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【熱】煩惱初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的煩惱初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱初中作文1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
應(yīng)為自己長大了，所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經(jīng)長大了，不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當(dāng)想起自己孩童時期所享受的待遇，就感到現(xiàn)在的生活好痛苦，做什么事都不能馬虎，也不能粗心否則就會找來狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些，就想回到孩童時期重新走過。
應(yīng)為自己長大了，所以再也不能無拘無束的笑了，會想到自己小時候是多么的無憂無慮，身邊沒有煩惱�？墒请S著歲月的流逝，前方的海更大了�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，自己的個頭高了，上月的時間長了，家庭作業(yè)增多了，同學(xué)之間的嫉妒，猜疑更多了，而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當(dāng)背起沉重的書包，總覺得心里酸酸地，并不是因為作業(yè)多的原因，而是應(yīng)為原來那個歡樂開朗的我已經(jīng)小時成為一個每天只會機械般往返于家和學(xué)校之間那個沒有歡樂和微笑的我。
但是就應(yīng)為自己長大了，所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在，但時時處處被別人約束著。走路時，父母牽著；摔到了，父母扶著；哭了，父母哄著，但我知道，自己在長大，在變成大人與小時候會有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長大，所以，我對凡事都有了自己的'看法和主見。
但是就應(yīng)為自己長大了，所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味著要離開父母和老師的庇護，自主的處理學(xué)習(xí)，生活中遇到的困難，意味著要自己去開創(chuàng)多彩的生活。
光陰似流水，許多往事多已經(jīng)淡忘，就如繁花調(diào)謝了一樣，唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動力，讓我更懂得想要收獲，就得付出。像古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明地個性和獨體的風(fēng)采，就不能畏懼艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
煩惱初中作文2
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的'道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。但是，有時候煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
煩惱初中作文3
每當(dāng)有人在我面前敘說煩惱時，我就有一種慶幸，也有一種渴望，因為我從來沒有嘗過煩惱的滋味�？墒沁@幾天我總是感覺不自在，老想著那件事。
那天晚上，我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒，我遇見了一件極不順心的事兒。
我打完飯準備到菜窗口去打菜，便選擇了一條人數(shù)較少的隊伍排隊。我剛站在那兒，后面隨即來了兩個漂亮女生，大概是八年級的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說過不停，實在太吵啦，我不得不轉(zhuǎn)過身去，對她們說：“你們能小聲兒嗎？太吵了！”只見她們不屑地看了我一眼，嘀咕了一句。
快到窗口的時候，我突然覺得脖子里有什么涼颼颼的東西，我好奇地摸了一下。咦？這是什么？飯粒！我頓時火冒三丈，猛一轉(zhuǎn)頭，卻見她們正在往外挑飯粒，而且弄得滿地都是，就怒吼道：“你們到底要干什么？”只見她們圓睜雙眼，對我虎視眈眈，仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無可奈何地轉(zhuǎn)過身去，隨即傳來了諷刺的話來：“你算老幾？小不點兒！哎呀！你的'頭發(fā)弄到我碗里了，真臟！你怎么不拿鏡子照照？哈哈……”
我知道她們是對我說的，我的心很沉重，我已經(jīng)無力再回擊了。狠毒的話越來越多，我沉重的腳步向窗口移去，我真的很想沖出這個隊伍，頭也不回地走掉。可是我怎么啦?居然沒有挪動步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動的感覺，我不想鬧出更大的動靜，就使勁地遏住自己，頭也不回地走了�？墒�，我的心情卻久久不能平靜，我在不停地問自己：“人真的可以以貌取人嗎？以人的面貌就能看出人的善惡？漂亮的就全是美的嗎？丑的就全是惡的嗎……”
我再也無心吃飯，我真的好想大哭一場，徹徹底底地哭一場�？墒�，我卻流不出淚來……
也許，那天本是我的不對，我不該一開始就大聲地對她們怒吼，而是和顏悅色地相勸，就不會有后面的事發(fā)生了。
可是，我也明白了一個道理：人不能被眼前的漂亮所蒙蔽，而要從內(nèi)心去分辨美與丑。如果每個人都懂得了這一點，也許人們就一些煩惱了。
煩惱初中作文4
想必大家都有過這種想法，就是在小學(xué)的時候羨慕初中生活在初中的時候羨慕高中生活，高中的時候羨慕大學(xué)生活到大學(xué)的時候反而會羨慕一些畢業(yè)的人。處的地位不同，所以我們不能以更廣闊的眼界去看待現(xiàn)在的自己，但是我卻能夠理解這種想法，因為我現(xiàn)在也非常的煩惱。在初中的時候總會有各種各樣奇奇怪怪的煩惱找到我們，讓我們對這些生活感到非常的無奈，所以就向往更高級的生活。但是回想起來，其實讀書的生活真的是無比的快樂，我們就算在當(dāng)時這么的煩惱，我們也應(yīng)該要珍惜當(dāng)下的時光。
在學(xué)校的時候煩惱是老師總是來訓(xùn)斥我們，“某某某，你這次有進步，以后你要考到105分以上�！毕抡n后，所有的同學(xué)都忙著寫作業(yè)，看書。有的是侯，老師還不時到班里看看。如果看到大家在聊天，就會說“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)�！被氐郊依�，休息的時候，家長又問你“學(xué)的怎么樣？老師講的聽懂了嗎？不懂得就問，不要不懂裝懂，這樣會害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽，現(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會�！薄艾F(xiàn)在這么小就成了追星族了，有時見不好好放在學(xué)習(xí)上，天天談什么這明星那明星的`�！闭f著說著，又說到學(xué)習(xí)上了。哎！我的頭都快爆炸了，現(xiàn)在要減負，實際上是加負還差不多。在家里，家長給你買一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個名次。
所以無論你身處在什么環(huán)境里，你都會有各種各樣的煩惱找到你，但是我們應(yīng)該放平自己的心態(tài)去認真的對待自己的過錯，我們竟然有煩惱，說明我們做的不夠好，那我們想要沒有煩惱的話把自己本職的工作做好，在學(xué)校的時候認真的學(xué)習(xí)，回到家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)氣勢，這就是能讓自己快樂的源泉。但我理解這一些之后，我的煩惱就此消失了，給我更多的是快樂和理解。
煩惱初中作文5
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時間，去填補自己的缺點與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的'好煩，好煩!
于是在我們的夢境中時常會出現(xiàn)時追逐嬉戲的場景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空�？墒菈糁行褋恚强膳碌默F(xiàn)實仍會擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天，在一個公共場所，一個人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會為今天的而驕傲，我會為今天的煩而自豪。
各位同學(xué)，我希望你們會和我一樣，把握青春的美好時光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!
煩惱初中作文6
小時候，我像一只66無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔�？粗任掖髢蓺q的姐姐，她們?nèi)逡蝗海瑑蓚�一伙。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大�？墒�，長大了，煩惱也跟著接踵而來。雖然可以背著書包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在，我葡文六年級年級，中文三年級了。剛考完三個考試，下下個星期就又有考試了。作業(yè)更是越來越多，每天都要熬到夜里十點多，早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候，我作業(yè)很早就寫完了，想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書去，下下個星期就考試了，考不好，就去回中國讀去!”我聽了真想反抗�？上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的�！蔽抑缓脽o奈的看書、看書......
我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的煩惱，重新做一只66無慮的小鳥。
可是，梅花經(jīng)過寒冬的厲練，才能有泌人心脾的`芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上，我們唯有選擇勤奮，勇于攀登，才能綻放青春的無限光芒，實現(xiàn)人生的價值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸，相信在生活中就沒有跨不過去檻。
評語：劉振欣作文寫的很真實!真感情就是好文章，文中用了對比寫法，立意新穎，詞語用得恰到好處，有點小清新幽默，卻不失童趣!成長是有事要做不是有話要說!人無法拒絕成長，從你的表達中看出了你的成長，這過程雖苦猶甜的，相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛是嚴厲的，同時也是教條的，我們就是在這樣環(huán)境下成長的，加油!
煩惱初中作文7
煩惱，這是個平常的詞語，可是誰有能沒有煩惱？快樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有快樂煩惱，肯定就伴隨而來。今天趁這個機會我就說一說我的煩惱。
記得有一次，我去培訓(xùn)班補課，突然覺得后面有東西在動。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見度不高，只看見一個人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點。我暗暗鼓勵自己。在下一個拐角，我閃身跑進一條小巷，又轉(zhuǎn)過身來，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，��！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問個究竟，“奶奶你來干什么？”“�。]什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的'問。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈�！蹦棠绦χf，“哦！對了，你快去培訓(xùn)班吧！”“知道了�！蔽也荒蜔┑卣f。聽了我的話，奶奶轉(zhuǎn)身走了�？粗棠痰谋秤跋г诹硪粋�拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。
走了不久，后面來了個同路的同學(xué)，他似驚奇又似鄙視地說：“劉祥龍，你這么大了還要人陪�！蔽衣犃耸掷Щ�。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶�？吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問老師：“劉祥龍來了沒？”老師瞪了我一眼，說來了。聽了老師的回答，奶奶轉(zhuǎn)過身不緊不慢地走了。放了學(xué)，老師把我留了下來，對我說：“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
奶奶，我長大了，能自理了，你能不能給我一個獨立的機會？好讓我以后好好生活�。�
煩惱初中作文8
“美妮別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了，成長中的煩惱。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了�？催@就是我成長中的第一個煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個星期四的晚上，我功課做完后就聚精會神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷�！笨墒菋寢尭静宦犖业姆直�，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的'事接二連三的發(fā)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩？”媽媽說：“因為你現(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，如果不早點睡覺第二天怎么有精神上課？”我無話反駁，只好認輸。
雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心里話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益，老師說很多軟件設(shè)計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下，給我自己一點時間玩電腦游戲，也許以后我也能成為一個軟件設(shè)計高手。
煩惱初中作文9
誰說成長不煩惱了？成長里有很多煩惱，不再煩惱是因為把煩惱解決了。而在這個過程中，我們成長著。
前幾天，就有一個煩惱，讓我心神不寧。
起因是上學(xué)期期末的時候，因為成績不理想，就報了一個課，這不，新學(xué)期開始了，我報的課程也要開始了。原本周六的課因為“雙減”，不得不把課調(diào)到周中，每周二、三、五都要去上課。對我來說，有一個很大的麻煩，那就是，沒有時間寫作業(yè)了。
就在我無精打采，郁悶煩惱的時候，媽媽給我支了一“招”，說讓我在公交車上把要背的東西先背過。
當(dāng)時還覺得這個辦法不錯，可又一想，簡直荒謬至極。別提上車的時候了，只能聽見司機大喊道：“往里走！往里走！后面的.往里走！要關(guān)門了��！”整個車廂里全是人，擠的感覺都快要窒息了，腳根本站不住，更別說背書了。
這個辦法不行，那就換另一個方法。下課回家以后就睡覺，然后定一個很早的鬧鐘，早上起來寫作業(yè)。
試了幾天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本起不來，還因此差點遲到。這也行不通。
后來有跟我的好朋友吐槽過這件事情，她說：“這有什么難的？我給你出個主意，保證可以一舉兩得！”
“嗯？什么？說說看�！蔽宜查g就有了興趣。
她繼續(xù)說道：“你們學(xué)校一共有八節(jié)課，有一個大課間，還有中午的一段時間，你完全可以利用起來。比如前幾個課間，你還不知道作業(yè)，但是你可以‘先寫’作業(yè)�！�
“嗯？我作業(yè)都不知道是啥，我咋寫？”
“別急，先聽我說完。你可以把一些自主就能學(xué)會的知識先看看，再把相關(guān)的題寫了，中午和下午的時間作業(yè)基本就知道了，就可以抓住時間多寫點。下午回家了，可以先把一些抄寫類的作業(yè)先寫完，再做比較難、用時長的題目，這樣解題的時候就不會因為怕寫不完作業(yè)而分心了�！�
果不其然，這個方法管用，化整為零，速度變快了。這樣煩惱就解決了。
你看，成長真的可以不煩惱。
煩惱初中作文10
耶！我的作文又發(fā)表了，我一蹦三尺高。耶！聽媽媽說，開家長會時我的作文又被當(dāng)作范文在家長們面前朗讀了�？粗鴭寢尩男θ�，我開心極了。同學(xué)們，你們千萬別認為我沒有什么煩惱哦？其實我的煩惱浩如煙海，數(shù)不勝數(shù)。瞧！我的煩惱又來了——周末寫一篇新意作文。
天��！新意是什么玩意兒我最討厭啦，我們在學(xué)校都在圍著考試這根指揮棒大合唱，除了考試還是考試，回到了家還要做老師布置下來的要命的回家作業(yè)，哪有什么新意可言？但一想到老師“兇神惡煞”的樣子，我又不寒而栗，只好無可奈何地向作文書請求支援。
唉！書中的.作文真是既多有新意，但為什么那么多好的題材被他們霸占了？現(xiàn)在的我，才思猶如干涸的泉水，蕩然無存，我抱著腦袋，抓著頭皮，兩眼直盯著本子，大腦里一片空白，腦袋都要炸了，我時而唉聲嘆氣，時而撓頭抓腦，時而淚眼朦朧，好不容易東拼西湊出來一篇枯燥的文章交給了媽媽，當(dāng)媽媽拿著我枯燥無味的作文，快速掃視一下后，怒氣沖沖地質(zhì)問我：“你為什么寫得這么差，一點新意都沒有？”我只好支支吾吾地說：“沒……沒題材�！钡珛寢寣ξ业脑挸涠宦劊f：“重寫！”把本子重重地摔在地上，憤怒的離去，只留下欲哭無淚的我。
時間一點一點地流逝了，但我的本子上依然一字未動，我用呆滯的目光盯著空白的作文本，大腦里空白一片，忽然一陣歡笑聲把我驚“醒”過來，我火冒三丈，心想：誰家的小孩那么笑得那么歡？真是一憂一喜兩重天��！我掀開窗簾定睛一看，原來有一群小孩在玩輪滑鞋，要知道我最愛玩輪滑鞋，他們一會兒表演剎車，一會兒表演360度大旋轉(zhuǎn)，一會兒表演空中飛人，玩得不亦樂乎，我看得目不轉(zhuǎn)睛，看得既羨慕又傷心。
回頭再看見書本上密密麻麻的文字，我不禁頭暈眼花，淚眼蒙蒙，李白是舉杯消愁愁更愁，我是翻書越翻越憂愁。我不禁仰天長嘆，愁啊愁！新意作文你在哪里！
煩惱初中作文11
我們正沐浴在成長中，我們正值花一般的年華�；厥淄拢傆袔灼幵普趽踝×似照沾蟮氐奶�。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱。
又是一個周末，在學(xué)�！凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準備打開電視時，“機關(guān)槍”就對準你了：“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？老師講的知識都懂了嗎�！薄翱烊�(fù)習(xí)！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨自行走在這個一望無垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓��！容易嗎我？”“俗話說，要勞逸結(jié)合，勞逸結(jié)合，就是告訴我們在學(xué)習(xí)的同時不能忘了休息！正如吃飯的時候不能忘了筷子一樣嘛！”無可奈何地，只剩下“絕望”了：“��！上帝呀，賜我一塊豆腐讓我撞吧�！本瓦@樣，好好的一個周末被“虛度”了！我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的年紀，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比。殊不知孩子，也只是個孩子�？荚�，砸了；回家，慘了；家長，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的`，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了�！庇质情L篇大論，又是滔滔不絕，家長們是否換位思考過：孩子們比你們更為重視自己的成績，也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后，孩子們不是想的“該怎樣去彌補不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果，家長們給的壓力小點、對孩子們“寬容”點，多鼓勵點，孩子們才會更加努力點。大家也別太擔(dān)心，成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
煩惱初中作文12
童年就像一種種味道，有時酸、有時甜、有時苦、有時辣、有時咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我看見我的同桌正在津津有味的聽講，而我卻認真的回答，沒想到他卻站起來說道：“錯了，解方程更好，先設(shè)長方體的寬為x，再求出另兩個的三角形的面積不就行了！”我生氣地說道：“但是你的思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長能使自己記住的就行，而不用你的方法來死記，你的方式是五年級的方式，而我的方式是我們小學(xué)的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法！”同桌卻說：“但是我這個方法可以解很多道題目，你懂不懂！”我正想和他爭下去，突然老師說道：“你們兩個的方法都很好，都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相交流，下次考試，你們兩個就要好好比一比了！這將是你們比出數(shù)學(xué)課代表的'最好辦法！好，同學(xué)們下課�！敝灰娗乩蠋熥叱鼋淌�，唱著小調(diào)。我趕快對同桌說：“侯立偉！你現(xiàn)在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比��！”只見他說道：“誰要你告我狀，現(xiàn)在是你在自作自受！”突然大家安靜片刻，我卻說道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍首，本來大家那么安靜的看書，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰？再說了，現(xiàn)在你怎么這么煩！”誰知，他說道：“煩的是你，不是我�！闭f完，他把書本猛得砸在桌上，同學(xué)們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰。
氣死我了，煩死我了，平時同桌考試時，都會讓我?guī)追郑樌淖錾蠑?shù)學(xué)課代表的位置。可現(xiàn)在，真是煩死我了！你說，我到底是好，還是不好？
煩惱初中作文13
有一片大森林，長著很多各種各樣的樹，一條小河流從她的旁邊流過。
清晨，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。除了這些小鳥叫聲，再也聽不到別的聲音了。過了一會，太陽升高了，森林熱鬧起來了。喂！大樹們，快醒醒吧。河流剛起床就歡快地叫喊著催人，危險，伐木工人來了！，這一聲可把森林中的大樹們嚇壞了，全部醒了過來。在哪呢？在哪呢？大樹們生怕自己被咔嚓一下砍掉。小鳥們見了大樹驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：河流大姐正在騙你們呢！根本沒有什么伐木工人！，大樹們惱火了，其中一棵大樹說：小鳥，你給我買十箱海綿，我要把河里的水都吸干，再給我一個能報干旱的BP機。河流你給我流過來！我非要好好地整治整治你！這下小河可害怕了，趕緊把話題叉開，討好地說：你說這伐木工人也真夠討厭的，你們長的好好的，非要把你們砍下去干什么，你們說說，這人類這么干對他們有什么好處呢？大樹們聽了也感到自己很委屈，他們當(dāng)中最高的一棵說話了，對呀，把我們砍去蓋房子有什么好處，干脆像麻雀似的蓋個草房得了，還要用木頭，這還不算，村民們還要把我們砍去當(dāng)柴燒，將來沒有樹，看你們還怎么生存！這些話也引起了小河的煩惱：唉，現(xiàn)在的人呀，往河里倒垃圾，倒臟水，弄得我一身臭氣。有一次，一個女的竟然在我這洗他家孩子的尿布，唉！真是沒有辦法！這時，買東西的小鳥氣喘噓噓地回來了，雖然是海綿，但對于小鳥來說還是太重了。咦，你的全身怎么變黑了？小樹問小鳥。小鳥生氣地回答：別提了，我回來的時候，經(jīng)過一個工廠，工廠的`大的煙囪冒了一股濃煙，把我全身都熏黑了！這時，天空也生氣了：人們根本不把我的臭氧層放在眼里，雖然這名字不怎么好聽，但對人們是有益的呀，人類只有好好地保護它，才能更好地保護自己呀！
這些話讓一個從這里路過的老師聽見了，回去，他告訴他的學(xué)生們再也不要去破壞大森林了，從此就再也沒有人到這里來砍樹了。
煩惱初中作文14
成長的歷程充滿了崎嶇與坎坷，對于升入初中的我來說，它帶給我的是重重嚴峻的考驗。
成績與友誼的抉擇
在經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練以后，我開始害怕成長，因為成長中的我，要面對更多的無奈選擇要承受更多的競爭壓力要處理更多的煩瑣事情。它們在不經(jīng)意見把我弄得筋疲力盡。而友誼與成績更是讓我無從選擇。
純凈的`友情在升入初中不久漸漸疏遠了我，每個人都為著那張令人滿意的成績單而不懈地奮斗、努力，而再也顧及不上那最珍貴的友誼。成績固然重要，但用友情去換來的成績是讓你滿意的嗎？為什么不讓別人與你一同進步？為什么不敞開心扉，讓別人走進你的生活，與你分擔(dān)煩惱，共享快樂呢？
在空閑時，誰也不愿意離開那彌漫嚴肅氣氛的教室，出來透透氣，為的是什么呢？為的就是不讓旁邊的他（她）超過自己。當(dāng)他（她）真誠地想請教你一個問題的時候，你竟然會毫不憂郁地拒絕，一句：“不知道”。便把他（她）打發(fā)了回去，朋友，我想問，這樣有必要嗎？
也許你會說，在這個競爭的社會中，是容不得太多人比你強的，但我也想反問你一句，社會的發(fā)展難道就只需要你一個人就夠了嗎？為什么不讓別人也領(lǐng)略一下成功的喜悅？
團結(jié)是一個班級的靈魂，只有擁有它，這個集體才會常盛不衰。而自從升入初中，考進特長班以后，我很難再找到那種“心連心”的感覺，更多的只是嫉妒和輕視你的眼光，冷冷的，深深地刺痛了我的內(nèi)心。這些煩惱你是否也經(jīng)歷過呢？
但值得慶幸的是并非所有的人都那樣，就像我最好的朋友姝，我們彼此信賴，永遠保持著那最美好的友誼。
是的，成長的道路充滿了艱難險阻，讓你有了無限的煩惱。但我們也不得不為美好的未來而奮斗，在遭遇挫折和不幸的時候，不妨想想以前的快樂時光，然后再大膽地站出來向它宣戰(zhàn)，也許它會成為你療傷的良藥。
煩惱初中作文15
人的成長離不了最好的朋友，變成最好的朋友是由于互相相處時的開心，快樂是必須和諧相處來維持的，而和睦則也是創(chuàng)建在千萬家的成長、發(fā)展上。所以說：成長、開心、和睦，“三點共圈”，產(chǎn)生了一個“生物鏈”，誰也離不了誰的。
上邊的哲學(xué)思想很繁雜？無需急，曉聽我例舉好多個例子，你們就懂啦！
例子1：耀與我是最好的朋友。一天中午，同學(xué)們熊丙干和耀拌嘴時，用心不經(jīng)意地說耀有點像小日本日本鬼子，引來看熱鬧同學(xué)們開懷大笑。表面軟弱的耀如一只清醒的猛獸，大喝一聲，如光一樣快地撞到熊丙干的的身上，兩個人廝打起來。周邊的同學(xué)們僅僅一個勁兒的“火上加油”：呀，熊丙干不行嗎，耀給油��！左刺拳，咬他耳朵里面……可是我，只有默默地的在心里為耀念道：“阿門……”結(jié)果就別說了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地。“三點共圈生物鏈”由于“開心”的缺失而裂開。一路上，耀對于我是冷臉相對性，不知道是不是對于我見“死”不救的指責(zé)，處在懺悔的.心理狀態(tài)，我也是為耀做鬼臉，也是一直不斷對他誦經(jīng)：“不必憂傷，不必難過；不必憂傷，不必難過……”歷經(jīng)我N遍的勸誡，耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成，耀又與我講話啦！
例子2：一次考試我考砸了，獨自一人“倒”在班集體外護欄上，心里的怒火、怨恨、難過憋于心里。耀發(fā)覺了我，輕手輕腳地趕到我身旁，晃晃悠悠，見也沒有反映，略微所想地想想一會兒，便念起了經(jīng)：“不必憂傷，不必難過；不必憂傷，不必難過……”把我他從黑暗深淵拉了出去，我對他強顏歡笑了0。0一秒，他的笑要我有著了一“納納米技術(shù)”的自信心……“三點共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成，我從頭開始“成長”。
如何，看完了我的詳細介紹，掌握到這“三點共圈生物鏈”的必要性了吧。所以說：
成長別苦惱！
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