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道路初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的道路初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道路初中作文1
在我成長的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛,老師的教導(dǎo),朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的.一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。
其實我原來寫作文,也有點像小河流水,總寫成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說:“你們知道小豬吧!它有一個小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個標(biāo)準(zhǔn)的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著溫柔地說:“小腦袋指開頭一定要簡潔,還要點明主題,開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動,還要用上心理、動作、神態(tài)、語言等描寫,再加上自己的真情實感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應(yīng)。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷,下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經(jīng)常寫小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫作了!而且也喜歡上了讀書。
大家都應(yīng)該知道蘇軾吧?他說過一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物,自強不息!
在我成長的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作!我真希望長大當(dāng)一個作家呢!
道路初中作文2
海子說:“永遠就是這樣,高山的后面是高山,藍天的上面是藍天,道路的前面還是道路!
——題記
時間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式,一沓沓厚厚的試卷,以為永遠都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠,散落在青春的記憶里。而這一個的'我們沖刺在人生的拐彎處,隨著夢的方向前進著,再也沒有時間打量著早已變換的校園,再也沒有心思和學(xué)弟學(xué)妹們真辯這對與錯……
清晨,告別夢鄉(xiāng),來到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡,翻書,背誦一連串的動作都已經(jīng)成為本能。晚自習(xí)后回家,伴著濃濃的奶香,等下奮戰(zhàn)到深夜。演算紙一頁一頁的翻過,日歷一天一天的撕掉,初三的日子如同這咖啡一樣苦澀,想去放棄卻又絕不能放棄。
黑板上的倒計時已經(jīng)出現(xiàn),悲涼與興奮交織在心底,。十年磨一劍啊,鋒不鋒利就看今朝了,吐出一口真氣在掌心,悄悄的握緊,告訴自己:“不怕,不怕……”傍晚的陽光不知怎么的灼熱起來,刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去,明天會是艷陽天嗎?
無論明天是艷陽天還是陰雨天,都不重要了。重要的是這條道路通向著“羅馬”那里有我青春的夢想,所以我必須執(zhí)著的走下去!
三年的時光漸行漸遠,可年少的我們追逐夢想的畫面一定會可在記憶的深處,在心底最柔軟的地方烙下印記。
海子說:“永遠是這樣。風(fēng)的后面是風(fēng),海的后面是海,道路的前面還是道路!
朝陽升起,心靜如水。翻開書本,揚風(fēng)起航……
道路初中作文3
如果你問我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導(dǎo)我們的那些話來敷衍了。但如果你問我,你對青春的感受是什么?我想我會說,青春是笑中收獲,痛中成長,是那枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。
做為一名初三的學(xué)生,避免不了中考帶來的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時候,時常一遍遍告訴自己,就八個月了,很快的,要堅持要加油要不負眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時那堅持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點時,那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測試,我身體正好不舒服,當(dāng)老師說要跑800米時,我的心臟在劇烈地跳動,因為體育要算入總成績的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時,我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點,我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績沒讓我太失望。
這樣的青春經(jīng)歷教會我不放棄。
上初中后,大家有沒有對異性產(chǎn)生過好感呢?一看見就會害羞,就會有小鹿亂撞的'感覺?我想大多會有吧。大人們總說,我們不懂愛情,但我卻不這樣認為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的安慰,但它永遠是最真、最純的愛情,它是一種無窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時候,都會問到“早戀”這個話題,我常常如實回答說有對一個異性產(chǎn)生好感,但是沒談戀愛!因為在我心里,默默地喜歡一個人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。
這樣的青春因愛而美好。
青春是流星劃破長空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會我成長。
道路初中作文4
人生成長的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起來,偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自己很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自己永遠都跨不過擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗的成績,剛好及格的分數(shù)使我十分沮喪,該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最后堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭,知道自己犯過錯誤,我覺得我現(xiàn)在無可救藥了。爸爸走來撫摸我的.頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經(jīng)吸過毒進過管教所,所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中一定會有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,所有的人都認為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng),羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對著挫折。
道路初中作文5
看著遠方,伸出手,總是觸碰不到“端點”,前方的迷茫,未知使好奇戰(zhàn)勝恐懼。
對于一條寬闊的“大路”,和一條險象眾生的“小路”,該如何選擇呢?大路多人走,很平坦,自然就不會有什么精彩,小路雖小,但是它總能給你帶來異想不到的事,選擇大路平坦過一生,還不如去那未知的險路走一遭,說不定不知哪一天你就到達一個嶄新的“國度”。
有時候走著走著就掉進了一個大坑里,很難往上爬出來,但是你總能找到一兩種方法往上爬,這樣你總能夠走出來,不要覺得這是對你的`不公平,應(yīng)為等你再次遭遇時,你可能就不會再往下掉了,而是發(fā)現(xiàn)那里有坑,而別的人總會掉進去,因為他們不知道坑在哪里,即使你再次掉下去,你也會比別人早出來,這樣說明你總是比后來的人要早知道一些他們還未知道的東西,這是一次收獲,是一次歷煉。煉的是一顆堅強的心!
在那里面你要時刻準(zhǔn)備迎接下一個未知,你的一個不小心就會讓你迷失所有方向,那里面沒有指南針,沒有導(dǎo)航儀,只有你自己的直覺和方向感,對一段沒有方向的路,你就應(yīng)該在進來之前調(diào)整好你的方向,就一直沖著那一個方向走,就不要在走其他的路了。
有時候就像沒有帆的船,不知該如何走,茫茫大海,無邊無際,但你要知道你還有一個好的身體和一雙能干的手。
夢想,是一個遙遠的詞,但它總是那么的美好,它只是一個目的地,去往的路還是得靠自己的腳踏實去走,彩虹不是時時出現(xiàn),但雨過天晴它一定會出現(xiàn)在湛藍的天空。
道路初中作文6
陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠方,我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時光,深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽金光的爸爸,覺得他就是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的說:“爸爸,你成金色的了!”每當(dāng)這時,爸爸就會停下來,一把把我抱起來,高高把我舉起:“寶貝,你也就是金色的,因為陽光,我們都就是金色的!卑职值脑捨译m然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽光。
歲月飛逝,小路依舊,人已長大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥。我說我想當(dāng)一名警察,他說他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國治安擔(dān)憂,我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們在小路上追逐奔跑,笑聲和著陽光深深印在我的記憶里。我知道:有友愛的.地方,就有陽光。
后來,換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過,緊迫的時間不能讓我很久逗留,匆匆走過,把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠充滿陽光。
今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來的中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動,從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長成一個將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,就是小路,蔓延了我的腳步,就是小路上的陽光,溫暖著我成長的心靈!
道路初中作文7
人生每個人都有各自的看法,或長或短,或充足或無趣。但這一條路我們始終要走過。路途漫漫。走在生命的軌跡上,并不簡單,總會有許多困難挫折等著你。而我們則應(yīng)以最完滿的姿態(tài)去面對它們,去度過去體驗。人總是在困難失敗中磨練起來的。
我走過了16個春夏,既然已走過就無法在重演。在這個正值青春期的年紀(jì),改變了很多也懂得了很多。
沒有人天生來就注定為弱者,每個人都重要,只是在于你對自己是否認真。認真的做好每一件事,去努力去拼搏,為了理想而奮斗。你做過了,總會有人看見,會有人欣賞。你的伯樂會在適合的時候出現(xiàn),所以自己先要別放棄自己。不要把原本的自我都丟失了。
再苦再累咬咬牙相信自己,沒什么會過不去的。天無絕人之路,我們應(yīng)樂觀向上。悲觀的情緒將會給你帶來很多的麻煩與痛苦。多笑一笑,一笑而過何嘗不好呢?別人的冷嘲熱諷何必計較太多。你難過了,她們則達到了目的,不也就意味著你像個小丑般取悅了她們嗎?無謂的笑一笑看她們自導(dǎo)自演豈不更美。
“柳暗花明又一村”道路前面還是道路。人生沒有永遠的`絕境,沒有永遠的失敗。每個人都會經(jīng)歷不同的事。不要抱怨太多,你現(xiàn)在受到的困擾在世界的不同地方也一定會有人因此而苦惱著。
未來就在不遠處,認認真真地把道路走好。
風(fēng)雨再大也要前進,我的未來等著我!
道路初中作文8
金無足赤,人無完人。其實上天為每個人都打開一扇窗戶,但只有靠自己才能使這扇窗綻放光彩。
——題記
對于我們來說我們所擁有光明,我們所用用聲音,我們擁有行走的機會。而對于有些人來說那是夢想那是到達不到的彼岸。這些人用幾倍或幾十倍的堅定意志活著。曾今有過放棄生的機會,但又為著打不到夢想活著。創(chuàng)造出一個個讓人吃驚的奇跡。他們就是經(jīng)常被人看不起的殘疾人。但他們身殘志不殘。
海倫凱勒這個熟悉又響亮的名字。這個生活在黑暗中的女子。給世界帶來了光明。他曾經(jīng)受過常人無法體會,無法形容的悲慘生活沒有光明,沒有聲音的陪伴,獨自一人生活在所謂的寂寞的黑暗世。沙利文老師的出現(xiàn)是這個一對上火絕望的女子找到了生活的希望。知道了水是什么,知道了大自然是什么,并學(xué)會了用筆寫字,這難倒不是奇跡嗎?誰說殘疾人一輩子會被人看不起,誰說殘疾人沒有會站起來的`一天。其實每一個殘疾人都是一個奇跡,都有常人比不過的力量推動著他們前進的步伐。
他們并不是不會達到夢想,而是需要像上沙利文老師那樣的人,給他們黑暗的道路上點一盞明燈指引前進的路。只要人人有一份?那每個殘疾人的夢想將不再是奇跡,他們也會有常人一樣的生活,走出悲慘世界。
道路初中作文9
我的成長在成長的歷程中,所遭受的艱難是不可以用語言所表達的。從出生到目前,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會行走于青春間!}記童年的時光一直快樂而又短暫。
曾幾何,那個瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何,無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會落淚的我已消失,任時光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的`童年便一去不返,我不曾細細品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒任何方法,我不可以將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只不過將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、很多。
青春是花季、還是雨季?
站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對與錯只不過一味地低頭向前走,突然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時間久了,又回到了原地。
青春,是一個充滿陽光的詞,它象征著期望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有些價值實屬不容易,由于青春給大家?guī)頍嵫序v的感覺但卻沒,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春可能會給大家?guī)碛崎e但卻不可以做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季,那樣你便讀懂了青春包含的意思,如果是雨季,那樣你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己學(xué)會。
以出生到目前,我已走過14個春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,以后的路還非常長,方向需大家自己把握,所以;讓大家在通向?qū)淼穆飞媳矍G斬棘,最后迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴大家前行。
道路初中作文10
初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個并不是很高的分數(shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因為第四名跟我只有一分之差。然而我也很高興因為我跟第二名也只差兩分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進一名。
可我是敗了,我并沒有前進一名,反而后退了一名。但我也成功了,因為在后退一名的同時,我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時,別人比我更努力。
雖然我沒有成功,但我不會放棄,因為我始終明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進的`方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷時,應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動聽的旋律吟出滿心的美好。初中時期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對未來的向往……
道路初中作文11
在我們成長的道路上,總有一個人默默地、無言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……
記得在前不久,我做語文優(yōu)化時,一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問,她肯定是不會告訴我的,而且還會板起臉,訓(xùn)起我來:“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問題?”還會一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩意地吟起詩來:“莫愁前路無知己——”她果然中招,接了一句“天下誰人不識君?”見她中招,我就趁機來了一句“山重水復(fù)疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉(zhuǎn),跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因為她以前也用這招應(yīng)過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!
就算我們明爭暗斗,但總會默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時我們鬧了矛盾,就一定會打起來,打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會不由自主地和好。
因為幽默,愛笑,所以我們一直都是直呼其名,一點兒也不拘束。
你在我成長的`道路中,扮演著重要的角色,你時刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里,我將和你一起攜手并進,所以,在此,我要說——
姐,謝謝你!
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