初中作文:一路有你

時(shí)間:2022-11-04 19:37:28 初中作文 我要投稿

初中作文:一路有你

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初中作文:一路有你,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文:一路有你

初中作文:一路有你1

  人生就像一條漫長(zhǎng)的道路上會(huì)有許許多多的事情,過(guò)客。這是繁多的事情中,唯有你,一直陪伴著我。

  小時(shí)候我很不懂事,但對(duì)你說(shuō)的話卻出奇的乖巧。在我才出生幾個(gè)月時(shí)里,便開(kāi)始照顧我的生活起居,會(huì)滿(mǎn)一兩歲時(shí),最最五彩繽紛的世界,有著出奇的興趣?傄屩銕页鋈ネ妗D愦蠼闶且晃唤(jīng)常在中午的時(shí)候把我抱出去,瞎晃悠。聽(tīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)我很皮的,是不是在別人手上多呆一秒鐘,似乎呆了這一秒鐘就像虧了什么似的。但驚奇的是,每當(dāng)我回到你的手上的.哭泣,似乎在片刻之間停止。對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),你仿佛就是赤子的家鄉(xiāng)一樣,溫暖著我。

  后來(lái)帶我到了先去上托兒所時(shí)你突然說(shuō),此后多了一種不一樣的意義。才托兒所呢,其他孩子都讓讓?zhuān)职謰寢專(zhuān),一直鬧著要見(jiàn)你。在群喊著爸爸媽媽?zhuān)謳Ш⒆,里面十分起眼。在此之后的四年,每天叫我上學(xué),放學(xué)的,一直都是,每當(dāng)我把手放在那雙大手里,總會(huì)覺(jué)得很安心,像一只開(kāi)心的魚(yú)兒,經(jīng)過(guò)一天的勞累,之后重新回到那個(gè)是它安心的港灣。

  在往下過(guò)了幾年,我要去小學(xué)報(bào)道。開(kāi)學(xué)第一天,你牽著我的手。的這個(gè)班子大門(mén)。細(xì)心地叮囑我的安全。從此以后,每天上下學(xué)都是你來(lái)接送。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)找你來(lái)傾訴一才尋找解決的辦法。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),你總是會(huì)把我開(kāi)導(dǎo)讓我的心情再次開(kāi)朗。每當(dāng)我獲得好成績(jī)時(shí)總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)找你去分享。而你卻總會(huì)告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  嘀嗒嘀嗒,時(shí)間在慢慢流逝。我也在慢慢長(zhǎng)大。這一路上,感謝有你。

初中作文:一路有你2

  在我的人生道路上,會(huì)有很多人伴隨我走過(guò)我的人生,比如:父母,朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(zhǎng)的。

  從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。

  這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭矣惺裁蠢щy他幫助我。

  有一次星期六,我與他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶(hù)上,把別人的窗戶(hù)踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓?zhuān)驗(yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。

  還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但是我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。

  下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我與他他一起說(shuō)話的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也與他一起開(kāi)始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先與他說(shuō)話的',但是卻也讓他與我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。

  一路有你,你是我人生道路上的一盞明燈;一路有你,你是我人生道路上寬闊的大道;一路有你,你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……

初中作文:一路有你3

  書(shū),陪伴我度過(guò)了金色的童年時(shí)代。當(dāng)我失意時(shí),書(shū)總會(huì)給我安慰;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),書(shū)就像一位朋友和我分享。我是書(shū)海中的小小魚(yú),小魚(yú)長(zhǎng)大,書(shū)卻不變。

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)

  小時(shí)候不懂書(shū)是什么,只知道書(shū)中有好聽(tīng)的故事。我總愛(ài)隨手找本書(shū),纏著爸爸媽媽給我講,一定要聽(tīng)完了故事,才肯罷休,爸爸媽媽對(duì)我很無(wú)奈,沒(méi)辦法,只好給我講故事。慢慢地,我對(duì)書(shū)有了莫名的喜愛(ài)。

  看書(shū)識(shí)字時(shí)

  識(shí)字是一個(gè)很漫長(zhǎng)的階段,因?yàn)橹袊?guó)漢字博大精深,學(xué)習(xí)字也是十分枯燥的一段時(shí)光,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我識(shí)字的興趣,給我買(mǎi)了很多注音的.故事書(shū),要求我自己讀故事。一開(kāi)始,我并不愿意,但聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)書(shū)有多好,慢慢就喜歡了,我開(kāi)始自己讀,一開(kāi)始,讀起來(lái)總是磕磕絆絆的,連故事到底講了什么,自己都不清楚。為此,我拼命練習(xí),久而久之,我認(rèn)為自己讀一本故事書(shū),比聽(tīng)爸爸媽媽讀更過(guò)癮,更開(kāi)心。

  小學(xué)讀書(shū)時(shí)

  我在上小學(xué)之前,只是酷愛(ài)故事書(shū),上小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)了新大陸——小說(shuō)。小說(shuō)有一種魔力,一直吸引著我,不斷地看,不斷地讀。暑假,書(shū)店是我常去之處,看書(shū)看得越多,書(shū)的魔力就越大,我很喜歡辮子姐姐的書(shū),她的書(shū)總是會(huì)觸動(dòng)心臟純潔的地方,落下眼淚,喚醒心中凈土,不再灰暗。有時(shí)候看一本書(shū)會(huì)入迷,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,忘記了書(shū)店會(huì)關(guān)門(mén),因此總會(huì)鬧出很多笑話!靶∶妹茫覀円P(guān)門(mén)了,快走吧!”我聽(tīng)完合上書(shū),尷尬地笑了笑,飛快地跑出書(shū)店,害怕別人的笑聲!扳,回家吃飯了。”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!俺燥埩恕蔽疫是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),像不是叫我一樣!俺燥埩。”我終于聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽一臉地怒氣,說(shuō)我是個(gè)書(shū)呆子。

  時(shí)光荏苒,很多事情已經(jīng)物是人非了,只有書(shū)沒(méi)變,它還是一樣有如此大的魔力,指引我前進(jìn),指引我成長(zhǎng)。

初中作文:一路有你4

  在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們,你可能不懂他們,但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你,為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí),他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí),他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒(méi)有說(shuō)謝謝,那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲謝謝吧!

  在你的生活中,你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣,當(dāng)他正想讓你吃一塹,長(zhǎng)一智。時(shí),他最疼最?lèi)?ài)的只有你。我也不例外。

  有一次,晚上夜已深,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月色暗淡,仿佛月亮也將入睡,只有蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),你聽(tīng),還有刷刷刷的聲音。我感到很奇怪,便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看,遠(yuǎn)有一門(mén),門(mén)有一縫,仿佛若有光。便舍床,從門(mén)出,初極暗,才見(jiàn)物,復(fù)行數(shù)十

  步,才見(jiàn)光。余人甚異之。

  老媽!我驚訝的說(shuō),你在這不去睡覺(jué)干嗎我低頭一看,原來(lái)如此,老媽知道明天是星期一要穿校服,可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠,微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊,淡淡的皺紋顯示著勞累;氐酱采虾,我多希望您能趕快休息。這也讓我明白,只有你才能牢記我每天該做的事情,我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦

  繁星點(diǎn)點(diǎn),灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株,終成參天大樹(shù)。

  爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們,正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧,呵護(hù),關(guān)愛(ài),才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心,我才?huì)不怕失敗,不怕困難,一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。

  未來(lái)很長(zhǎng),需要我們用一生去努力,未來(lái)也很短,只是面對(duì)面,只要我們伸出手,便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短,一路有你們相伴,在累的路途也是一種享受!

初中作文:一路有你5

  人的成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下腳印。

  ——題記

  日子一頁(yè)一頁(yè)地從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺(jué)間,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪里,生長(zhǎng)著一種情感,那就是對(duì)媽媽的喜愛(ài)和依賴(lài)。即使現(xiàn)在,我依然像小時(shí)候那樣喜歡黏在她的身邊,因?yàn)閶寢尩拇认槟樋,溫馨話語(yǔ)讓我感到她就像一位天使,她的關(guān)心已經(jīng)成為了我最有支撐力的`信念,也是因?yàn)槿绱,一路上有媽媽相伴讓我感覺(jué)到了愛(ài)的力量。

  如果要問(wèn)幸福是什么?老師也許會(huì)說(shuō),幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉;科學(xué)家也許會(huì)說(shuō),幸福是實(shí)驗(yàn)室里我們又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……不同的人就有不同的體驗(yàn)。幸福其實(shí)有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種感動(dòng),有時(shí)也許是一種等待。而對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是在成長(zhǎng)的道路上一直有媽媽相伴,伴我從幼小到強(qiáng)壯,伴我一起讀書(shū)寫(xiě)字,伴我在成長(zhǎng)的道路上留下每一個(gè)成長(zhǎng)的痕跡。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭;厥淄拢谑鶄(gè)年輪里,我因?yàn)橛袐寢尩南喟,我學(xué)會(huì)了做人的道理:人只有經(jīng)歷了生活中的坎坷之后,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在我成長(zhǎng)的道路上媽媽的關(guān)愛(ài)就像潤(rùn)滑劑,就像營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜糖。媽媽的愛(ài)讓我的生活充滿(mǎn)芬芳,讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下,我的希望得以一次次點(diǎn)然,甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛(ài)是我最好的養(yǎng)料,雖然有時(shí)候你也會(huì)降大雨,但我相信那是你為了讓我更健康地成長(zhǎng)。

  時(shí)光荏再,滄海桑田。在時(shí)間老人的牽手下我慢慢地長(zhǎng)大,而你卻慢慢地變老,你臉上的皺紋就是最好的見(jiàn)證,我知道那是你在我成長(zhǎng)路上不斷付出的證明。

  謝謝你,媽媽?zhuān)≈x謝您,在我成長(zhǎng)路上的一路相伴!

初中作文:一路有你6

  一路有你,伴我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢(mèng)里心。

  隔花人遠(yuǎn)天涯近

  初讀紅樓,如管中窺月,只知道寶黛的悲歡離合,紅樓兒女們香消玉隕,眼空蓄淚,方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi),便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。十二女伶的.離鄉(xiāng)怨,林黛玉的消香館,薛寶釵的恨無(wú)緣,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。

  豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間

  三春事業(yè)負(fù)東風(fēng),明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓,有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng),是一個(gè)家族的興亡血淚,無(wú)材補(bǔ)蒼天,是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡,可以知興替”,誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中,亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中,而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)個(gè)投林,一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思!隱卷長(zhǎng)嘆。

  天盡頭,何處有香丘?

  衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),也曾是作者頭頂?shù)囊环教,然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏,卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后,方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng),都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)與。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔與順,卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知,釵黛之存,是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固,欲罷不能;黛晴之逝,是理想之難行卻矢志不渝!百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”,“一杯凈土掩風(fēng)流”,這才是最深的悲劇,才是作者最大的苦悶。

  紅樓萬(wàn)象,一路走來(lái)是師,又是友,風(fēng)光霽月,山高水長(zhǎng)。

  是你,一點(diǎn)一滴,教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。

  成長(zhǎng)的路上,一路有你,如今依舊,愿執(zhí)之手,與子偕老。

初中作文:一路有你7

  古人云:“知書(shū)而達(dá)理!睍(shū)不是一部交響樂(lè),而只是一個(gè)音符。我看到了滄海桑田,風(fēng)云變幻。耄耋之年,讀到的是豁達(dá)自然,年少之際,讀到的是奮發(fā)向上。

  你就是書(shū)。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭,賞春日的粉桃柳綠,撫夏日的嬌荷嫩葉,葬秋日的殘枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。

  幼時(shí)的路上有你的陪伴,才讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過(guò)狠心的皇后,因丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而歡喜,被白雪公主的善良而感動(dòng)。幼時(shí)我的情緒,隨著主人公的命運(yùn)而時(shí)起時(shí)沉,而童話世界成為了我心中向往的天堂。

  小學(xué)時(shí)的路上有你的陪伴,才讓我深深地被文學(xué)陶醉。那時(shí)的我常捧著四大名著。我曾敬佩過(guò)諸葛亮的聰明才智;贊嘆過(guò)關(guān)云天的義薄云天;憎恨過(guò)王熙鳳的心狠手辣;悲傷過(guò)林黛玉的悲慘命運(yùn);佩服過(guò)孫悟空的英勇神武;譏笑過(guò)豬八戒的憨厚可愛(ài);感嘆過(guò)魯智深的粗中有細(xì);藐視過(guò)王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復(fù)品味,故事情節(jié)令我陶醉。

  中學(xué)的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩(shī)詞的曼妙。我曾欣賞過(guò)李太白的舉杯望月;悲傷過(guò)杜子美的涕淚沾巾;想象過(guò)辛棄疾的戰(zhàn)馬飛馳;感受到岳飛的滿(mǎn)腔熱血;體會(huì)過(guò)曹操的“老驥伏櫪,志在千里”的.雄心壯志;想象過(guò)王勃面對(duì)離別“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”的豁達(dá)自然;“看見(jiàn)”過(guò)晏殊對(duì)時(shí)光流逝“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的惋惜。我徜徉在詩(shī)詞之中,感受詩(shī)人筆下獨(dú)特的風(fēng)格與韻味。

  泉水叮咚中有春的百花;驟雨傾潑中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽,雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長(zhǎng)的道路上卻有你——書(shū),一路陪伴著我,成為我人生的指明燈,在黑暗中給了我一把火,在我寒冷的時(shí)候給我一雙溫暖的手,即使有淚可落,卻不是悲涼。

  你陪伴我一路走來(lái),即使風(fēng)雨兼程,也要?dú)g聲笑語(yǔ),一路有你,我的世界才會(huì)更加精彩。

初中作文:一路有你8

  成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)常碰壁,在我傷心痛苦失落的時(shí)候,總會(huì)有人拉我一把,有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友,還有一些我叫不出名字的人。

  我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作,只是一個(gè)普通的'家庭主婦。用她的話說(shuō)是一個(gè)全職太太,媽媽總能把家里的一切打理得很好。

  媽媽很“嘮叨,“她對(duì)任何做不好的事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家,隨手脫下鞋子,忘了放進(jìn)鞋柜,被她看見(jiàn)了,她就會(huì)不停地說(shuō)我,F(xiàn)在,雖然我有時(shí)還會(huì)忘記,但比以前好多了。

  媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后,我便有了自己的小天地。但不久后,我的本性便逐漸顯露出來(lái):自己不能很好地打理房間,自理能力差。

  記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦,那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng),我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次,遇到太忙時(shí),甚至兩三個(gè)星期才打掃一次,房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。

  媽媽走進(jìn)我的房間時(shí),不免會(huì)被她說(shuō)上幾句。其實(shí)不只她看不慣,有時(shí)連我自己也看不慣,有她的話說(shuō)“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆!鞍Γ姓l(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢?

  媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了,我聽(tīng)煩了,便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地,我變得比以前勤勞了,我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求,但我還是比較滿(mǎn)意的。

  在媽媽的管教下,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中,我漸漸地改變,漸漸變得自立,并逐漸長(zhǎng)大。

  媽媽的文化并不高,不能教我知識(shí),也不會(huì)講大道理,但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話是“習(xí)慣成自然,任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō),就是一個(gè)壞毛病最多的孩子,如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣,那還了得?所以,媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!”

初中作文:一路有你9

  記不清了,是什么時(shí)候開(kāi)始,你便闖入我的世界,時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。

  小小的我對(duì)你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。

  我從不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你,你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí),你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會(huì)鞭策我,給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。

  夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動(dòng)人的'故事、醉人的詩(shī)歌,我便沉沉睡在你懷里。

  有時(shí)候,我對(duì)你感到厭煩,對(duì)你發(fā)脾氣,讓你離開(kāi),你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開(kāi)心地對(duì)我笑,將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書(shū)而充滿(mǎn)墨香的懷抱。

  午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺(jué)到我的視線,你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑:“怎么了”

  “你會(huì)陪我多久?”

  你似乎被我的問(wèn)題愣住了,隔了一會(huì)兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世!陛p輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話:“只要你還在,我珍惜你一生。”

  到了考試,在前夕,你總會(huì)細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。

  你陪著我,消磨那午后時(shí)光;陪著我,解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。

  書(shū),感謝一路有你陪伴。

初中作文:一路有你10

  在我成長(zhǎng)的道路上,你總是陪伴著我,不離不棄。你雖然只是一副眼鏡,可是你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著我……

  是你,把一個(gè)又一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)本模糊不清的影像變得無(wú)比清晰。是你,沖在前線,為我的眼睛擋下無(wú)數(shù)灰塵。

  從我近視,走進(jìn)出醫(yī)院的那一天起,我的生活中便多了個(gè)你——眼鏡。你陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,又幫我度過(guò)了多少難關(guān)。

  你為我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),而那些天發(fā)生的一件事,更是讓我對(duì)你的.好感不斷上升……

  之前,在你還沒(méi)來(lái)到我的生活之中卻已經(jīng)近視的那些天。科學(xué)課可謂是我的噩夢(mèng),老師的那獨(dú)特的講課方式令我苦不堪言——上課時(shí),老師并不向我們細(xì)細(xì)講述課程中的內(nèi)容,而是把各類(lèi)考點(diǎn)寫(xiě)在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們,下節(jié)課再來(lái)抽查我們。

  要知道,我近視后看黑板上的字已是模模糊糊,在加上老師把字寫(xiě)的那么小,一句話中我必定會(huì)有幾個(gè)字會(huì)看不清。

  而且,我的同桌也是一個(gè)近視眼,即便戴上眼鏡,也無(wú)法看清所有字。因此,我的記錄本上總是坑坑洼洼的,寫(xiě)上幾個(gè)字就會(huì)空一格。

  抽查時(shí),有時(shí)運(yùn)氣好沒(méi)抽到我,但我不可能回回能有好運(yùn)氣。當(dāng)我被抽到時(shí),經(jīng)常會(huì)支支吾吾,什么也說(shuō)不出來(lái)?粗蠋焽(yán)肅的眼神與同學(xué)們責(zé)怪的神情,我不由地面紅耳赤。

  在一個(gè)假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡,在最后,我在茫茫的眼鏡海中挑出了你。在課堂上,我戴上你后,一個(gè)個(gè)原本有千萬(wàn)種可能的字,變成了一個(gè)個(gè)清晰的方塊字。有了完整的筆記,我對(duì)老師的各種問(wèn)題對(duì)答如流,在老師和同學(xué)們心中也有了翻天覆地的變化。

  一路有你,真好!

初中作文:一路有你11

  人生路上,有很多人曾經(jīng)伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在你比賽時(shí),有人默默為你加油;在你高興時(shí),有人替你欣喜;在你痛苦時(shí),有人為你分擔(dān)憂愁。人生路上,有許多品質(zhì)陪伴你,讓你成長(zhǎng),如勇氣,讓你不斷挑戰(zhàn)自我;如誠(chéng)信,讓你感到放松。人生路上,也有許多經(jīng)典的陪伴你,如書(shū)籍,讓你汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上時(shí),心里很興奮,同時(shí)也很害怕,不知所措。是姐姐給了我鼓勵(lì),給了我勇氣,讓我勇敢的面對(duì)觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的,我也漸漸的習(xí)慣了,我不在害怕。因?yàn),我記得有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):”想做什么就盡管放手去做吧!不用害怕,無(wú)需彷徨。從小姐姐就鼓舞我,保護(hù)我。

  可是,我努力了很久很久,我差不多已經(jīng)跳了六年的舞,每一次的比賽,姐姐都在,我跳的也很輕松自然。這一次,姐姐不在,我的害怕悄悄地來(lái)了,勇氣無(wú)聲無(wú)息的飄走了,觀眾開(kāi)始吵鬧了起來(lái),演出也就以失敗告一段落了。從此,我對(duì)跳舞產(chǎn)生了恐懼,我不敢跳,怕跳的不好被別人嘲笑。

  回到家后,姐姐早已經(jīng)接到老師的電話,走了過(guò)來(lái),用一種特殊的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一些話。在我心底的恐懼消失了,但,我還是沒(méi)有繼續(xù)跳了。因?yàn),在那?chǎng)比賽中我的名氣受損,每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久,每次上臺(tái)都把心提到了嗓子眼里,就為了能夠站上更大的舞臺(tái),結(jié)果還是成空。

  在我看著別人的.演出時(shí),想起了姐姐對(duì)我說(shuō)的一些話"即使全天下的人都不支持你,我也會(huì)支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧!我很開(kāi)心,上舞臺(tái)跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺(tái)上沒(méi)有我跳舞的舞臺(tái),但在臺(tái)下也有我的專(zhuān)屬舞臺(tái),我依然可以跳舞。我一定會(huì)跳的很好,直到今天我都沒(méi)有放棄這個(gè)念頭,我會(huì)跳出理想中,自己最完美的舞步。

  人生路上,一路上有你,一路不孤單;一路上有你,一路不黑暗,即使?jié)M是荊棘也感覺(jué)芬芳就在眼前!一路上有你給我的溫暖,給我的愛(ài)意,我想我會(huì)堅(jiān)定的走下去,走向遠(yuǎn)方!

初中作文:一路有你12

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的的人關(guān)心著我?蓩寢尩呐惆轱@的格外溫馨,就是她讓我綻放的笑容那么的燦爛;就是她讓我幼小的心靈充滿(mǎn)朝氣蓬勃。

  從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),媽媽付出了不少心血。上幼兒園的時(shí)候,我還是過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。媽媽為了我能自立,想盡了一切辦法,讓我學(xué)會(huì)了自己穿衣、洗臉。后來(lái),又讓我學(xué)會(huì)了疊被子、洗澡、洗衣服……那曾經(jīng)的`一幕幕,總是浮現(xiàn)在我的腦海里。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,老師教我們學(xué)習(xí)“米、厘米、分米、”等長(zhǎng)度單位,我老是丈二與尚摸不著頭腦,經(jīng)常出錯(cuò)。媽媽拿來(lái)尺子,讓我在家里量家具,量我自己與爸爸媽媽的身高,在她的精心教導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人,我終于攻克了這個(gè)難關(guān)。

  記的有一次在大街上,看著美味的冰激凌我垂涎三尺,可是我不敢跨出一步。因?yàn)槟懬,心想:我寧愿不吃也不去買(mǎi)了。媽媽一直鼓勵(lì)我自己去買(mǎi),此時(shí)我的心就像十五個(gè)掉水桶打水——七上八下的。媽媽還是不厭其煩地說(shuō):“去買(mǎi)吧,你就是最勇敢的小寶貝兒!蔽医K于鼓足了勇氣,邁出了第一步。現(xiàn)在這些事情可是無(wú)論如何也難不倒我了。

  還有一次,我生病了,需要做手術(shù)。我可是害怕極了,媽媽用關(guān)切與信任的眼神望著我,給了我無(wú)窮的力量與信心,讓我輕輕松松地戰(zhàn)勝了病魔。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè),也有悲傷;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們勇敢地昂首闊步向前進(jìn)。因?yàn)橛心獘寢尩呐惆椋屛铱绯隽巳松囊徊接忠徊,我一路上都將灑滿(mǎn)幸福。

初中作文:一路有你13

  回頭望去,飛揚(yáng)的蒲公英落寞地旋轉(zhuǎn),舞動(dòng)的白色迷蒙了我的視線。

  第一次看見(jiàn)你,你拉著一張爬滿(mǎn)皺紋的臉,像巫婆一樣冷冷地注視我。似乎從父母手中接過(guò)我的那一刻起,我們倆就成了勢(shì)不兩立的生死冤家。我不滿(mǎn)你的暴躁、嘮叨與幽靈一樣的眼神;你不滿(mǎn)我的膽小、怯懦與黑貓一樣的神出鬼沒(méi)。由此我與你一拍即合,在“相依為命”的同時(shí)互相發(fā)泄著心中的不滿(mǎn)。

  你年事已高,早起不成問(wèn)題,可你卻經(jīng)常忘記喊我起床,總是讓老師暴怒的電話將我驚醒。我承受了老師的責(zé)罵,而你卻能靜下心在家一心一意地聽(tīng)京劇。我總是認(rèn)為你是故意的,于是回到家,一場(chǎng)惡意的`攻擊在所難免。而往往戰(zhàn)斗的結(jié)果都是我無(wú)地自容的失敗。只要一個(gè)電話打向父母,災(zāi)難便向我蜂擁而至。為了間接地向你報(bào)復(fù),我總是肆無(wú)忌憚地蹂躪你鐘愛(ài)的蒲公英,然后安然地接受你無(wú)情的咒罵與對(duì)那堆破草心疼的眼神。

  在你的“扶持”下,我漸漸長(zhǎng)大。由于我總是走著上學(xué),到了五年級(jí)我還不會(huì)騎車(chē)。你為此大為光火,逼著我跨上了自行車(chē)。還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,屁股就摔成了幾瓣。你看著我“嘶嘶你mixi”地抽著冷氣,無(wú)動(dòng)于衷,像長(zhǎng)臂猿一樣把我拎起來(lái),放在了車(chē)上,看著你無(wú)情與決絕的表情,我只有忍住了眼淚,同樣還給你冷漠。

  你越來(lái)越老,話也越來(lái)越多,總是嘮叨著死以后要讓蒲公英帶你的靈魂飛上天。也許這就是你鐘愛(ài)那堆草的原因。而我總嫌棄你迷信。

  終于,你把我送回了父母身邊,結(jié)束了你我勾心斗角的戰(zhàn)爭(zhēng),臨走時(shí),我狠心把你晾在了風(fēng)里,無(wú)視你孤獨(dú)的身影,心中卻有幾絲不安。果然,不久,我收到了你去世的消息。我愕然地聽(tīng)著父母念叨你多年頑疾纏身,孤苦無(wú)依,呆呆地看著那一塊白布把你的我阻隔在不同的世界里,終于深深地埋下了頭。原來(lái),你我從來(lái)都不是贏家。

  因?yàn)橐宦酚心,我的心被?jiān)強(qiáng)包裹;因?yàn)橐宦酚心,我終于懂的珍惜。回頭望去,蒲公英似乎在向我招手……

初中作文:一路有你14

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,你我便開(kāi)始了人生的第一次邂逅。從此,你我便像魚(yú)與水一樣,須臾不可分開(kāi)。到現(xiàn)在你我已經(jīng)相伴了七年,但我相信,這只是一個(gè)開(kāi)始,在以后更長(zhǎng)的日子里,我們會(huì)成為最好的朋友。謝謝你,我的朋友--試卷。

  從小學(xué)第一次的單元考,我們的命運(yùn)便緊緊連在了一起。你檢測(cè)我的知識(shí)是否扎實(shí),從abcdefg,再到ABCDEFG,你讓我在你的身體里,看到了我的不足。讓我知道要勤奮學(xué)習(xí)才能取的好成績(jī),不可投機(jī)取巧;是你提醒我要腳踏實(shí)地才能成功,不可以蒙混過(guò)關(guān)。我在你的教誨下,慢慢茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我拿著你在空中飛舞,一路興奮地跑回家去,把你給我的爸爸媽媽看。我知道,我有優(yōu)秀的成績(jī),這都是你的功勞。是你讓我潛入題海,身經(jīng)百戰(zhàn),才能在最后的緊要關(guān)頭戰(zhàn)勝你。你讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考,穩(wěn)重成熟。

  最讓我難以忘記的,是小學(xué)生初中的`那場(chǎng)考試。我原以為我會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),光榮的升到一個(gè)新的班級(jí)。但是,你卻給了我當(dāng)頭棒喝。數(shù)學(xué)那將要接近不及格的成績(jī),讓我頓時(shí)心里像打翻了五味瓶一樣。我默默地來(lái)到你的身旁,拼命地做,希望可以不過(guò)我不足的地方。是你證明了生命中都不會(huì)一帆風(fēng)順;是你讓我越挫越勇,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完成了初一的學(xué)業(yè),你伴著我又走過(guò)了一個(gè)年頭。在我有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,你馬上教導(dǎo)我面對(duì)成功不要驕傲,更加要虛心學(xué)習(xí)。

  多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。是你充實(shí)了我的大腦,增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野,更讓我悟到了生活的真諦,人生的真理。讓我們手牽著手,不畏困難,一起向前走。

初中作文:一路有你15

  仿佛昨天的夢(mèng),我悄悄走進(jìn)語(yǔ)文的懷抱;勝似今宵的酒,我細(xì)細(xì)品味語(yǔ)文的醇香;恰是明朝的歌,我靜靜徜徉語(yǔ)文的長(zhǎng)廊。語(yǔ)文,一路有你,一路精彩……

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),雕不完你的神韻。

  小時(shí)候,語(yǔ)文就是一排排端正秀麗的漢字,我熱情地書(shū)寫(xiě)你。語(yǔ)文就是一首首字正腔圓的'詩(shī)歌,我熱情地背誦你?晌夷菚r(shí)太小,無(wú)法真正地理解你,欣賞你,更不知道你的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。小學(xué)的時(shí)光如同流水一般劃過(guò)人生的軌跡,于是,你便如一首歌謠,時(shí)時(shí)輕響在我的耳畔,喚醒我最初的記憶。你讓我流連忘返,徜徉其中……

  今宵有酒今宵醉,飲不盡你的雋永。

  上了中學(xué),語(yǔ)文恰如一朵瑰麗的奇葩盛開(kāi)在我的心田。你是大漠孤煙的荒涼,你是小橋流水的婉約,你是長(zhǎng)河落日的雄壯,你是風(fēng)拂楊柳的溫柔;你是倚門(mén)回首的驚鴻一瞥;你是醉里挑燈的沙場(chǎng)點(diǎn)兵;你是九曲回腸的孤帆點(diǎn)點(diǎn);你是明月之夜的草上露珠;你是昭君出塞的幽怨哀愁;你是西施浣過(guò)的純潔白紗;你是黛玉哭過(guò)的殘紅點(diǎn)點(diǎn);你是綠林好漢的聚義豪情,你是孔明借來(lái)的東風(fēng)獵獵;你是師徒西行的長(zhǎng)途跋涉。在中學(xué),我真正親近你。你讓我回味悠長(zhǎng),放飛思想的翅膀……

  明日放歌須縱酒,唱不夠你的永恒。

  未來(lái)的日子里,你還會(huì)與我相伴。我愿做以筆為武器的諷人諷事諷盡世態(tài)炎涼的文人,我愿做以文為鏡照美照丑照出人世百態(tài)的筆者。不過(guò)只一掛長(zhǎng)袍,卻也兩袖清風(fēng),眉宇間是倜儻風(fēng)流,挺起胸是鐵骨錚錚。站在歷史的最前沿,吶喊出時(shí)代的最強(qiáng)音!做一個(gè)以文會(huì)友,與文相伴的頂天立地的一文人。

  一路有你,語(yǔ)文,我從懵懂到理智,從睿智到博學(xué),我從天真到成熟。

  語(yǔ)文,讓我們攜手,一路同行,因?yàn)橐宦酚心悖什粩唷?/p>

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