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成長路上的陽光初中作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長路上的陽光初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上的陽光初中作文1
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁:一切都是瞬息,一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的熏陶,我的世界又打開了新的一扇門,外面的陽光照射進來,灑在房間的每一個角落,心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急,都要先聆聽他人話語,這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中,孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時,一定要理性地思考問題,決不可“出口成臟”,不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。
當我在學習時遇到問題,或是很用功,但考試考得不理想時,老師就會慢慢地走進我的心里,聽到我心里的苦衷,給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時,同時還會為你打開一扇窗!比藷o絕路,沒有人會跟你過不去,也沒有人會讓你傷心,有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”,還要用“巧”。細心讀題,不能馬虎,這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說到這里,我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界?是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福?是誰當你有困難時為你照亮前方的'路?
自然是你的母親,在母親的呵護下,我們成長著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散!
成長路上的陽光初中作文2
小時候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來伸手,飯來張口,依賴父母生活。但是那一天,讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時,我由于過于膽小連超市都不敢進,付錢時面對收銀員,臉上只能充滿無助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨自一人站在門口,嚴肅地命令我自己去買東西,我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著,終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我,拍著肩膀對我說:“孩子終于懂得自立了!币粍x那間,我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因為在成長路上,他教會我自立,從此我不再依賴父母生活。
步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個目標吧!只要每天都努力奮斗,進步一點,我相信你一定會有豐厚的'成果的!币徽Z驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長路上有了爸爸地陪伴,就能驅散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長路上將會更加明媚。
成長路上的陽光初中作文3
莊稼需要雨露滋潤,友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中,是友誼促使我前進,是友誼帶給我方向,照亮了我的道路,給了我陽光。
小學,我和她在一所學校相遇并成為了同學。
記得有一次,我一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音,便立馬從教室跑了出來,看見了我,就跑到,我身邊問我怎么了,我沒有回答她,便是不停地哭?此辜钡臉幼,眼睛也紅潤了,好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后,一直不停地問我怎么了,那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊,我聽后也感覺到非常對不起她的,我一直不回答她,是我害怕呢?還是我不認識她不敢說給她聽?我想,應該是我自己膽小懦弱,不敢去交新朋友。我應該學會大膽一點,去創(chuàng)造更完美的自己。
我自己想清楚以后,決定告訴她是怎么回事。她聽后,安慰著我說:“不要害怕,要堅強,摔一跤不必大哭,能忍就忍,要做一個堅強的女孩!甭犃诉@一段話后,我認為我自己不夠懂事,什么事都得讓別人跟我講,并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個真誠的`朋友,能夠引導我,并且?guī)椭摇?/p>
從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴,遇到難題我們會共同解決,獲得成功我們會讓對方分享。
有了她,就有了我成長路上更燦爛的陽光,感謝生命中遇到了她。
成長路上的陽光初中作文4
我曾眺望你,在夢中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依賴你,在航行的風帆中;我曾失去你,在角落獨自悲傷。你,是我成長路上的陽光,朋友。
我曾在黑暗中迷失了自我,找不到前進的方向,一次次的失敗如地獄里的惡魔束縛我,籠罩著我。而你,則如溫暖的陽光,照亮了我,溫暖了我。你緩緩拉我起來,輕輕拭去我眼角的'淚,拉著我離開,那時的你笑的很甜、很美,溫婉得像三月的楊柳;那時的你背影很安心;很堅定,堅定得像六月的梧桐。
我曾在病痛里放棄了信念,抓不住心里的堅定,一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你,則如溫暖的陽光,守護了我,你擔憂的目光在我臉上走來走去,好看的眉頭擰成一個大大的“川”,那雙清澈的眼眸染上了點點悲傷,有你,真好,你是我成長路上的陽光。
我曾在挑撥中迷了心竅,丟失了那顆真摯的心靈,一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情,鑄成了一條深不見底的鴻溝。而你,則如溫暖的陽光,驅散了我心中的陰霾,風吹過我的臉,你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進我的肌膚,你默默抱住我。我想張口說話,終化為一句嘆息,我以為我們之間的緣分從此斷掉,沒想到你拉起我的手,微笑著原諒了我。
有溫暖的陽光灑在心頭,幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友,謝謝你,你是我成長路上的陽光,永遠守護我,保護我。
我曾甩開你,告訴你我可以;我曾離開你,想獨自走向無際的地平線;我曾中傷你,和你決裂分手。但每次,你都會以最甜美的笑容原諒我。朋友,你是我成長路上的陽光,愿我們友誼長存!
成長路上的陽光初中作文5
成長,是一個漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵我們。學期開始不久,進行了許多次數(shù)學小測,有一次,我的成績下滑十分嚴重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數(shù)學課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲,與他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學,來到數(shù)學辦公室門口。課代表先進去了,由于我與另外一名同學都考得不好,我們就等在門外,沒敢進去。這時課代表出來對我們說:“進來吧,數(shù)學老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝乐兀俊蔽覀儍扇说拖骂^,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的`數(shù)學課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。
講完題,老師找出了兩本練習題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習題。
老師溫和地對我們說:“這是我準備給考試考滿分的同學的獎品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負老師的期望。
老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進的方向。
成長路上的陽光初中作文6
成長路上,經(jīng)歷風雨是常事,但每當陷入低谷時,總有那一兩件事,充當了我的陽光。
剛入初中,一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學們答問多么積極,我永遠只是端正地坐著,充當一個最不吸引人注目的同學甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。
然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個同學都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機會卻又被別的同學搶了去。情況愈發(fā)嚴峻,我開始懷疑自己了。
轉眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機會了,無論如何也要回答一個問題!
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細想就高高舉起了手!斑@位同學,你來回答!崩蠋熗蛭,我連忙站起來,一口氣報出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨特,要是多加培養(yǎng),一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進來,課堂上一切都明媚起來,我內(nèi)心的世界也春暖花開,一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務的'輕松,更是老師那一句贊揚,臉上總會蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚,激勵著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經(jīng)久不衰。
成長路上的陽光初中作文7
成長路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長、透視著歲月。在成長的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的'世界。
在成長的路上給我最多鼓勵的人是媽媽。我還記得在我上六年級,那時,我對數(shù)學可謂情有獨鐘。以往考試,大都是90分以上。就在我為此洋洋得意時,一次閃電般的經(jīng)歷,使我改變了態(tài)度。期中考試來了,數(shù)學強項的我在這次的數(shù)學考試卻掛了紅燈。發(fā)下試卷時,我簡直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次數(shù)學考試中得分最少一次。放學后我邁著沉重的腳步回到家中,當我把試卷拿給媽媽看時,傷心的眼淚不爭氣地流了下來。我頓時覺得自己對數(shù)學失去了興趣,媽媽看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準備上學的時候,看到書桌上放著一張卡片,是媽媽寫的:兒子,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關鍵是查找原因,總結教訓。媽媽希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!
從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復品味著這一句話。我終于領悟到了其中的含義:數(shù)學不是容易的事,需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀,上好每一堂課。還要大量,數(shù)學成績果然又像以往那樣高了。
現(xiàn)在,當看到我數(shù)學成績時,我就十分感謝我的媽媽寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學會不管從哪里跌倒,也會堅強地站起來,繼續(xù)走下去。
成長路上的陽光初中作文8
你的笑容,淺淺淡淡的,在春風中綻放,如一朵淺黃色的暖陽……
最喜歡的,是你抱著教案,踩著小高跟鞋,輕快走進教室的模樣。你朗朗的聲音,如同瀟瀟翠竹,很好聽。
課堂上,你用一根粉筆,繪出絲縷書香,你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律,品出文學的韻味。講到動情處,你將粉筆一丟,幾步走下講臺,一頭長發(fā)往耳后一挽,站在教室中間,聲情并茂地講著。這時,你的眉彎彎的,你的眼彎彎的,嘴角上翹,像個充滿活力的小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純實,樸素真摯。
體育課上,八百米的測試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣,雙腿疼而酸軟,汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離,放棄吧,放棄吧……可是我抬起頭,我看見你站在終點線那里,一面向跑道上的同學微笑,一面伸開雙手,為同學們加油
風吹起你栗色的長發(fā),你的眼里帶著暖暖的`笑意,臉頰上著紅暈,嘴角微微上揚,露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體,我咬緊牙關,用最后一點力氣,幾步?jīng)_過了終點線。一下子,我如同一個斷了提線的木偶,散在地上,渾身散架了一般。你卻趕忙走過來,拉住我的胳膊,將我拽起來,認真地說:“劇烈運動后可不敢坐下呀!去,慢走幾圈去!蔽铱粗悖四樕系暮顾,沖你笑了笑……
你是我的老師,但你更是我生命中一抹燦爛的陽光。你在我想要放棄的時候,教會了我堅持;你也一直在為五十多個孩子,灑下明媚的陽光……
你,是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光初中作文9
在我們的成長路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風,溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們在體育課上進行了排球測試?赡苁且驗槲覝y的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的`記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測,怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會兒我們把排球拿過來測就是了!”我點點頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個,可如今及格是三十個,這可怎么辦?這時,王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時一種莫名的力量催促著我就開始測了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個!張楚看到我打到三十個時就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時候,就會爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時只能打二十多個,可你這次一下打了五十個,真棒!”是呀!如果不是因為這次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個!耙捕嗵澚四愕墓膭!”我對她說!斑有我對你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。
原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長的路上因為有形影不離的朋友陪伴和鼓勵,才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,讓我明白成長需要:平日里老師對我的諄諄教誨,父母投來的關愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長路上的陽光。
在我們的成長路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長,溫暖著我們的心靈。
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