我的初中生活作文

時間:2023-01-20 15:20:33 初中作文 我要投稿

【精選】我的初中生活作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的初中生活作文匯總九篇

我的初中生活作文 篇1

  曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年,已漸漸結束,我來到了一個令我苦惱的初中生活!

  初中的課業(yè)絕對會比小學的難好幾倍,而且又面臨了中考的問題,非讓我讀書不可,以前我認為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書”才是真的'不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書,對升學這方面比較有機會,除此之外,我還學了許多樂器做為加分用的,我也有出去外面補習,數(shù)學、英語都沒有少,而且培訓班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會變得很輕松!

  所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。

  我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項興趣,一直到了我上初中的時候,有堂“閱讀指導課”,幫我找到了讀書的興趣,也讓我在預習功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!

  前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學作業(yè)不會寫,我看了看,一下子就達出來了,媽媽很驚訝,因為我的數(shù)學不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學課本隱隱約約也有提到小學的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書,我還在想,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

  雖然過去我沒有看很多書來充實自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書來讓我的人生更多采多姿!

我的初中生活作文 篇2

  日子一天又一天的過去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底,不時地翻上來幾個氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著,沉下去不見了。

  這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快,教課的時候,時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門,她是個熱愛生活的人,可是教室里卻炸開鍋了。

  是課堂,卻不像課堂。愛接話的'在接話,有幾個已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個還接著接話。班主任老師來了!天地間就突然靜悄悄的了,無聲無息的,好像從來不曾有聲似的。

  還有幾個在生物課上把無知當天真的人,跟老師你一言我一語的,這樣的課過的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問:“我說下課了嗎?”不過,他們是死不悔過的,直接忽略了老師的憤怒。

  慢慢的,養(yǎng)成習慣了,同學們聽見鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學們,嘴唇動了動,終于也沒說什么,慢慢的拉開門,走了。

  教室又恢復到喧鬧當中。

  

我的初中生活作文 篇3

  我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。

  當我邁入中學校門的時候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學樓,不斷地發(fā)出同學們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿著新的氣息。

  到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。

  當我步入中學校門的時候,我收獲到了火熱的學習氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領我們?nèi)ヮI略春的美麗;思維縝密的數(shù)學老師帶領們在正負數(shù)的數(shù)學王國里遨游;風趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。

  有一天,數(shù)學老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?

  這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學冥思苦想;有的同學抓耳撓腮;有的同學緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進了師生之間純潔的感情。

  正如朱自清所說的.:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風箏隨風而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達,乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!

  我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點贊!

我的初中生活作文 篇4

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心里既高興又興奮。

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。

  初中,我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

  中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的',你會發(fā)現(xiàn),原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。

  對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前,我們風華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初

  升的太陽,散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

  我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標是一定能夠達到的!

我的初中生活作文 篇5

  初中生活是一段令人難忘的美好時光。在這段時光中最讓人快樂和動容的就是友情了。

  它就是我的第一個關鍵詞:友情。

  一瓶黃色罐裝的菠蘿啤,是我們放學后的常用飲料。買少了,幾個人一起喝,買多了,幾個人碰杯喝。最好的時光就是等到夕陽正要落山時,昏暗的天色中照來一絲余暉,把那一群人的身影拉長,只見他們開心的聊著天,化學課上的實驗、體育課上的養(yǎng)生跑、班級里的各種趣事最后只見他們同時搖了搖自己手中的飲料,同時開蓋,橙色的液體像那噴泉一樣地流出,和著他們的歡笑聲。

  所謂很好的友情,就是互相關心對方。就像我們之中有個人被叫進了辦公室談話,剩下的人就會開始議論:誒,他為什么會被叫進辦公室啊?是不是要抽背解詞啊?等他出來了,馬上會有人問他:你去辦公室干嘛?

  和他們一起努力,拼搏,那也是讓人懷念的時光。

  第二個關鍵詞就是拼搏。

  你打算去哪個高中啊?玉巖吧,你呢?那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎!于是每天一起的努力,也是美好的。

  秋天,風依然那么蕭瑟。每天坐在一起,寫著令人煩躁的作業(yè)。這個要怎么寫啊?就把這個我覺得這樣更簡單誒你確定?這不少了什么嘛?有時候就會因為一道題花了很長很長的時間。秋風吹的'猛了些,不管不顧的吹在我們身上,努力拼搏的我們,無論逆風還是順風,永遠都不會停止前進的腳步!

  哪一天時間倒流,記憶碎片重拼,回到了這個如此美好如此令人懷念的初中生活,成為現(xiàn)在。友情和拼搏,就是我這美好的初中生活關鍵詞。

我的初中生活作文 篇6

  我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點滴小事,現(xiàn)在看來,都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的.青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。

我的初中生活作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆N覐男牡桌锔杏X這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的.心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

我的初中生活作文 篇8

  從分班考試的那一刻起,我的心里就有了一種失去了什么重要的東西的感覺,空落落的,很難受,我不想離開我生活了六年的母校,不想離開我的同學們,不想接受新的生活。于是,我在心里無數(shù)次地祈禱,祈禱我可以和班里的一些同學分到一個班,這是一個我發(fā)自內(nèi)心希望能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望,但現(xiàn)實把我的愿望踩在腳下狠狠地跺碎了。

  過了一周左右,分班考試的成績下來了。我與各個學校的同學匯集到初中的操場上,排好隊,等待著被分入哪一個班級。我的四周都是我認識的同學,我從心里舍不得離開他們,所以我希望到了初中我們可以繼續(xù)小學的友誼,眼睛緊緊地盯著校長手里的名單,仔細地聽著校長的發(fā)言,生怕丟了一個字。一個又一個陌生的名字從學校的廣播器里喊出,以及他們所對應的班級也隨之傳了出來。我能不能和我的同學們一個班級呢?我的目光變得急切,變得焦慮不安。

  “...七年四班!蔽衣牭搅宋易约旱拿帧N夷闷饡,默默地向主席臺的方向走去,在走的過程中,四周都是我的同學。我能看出他們眼中的留戀,而我的表情很淡然,像是什么也沒發(fā)生一樣。其實我的心里已是一片混沌,我在期待,期待一個我們班同學的名字出現(xiàn)在七年四班的名單里。然而,結果是沒有。

  我感覺我的世界一下子灰暗了,因為,我是一個接受能力很差的人,我對朋友的依賴性很強。 我懷著一種“萬念俱灰”的心情,隨便在教室找了一個座位,坐了下來。四周的全是陌生的面孔,他們的身邊都是他們所熟悉的人,看著他們聊天時愉快的表情,我就越發(fā)地覺得自己孤獨,自己明明在他們中間,卻找不到是在一個集體中的感覺。我靜靜地坐在那里,仿佛這班里發(fā)生了什么,跟我都毫無關聯(lián)。

  過了一會,我們的新班主任老師走了進來,說了很多話,大多都是些鼓勵我們要好好學習之類的話,我沒有太聽進去。然后就是講要在明天去軍訓的事情,讓我們準備好用品。我們拿出本筆記著,心里涌進了一種擔憂的感覺。

  這個班,那么陌生,我該如何與他們相處?更何況,我不想和他們相處。

  那天回家,我感覺心很累,眼淚不斷地往外涌,負面的情緒完全地覆蓋在了我的全部。母親給我準備好了軍訓該帶的用品,我沒有心思去看,我心里想的,只有我們這個已經(jīng)分崩離析的班集體。晚上,我靜靜地流著淚,沾濕了枕頭,我真的好怕,他們那么陌生,我不想去接觸他們。

  于是,第二天,我眼里布滿了紅血絲,精神狀態(tài)很不好。我以生病為由拒絕參加軍訓。雖然我知道這樣做只是逃避,但我也只有這時心情才會有片刻的愉快。

  軍訓結束,要上學了。我背著書包,走進了教室,坐在一個角落里。一天當中,不是老師主動提問我,我就不會主動發(fā)言。我想,如果我是一個螢火蟲,那肯定是不會發(fā)光的那一個,而我不發(fā)光,他們也就注意不到我,我也就像一;覊m,可有可無。

  我坐在靠窗戶的位置,稍稍往左一偏頭就可以看到下面的操場,以及學校的大門。我看著那沒有一點縫隙的涂著白色漆的電動門,想家的念頭就深了起來。以前小學從來沒有過這種感覺,沒想到初中有了。我真的想回家,時間真的過的很慢、很慢。

  大概上了三周的學吧,我們就要開秋季運動會,也就是現(xiàn)在這個時候。我沒有體育方面的特長,學校的方隊又嫌棄我的個頭太高,于是我就成了一個無所事事的忠實觀眾。從毫無暖意天才蒙蒙亮的早晨到烈日當頭的中午,我一直都是在以一個姿勢坐著,身邊的同學有的在吃自己帶的零食,有的在興致勃勃地聊天,我在他們之中顯得有些特別。這樣也沒什么不好,安安靜靜地,不會遭到老師的批評,不會給誰帶來麻煩。只是孤獨會是不是來我的內(nèi)心散散步而已。

  下午,我還是以上午時的樣子坐著,沒什么改變。天氣不那么熱了,風給我?guī)砹艘唤z絲的清涼,腳下也有了一點陰影。一個小學的同學突然急匆匆地跑了過來,告訴我,王老師來看我們了。王老師是我小學時的班主任。我得知后,心里充滿了歡喜,于是和她拉著手,穿過人群,到達了校門口。

  我看到了王老師。王老師還是印象中的樣子,短頭,染了頭發(fā),一臉溫暖的.微笑,穿了一件蕾絲黑色的連衣裙,像是精心打扮了很久。王老師見了我,毫不吝嗇地露出了熟悉的笑容: “寶貝,就你我還沒見到呢。”說完就把我擁入了懷里。我感覺好溫暖,好溫暖,一種由內(nèi)而外的踏實感。王老師問了問我的生活狀況,說到這里,我的眼淚就又流了出來:“我沒有朋友,我很孤獨!蓖趵蠋煶聊耍o緊抓住我的手,只是說要我取得一個好成績。我點了點頭,幾個小學同學,從遠處跑來,他們也是來見王老師的。我與他們說了好長時間話,淚水在我們眼眶打轉(zhuǎn),然后又一同笑了起來,那個樣子,真的有種說不出的復雜。王老師讓我們回去,我們手拉著手,緩緩地向自己的班級移動。我聽到王老師的聲音。

  “一定要加油!

  我只能說,我一定會盡力。

  我們回了各自的班級,像什么也沒發(fā)生一樣。我還是之前的樣子,沒有變過,我不知道,我現(xiàn)在這個樣子在將來會不會有改變。

  如果時間能倒流,我一定會回到從前。如果小學時光是一場夢,我一定不會醒來。但這個世界上從來都沒有實現(xiàn)了的“如果”。你可能會覺得我寫的太過了,根本就沒有那么難受,那樣復雜的情感。但是這些真的發(fā)生在我身上了,我之后的路還很長,我該怎么走,是獨自一人,還是結伴前行?

  我想,我永遠都會是那個“奮斗的小女孩”吧,永遠在努力,不懈氣。小女孩總會長大,但這個過程,真的很累。我希望我永遠是單純的、快樂的小女孩。都說學生時代是最美好的時候,要珍惜。我不知道它指的是哪里美好,我現(xiàn)在就像在一個懸崖的邊緣,選擇前面,是萬丈深淵。左右和前面一樣,都是粉身碎骨的結果。后退,能退到哪里呢?

  也許這就是成長中的困惑吧,我的初中生活,就是以這樣一個狀態(tài)開始了。

我的初中生活作文 篇9

  戰(zhàn)士,是一個至高無上的稱號,是無數(shù)人所渴望的,雖然只是一個稱號,但其中有太多苦是我們無法體會的,需要親身實踐,才能有所明白。

  在暑假的美好時光后,迎接的是我中學的第一次軍訓,但這是我第二次的軍訓,有一定的經(jīng)驗,內(nèi)心既激動又害怕。

  我們這次軍訓的地點是周至,我們剛?cè)r天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來,哭得十分悲傷,讓我們頓時不知所措,只好找?guī)愕娜,暫時躲到里邊。

  隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進入軍訓生活。

  由于中午在下雨,就沒進行訓練,休息了一中午。

  我們宿舍有五個是我們五班的,有三個是六班的,一個二班的和一個七班的,我們利用了中午這短暫的時間互相認識了一下,對彼此之間都有一定的了解。

  到下午后,天氣莫名其妙的好起來了,我們到了操場上集合,給我們每個人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個半小時的在這里的軍訓規(guī)矩,我們整個過程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來沒時間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個小操場集合排隊伍,我們花了將近半個小時才把每個班的隊伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

  吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個集展廳里,讓我們學校的一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個多小時,接近三小時。

  我們這一天雖然沒干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會兒時間自行休息,但到10點就必須熄燈睡覺。

  我們在這段時間里不停的聊天熟悉每個人,到了10點后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說話,教官在外面聽的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時不敢說話了,我們等教官差不多睡著時,又用及其低的聲音說話,直到聊累了才睡覺。

  到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個多小時后,教官讓我們在原地坐下休息。

  隨后讓我們到滿是草地的操場上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓練,但我們不太安省,在隊伍里說了很久的話,教官聽到后,整個腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢給嚇到了,立刻停止說話?戳藢⒔粋小時后,我們又去訓練,等差不多到12點時,讓我們排著隊回宿舍拿好自己的飯盒準備吃飯。

  我們拿著飯盒到操場上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個宿舍的舍長出來領熱水壺,我們宿舍還沒定舍長,就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

  吃完后我們每個人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒有直接睡覺,而是在說話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽到,就要在走廊里站著,我們當時差點就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺了。

  下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結果還有晚訓,讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓的規(guī)矩說了一遍,比上次時間還長,到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽,讓我們好好訓練,隨后說了一句“帶回宿舍”,我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點熄燈時才不說話,睡覺。

  到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場集合,給我們展示軍人的折被子的'方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

  我們便回宿舍照著教官的折法來折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

  然后先是讓我們在這小操場練軍姿,將近9:00時,他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上,每個人手里都拿著一把凳子。

  我們到外面站到相應的位置后,便把凳子一個一個傳到臺階這里,開始訓練。

  我們先是把每一個軍姿先練習遍,然后是把走正步練習將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習踢正步,又接著休息。

  在我們休息時,四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說看誰的班走的好,便激起了兩個班的斗志。

  最后各分秋色,打了個平局。

  隨后我們便一直訓練跑姿,一直訓練到中午開飯。

  到午休時,我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時,我們還是在訓練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準備,在這其中還加了一句口號,為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

  我們在晚飯后又進行了一會兒練習,然后來到操場上,準備迎接正式的比賽。

  到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時候,照明燈開了,我們開始比賽。

  我們每個人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號,心里油然而生了一種榮譽感,雖然最后沒有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

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