【精選】初中生活的作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細細品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴格,更加努力?墒,在陌生的學習旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天,我總是感覺我什么都學不好,聽課也聽不進去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學習生活的步伐。學習中,老師只是適當?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的.小差,都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學的那些公式,英語又堵得你進退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應。總之,初中的生活是緊張的。
初中生活的作文 篇2
三年前,我還是一年級的初中生走進了嶄新的初中。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學,你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的`同學,珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。
初中生活的作文 篇3
自從小學六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時期。我,作為一個初中生,卻在初中生活中自責了三年。
那時,阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。 安外,這個貴族學校,每個學期都要那么貴的學費,再加上生活費,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點什么,也沒為安外留下點什么,帶來最多的只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話,憑著小學的基礎,我想也許我就會在鮮花與掌聲中學習,因為我認為快樂能給我?guī)韺W習的動力,但是我卻選擇了安外,我走錯了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的',但只因我走錯了一步,釀成了一個錯誤。在安外,好學生實在是太多了,讓我與他們越比越?jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢,我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。
初中生活的作文 篇4
有一次,因為我最近的學習成績較好,所以,媽媽給了我二十元錢,讓我去買一本自己喜歡的書。
我就利用一個星期六的時間到新國書店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的書真多!書架一排一排的,書放得很整齊,有科普類、有教材類、有工具書類、有幼兒類、等等,好多好多啊! 我都不知道先看什么好了。我選了好一會兒,終于,我決定要買《法布爾昆蟲記》這本書,應為這本書講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術專家沙泥蜂“等等有趣的'昆蟲,而且,圖文并茂,還注有 拼音,這樣一來我不認識的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增長了科普知識,又多認識了生字增強了閱讀能力,一舉好幾得呢。而且,這本書還是中國科學院張光學院士推薦閱讀的呢,還 應為這本書是紫色的,我呢,又非常喜歡紫顏色,我又非常想知道有關昆蟲的秘密。所以,我決定就買它了。
到了收銀臺,我有點害怕沒帶夠錢,趕緊看了一下書價,還好,是17快錢,夠了,我準備付錢可是看到收銀臺很高,我只能蹦著付錢,又跳著拿找會的錢。
回家的路上,我因為高興,蹦蹦跳跳地跑著,掉了一個鋼幣也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我,他說”小朋友,別跑,你的錢掉了“我回頭一看,我的錢真掉了。我撿起錢對叔叔說了聲謝 謝,就回家了。
初中生活的作文 篇5
時光匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間六年的時光已經(jīng)逝去,我的初中生活快要到來,心中的幻想也漸漸成型。
我的初中老師應該是這樣的:他或她和藹可親,風趣幽默,教書生動有趣,不古老死板。他或她會包容學生的錯誤,會理解學生,不會總是體罰學生,不會因為學生的一次小小失敗,就對他失望至極。他或她會照顧學生的面子,不會當眾讓學生下不了臺,不會做有損無辜學生的'面子的事情。他或她會對學生一視同仁,不會偏愛某一個學生,也不會針對某一個學生,對事不對人,每個人都是平等對待。他或她會鼓勵學生,在學生經(jīng)歷挫折的時候,雪中送炭,給予他鼓勵,讓他站起來。
我的初中同學應該是這樣的:他或她開朗大方,每天都樂觀向上,不會因為一點困難就退縮。他或她心胸寬廣,開得起玩笑,不會因為一點小事就大發(fā)脾氣。他或她心性堅韌,不會因為一點點困難就退縮,也不會被一點點挫折打倒。他或她樂于助人,在同學之間需要幫助的時候,不會落井下石,而是會盡自己的力量去幫助他。他或她不會八卦,不會傳一些不實謠言。他或她不會再別人好的時候嫉妒別人,而是把他作為動力來激勵自己,也不會在別人低谷的時候嘲諷別人,而是給予他安慰。他或她不會打打鬧鬧,而是用健康的娛樂方式來放松自己。
我的初中班級應該是這樣的:它有良好的班風班訓,有良好的環(huán)境和學習氛圍,師生相互照顧,相互學習,相互成長。學生之間相互討論學習,既是朋友也是對手。再有班級活動時,同學都積極參加,老師負責監(jiān)督,大家一起為班級爭光。老師積極采取同學的意見,改善班規(guī)班訓,改善教學方式,讓班集體更加美好,更加優(yōu)秀。師生們一起努力,創(chuàng)建一個更好的輝煌。
這是我心中的初中生活,希望現(xiàn)實中的初中生活和這個沒有很大的差異。初中,我來了!
初中生活的作文 篇6
生活中的感動源自于母親對源源不斷的愛護,這種愛,叫做“甜蜜”,它的到來是一場美麗的意外,在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。
風波涌起
“你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣,赤腳跑到客廳了大叫著!拔也皇瞧鹜砹嗣,叫什么叫!”媽媽不滿的解釋著,卻連頭也沒有抬起來,依舊漫不經(jīng)心的干著家務。我此時已經(jīng)漲紅了臉,淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度,表情也好像扭做了一團:“你知不知道,今天我干值日呀!”“你再叫!”媽媽生氣了,可我也依舊不依不撓:“我就叫,怎么著,你真煩人,自己起床不早就別浪費別人的時間!”天哪,我是怎么了,怎么從嘴中說出這么令人傷心的話?我手足無措的望著媽媽,我們對視了幾秒鐘,在這幾秒鐘里,空氣冷若冰霜,心中有一處地方在隱隱作痛,只好全部混在淚水里涌了出來。“那你以后就別讓我叫你起床!”媽媽丟下這句話回到了房間,我不拉在客廳中,不知是因為氣憤還是自責,全身都打著哆嗦,陪伴我的.,還有那止不住又帶苦澀的淚水。
自責生結(jié)
冬日的陽光總是能穿透那冰冷自古的寒風,鉆進每個人的心里,溫暖每個人的心,可是,我的心已被苦惱自責堆積而成的心墻封閉了起來,贏不了春天的到來。自從那次吵架之后,我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜,只是沒有了母親在飯點時的提醒;我依舊可以每天早起,不失為柔似水的呼喚,而是沉重的鬧鐘鈴聲;我依然每天阿可以開心的上學,只是沒有了臨行時的叮嚀。買賣對我的不理會,使我的心解鎖的更緊了。
愛化冰潔
我從來沒有這么在乎過媽媽對我平時的微小呵護,可又怎能下得了口對媽媽道歉,家在我的心中蒙上了一層陰影,揮之不去的陰霾,已久徘徊在我心靈的天空中。
又是往常一個沉重的日子,我拖著沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中,呼吸著令人窒息的空氣,坐在飯桌,我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力,我驚奇的看著媽媽,媽媽微笑著說:“給,這不是你最愛吃的么?花了我好幾塊錢呢!”我也打趣道:“嫌貴不就不買呀!”媽媽笑著,媽媽的笑像三月的一縷陽光,化解了我心中的冰潔,透過我心底的三棱冰磚,折射出了七彩光芒!我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。
母親的愛,讓我感動,讓我欣慰,讓我相信世界的美好,品味著一顆顆巧克力,我和媽媽之間的感情,就像這巧克力,苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開,那是生活中最美的浪花。
初中生活的作文 篇7
現(xiàn)在,我們還有半個月不到的時間就小學畢業(yè)了,小學畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細心,我們聽得專心,早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習,垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻?草稿紙團……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學習。初中學校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學習量增加了,但我們的生活是豐富多彩的。現(xiàn)在,我們只需要好好學習,努力學習,爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。
初中生活的作文 篇8
我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的.時候說:“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說的十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”,把“數(shù)學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了,說一句話,要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。
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