初中生話題作文

時間:2022-11-10 17:29:22 初中作文 我要投稿

初中生話題作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生話題作文,歡迎閱讀與收藏。

初中生話題作文(精選15篇)

初中生話題作文1

  友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,卻蘊含著無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個肩膀。

  讀了《夏洛克的'網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著,后來一個丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!

  國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯。。。。。。他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大!

  古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。

  友情它擁有力量!

初中生話題作文2

  我的樂趣,就是在風(fēng)中感受生活的美好。

  春天,我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上,迎面吹來輕輕的春風(fēng),傾聽著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌,我感到了春天的溫暖,就像媽媽在撫摸著我,對我說:“祝你在學(xué)校有愉快的一天,打起精神來學(xué)習(xí)!泵慨(dāng)這時,我都會感到輕松愉快,感到上學(xué)也是一件很美好的事,身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵我。這就是我與風(fēng)的第一個密碼:感受家人朋友的關(guān)懷,首先要有對生活的熱愛。

  夏天,當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué)?粗潜徽蹟嗟臉渲湍潜淮德洳皹淙~,我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上,一次大考徹底的失敗,讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過天晴,天空會出現(xiàn)一條美麗的彩虹,站在雨后的風(fēng)中,我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的,夏天的風(fēng)告訴我:無論什么人、什么時候都會遇到困難,但是你必須要堅持下去,要知道“失敗是成功之母”。

  秋天的風(fēng)是最淸爽的,風(fēng)和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩著那金黃色的果實,享受著自己努力后的成果。此時的風(fēng),會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下,但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我:如果你獲得成功,必須要好好的.珍惜。

  在別人的眼中,冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的,但在我眼中,冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上學(xué),此時風(fēng)會呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的一個密碼:在你犯錯時,有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必須虛心接受,才會有美好的明天。

  我的樂趣,就是和風(fēng)一起去感受生活,反省自己,和風(fēng)一起去破譯人生的密碼,一起去享受樂觀的生活。

初中生話題作文3

  緣來牽手

  緣?牽手?緣來牽手?

  不能刻意地說緣分就是友誼,只因它的出現(xiàn)會給予我們不少的安慰罷!

  母親寫過這樣一篇文章《緣來牽手》,我從未拜讀過,但從文章的題目來看,卻是很讓人溫馨的。

  多么好的人生呵!每日迎著明媚的日光,也不用問誰到底應(yīng)該怎么處理人事;只需一點溫柔,用自己的真心點綴一下別人的'心。有很多人,都被我傷害過,但幸免于自己的年齡太小,可以避免對自己留下的遺恨,F(xiàn)在真是了解這世界的美妙,不信,你去看那人的眼;

  情感脆弱是一種悲哀,因而,許多自己無法解讀的心事都是脆弱而帶來的傷感,對于我,不能說另類或脆弱吧!我感覺凡事都可以緣來牽手,這是多么的雅致啊!從現(xiàn)在起,應(yīng)該說我可以做我所想的,僅僅是因為珍惜?也未然!只不過想把自己提升到上一境界。

 。保改辏议喨松醵,見過氣質(zhì)非凡而且無存庸俗的人,他們真的可以征服感情,但那決不是絕對的,但的確是非常精彩的人生觀念;緣來牽手,多么醒目的詞語,小小的四個字可以戰(zhàn)勝一個感情豐富而細(xì)膩的人,不可言信矣!

  青年的人啊!你們可曾記得河邊的女孩?她的笑顏可與晚霞攀比!你可懂否,那是緣的來臨?青年的人!你們可曾知道,那向你招手的是何許人也?他的雅趣可與茶意相比!你可知否,那是他要與你牽手相前行?緣來牽手!我們是回憶中的神話,想一想思慮可以讓我們提升個性!

  這樣美麗的景畫,怎能不讓一個人沉醉,相信這個世界的和善吧!

  某人曰:緣?答以:是的。

  再曰:牽手?答以:是的。

  三曰:緣來牽手?答以:笑矣!何樂而不來!

初中生話題作文4

  開學(xué)兩個月了,我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,似乎在不知不覺中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個階段,該反思,才能得以成長。

  最近似乎失去了剛開學(xué)時的熱情,變得有些麻木,不知所措;蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度,多向老師提幾個問題,在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了,為了寫一篇作文,放棄了三篇摘抄和文言文的`作業(yè)。我也太過于被動了,《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒有做好,是不是該警惕起來,該主動、自主地去學(xué)習(xí)了呢?

  其實,我最近的心態(tài)并不很好。做題時猶豫不決,明明寫上了答案,卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前,我其實并沒有很全面地復(fù)習(xí),完成當(dāng)天的作業(yè)后,只來得及向褚天澄問幾道題,就要依依不舍地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的老師和同學(xué)們,現(xiàn)在的老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上,我起得不是很早,剛調(diào)整好狀態(tài),考卷已發(fā)了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足,反思,成長。

  在想著玩耍、偷懶時,想象一下班長正在干什么,我和他的差距會不會又拉開一點?在想著拖拉、放棄時,回憶一下孫老師對我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求,我是否是一個合格的少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時,想一想發(fā)展課上的團(tuán)隊協(xié)作,身邊的老師和朋友們,我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

  11月,又是一個新的起點,在深刻反思過后,和同學(xué)們比一比,誰成長得更快吧,加油!

初中生話題作文5

  陽光總在風(fēng)雨后,我想這句話每一位勵志青年都會聽說過。下了一個星期的雨,終于在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。

  吃過午飯后,我睡了一會,醒來后已是下午兩點多。我梳洗過后,獨自一人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步,去捕抓每一點陽光。風(fēng)雨過后的陽光真的好美,我想不出什么更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。

  我盡量張開雙眼,直視著秋日太陽所給予大地的溫暖的光芒。就在這時,一群大雁從天空中飛過,它們在太陽光的`影射下,使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難,它們都一直相信自己,相信自己所在的群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,它們只因為有著到達(dá)目的地的心,所以一并不畏懼。

  而那午后的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔,五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁一樣,守護(hù)著自己的夢想,并且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠(yuǎn),你都不畏“炎寒”,用盡所有力氣去追,那樣,夢想將會離你更近!

  如果你連夢想也沒有,那么你的人生不會精彩。有夢想的人是幸福的,有夢想的人是最強大的,有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想,所以我很驕傲!并且我一直在堅守我的座右銘:要有夢想,即使遙遠(yuǎn)!

初中生話題作文6

  “幸福是什么?”

  我問自己,可我答不出來。

  我問小鳥,小鳥說:“在藍(lán)天下自由自在的翱翔!

  我問小草,小草說:“每天呼吸著新鮮的空氣,在陽光下沐浴。”

  我又問向日葵,向日葵說:“每天看著太陽享受著陽光就是我最大的幸福.......”

  面對這么多的回答,我一時不知道該選擇哪一個了,于是,我決定自己去尋找答案。

  “叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂打破了校園的寂靜,“放學(xué)了”。從教室里傾刻間涌出了一個個急切的身影。今天是星期五,我隨著人流走向校門。

  來到校門口,我習(xí)慣性的向門外環(huán)視,爸爸還沒來,“不會不來了吧”,我擔(dān)心的說道,可轉(zhuǎn)念又想:“不可能的,爸爸說過一定會來的,再等一會吧。于是我便站在路邊焦急的等待,雖然一直在跟自己說:爸爸一定會來的,可心里還是有一些擔(dān)心。突然,我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是爸爸!我開心地笑了,爸爸騎著摩托車來到我的身邊,接下了我的書包,我坐上去,幸福的.笑展現(xiàn)在我的臉上。

  回家的路上,我嘰嘰喳喳地跟爸爸說學(xué)校的事,還沒有說完,便已到了家門口,媽媽早已等候多時,看到我們,緊蹙的眉頭忽然間變平了,臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說:“怎么這么晚回來呀,餓了吧,趕緊洗手吃飯!闭f著把我們迎進(jìn)家門,看著媽媽的微笑,感受著爸爸的體貼,我幸福的笑了。

  我等待爸爸,等待來的是爸爸的體貼,我感到了一種幸福,媽媽等待我和爸爸,等待來的是我們的平安,媽媽也感到了幸福。

  突然,我明白了,原來,還有一種幸福叫等待!

初中生話題作文7

  生活在這個匆忙與現(xiàn)實的世界里,張望著重復(fù)著,習(xí)慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風(fēng)景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

  暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點點的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著?墒,誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的`囑咐”?

  你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠(yuǎn)的路,才走進(jìn)千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財富,我們要愛護(hù)樹木?赡遣贿^是一句口號,又有多少人以實際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應(yīng)該以實際行動去愛護(hù)樹木。

  其實,人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個世界的一員,體驗著這個世界的快樂與悲傷。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個世界,與大自然進(jìn)行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

初中生話題作文8

  生命無處不在,有時頑強的讓我們嘆息。

  一棵小草,可以長到巖石上,可以長到石頭里。由著它們那股子拼勁,四海為家。

  生活中隨處都可以看見它們的影子。

  也許你們聽過這樣一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命是靠一種拼勁。

  那種掙破牢籠向上攀登的勁頭。

  在一次煤礦塌方時,一個男人不幸被埋在了煤石下。當(dāng)他正絕望郁悶的時候,他聽到了嗡嗡嗡的蚊子叫聲。

  一只蚊子和他一起被埋在了這里,于是他又重新燃起了生的希望,因為他知道,和他一起在這地下的還有一個微小的生命。

  他憑借著這股子心中的希望創(chuàng)造了一個奇跡——在地下埋了將近九個小時、在沒水和沒食物的情況下靠戳著一點是一點的煤渣等待著消防隊的救援,當(dāng)消防員挖開他頭上的泥土?xí)r,那只蚊子像一個戰(zhàn)勝的將軍,唱著勝利的凱歌飛走了。

  可總有那么一些人不珍視生命。

  我前幾天在網(wǎng)上看到了一篇報道,一個中學(xué)生因為整天沉迷于手機(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲,而學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫱瞬,他的媽媽一氣之下把他的手機(jī)摔了。

  沒想到那個中學(xué)生跳樓自殺了。

  生命是公平的,它對每個人只有一次。

  生命是脆弱的,所以我們就要加倍的去珍惜它。

  生命是短暫的.,每個人的壽命最多有三萬六千天。

  把人生比作一天的太陽,那么我們中學(xué)生就像是早晨七八點鐘的太陽,是朝氣蓬勃的,是活力四射的。

  只有頑強不息才能開出屬于自己生命中最美的花朵。

初中生話題作文9

  我問海洋,世界上什么最偉大,海洋說,藍(lán)鯨的遨游最偉大,但我卻說,父愛母愛最偉大;我問大地,世界上什么最溫暖,大地說,陽光的照射最溫暖,但我卻說,父愛母愛最溫暖;我問巖石,世界上什么最堅強,巖石回答說,嬌嫩的草兒最堅強,但我卻說父愛母愛最堅強;我問時間,世界上什么是永恒,時間說,世界上沒有永恒,但我卻說,父母的愛就是永恒……

  親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的'心田;親情,像一句警示,激勵你奮發(fā)向前;親情,更像是一顆大樹,替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼風(fēng)寒,在人生大道上越走越遠(yuǎn)。

  父母的付出不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他將我們送進(jìn)醫(yī)院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家。

  我們?nèi)缃胥逶≡诳棾傻年柟,允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大,父愛依然。他給予我們的是他人所不能替代的無私的愛。

  母愛似水一般柔和,溫和而細(xì)膩;父愛如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳?shù)囟冗^后半生,不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人,感恩就要行動,用行動來回報他們。你,懂得感恩嗎?

初中生話題作文10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 ——親情

  十九年前的某一天,你們用笑容迎接剛出生的人,從此你們多了照顧我的責(zé)任,多少個日日夜夜,你們都無怨無悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會像種子一樣,開花結(jié)果。

  成長是最漫長的時期,我一個人安靜的走過,在學(xué)校我是話最多的,可在家里卻是一言不發(fā),因為空蕩蕩的房間里除了那些靜默的家具,就只有我一個人,沒有兄弟姐妹伴隨成長,房間里呼吸的聲音總那么有序,腳步總那么單調(diào)。我討厭自己是獨生女,雖然在家很受寵,卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌,有時看見在外勞累的你們回來了,心里會感到心疼,但卻沒有說出關(guān)心的話;有時生氣,還會和你們吵架,只是你們都從來不會怪我,會講很多道理給我聽,可是倔強的自己還是會讓你們傷心。關(guān)于我的`許多簡單瑣碎的事情你們都會顧慮到,可是你們的生日或是在工作累的時候,我連簡單的“生日快樂”“你們辛苦了”都說不出來,這樣辛苦的你們只為了把我推向頂峰,做你們心中最驕傲的女兒。如今我長大了,才漸漸明白,你們的良苦用心。學(xué)習(xí)不如意的我,總讓你們在親戚面前抬不起頭,我除了一直忍下那將要涌出的眼淚,還能為自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,對自己太沒有信心,不能坦然面對自己,一次又一次的失敗,在父親的鼓勵下重新站起來,在母親的責(zé)怪下逐漸成長,就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起來。

  感謝你們,是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來面對自己。

初中生話題作文11

  和諧如春風(fēng)拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛。在我們校園中,和諧無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個和諧的音符。

  記得那天上課時,我們班里有好幾個同學(xué)忘記了帶筆,有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學(xué)們忘記帶時,都可以借用。”

  有一天,上語文課時,老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。

  有一天上午,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學(xué)們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上,老師上下打量了我?guī)籽,走近前來,摸摸我的衣服,把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了!

  如果和諧是一縷春風(fēng),那我們的校園就是整個春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的'夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符,把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著,傳播著……

初中生話題作文12

  野菊花,無論別人如何看待你,但是在我的眼里,你永遠(yuǎn)是一種不平凡的花。

  野菊花,好多人認(rèn)為它是一種平凡得不能再平凡的花,但是我卻不這樣認(rèn)為。

  別的花都喜在春夏兩季爭芳斗艷,但是嚴(yán)寒襲來,它們就都香消玉殞了。可偏偏就在此時,野菊花卻能不畏嚴(yán)寒恰似一支獨秀悄然興起了,如同星星點點撒滿了漫山遍野,為肅殺的秋冬季節(jié)增添了不少的勃勃生機(jī)。盡管它們所生長的環(huán)境惡劣,常與枯草敗葉擠攏在一起,但是是它們卻能與“出淤泥而不染”的蓮花一樣,不受外界環(huán)境的干擾,默默無聞地裝點著世界。如果你有相機(jī),那么請你馬上按下快門,拍下它們亮麗的身影吧!野菊花有著嬌小的身材?曜影愦笮〉那o桿的旁側(cè)向上斜伸著許多如同小手掌一樣的深綠色的葉片。莖桿的頂端往往托著一兩朵鈕扣般大小的小黃花。整體看上去有點像千手觀音。別看它們身材嬌小,它們就是憑著這嬌小的身軀抵御住了寒風(fēng)冷霜的侵襲。如果你想聞一聞野菊花的芳香,可以將你的鼻子湊過去,深深地一吸,那么你將會感到一股濃濃的馨香浸入你的心脾。野菊花的'花朵有著特殊的作用。閑暇時,你將許多野菊花的花朵采摘下來,晾干,然后放入枕套里,就做成了舒適的野菊花枕頭。假如你把頭枕放在上邊,那么你就會得到一種既柔軟又馨香的感受。除此之外,晾干的野菊花的花朵,還可以用來泡茶喝。茶的味道不同凡響。如果你喝了,那么你定會還想再喝。

  野菊花,無論別人如何看待你,但是在我的眼里,你永遠(yuǎn)是一種不平凡的花。

初中生話題作文13

  迷失于黑暗中,疲憊的身軀,麻木的心靈,漫無目的地游走。信心,已被一次次的考試擊落深淵;自尊,早已被課業(yè)推入無底的黑洞。茫然與無助,成了交織于耳邊的魔音。

  此時,一道清晨的曙光印入眼簾。那溫暖又安全的光芒,點亮了世界;伴隨而來的春風(fēng),拭干了我的淚水,溫暖了我凍結(jié)的心。贊美的琴聲響起,蓋過令人喘不過氣的死沉;一對溫柔的雙眸,一抹能點亮整個城鎮(zhèn)的'微笑……!就是你,我少年時的玩伴!

  每個人的生命中,都盼望著這樣不加修飾、毫不保留的關(guān)懷;真摯的暖流,涌入心中的空洞。你在我傷心、低落時,將滿滿的愛與鼓舞灌入我干涸的心田;在我孤獨、寂寞時,哼起了輕快的生命之歌,使我不受冷落、不再害怕。是你,修縫了我破碎的心;是你,輕輕打開我上了枷鎖、封閉的秘密之地,庇護(hù)著我最保守的思想、最深層的感受。

  你牽起了我的手,在田野間相互追逐;在云層間自由地遨翔。你帶領(lǐng)我在想像力的點綴下,一起譜出動人的旋律,攜手創(chuàng)作一篇篇動人的故事,在自己編造的世界,神游其中。你曾告訴我,凡事只要努力,沒有做不到的;在我們的合作下,我體會了夢想不只是虛幻的泡影,完成了自己的第一本小說,在這之中,你是我最大的“贊助商”,前進(jìn)的最大動力。

  朋友是可貴的,真誠的朋友是難得的,知己卻是一生之中最難求的。只要一個眼神,你便知道我的意思,只要一聲輕嘆,你便了解我的憂愁。有了這么珍貴的友誼,我還能祈求什么?

  是你,造就了現(xiàn)在的我;是你,渲染了我的人生!有你真好,讓我們共度愉悅的童年,我的知己!

初中生話題作文14

  有一只老貓整日憂心忡忡,愁眉不展,想著自己的心事,它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天,看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,玩得樂不可支,老貓問:“你怎么會這么快樂呢?”小貓說:“我的尾巴上有快樂!崩县埢氐郊,也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,果然覺得自己很快樂。它憂然大悟:“原來快樂全在尾巴上!

  這當(dāng)然是一個笑話。但快樂卻真的是可以制造的,我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情,認(rèn)為快樂是口渴時的一杯涼水,酷熱時的一陣清風(fēng),落難時的一句真誠的問候;或是清早起來吸進(jìn)的第一口新鮮空氣,一頓豐盛的晚餐,那么快樂就會無處不在,因為你善于發(fā)現(xiàn)它們。

  世界上誰最快樂?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的.藝術(shù)家;還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子;還是勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲,而這收獲中必定有快樂。因此,手里撰著盛滿一個月血汗錢的信封的窮小子總比沒事兒在自己的城堡般豪宅里溜達(dá)的富翁快樂得多。

  在羅馬尼亞有一個墓地,那兒人人都愛去,因為墓地里有很多快樂的文字。

  有一塊墓碑上寫春“我的最大愛好是喝酒——你看,我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀,愿你們好運!”

  還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章:“村中我最老,平生喜舞蹈。彼得兄弟倆,放聲作伴唱……你們快來看看我,像我這樣能活到九十六,祝您活得比我老。”

  這樣的墓志銘在這片墓地上有很多,吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點,令墓地管理員始料不及。而這些快樂竟然是步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的,他們活著為自己制造了快樂,死了又為別人帶來了快樂。

初中生話題作文15

  你們有試過再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對待的呢?其實,在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時候,有人在取笑他,他雖然是用不執(zhí)著,不在乎的態(tài)度去對待,但是,在他一個人的時候,也會無故地流下了眼淚。

  記得有一次,我和我的兩位知心朋友去參加一個學(xué)校舉辦的插花比賽。在上學(xué)途中,捧著花的我,正被同學(xué)們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來;有的.在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······

  回到教室,我的同學(xué)們就像蜜蜂一樣地?fù)韥。我的同位黃冠中同學(xué)說:“嘿!是誰呀?是誰送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說:“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合,也想?yún)⒓拥哪且魂犎说年愒婃猛瑢W(xué)說:“你們的花好吝嗇哦!”······那時候我的心就像被千萬支箭刺中似的。但是,在那一個場合,我是絕對不可以向他們認(rèn)輸?shù)。我的臉上露出了不在乎的表情,還是這樣笑瞇瞇的。

  在公布成績的那一刻,每一個人都有獎,三等獎最差,我們組的成績是三等獎。我回到補習(xí)社,補習(xí)社的同班同學(xué)李鑫在說:“你們那盆花很垃圾哦!”當(dāng)時,我真的有點忍不住了,好像淚水沾滿了我的眼睛?墒,我還是控制著那眼淚,我沒有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他,對他說:“你這么說,就是說你好會插嗎?”

  在家里,在我洗澡時的灑水聲中,在我睡覺時的呼嚕聲中,其實,還包含著我的哭聲,在衛(wèi)生間的地板上,在睡覺時的枕頭上,我的眼淚也在慢慢地滲透下去。

  一個人在不在乎的背后其實他的心是相反的。

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