- 初中生作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】初中生作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常常渴望自己的人生能夠一帆風(fēng)順，但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子，或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的影子無(wú)情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己，我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來(lái)的時(shí)候，挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的.機(jī)會(huì)，也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去，會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們，我們?cè)绞窍胍晒Γ覀冊(cè)绞菚?huì)遭受到更大的挫折。在面對(duì)挫折的時(shí)候，我們一定要有愚公移山的精神，面對(duì)阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí)，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對(duì)廣闊挫折的海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折，我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。
挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭，既然無(wú)法避免，我們何不樂(lè)觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生作文 篇2
除夕的前兩天，天空中飄下了天公公的禮物－雪花。 這次的雪下的好大，雪花雖然不算大，但卻下的很密，不一會(huì)兒地上就鋪滿了純白色的雪。我去樓底掃雪得掃了三四次。 媽媽帶姥姥出去辦年貨了，家里只剩了我一個(gè)人，我寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，就走到窗前，拉開(kāi)窗子爬在窗臺(tái)上看雪。 雪還在密密的下著，樓底下不時(shí)有幾個(gè)行人走過(guò)，還有幾個(gè)孩子在雪中打著雪仗。 我蠻有興趣地看著那幾個(gè)打雪仗的孩子。一共是四個(gè)女孩，都梳著馬尾辮。她們打的.是那樣的熱鬧，銀鈴般清脆的笑聲時(shí)常會(huì)從樓底飄上來(lái)，鉆進(jìn)我的耳朵里。 我出神地望著她們，腦海里突然浮現(xiàn)出了那天的情景：也是今天這樣的雪花，我和兩個(gè)我最好的朋友，還有一位老師，也打了一次激烈的雪仗。 那天的我們，和她們一樣的快樂(lè)，無(wú)論是我們仨，還是老師，臉上都蕩漾著最甜、最美、最開(kāi)心的笑；發(fā)出的笑聲，都是心底最真心，最快樂(lè)的笑。
寒假都即將要結(jié)束，離開(kāi)她們已有那么長(zhǎng)的時(shí)間了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我們只是通了幾條能數(shù)過(guò)來(lái)的短信，兩三個(gè)簡(jiǎn)短的電話而已。真的不明白，平常一見(jiàn)面就似乎有說(shuō)不完的話，為什么在電話里卻怎么也說(shuō)不出來(lái)呢？我感覺(jué)自己好像不愿意和她們打電話，因?yàn)檎f(shuō)了一會(huì)兒后就會(huì)斷了線。 這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你們了，那幾個(gè)最讓我牽掛的人：晗晗，茹茹，妮妮，你們都還好嗎？小楊整天都在想你們，每天都在想��！你們?cè)谛畹男睦镎加泻苤匾奈恢�，這些你們都知道嗎？ 那次和小茹通電話，她說(shuō)她好盼望24號(hào)，因?yàn)�，那天就可以�?jiàn)到我了。我笑了笑對(duì)她說(shuō)，乖乖，我也好盼望見(jiàn)到你啊…… 不知不覺(jué)中，我已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)了，樓下那幾個(gè)女孩早已離開(kāi)，她們打雪仗留下的痕跡，已經(jīng)快讓雪給填平了。
20xx年的第一場(chǎng)雪，我在快樂(lè)的歡笑聲中度過(guò)；20xx年的第一場(chǎng)雪，我在淡淡的思念中度過(guò)，這兩場(chǎng)雪中我的快樂(lè)和思念，一直讓我牽掛的人……
雪花依舊在天空中自由而優(yōu)美的飄，我把我的心情通通訴說(shuō)給雪花，讓雪兒帶著我的思念與祝福，飛到她們的身邊……
初中生作文 篇3
打麥的時(shí)節(jié)，烈日下傳來(lái)單調(diào)的打麥聲，誰(shuí)家的公雞懶懶地叫了一聲，好像只是要勉強(qiáng)履行一下職責(zé)一樣；大約是怕熱，不再叫了�！疤觐^爺爺---，吃飯啰----”有孩童在喊。專心打麥的就知道，該吃午飯了。
所謂剃頭爺爺，就是周遭七、八個(gè)村莊唯一的剃頭師傅，姓劉，號(hào)明泉。那時(shí)該有五十多歲了。只有年齡比他大的人才叫他名字，比他小的人都很尊敬地依排行稱他：剃頭爺爺、剃頭伯伯、剃頭哥哥。他是鄰村人，和本村同宗，故稱呼起來(lái)容易。至于在異姓村莊人家怎么稱呼他，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)。
他很吃香。全村無(wú)論誰(shuí)家都?xì)g迎他。好像誰(shuí)家都以供他午飯為榮。他吃的是輪供，各家都知道自己的順序，快要輪到自己的時(shí)候，東家一家人都有些興奮：明天伯伯要在俺家吃飯！剃頭爺爺要在俺家吃飯了！于是，托人到上壩買好鰺魚(yú)，早早的煎得二面金黃，隔好幾幢土坯房的剃頭師傅早已聞到香味，打一個(gè)響響的噴嚏，哼起了《天官賜�！�。他心中清楚：小孩該叫他吃飯了。果然，童聲喊他吃飯的聲音悠悠地響起。剃頭匠早已盤(pán)算好了自己的功夫，這當(dāng)口他已把幾個(gè)豬屎扒頭剃成標(biāo)準(zhǔn)的桃子形，把最難剃的瘌痢頭也弄得妥妥的躲一邊照鏡子去了。他把家伙收拾好，提起那個(gè)有點(diǎn)神秘的剃頭箱，另用一只手伸出去摸著已找上門(mén)來(lái)的東家孫子剛剃不久的豬屎扒頭，說(shuō)聲：走。就很瀟灑地踏著鋪在地上的麥秸，一路女聲女氣地唱著饒河調(diào)。
剃頭爺爺穩(wěn)穩(wěn)地落了上座，當(dāng)家的男子坐了下，孩子們盛了半碗飯，夾了一條香香的鰺魚(yú)兒躲一邊去了，女人在灶下吃。剃頭匠就很有風(fēng)度地吃飯。說(shuō)他有風(fēng)度是有道理的；比如他吃魚(yú)，不怕小，不怕刺多，鰺魚(yú)兒里常夾些鰟鮍，這是最便宜的魚(yú)，身如紡錘，薄如豬皮，肉很少，刺卻特多。剃頭匠身諳客套，一般都會(huì)選鰟鮍下飯。他有一口伶俐的好牙，還有唱戲離不開(kāi)的花妙舌頭，吃起鰟鮍來(lái)得心應(yīng)口，小小的魚(yú)刺都能一一吐出，絕不會(huì)有魚(yú)刺鯁喉的現(xiàn)象。使人懷疑鰟鮍是天下最好吃的魚(yú)。正吃著，豬屎扒頭碗里的魚(yú)吃完了，想夾菜又怕當(dāng)?shù)牧R，只好悻悻地站在桌邊，把鼻涕吸得山響，一邊象征性地往口中扒拉著幾粒飯粒。當(dāng)?shù)墓痪土R上了：吃菜當(dāng)飯！敗家子！剃頭匠就溫厚地笑開(kāi)了：來(lái)來(lái)，我?guī)湍銑A，一邊夾起一條他自己也舍不得吃的大鰺魚(yú)兒，停在空中，等孩子伸過(guò)碗來(lái)。孩子一邊膽怯地看著爹瞪得溜圓的眼睛，一邊興奮地伸過(guò)碗去。做爹的又喝一聲：還不快叫爺爺？孩子就甜甜地對(duì)剃頭匠喊一聲：爺爺！剃頭匠吃百家飯，深知百姓的艱難，所以他吃菜很少，一碗飯只吃只把鰟鮍兒，豆腐干那盤(pán)菜也就是伸伸筷子，夾點(diǎn)腌菜而已。
吃過(guò)飯，剔過(guò)牙，剃頭匠要侃一會(huì)兒山海經(jīng)，如果東家是崇武的，他就打一路猴拳，那招式很有些模樣，就是太花哨，沒(méi)氣力，不像打拳，像做戲。如果東家是崇文的，他就唱一出或半出贛劇，內(nèi)容很難讓人懂，反正不是高腔就是彈腔，要么就是饒河調(diào)。如果東家是文武不吃的老太太，他就說(shuō)說(shuō)賣花樣的老劉又有了什么新花樣，或者逗逗孩子罷手，輕松一刻之后，馬上趕活去。
他是按年收費(fèi)，每年年關(guān)，剃頭匠要把所有的男性頭剃一遍，那天，各家就更隆重地歡迎他，剃過(guò)年頭來(lái)了！剃個(gè)好頭，過(guò)個(gè)順利年，來(lái)年運(yùn)腳好。剃頭匠也就真的把看家的本領(lǐng)拿出來(lái)，把平頂頭剃得鏡面一樣平，把和尚頭刮得溜光，用手去摸，嫩得像籮窩里孩子的臉。遇有頑皮的孩子，一心貪玩，不愿剃頭，剃頭匠并不順風(fēng)過(guò)岸圖個(gè)輕快，而是耐心地勸說(shuō)孩子，告訴孩子剃了頭就會(huì)長(zhǎng)得高高，就能順順當(dāng)當(dāng)，就能讀書(shū)做帝。直到把一家男丁的頭都打理好了，才準(zhǔn)備去下一家。這當(dāng)口，曉事的早就把一家人一年的剃頭錢(qián)準(zhǔn)備好了，交到剃頭匠手中，剃頭匠免不了客氣一番：急什么？緊手就明年吧。碰到不曉事的，他就慢慢說(shuō)世情話，只到東家反應(yīng)過(guò)來(lái)。萬(wàn)一碰到揭不開(kāi)鍋的，他也不惱，先把年頭剃好，再說(shuō)幾句世情話離去。他從沒(méi)說(shuō)過(guò)收錢(qián)的話，也沒(méi)有對(duì)他惡意欠錢(qián)的。
一個(gè)大隊(duì)，七八個(gè)村莊，就他一個(gè)剃頭匠。說(shuō)得現(xiàn)代點(diǎn)，他可是鄉(xiāng)里最早做壟斷生意的，多少年沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從來(lái)沒(méi)有人想跟他搶生意，好像只有他才是唯一合格剃頭的。事實(shí)上也是嘛：只有他那個(gè)剃頭箱子才那么最像剃頭箱子，箱子的顏色是那么地道，箱子上包角、包邊的銅花、箱子里的每一個(gè)物件如掏耳屎的、刷頭發(fā)的、洗頭發(fā)的、洋堿，尤其是各種各樣的永遠(yuǎn)那么鋒利的剃頭刀無(wú)不是主人作為剃頭匠的嚴(yán)正的證明。還有那個(gè)深灰色的披刀片（用來(lái)保護(hù)刀鋒）和他那嫻熟、瀟灑的披刀動(dòng)作都是別人難以為繼的。光是他那提箱子優(yōu)雅地走路的姿勢(shì)別人也學(xué)不來(lái)呀，就不要說(shuō)耍猴拳、女聲女氣地唱戲乃至準(zhǔn)確地吐鰟鮍刺了。幾里路之外的何村和成村也出過(guò)幾個(gè)剃頭匠，都不地道，首先他們是把剃頭箱夾在腋下，像個(gè)沒(méi)地位的鄉(xiāng)下佬，咱那個(gè)剃頭爺爺永遠(yuǎn)是像電影里有錢(qián)的資本家那樣底氣十足地提著寶氣橫溢的剃頭箱。
最重要的，是別人學(xué)不來(lái)他的為人，比如：誠(chéng)信。
他包了一個(gè)大隊(duì)的頭，從不因自己的原因遲到、缺到，從不圖輕便少剃一個(gè)頭或把某個(gè)頭剃得有丁點(diǎn)兒隨意。
還有件和剃頭無(wú)關(guān)的小事讓我見(jiàn)證了他的誠(chéng)信。
有一次我和幾個(gè)小伙伴在他剃頭的人家玩，其中有個(gè)男孩手中在玩著一種叫天星牛的昆蟲(chóng)。那時(shí)我們還不知道天星牛是害蟲(chóng)，只知道天星牛打架好玩。天星牛有很多種類，有個(gè)頭特別大的專吃榨樹(shù)汁液的土黃色牛，有一般的隨處可捉的灰色牛，有黑甲白花牛，有生活在麻叢間的小紅牛。我們抓了牛，是要比一比的，比如誰(shuí)的牛歲數(shù)多（看牛角上的節(jié)數(shù)，一節(jié)為一歲，當(dāng)然是想象的，昆蟲(chóng)的壽命不會(huì)超過(guò)一年），比誰(shuí)的牛個(gè)頭大，比誰(shuí)的牛漂亮。正在為人剃頭的剃頭爺爺看到男孩手中的幾條天星牛，好像想起了什么，閑聊的話題從戲曲人物回到了莊稼的收成上。突然，他對(duì)我們說(shuō)：我也喜歡牛，以后你們抓到了牛賣給我，一分錢(qián)一條。真的？小伙伴興奮起來(lái)。我也覺(jué)得有些興奮，但到底多了份清醒：怎么可能？天星牛多的是，那么多的天星牛都給他一個(gè)人，他有那么多錢(qián)嗎？看他也不像個(gè)有錢(qián)人，衣服雖然整齊，都是舊的，球鞋也是舊的。再說(shuō)，他一個(gè)剃頭的，要天星牛干什么？
孩童是容易忘記事的，誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話都是耳旁風(fēng)。所以我并沒(méi)有看到誰(shuí)到剃頭爺爺那里賣牛。倒是我太想得到一些錢(qián)，因?yàn)楹献魃痰昀飦?lái)了新的連環(huán)畫(huà)，我太想買一本。我把剃頭爺爺買牛的事牢記在心間，雖然我覺(jué)得買牛的事十之八九是假的。
我終于弄到了十多條牛，猶豫地找剃頭爺爺去了。
剃頭爺爺看我弄了那么天星牛，感到有些驚訝。他果然把買牛的事給忘了。我有些膽怯地對(duì)他說(shuō)：爺爺不是要買牛嗎？他愕住了，想了幾秒鐘，醒悟過(guò)來(lái)，立即笑著說(shuō)：對(duì)，對(duì)，我要買牛。我就把十多條牛都給了他。我想起一條牛傷了腿，遲疑了一下，問(wèn)：傷了腿的牛要不要呢？他笑著說(shuō)：要，要的，傷了腿咱就把它殺了賣肉！他也不數(shù)，照我說(shuō)的.數(shù)付了一毛多錢(qián)。就是那時(shí)，我也知道他是不需要天星牛的，所以以后我就是想買連環(huán)畫(huà)也不捉天星牛賣了。
那年頭，舊的文化是受批判的，只他，還常常哼著被搞階級(jí)斗爭(zhēng)的人說(shuō)成封資修的老戲曲。奇怪的是，竟然沒(méi)有人覺(jué)得他反動(dòng)，連村里治安主任也不說(shuō)他半句閑話。
他成了村里的一道風(fēng)景，一種文化；沒(méi)有他，村里會(huì)少了很多說(shuō)頭的。當(dāng)然，不會(huì)沒(méi)有他；他永遠(yuǎn)那么敬業(yè)，永遠(yuǎn)是那么笑意洋溢，永遠(yuǎn)是老少無(wú)欺。
剃頭匠晚年的時(shí)候，到底受到了現(xiàn)代文化的沖擊。他的工具是傳統(tǒng)的，沒(méi)有電吹風(fēng)，沒(méi)有燙頭的器械，更不懂在人家的頭上捉弄穴位，也沒(méi)有飄柔、海飛絲之類的洗發(fā)液。而這一切都悄悄地滲進(jìn)了農(nóng)村。他終于把大部分東道讓出去了，但他沒(méi)有退出市場(chǎng)。還有很多中老年人，不習(xí)慣于現(xiàn)代化的發(fā)型，也舍不得動(dòng)輒好幾塊錢(qián)的費(fèi)用，再就是好些貧困人家的孩子，還講不上排場(chǎng)，這些人依然依著傳統(tǒng)的模式讓剃頭匠包頭。剃頭匠依然敬業(yè)，只是再?zèng)]有猴拳，沒(méi)有饒河調(diào)，派飯的事早已自動(dòng)退出歷史舞臺(tái)，也就沒(méi)有剃頭匠瀟灑地吃鰟鮍魚(yú)的景觀了。
后來(lái)人們才覺(jué)悟到：剃頭匠的收入很可觀，無(wú)論是當(dāng)年他作為鄉(xiāng)村一道風(fēng)景的時(shí)候，還是晚年他僅僅為一些老人孩子做些不引人矚目的小生意的時(shí)候。后來(lái)他死去了，他兒子銀寶撿起了父親的衣缽，死死不放這點(diǎn)營(yíng)生。只是銀寶的口碑遠(yuǎn)不如他爹，說(shuō)他閑話的人太多，有說(shuō)他手藝太差的，有說(shuō)他不講衛(wèi)生的，有說(shuō)他太懶的，有說(shuō)他刮胡子刮得出血的，有說(shuō)他不按既定數(shù)量剃頭的。反正市場(chǎng)運(yùn)作的種種負(fù)面說(shuō)法都有他的份。我親眼所見(jiàn)的，就是他的頭發(fā)太隨意，不像他父親，永遠(yuǎn)蓄著合適的平頭，頭發(fā)梳得跟魯迅的版畫(huà)像上顯示的一般整齊，也不像父親那樣提箱子，而是夾箱子。唉，看著令人難受。說(shuō)歸說(shuō)，銀寶至今還在走門(mén)串戶，也就是沒(méi)有他爹走門(mén)串戶那派。銀寶不要派，他要錢(qián)�？嗟氖牵思艺f(shuō)他爹調(diào)地下的錢(qián)都比他賺的錢(qián)多。
初中生作文 篇4
初中生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的標(biāo)志。進(jìn)入中學(xué)，自然長(zhǎng)大了。所以，我一定要改掉自己的不足之處，努力做得更優(yōu)秀。
“知了，知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣，使得我心煩意亂，望著樹(shù)上的蟬發(fā)呆。突然，我一個(gè)激靈，覺(jué)得蟬是那么痛苦，在地下生活了四年，卻只有一個(gè)月的時(shí)間在枝頭鳴叫，雖然一個(gè)月后，它的生命會(huì)走向盡頭，但它卻在短暫的時(shí)光里努力唱響它編唱的生活之歌，一刻也不想浪費(fèi)，它善待了每一天，從未怠懈過(guò)。是啊，中學(xué)生活也是那么短暫，我們也要學(xué)習(xí)蟬的精神，做個(gè)平凡、踏實(shí)卻與眾不同的人。所以，我們要制訂自己的計(jì)劃。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)讓我難以忘懷。對(duì)呀，如果一個(gè)人連最起碼的紀(jì)律都不行的話，還談什么中學(xué)生？連最起碼的道德底線都沒(méi)有的話，還談什么人？努力做好自己，盡力做好自己，即使離目標(biāo)差之千里，但，你問(wèn)心無(wú)愧。
在學(xué)法訓(xùn)練營(yíng)里，我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難，難的是找對(duì)方法，找到了好方法，還需要堅(jiān)持，需要善于向他人學(xué)習(xí)，還要有一顆自信的心。
是的，人是群居者，不是孤獨(dú)的劍客，一個(gè)人，不管他的能耐有多大，他的'智慧和才能都是有限的。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。再丑陋的人也有它的亮點(diǎn)，我們向他人學(xué)習(xí)，不是他人一定偉大，而是他人的長(zhǎng)處一定會(huì)給予你幫助。所以“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”是一種智慧、一種心態(tài)，有了這樣的好方法，誰(shuí)還不放下架子，爭(zhēng)做一個(gè)智者，做一個(gè)優(yōu)秀的初中生？
今后，我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì)，時(shí)刻激勵(lì)我向理想之國(guó)前進(jìn)。
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生的作文12-29
初中生作文11-09
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
初中生作文08-18
初中生作文（精選）07-24
初中生的作文(經(jīng)典)07-24
（精選）初中生作文08-03
（經(jīng)典）初中生的作文10-17