敘事初中作文

時(shí)間:2022-11-07 18:51:56 初中作文 我要投稿

敘事初中作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事初中作文(通用15篇)

敘事初中作文1

  一頭齊肩的短發(fā),高挺的鼻梁,櫻桃小嘴和水靈靈的大眼睛,她就是我的表妹。當(dāng)你看到她你會認(rèn)為她該多么聽話呀!可是你大錯特錯了,她是一位名副其實(shí)的“淘氣公主”。

  為什么是“淘氣公主”呢?請聽我細(xì)講。一次枕頭大戰(zhàn),她淘氣得把枕頭里的羽毛甩出,讓我“傷痕累累”;一次野外郊游,她頑皮得把蟲子藏在我帽子里,讓我心驚膽戰(zhàn)。最讓我印像深刻的是有一天的中午,爸爸買了一條十幾斤的大魚,把它放到了水缸里,表妹這時(shí)就一溜煙兒跑了過來。盯著這條大魚,撓了撓自己的頭發(fā),嘴里悄悄地嘀咕著什么,接著她緊鎖的眉頭一下子就舒展開了。她擼起了袖子,把腿張開與肩同寬嘟起了自己的小嘴像個(gè)生氣的小白鵝?吹剿@架勢我直冒冷汗,全身顫抖了起來,嘴巴里也抖得說不出來。心里想:“完了,趕緊逃命吧!”正準(zhǔn)備“逃命”。

  突然,身后的衣角被一雙濕露露的小手一把抓住,我膽顫心驚的回頭一看,就看見她那大顆顆淚水快流出來的.眼睛。她拉著我的手撒起嬌來一搖一擺地,小嘴又嘟了起來,眼睛大大的睜開對我說:“姐姐和我一起玩好嗎?”我受不了她的可愛,雖然有一千萬個(gè)不愿意但也被迫玩了起來。

  只見她一把抓住魚的身體,讓我抱一會兒。我捂著鼻子艱難的抱了起來心里想:“快結(jié)束吧!"誰能想到魚竟讓我臉上出現(xiàn)了兩個(gè)“烙印”,我看了看笑得快不行的表妹,氣壞了。笑完她又問我好玩嗎?又把魚的尾巴瞄準(zhǔn)自己。我剛準(zhǔn)備笑,可是沒有想到的是那魚又吐了我一臉?biāo),我成為了名副其?shí)的“落湯雞”沒想到小丑竟是我自己。我把自己被水打濕的頭發(fā)扎了起來,我的腸子都悔青了。而她卻在那兒哈哈大笑。

  頑皮中的聰明,淘氣中的活潑,盡管她捉弄了我,但是她還是我的“淘氣公主”。

敘事初中作文2

  最后一場雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后……

  ——題記

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷,一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  在春風(fēng)吹拂下,小草冒出了頭,鋪滿了大地,給大地穿上了一件新衣,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我們的視線。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  在春風(fēng)吹拂下,樹兒冒出了新芽,無論是破土而出的,還是含苞待放的.;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向給樹們披上了一層綠色的薄紗,但身處其中時(shí),卻猶如到了人間的仙境,那悠悠的清風(fēng),鮮鮮的空氣,淡淡的清香,真是妙不可言。

  在春風(fēng)吹拂下,天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小,老老少少,無一例外!耙荒曛(jì)在于春”,在這新春之際,大人們忙于工作,孩子們忙于學(xué)習(xí),農(nóng)民們忙于春耕,大家都在為自己的事業(yè)忙碌著,都在為自己的事業(yè)打拼著,都在為自己的事業(yè)奮斗著。

  路上仍然泥濘著,偶爾的行人,豎起衣領(lǐng),將寒冷關(guān)在門外,而春天的門內(nèi),早已陽光燦爛

  郊外輕盈的風(fēng)箏,駕駛季節(jié)的小船,一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地,春天的詩已被春天寫滿,我的獻(xiàn)詩是春天的草葉和花冠……

  ——后記

敘事初中作文3

  夏日的陽光猛烈,春日的陽光明媚,秋日的陽光清爽,冬日的陽光溫暖。我最喜歡冬日的陽光,冬日的陽光不僅融化了寒冷的冰雪,而且還讓能溫暖人心。

  今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日,但是卻沒有寒風(fēng)猙獰的面孔,反而有太陽迷人的笑臉。太陽出現(xiàn)在天空的一角,它散發(fā)著溫暖而又耀眼的光芒。暖融融的陽光融化了寒冷的冰雪,讓白茫茫的世界變得生機(jī)勃勃。盡管現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬日:嫩綠的小草變成了枯黃的干草,婀娜的柳樹只剩下光禿禿的樹干,嬌嫩的迎春花早已凋謝……可是暖融融的陽光彌補(bǔ)了這些缺憾,讓這沒有生機(jī)的景物煥發(fā)出了生機(jī)勃勃的光彩。

  透過明亮的玻璃,陽光照在我的臉頰上,原本被寒冷天氣凍得蒼白的臉頰,頓時(shí)變得紅光滿面。冬日的陽光不僅照射在我的臉頰上,而且還深深地照射在我的心里。令我的心里有一種暖暖的感覺,很舒服,很貼心。我閉上雙眼,讓全身都沐浴在著溫暖的陽光里。此時(shí)此刻,我覺得冬日的'陽光雖沒有夏日陽光的有力,沒有春日陽光的明媚,沒有秋日陽光的清爽,可是它有自己獨(dú)特的魅力,它散發(fā)柔和的溫暖。

  冬日的陽光就像是一臺全身按摩器,讓你放松,讓你忘記疲勞,忘記不快,忘記悲傷。冬日的陽光把我?guī)У搅艘粋(gè)暖融融的世界,在那個(gè)世界里只有愉快和歡樂,沒有悲傷和憂愁。

  冬日的陽光暖洋洋的,很貼心。冬日的陽光會給你帶去歡樂,讓你忘記憂傷。

敘事初中作文4

  有的路只能一個(gè)人走。

  ——題記

  何為孤獨(dú)的路,孤孤獨(dú)獨(dú),一人行在其上。其實(shí)生活的每一條路都是孤獨(dú)的,無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú),由于你的身邊孤獨(dú)行路者,而我就是其中一個(gè)。

  那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng),去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中,可以說是無情無故只有我叔在那里做業(yè)務(wù)。對于沒離開過家鄉(xiāng)的我,真的是從暖被窩,到了冰冷的地板上,我來到新的學(xué)校沒一個(gè)人認(rèn)識,我坐在座位上,心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉,莫名的笑了起來,緩過神卻異常的難過。爸爸媽媽打電話過來詢問狀況,唯一讓我掌握的就是報(bào)喜不報(bào)憂,所以我咽下了陌生環(huán)境對我困擾,每每夜晚的時(shí)候我的.心是最脆弱的,我心里想為何沒一個(gè)懂我,為何沒一個(gè)人陪著我,其實(shí)那時(shí)我的叔叔對我挺好的,但對于一大半時(shí)間在學(xué)校,又不擅長與其他人交流的我,真的沒用。

  后來的我和書交上了朋友,我愛書勝過愛我一個(gè)人,無人來陪著我,我就在書中找是我一個(gè)人的對話。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久,見到什么東西都想與之交談吧;蛟S你會問我為何不和其他人交朋友,但我想對你說,那時(shí)是我覺得無人理解我,由于期間我嘗試過幾次與人交談,但我看到的都是反面,我不相信其他人,可能其他人也是由于不相信我。

  我讀了不少書,最后知曉了成長這條路上孤獨(dú)不會缺席,或許是自我封閉,又或者是時(shí)候到了。但無論怎么樣我都在那條孤獨(dú)的路上找到了是我一個(gè)人的璀璨星辰,照亮了我的一生,那就是書,它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會無處不在,而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú),并且持續(xù)的成長。

敘事初中作文5

  時(shí)間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻,我們應(yīng)當(dāng)為自我的夢想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自我,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加完美。

  三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那么幼稚天真,無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自我考不上夢想的學(xué)校。在這三年里一向和我們相伴的教師,他們是那么的無私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠(yuǎn)在一齊!

  如今我們即將從那里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的`汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵,我們才能走到今日,我們才能為自我的班級而驕傲。

敘事初中作文6

  從小雨,我喜歡,有時(shí)下雨,我故意不帶傘。

  這天,我又如平常一樣,故意不帶傘;在等車時(shí),又淋了個(gè)全身濕。等了十多分鐘,終于來了一輛公交車。我慢慢吞吞的走上公交,車?yán)锏乃緳C(jī)卻焦急地說:“小妹子,快點(diǎn)兒,你看你全身都濕了!”我嬉笑著:“司機(jī)大叔,O(∩_∩)O謝謝,我沒事。”這才跳上車,找了個(gè)空位,坐了下來。

  我無聊的玩弄著濕嗒嗒的頭發(fā);呆呆地望著窗外灰蒙蒙地天空,不知在想什么。

  突然,車猛然剎車了,司機(jī)大叔對我說:“小妹子,中成化工廠到了!”“哦!謝謝大叔!”這時(shí),我才反應(yīng)過來,抓起書包跳下車。向家走去。這時(shí)一個(gè)瘦小卻又高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾里,我的唇角微微的勾了起來,隨著身影越來越近,我的嘴角的弧度越來越大。原本大大的.眼睛,也瞇成了。近了,更近了,身影出現(xiàn)在我的面前,我撲了過去,興奮地大叫:“媽媽”“你呀!又不帶傘,淋得像個(gè)‘落湯雞’!”媽媽地聲音里透著責(zé)怪與疼愛。

  我知道又冒著被扣工錢的危險(xiǎn)以及被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵來給我送傘了?墒牵揖拖脒@么自私,希望媽媽多陪陪我。就這樣,我的小把戲每每在下雨時(shí),總能實(shí)現(xiàn)。媽媽把我送回家,把要換的衣服拿出來,才匆匆上班去。媽媽走時(shí),我想說點(diǎn)什么,可是卻說不出口。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;悠悠寸草心何時(shí)回報(bào)?何時(shí)回報(bào)?

敘事初中作文7

  冬天總是死氣沉沉,萬物凋零,所有的動物都回到自己的窩里。但是即使一切都凍結(jié)了,有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會受冬天的影響,那就是友情!

  小學(xué)畢業(yè)后,我在學(xué)校結(jié)拜的兄弟分道揚(yáng)鑣,再也沒有聯(lián)系過!有時(shí)候在網(wǎng)上看到他們也不敢說話,因?yàn)楹ε驴吹健澳闶钦l?”這些話!我以為我們的友誼只能存在于我的記憶中,隨著時(shí)間的'流逝而被遺忘!但是在我去年生日的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會忘記那張熟悉的笑臉和那首叫《朋友》的歌!

  今天是我的生日,今年的生日好冷清。沒有老朋友的祝福,沒有人在給我唱生日歌,只有四周冰冷的墻壁!突然覺得好累,不知不覺又想起了哥哥們!拔也恢烙袥]有人知道今天是我的生日。不知道還有沒有人記得我!”你做夢去吧。想也沒用。睡覺去!

  門外:“開門,開門。"我:“啊。是誰呀?生日不讓人死,它來了……”當(dāng)我打開門的時(shí)候,我的大腦一片空白!因?yàn)槲铱吹搅四切┳屛胰找顾寄畹娜!老師,劉珂,齊格。

  熟悉的面孔讓我熱淚盈眶,夢里穿過無數(shù)畫面的場景重現(xiàn),但這一次是真實(shí)的。我們幾個(gè)人一起唱生日歌,吹蠟燭,許愿!那一天,我的思緒再也沒有轉(zhuǎn)過來,我一直以為是在夢里!直到他們離開,我才如夢方醒。我想把人們留在千里之外。我唯一做的就是在心里默默唱那首叫朋友的歌。雖然他們走了,但我相信他們會認(rèn)真聽的。

  那一年的冬天永遠(yuǎn)不會冷,因?yàn)橛幸活w哥哥的心為你遮風(fēng)擋雨!

  那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會累,因?yàn)橛行值転槟愠柘冢?/p>

  那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會孤單,因?yàn)橛幸蝗汉眯值艿戎愕某霈F(xiàn)!

  哥哥,我會在遠(yuǎn)方祝福你,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。這個(gè)冬天我想留著,哪怕是回憶。

  吉林省九臺市上河灣鎮(zhèn)第八中學(xué):淚與血狼

敘事初中作文8

  “時(shí)間,染指流年”,坐在教室的窗邊,看著這句話。心,被猛地揪了一下。短短兩年時(shí)間,從當(dāng)初那個(gè)懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐,這樣的變化太快。然而,除了讓我有些不適外,這其中還夾雜著一絲絲欣喜。

  回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子,最后卻連教室都找不到。一位天使般的'大姐姐“從天而降”為自己指了路,當(dāng)時(shí)的那個(gè)感激啊。從此,那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時(shí)起,就立志要做一個(gè)那樣的人,讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。

  思緒從窗外飛回,望著眼前的教室,想想當(dāng)初的樣子,竟有幾分可笑。但畢竟已是初三,走在低年級學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是,再沒有一個(gè)人也會無厘頭的向我問路,顯示的一切告訴自己:回不去了。

  初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些,很忙,很有壓力,但也有樂趣所在。

  晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張,卻讓人充滿力量。總覺得慢一點(diǎn)兒就會被趕上,斗志昂揚(yáng)的樣子。每征服一題,就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個(gè)挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯,高度的增加只會讓人越來越興奮。

  正處于最后一年,每分每秒都在倒計(jì)時(shí)。我努力規(guī)劃好自己的時(shí)間,去打一場最漂亮的戰(zhàn)。

  這樣想來,初三,好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情,微笑,還是那扇窗,透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音,但只有自己清晰地聽到:我們初三了!

敘事初中作文9

  在我的腦海中,關(guān)于父親的記憶不多。父親對我的愛是深沉,偉大,純潔而不求回報(bào)的,然而這種愛卻又是苦澀難懂而不可及的。

  微風(fēng)輕輕吹過,一片葉子落在地上,一個(gè)小女孩用手揉了揉眼睛!霸诟陕镅剑 边@時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳了過來,小女孩的大眼睛立刻彎成了小月亮,臉上蕩起了紅暈,朝著那個(gè)熟悉的`人影大喊道:“爸爸!你來啦。”她向爸爸跑去,腳下像生了風(fēng)似的,誰知,一不留神,被一顆小石子絆倒,而膝蓋就摔出了一個(gè)大口子。頓時(shí),火辣辣的感覺竄上膝蓋。淚水瞬間充滿眼眶,她想忍住,但淚水還是流了出來。爸爸見狀,眉頭擰到了一起,他的臉一下子就拉了下來,像刷了層漿糊般地緊繃著。女孩哭了會兒,看見爸爸沒來哄她,就用自己胖乎乎的小手拍了拍身上的灰,擦了擦臉上的眼淚,走到爸爸身旁,用自己的小手握住爸爸的大手,露出兩個(gè)小酒窩對爸爸說:“沒事的啦!以后我一定小心點(diǎn)。”爸爸的臉不再緊繃著,他一臉溫柔,眼里藏著滿滿的愛意。

  梔子花開花謝了十余次,我長成了一個(gè)亭亭玉立的少女,但父親卻在不知不覺中衰老。不知何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)不再烏黑。父親原來也是個(gè)風(fēng)華正茂,斗志昂揚(yáng)的青年,他為這個(gè)家付出了很多很多。我從未過問過他有什么樣的夢想,有什么想做的事,可以說我不怎么關(guān)心他,在這里我感到十分慚愧。隨著父親節(jié)的到來,作為女兒的我甚至不知道要送什么。作為父親都想讓自己的子女過得好,而作為子女的當(dāng)然也希望父親能過得好!父親為了我,為了這個(gè)家付出了這么多,這些都是我無以回報(bào)的,我會努力讀書,讓自己過得好,讓父母不用這么累,不辜負(fù)他們的付出。

  父親,在屬于您的節(jié)日里,請讓我對您說句:父親節(jié)快樂!

敘事初中作文10

  陽光終于亮了起來,在陰冷的云霧背后,露出了久違的笑臉!這一笑,驅(qū)散了多少眼里的憂郁,消融了多少心里的冰凍。陽光下,有風(fēng)輕輕掠過,拂面是暖暖的氣息,過耳是鶯鶯的鳥語。走在那棵沉默許久的大榕樹下,有樹葉如舞者飄搖而落,抬頭望去,枝頭已欣欣然一片新綠。

  春天來了!一個(gè)多么溫暖的詞語,一個(gè)多么詩意的季節(jié)。敞開那包裹太久的胸懷,讓光兒風(fēng)兒撞個(gè)滿懷。于是想到了放逐山腳,飲水溪畔,再把自己做成一個(gè)又大又帥的風(fēng)箏,直飛到那白云深處,再落了,散了,成精靈無數(shù)……這么美好的想法,是上帝的賜予吧,只有春天才有,卻又賜予得如此公平,聽聽四周那些快樂盈盈的腳步,就知道這美麗的'想法已在人們心中盛開如花。

  當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂,這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣,活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個(gè)戀愛的季節(jié),在春風(fēng)沉醉的夜晚,有戀歌如潮,愛意蕩漾。“堤上游人逐畫船,拍堤春水四重天。綠楊樓外出秋千!惫湃饲胰绱耍螑垡馑魄锴幯,不要辜負(fù)了這“春水四重天”,看來就不要猶豫什么了,再忙,也要有相愛的時(shí)候!

  然而美好的,總是容易逝去的。當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂,也能吹起清清的憂,淡淡的愁。“落盡梨花春事了。滿地斜陽,翠色和煙老。”人們喜歡把春天比喻人生最美好的季節(jié),而感觸生命的流逝。細(xì)細(xì)想來,這是多么美好的一種情愫和感覺,靜靜看這生命燦爛如斯,消逝如斯,心中飽含感動與珍惜,生命由此真切而豐富。只是,這種種感覺,已如這詞一樣,已被喧囂和忙碌深深掩埋,F(xiàn)時(shí)的我們,要想在春風(fēng)細(xì)雨中觸目感懷,已經(jīng)是萬分的不易,我們的生命,正在匆匆地趕來,直白地老去……

敘事初中作文11

  最后一節(jié)自習(xí)課了,校園里靜悄悄的,閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安靜,只能聽見刷刷的寫字聲。慢慢地,政治老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來,清脆的'聲音回蕩在寂靜的教室里:明天就要考試了,準(zhǔn)備一下,先提問幾個(gè)簡單的問題。瞬間,寧靜的教室中響起了嘩嘩的翻書聲,嗡嗡的背題聲,整個(gè)教室陡然緊張起來

  曉安翻到第20頁她認(rèn)為最吉祥的一頁,然后神秘地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣,她的心開始亂跳,臉漲得通紅,兩眼緊盯著硬幣,愣了一下,便在手中搖晃硬幣:數(shù)字是不提問,國徽是提問。等她認(rèn)為是最好時(shí)機(jī)時(shí),張開手:數(shù)字!懸著的心終于安穩(wěn)地落地了,同桌曉林被曉安的低叫驚了一下,驚奇地望了她一眼

  五分鐘后,教室里靜了下來,老師開始提問。XXX同學(xué)政治老師在喊。啊,再多看一眼就到我了,今天決不會提問到我,天使已經(jīng)告訴我了。曉安努力使自己安靜下來,她感到自己好幸運(yùn)。放學(xué)了,曉安正準(zhǔn)備走,曉林問她:曉安,今天政治老師提問前,你干什么來著?沒,沒干什么。那你叫什么,還很高興的樣子?我只是用硬幣卜了一下,很準(zhǔn)。曉安不太想讓別人知道。噢曉林眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拉長了聲音說

  第二天,上英語課,老師說要聽寫單詞,請一位同學(xué)到黑板上去默寫。曉安打開文具盒,剛要取硬幣,卻發(fā)現(xiàn)硬幣旁邊有一張紙條,上面寫著:?

  曉安:今天聽寫的單詞是:wear,out?

敘事初中作文12

  山上站著一個(gè)人,十七歲,是山這邊的孩子。他每天都要望一望山下的景色:高樓林立,車來車往,一片繁華的景象。可是,他沒有想到,這個(gè)小鎮(zhèn)會在一瞬間遭到毀滅的.打擊。

  一天,他照例來到山頂上眺望上下的景色。忽然,頭頂上傳來一陣馬達(dá)聲,由遠(yuǎn)至近,出現(xiàn)了一群上面印這紅膏藥的飛機(jī),那些飛機(jī)俯沖直下后,上下一片灰塵……

  灰散了后,他聽到了呻吟,聽到了痛哭,更聽到了一個(gè)民族的怒吼!

  大轟炸帶來大逃亡,山上成了避難所,鎮(zhèn)上的人都逃到山上來了,那個(gè)孩子很喜歡聽別人說山下的事情,當(dāng)他了解到離這三四里遠(yuǎn)的地方有個(gè)獨(dú)立團(tuán),于是他萌發(fā)出一個(gè)想法:我要去當(dāng)兵。于是他參軍了并當(dāng)了排長。

  一天中午,他正在吃飯,隱隱的聽到了馬達(dá)聲,飛機(jī)又來了!于是他帶著自己的一個(gè)排,用向連部借的幾十挺機(jī)槍進(jìn)入了防空陣地。他大喊一聲“打!”幾十挺機(jī)槍一起咆哮起來,子彈像雹子一樣向飛機(jī)砸去,日本人哪知道后面有敵人呀!上面印著紅膏藥的飛機(jī)都拖著長長的尾跡栽倒了下來。

  忽然,左側(cè)又發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)群,他正準(zhǔn)備向機(jī)群射擊,可是晚了。當(dāng)連隊(duì)轉(zhuǎn)移時(shí)僅存十二人。原來,先前的一個(gè)機(jī)群是誘餌,是敵人用來摸清八路軍的防空陣地的。

  山的那一邊如今已經(jīng)平靜,當(dāng)人們走過,總會停下來,哀思。

敘事初中作文13

  我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽,什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。

  前幾天爸爸說,五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我聽了真高興,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。

  到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們在杭州,爸爸應(yīng)該不會有什么事情了吧。沒想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話,說太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的`,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。

  有時(shí)候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說:“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人!

  我的爸爸就是這樣一個(gè)對單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。

敘事初中作文14

  返回家鄉(xiāng),天上的太陽無聲無息吐著火焰,地都燒得滾熱的。落葉沒精打采地卷了起來。

  “爺爺,奶奶!”我沖入家門,屋子里鴉雀無聲的?撮T狗1也離開他們的職位,跑屋子里頭納涼來到。過去了一會,奶奶喊著呵欠從房間門走出去,興高采烈說“回來啦,飯也有數(shù)分鐘才熟,一會就好了!

  “爺爺呢?”

  “在菜園,叫他回來用餐吧!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭擺脫了家門。一兩下繞過階梯,三四下漫過青石板路,五六下繞開濕土路,趕到了爺爺?shù)牟藞@子。

  爺爺悉心照料的菜園子,各種蔬菜無一不精神煥發(fā),決不像野花草,沒精打采。爺爺正鋤著菜園里的草,那太陽通過天上,照射在爺爺?shù)纳砩。我已?jīng)張不動雙眼了,拼命喊道:“爺爺,吃飯啦——”

  “好嘞!”

  聽到了爺爺?shù)幕貜?fù),我慢悠悠地渡步回來。返回家中,奶奶早已把飯食都盛好啦。很久,爺爺才回來。他立在大門口,赤陽下一身的汗水閃爍著晶石一樣的`光輝,映射七色彩虹一樣的漂亮。

  吃完飯,爺爺端著一杯茶,左手還拿著一把扇子,就是這樣躺在冰涼涼沙發(fā)上,折扇隔三差五得輕輕地晃著。不一會兒,他扇扇子的手慢慢地停了出來,我明白,爺爺早已進(jìn)到夢境。

  他在夢里笑一笑,我覺得爺爺在夢里定是夢見了有大家在家里,也有那個(gè)人用心清洗的菜園。那一朵朵大白菜生長發(fā)育,一片片油菜子盛開,棵棵籮卜肥嫩,連根朝天椒望天。一定是夢見農(nóng)作物們,在田里唱歌,他挑著水,給他們淋浴……他們一個(gè)個(gè)都跳到他的懷中,他又一粒沒剩地把他們喂到大家的肚里。

  窗前的太陽也被一朵云遮擋了——像爺爺那粗大的斗笠一般,擁有它,多么的毒的太陽光,爺爺總說不熱。

  在赤陽下,爺爺又開始了辛勤勞動,可是在睡夢里,臉部甜滋滋的。

敘事初中作文15

  一天,晴空萬里,我和爺爺來到了上方山的森林公園,一踏進(jìn)大門,就發(fā)現(xiàn)一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐,爺爺答應(yīng)了。

  我們坐上纜車,纜車漸漸向高處移動,不時(shí)有些微微的抖動,我害怕極了!就在這時(shí)爺爺大喊了一聲:“看!”我向爺爺指的方向看去,啊!我們的纜車都在云的上方了!透過云層,房子,車子,都便的多么渺小,突然,纜車直線下降,離地面大約有30米左右,纜車下是一片小樹林,樹都長的七扭八歪的。我一直往下看,這時(shí),不知是什么東西在移動。爺爺好似從我的眼神中看了出來,便說:“那是獼猴,可是這的二級保護(hù)動物呢!”遠(yuǎn)處,傳來‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說:“你知道這是什么聲音嗎?”“一定是獼猴在叫!蔽覕[出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子!跋拐f,這是孔雀在叫!睜敔斦f。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細(xì)雨,霧氣頓時(shí)籠罩著整個(gè)森林公園,遠(yuǎn)處,隱隱約約看到了一些用來裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨(dú)木橋,不一會兒,雨停了,花草樹木散發(fā)著清新的空氣。就像古人所說的‘樹木成陰,空氣清新!柟猜冻隽诵θ,露水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,幫花草樹木又增添了一份美麗,不是還有幾只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。?第一次見過藍(lán)色的蝴蝶?

  下山時(shí),我們必須經(jīng)過我看到的那座獨(dú)木橋。我一跨上橋,橋就使勁的`搖晃起來,我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著我對別人說:“瞧,那個(gè)大姐姐的膽子那么小,連我都不如呢!”我的臉一下子漲的通紅,太難為情了。我只好硬著頭皮走過去。

  快樂的時(shí)間總是這么短暫,又要回家了。不過這天,會在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠(yuǎn)都抹不去的快樂記憶!

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