初中生活作文

時間:2023-01-31 20:14:23 初中作文 我要投稿

實用的初中生活作文集合九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初中生活作文集合九篇

初中生活作文 篇1

  據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹,他們在太空中遙望地球時,首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍色的紗衣,珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地奉獻出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位 “母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無節(jié)制地開采,使地球的能源出現(xiàn)了危機,如今,石油儲量只能供我們再用五十年……

  假如地球的資源用完了,人類將何去何從?利用太陽能是最環(huán)保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研究開發(fā)利用太陽能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。

  我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開始了我的科學(xué)實踐。

  我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線,小心翼翼地用手捻,把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線,按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起,然后裝了一個光感應(yīng)開關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。

  就在我認為大功告成的時候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當?shù)鬃,再剪出一條長方形的'紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!

  陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發(fā)亮,小學(xué)生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字》。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時,同學(xué)們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。

  此時,我的心里充滿了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號了,我已經(jīng)付出了行動!

  我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開發(fā)太陽能熱水壺,讓人們隨時隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽能風(fēng)雪衣,給極地探險家?guī)頊嘏?/p>

  啊,無數(shù)的夢想等待我去實現(xiàn)!地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o!我盼望自己早點長大,去探索科學(xué),去開發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個家園永遠美麗,永遠溫馨。

初中生活作文 篇2

  每個人都有自己向往的生活,就像彩虹一般,看得見,摸不著,很美好,也很夢幻。生活在現(xiàn)實中,人們常常會不自主地去想那遙不可及的“彩虹”,而這往往會讓你分不清現(xiàn)實和幻想的實質(zhì)區(qū)別是什么。

  就好似“別人家的孩子”總是最優(yōu)秀的,別處的生活也總是最美好的。人的思維也總是在不斷地進取,設(shè)想一下:倘若你現(xiàn)在已經(jīng)生活在自己最向往的生活中,你還會想改變嗎?

  會,一定會。隨著時間的推移,又有許多缺點顯露出來。到那時,你又會開始不滿足于當下的生活。所以,沒有最好的`生活,只有更好的生活。在人的某些時間段,總會不滿足于現(xiàn)狀,因為眼前有更美的彩虹。

  當太陽下山了,彩虹還會在嗎?這就要看你的心是否足夠堅定。不要想著不切實際的生活,因為最終一切都會像夸父一樣倒下,心中的烈火卻未平息。因為青春,我們有資本去尋找自己所向往的,并朝著目標一點點地改變現(xiàn)狀。最終歇腳的地方不一定是最好的,卻是最合適的。

  生活,在別處。對于一些人來講,他們永遠也無法跨上那層高臺階。因為他們不夠堅定,臺階也就顯得即若即離。在世界盡頭的某個角落,終會有屬于他們靈魂棲息的地方。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要做最堅強的自己,不要被旅途的磨難打倒,恰恰要利用它收獲成長。

  你看那個遠方是什么模樣?也許只有等到你去了那里才會有答案,也許現(xiàn)實并非你所想那樣,那里的生活比起眼前的生活并沒有愜意多少,只不過是因為距離遠了,產(chǎn)生了美感。

  遠方是相對應(yīng)而存在的,你的遠方,你所渴望的別處,對他人而言不過是日復(fù)一日年復(fù)一年重復(fù)的生活,他們也厭倦了這樣的生活,想著逃避到遠方的遠方去。

  人有所追求,有所向往,總是好的,這就是人的本性,不滿足于過去,才會創(chuàng)造美好的現(xiàn)在,然而在追求之時,思考別處的意義所在,到底是不是適合自己也應(yīng)該是必須具有的覺悟。

  青青草地,一座小橋,一條流水,一個溫馨的家……我們不能一味地去追求,而不懂得珍惜,不然到頭來才發(fā)現(xiàn),最適合的生活已經(jīng)被自己親手“拋棄”了。

  就讓生活在別處成為一種動力,如果那切切實實是個美好的存在,那就去追求,如果那別處太過虛幻,就讓我們將其潛藏心底,珍惜當下。

初中生活作文 篇3

  感受生活,傾聽小溪流那悅耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈

  ----------題記

  感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大?傁氚涯愦蚍覀冃⌒牡.駕駛著那條小船,讓它遠航?蛇@個年代不進步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

  這時,門被推開了,母親進來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進,母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。

初中生活作文 篇4

  時光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。

  還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍藍的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。

  “勵家國志,成天下才”,還記得在我剛走進學(xué)校時,便看到了這紅紅的八個大字,仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強的決心。

  進入新的班級,看到新的.老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓(xùn)練了。

  第一次,站在中學(xué)的操場上。心里有說不出來的興奮與激動;第一次,看見穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……

  漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時間,眼看著就要過去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。

  匯報演出如約而至,每個人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時刻準備著。

  很快,就輪到了我們了,我們每個人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時,每一排都整齊劃一。喊口號時,也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。

  退場的時候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵才也笑了。

  這時的天空,好像比往常更藍了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。

初中生活作文 篇5

  新的校園,新的同學(xué),新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會變得更加成熟穩(wěn)重,會進入更廣闊的只是境界!

  我們都站在同一個起點,而我們的終點就是堅持著自己考上重點高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。也許,我們會如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!

  我們與新同學(xué)相處的時間還不超過兩天,可他們都是優(yōu)秀的,我們不能因為小學(xué)成績遙遙領(lǐng)先就自以為是,因為驕傲使人落后!初中的課程要比小學(xué)緊張得多,所以我們要更加努力,因為成功只垂青于努力之人!此外,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵,因為只有這樣,我們才能更好的學(xué)習(xí)!

  進入了初中的生活,感覺與小學(xué)截然不同!當你走進小學(xué)時,看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩;而到了初中,看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔,聽到的是鏗鏘有力的.讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息!我們也能從兒童變?yōu)榱松倌,紅領(lǐng)巾已不再是我們的標志了,可要學(xué)習(xí)的還有很多很多!

  初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點,會懂事,會長大,會明白許許多多,包括思想,學(xué)習(xí),處事,做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里,實現(xiàn)自己的夢想。

  美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創(chuàng)造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>

初中生活作文 篇6

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個端點行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,只有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。

  青春如夢,隨著春風(fēng)的來臨,開啟了我的夢,夢?提到夢,我想到了幾句歌詞:“我的夢想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想伴隨笑容而堅強!毕肴サ牡胤?這還是交給風(fēng)來處理吧!隨著春風(fēng)的調(diào)戲,我來到了江灣中學(xué),這里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,這里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的小鳥,這里有學(xué)海淵博的'教師,自然也有吊兒郎當?shù)暮⒆印?/p>

  苦:進入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停;讓我嘗夠了苦的滋味,面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂叫醒,飛奔到學(xué)校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。

  甜:進入初中大約一年的時間了,我深深體會到了無數(shù)的快樂,平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無不給我們的初中生活帶來樂趣,平日里的同學(xué)更是樂趣無窮,平日里老師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開心的事么?當你做好了一件事,受到了大家的贊揚,你的心里也是美羊羊的不是么?

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,等不能熄滅,熬過今夜就能從書中逃回到這個世界,不要為了這個世界而驚嘆,要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春!燃燒吧!

初中生活作文 篇7

  以前,我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天,但是,這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué),心情就無比激動,想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?

  新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的'奮斗目標!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

初中生活作文 篇8

  初中生活,對于我們而言,意味著新的開始,新的希望,它引領(lǐng)著我們來到了一個別樣的嶄新天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團活動

  剛起頭兒,我們站在一個新的起點上!

  我們告別了充滿活力的小學(xué),來到了一個新的環(huán)境中。新校園、新老師、新同學(xué),一切都是新的,初中生活好比是金蟬脫殼的時刻,它見證著我們?nèi)松男乱浑A段,給予了我們五彩繽紛的色彩與無限活力。

  來到壽縣三中的第一天,我充滿著好奇心與無限希望,小草們似乎都顯得更加朝氣蓬勃,樹葉兒也綠得發(fā)亮,一切都讓我覺得煥然一新。走進美麗的校園,邁開的每一步都是在為初中三年做奠基。望著那五彩繽紛的校園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師和朝氣蓬勃的同學(xué),我對初中生活懷有著無限遐想。感受著新的氣息,大步向前走,那充實而有力量的腳印是我對初中生活的美好期望。

  兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,樹上的小鳥正將窠巢安在繁花嫩葉當中,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,一切都是那么的富有活力。下課鈴聲響了,我們在那綠茵茵的'操場上快樂地踢球,校園總是那么干凈,那是多少位保潔阿姨辛勤努力付出的結(jié)果啊!午餐時間到了,我們邁著輕盈的腳步走向食堂,大老遠就聞到了陣陣飯菜的香味兒,樹上的小鳥似乎也聞到了香味,它們也一躍而起,從一棵樹上飛到另一顆樹上去了。不知不覺,我們來到了食堂。乍一看,哇,全是我們愛吃的紅燒雞腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉絲、火腿腸、面條琳瑯滿目的飯菜,誘惑著我們饑餓的胃,光看一眼就能讓人垂涎三尺。享受完這美好的午餐,叮叮叮上課了,我們立刻轉(zhuǎn)過神來,像那脫韁的野馬似的奔回教室,準備溫習(xí)舊知識,迎接新的知識。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地走進教室,邁著穩(wěn)健的步伐踏上講臺,像是領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工宣誓一樣,一場富有趣味的活動開始了,我們振奮起精神,準備迎接新的挑戰(zhàn)叮叮叮,下課了,我們回過頭來,一場奇妙的海洋之旅結(jié)束了,太不可思議了,時間竟然過得如此之快,如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。意猶未盡中,我們又投入到課間的玩耍中去了!

  在不知不覺中,初中生活就這樣漸漸地拉開了帷幕。新的階段,新的開始,我們將在這里播下希望的種子!三年后的今天,這顆種子定會在我們辛勤汗水的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,綻放出最美麗的花朵。讓我們攜起手來,一同拼搏,一同享受這青春飛揚的初中生活。加油吧!

初中生活作文 篇9

  我的初一---感覺新天地

  這么快,我告別的童年,告別了小學(xué)生活。我,是一名中學(xué)生了。可每每回首,小學(xué)生活依稀是我內(nèi)心最柔軟的角落。剛踏入實驗中學(xué)的校門內(nèi),心中的莊嚴油然而升。我的煩惱、我的快樂,都在這短短的一個月內(nèi)鋪展開來。

  開學(xué)典禮

  剛結(jié)識了一些新朋友,開學(xué)典禮就來了。我們拿著凳子坐到了校園內(nèi)寬寬的大操場上。我抬頭一看,這陣勢毫不亞與6個年級的小學(xué)人數(shù)。畢竟我們都是大人了,現(xiàn)場很快就安靜了下來。校長的開場白讓我明白了初一這一轉(zhuǎn)折點的'重要性;7(1)班同學(xué)的《讓小鳥飛向藍天》確定了我的志向;九年級學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗讓我懂得要要怎么學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)但我也要快樂的生活。我當即明白,我,是真的不一樣了。

  拔草比賽

  開學(xué)一段時間了,今天老師說出一個讓我頗感意外的事情------全班到廣場上拔草。我可是中學(xué)生了啊,拔草又有什么意義呢?我悶悶不樂的到了廣場,老師劃分小組的領(lǐng)域,活動就開始了。看著組員們著么認真,我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過火,手都弄破了。大家都讓他別拔了,可他依舊堅持。最后拔的堆數(shù),我們組得的第一名。這次拔草,美化了環(huán)境,提高了同學(xué)團結(jié)的素質(zhì),AND增進了同學(xué)的友誼!“物超所值”。

  學(xué)習(xí)可真較真兒

  開學(xué)一個多月了,這2個星期我才明白什么是學(xué)習(xí)。做數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在后排沒弄清楚格式,草草的寫了作業(yè)交了上去。等到作業(yè)發(fā)下來,我------居然要重做!我一細看,答案都對,可就是沒寫解和原式。哎,誰叫我沒寫呢?真活該!重做時,我解的后面打了個“=”,錯了,又重做。我是小學(xué)習(xí)慣用梯等式了!要是在小學(xué)頂多說點下次注意就成,可現(xiàn)在…………我以前可從沒重做過作業(yè)的。第3次我做完了,查了又查,確定沒錯了才交上去,呼!這次可以喘口氣了,得的A+還被老師表揚說知錯就改,臉紅啊,臉紅啊!從那次開始我再也沒重做了,初中的老師真較真兒!

  初中生活就是如此吧。我雖然現(xiàn)在還很不適應(yīng),不過也慢慢好一些了,我要把握這次機會好好的學(xué)習(xí)。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

  ……

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