動(dòng)物初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物初中作文，歡迎大家分享。
動(dòng)物初中作文1
“世界上充滿了恐懼，危險(xiǎn)處處存在。”它自言自語(yǔ)地說(shuō)，“首先，這樣一些災(zāi)難可能發(fā)生:山崩、地裂、颶風(fēng)，其次，還有饑餓的威脅;食物和水的儲(chǔ)存總會(huì)用盡的，最后，總有一天，賊或者強(qiáng)盜很可能會(huì)搞到我頭上……”
兔子想起了一系列可怕的.情景，便不由自主地逃跑了。
然而，兔子的這些話恰好被3個(gè)正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽(tīng)到了，它們竟如臨大難一般地驚恐萬(wàn)狀。
麥雞想到了可怕的地震和颶風(fēng)，聲音有些顫抖地說(shuō)：“當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，天會(huì)不會(huì)突然塌落在我身上?它最好是白天塌落，那時(shí)我還可以飛走�？墒牵绻谖宜X(jué)時(shí)塌落，天就會(huì)把我壓死!”
饑餓的蚯蚓驚恐地說(shuō): “如果我賴以生存的泥土一旦用盡，那我就只有等死了!”
猴子立刻也想到了小偷和強(qiáng)盜，它眼含熱淚地說(shuō)：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開(kāi)它，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了在樹(shù)上睡覺(jué)的習(xí)慣。如果在我睡覺(jué)的時(shí)候，強(qiáng)盜們來(lái)這里把土地偷走了怎么辦呢？”
從那時(shí)起，麥雞總愛(ài)將爪子高高舉起，仰面睡覺(jué)，它想到在睡覺(jué)時(shí)，一旦天突然塌落，它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃進(jìn)肚里的泥土，避免因泥土的儲(chǔ)量減少而釀成災(zāi)難。
而猴子則每夜都要從樹(shù)上下來(lái)3次，摸一摸土地，這樣，就可以證實(shí)強(qiáng)盜們還沒(méi)有把土地偷走。
動(dòng)物們賴以生存的就是土地，大自然，如果離開(kāi)這些，它們就不能生存，所以，它們當(dāng)然很害怕失去這些啊。
地球是我們的家，我們?nèi)祟愐蚕裥?dòng)物們一樣離不開(kāi)它。朋友們，我們以后該怎么辦?
動(dòng)物初中作文2
今天是10月4日—世界動(dòng)物日，我非常榮幸地參加了《南京晨報(bào)》組織的紅山動(dòng)物園親子活動(dòng)，與晨報(bào)小記者們共同慶祝“世界動(dòng)物日”，宣傳動(dòng)物為我們帶來(lái)的樂(lè)趣，讓大家意識(shí)到動(dòng)物對(duì)人類社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，倡議各個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織齊心協(xié)力，推動(dòng)人們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度保護(hù)動(dòng)物。
來(lái)到紅山動(dòng)物園中心廣場(chǎng)，這里正在舉辦“世界動(dòng)物日”的宣傳活動(dòng)，在動(dòng)物模型展區(qū)聽(tīng)講解員叔叔解說(shuō)，動(dòng)物有好多分類，比如：亞洲動(dòng)物、非洲動(dòng)物、熱帶動(dòng)物、亞熱帶動(dòng)物等等，還有滅絕動(dòng)物、快滅絕動(dòng)物，聽(tīng)完解說(shuō)員叔叔解說(shuō)后，我更加懂得，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能讓它們滅絕，動(dòng)物需要人類，人類更需要?jiǎng)游�。然后我們�?lái)到宣傳活動(dòng)的大舞臺(tái)上，參與了活動(dòng)組織的互動(dòng)游戲，讓我們了解到守護(hù)地球的'青木、黃土、白金、黑水、赤火五行道法戰(zhàn)士，化身成為了野生動(dòng)物的守護(hù)神，分別負(fù)責(zé)保衛(wèi)大熊貓、紅猩猩、老虎、犀鳥、袋鼠這五種珍稀動(dòng)物，他們還盛裝跟隨花車進(jìn)行巡游，號(hào)召熱血的人們行動(dòng)起來(lái)一起守衛(wèi)地球，壯大守護(hù)戰(zhàn)士的隊(duì)伍，用他們的盛裝和熱情點(diǎn)燃人們的愛(ài)心�；�(dòng)游戲在大家“拒絕投喂，從我做起”的口號(hào)中圓滿結(jié)束。
接下來(lái)我們一家去猴山看猴，它們活蹦亂跳的樣子讓我羨慕不已；大猩猩館有一只猩猩正趴在玻璃旁邊睡覺(jué)，一臉的萌樣把大家都逗笑了；獅虎館里一只白虎正在吃肉，用盡了全部力量還是沒(méi)吞掉那塊肥肉，可能是吃飽了就睡覺(jué)去了；接著又參觀了長(zhǎng)頸鹿館區(qū)、澳洲動(dòng)物展區(qū)、兩棲動(dòng)物館、熊貓館……
動(dòng)物給予了我們?cè)S多快樂(lè)，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物，不要隨便投喂食物，通過(guò)“世界動(dòng)物日”這次活動(dòng)，我既玩到了很多東西，又學(xué)到了很多知識(shí)和道理，真是一舉兩得的好事呀！
動(dòng)物初中作文3
當(dāng)我看完書的最后一頁(yè)，輕輕的合上這本書之后，思緒卻還在書中徜徉……
“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，一直接受良好的訓(xùn)練，性格溫順，非常的聰明，主人很喜歡它�？墒�，就在“黑駿馬”三歲的時(shí)候，不幸降臨到了“黑駿馬”的女主人的`身上，女主人生病了，必須到一個(gè)氣候溫暖的地方去。于是“黑駿馬”不得不被賣掉，“黑駿馬”就這樣和它的主人分離了。后來(lái)，“黑駿馬”又被賣到了很多地方，它的新主人有過(guò)酒鬼，喝醉的時(shí)候就拿“黑駿馬”撒氣;有過(guò)出租馬車的老板，經(jīng)常讓“黑駿馬”跑很多路，還不知怎樣照顧它;有過(guò)不懂駕駛的馬夫，讓馬在滿是碎石的路上奔跑，石子扎進(jìn)了馬的腳趾。也有過(guò)把“黑駿馬”當(dāng)做朋友的好人家，經(jīng)常幫“黑駿馬”梳理毛發(fā)，還和它交談，就像對(duì)自己的孩子一樣……幾年以后，“黑駿馬”原來(lái)的女主人病愈回國(guó)，“黑駿馬”在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，終于又回到原來(lái)的主人身旁，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
在作家筆下，動(dòng)物們的心里描寫細(xì)膩生動(dòng)，“黑駿馬”活生生的象人一樣有情感，會(huì)思考，有時(shí)會(huì)比人更加仔細(xì)，更加機(jī)智。人與動(dòng)物的交流水乳相融，真實(shí)而親切。
黑駿馬坎坷的經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，讓每個(gè)讀者都感到：我們應(yīng)該珍惜動(dòng)物，動(dòng)物也有感情，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，在日常生活中，人類在許多方面都缺少不了動(dòng)物，我們要以一顆愛(ài)心去對(duì)待它們，相信也會(huì)獲得善意的回報(bào)。
動(dòng)物是通人性的，我們?cè)鯓訉?duì)待動(dòng)物，它們就怎樣對(duì)待我們。在地球這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們共同的家。我們要把目光投向愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境這一迫在眉睫的課題上�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人們已經(jīng)意識(shí)到，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
動(dòng)物初中作文4
人類生活在地球上,就要善待大自然.
大自然創(chuàng)造了人類,為人類提供生存條件和活動(dòng)空間,善待自然就是善待自己.
在千萬(wàn)年以前,追溯到生物的進(jìn)化,從單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始,到直立行走的人類.最初的人類,因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對(duì)大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來(lái)探視自然的心意.漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開(kāi)始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來(lái)越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈.為了自身,越來(lái)越不理會(huì)地球的死活.而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的.命運(yùn).
其實(shí)人類才是被掌握的那一方,縱使掌握了再多的知識(shí)與技術(shù),面對(duì)一切自然的懲罰,旱災(zāi),洪水,龍卷風(fēng),地震……來(lái)自自然的懲罰一撥接一撥的到來(lái),也只好暗自嘆氣,無(wú)法與之對(duì)抗.所以善待自然,并不是掌握了多少財(cái)富和文明之后對(duì)自然的一種施舍,而是善待我們自己,使我們可以再多一天的活在這個(gè)奇妙的世界上.
現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個(gè)人開(kāi)車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng).記得一句廣告詞說(shuō)的非常好：“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I.”
動(dòng)物初中作文5
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒(méi)想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問(wèn)題參加牛通社尋找螢火蟲活動(dòng)。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來(lái)自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問(wèn)道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對(duì)環(huán)境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動(dòng)物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。
這時(shí)，我們忽然聽(tīng)到前面有一個(gè)小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來(lái)看呀！我捉到一個(gè)螢火蟲了�！庇谑牵覀兗娂娕苋タ茨侵晃灮鹣x。螢火蟲尾巴竟然長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的東西，那就是我們晚上看到發(fā)光部位，把它放在塑料管里，發(fā)出黃色的光，美麗極了！后來(lái)，我們?cè)诤吙吹搅撕芏辔灮鹣x，幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光，成蟲從水面上飛起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了�！�
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動(dòng)也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的時(shí)候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過(guò)來(lái)一起觀察：它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的.，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺(jué)。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂(lè)地夜間之旅。
動(dòng)物初中作文6
有一只蟾蜍，他有一座非常漂亮的別墅。這棟別墅是綠色的，一共有兩層，到處長(zhǎng)滿了青青的綠草和美麗鮮花。
蟾蜍的`別墅雖然非常漂亮，但是從來(lái)沒(méi)有朋友去他家做客，他感到非常孤單。有一天，蟾蜍看見(jiàn)一只蜻蜓和一只蝴蝶從自己的房子旁飛過(guò)，便興奮地大聲說(shuō)：“你們能到我家來(lái)做客嗎?我的別墅非常美麗�！彬唑押秃f(shuō)：“你長(zhǎng)得那么丑，你的別墅也一定不會(huì)漂亮的�！闭f(shuō)完，她們就扇扇翅膀，飛走了。蟾蜍非常傷心，他想我長(zhǎng)得那么丑，不會(huì)有人和我做朋友的。
這時(shí)，蟾蜍聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)求救的聲音，他向著聲音發(fā)出的地方奔去。突然前面出現(xiàn)了一張掛在大樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓和蝴蝶黏在了上面，一只大蜘蛛正在向她們逼近，她們大聲地叫著，驚慌失措地掙扎著。蟾蜍見(jiàn)情況危急，便一躍而起，撞破了蜘蛛網(wǎng)，吃掉了蜘蛛，救出了蜻蜓和蝴蝶。蟾蜍再一次鼓起勇氣，請(qǐng)求地說(shuō)：“你們能到我的別墅去做客嗎?”蜻蜓和蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
她們來(lái)到了蟾蜍的別墅，一進(jìn)大門，她們就被眼前的一切所震驚，叫道：“哇，好漂亮的別墅呀!”蟾蜍熱心地為她們端上好吃的點(diǎn)心，讓她們躺在床上休息。他們一起玩耍，開(kāi)心地度過(guò)了快樂(lè)的一天。
蜻蜓和蝴蝶對(duì)蟾蜍非常感謝，從此，他們成為了朋友。
蜻蜓和蝴蝶明白了：人不可貌相，海水不可斗量。蟾蜍雖然長(zhǎng)得丑，但是他的心靈很美。
動(dòng)物初中作文7
我天生與動(dòng)物有緣，養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有小白兔，小狗，小貓，等等，而最喜歡的是小金魚。
這幾條小金魚，是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，隨時(shí)還在水里吐出一個(gè)個(gè)圓圓的小泡泡，身上的顏色金紅金紅的，只有尾巴上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
它們喜歡吃用手?jǐn)D壓過(guò)的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動(dòng)的時(shí)候貼近魚缸看它們，若是這時(shí)有人看它們，它們會(huì)很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。
它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次，我貼近魚缸，它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)。我把用手?jǐn)D壓過(guò)的魚食和小蝦米扔進(jìn)魚缸，它們就爭(zhēng)著搶著，狼吞虎咽地吃。我對(duì)他們說(shuō)：“慢慢吃，別爭(zhēng)別搶，吃完了再給你們，”它們好像聽(tīng)懂了我的話似的，就開(kāi)始慢慢地吃了。有一天，它們很不正常，整天也不吃飯，也不出來(lái)游泳，也不吹泡泡，總是呆在“家”里不出來(lái)。我也不知道真么了，最后我才明白，原來(lái)是該換水了。
我喜歡我的小金魚，希望他們整天都快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的`。
回想起來(lái)，我很羨慕小金魚的那個(gè)世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩，什么東西也不缺，就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個(gè)涼亭，水有點(diǎn)兒熱的時(shí)候它們可以在這里面避暑，水草就像被風(fēng)吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個(gè)兩層小樓，一個(gè)花園，簡(jiǎn)直像天堂一樣美麗。
他們?cè)谶@美麗的世界里經(jīng)常賞花，還捉迷藏，自由自在地游來(lái)游去，多么美好的生活呀。啊，我喜歡我的小金魚。
動(dòng)物初中作文8
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“每一個(gè)生命都有一段故事，每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇�！被蛟S你會(huì)說(shuō)：“有誰(shuí)在意過(guò)一只小小的螞蟻？它雖有生命，但不值一提�！比绻氵@樣想就錯(cuò)了，每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上都不容易，所以，請(qǐng)尊重每一個(gè)生命。
10月5日下午，我跟著德州晚報(bào)的小記者去德州人民公園里的動(dòng)物園去看那些大自然的精靈——?jiǎng)游飩�。一進(jìn)門就看到一只大灰狼，懶懶地趴在籠子里的地上。老師說(shuō)：“它是狗的近親�！焙伲L(zhǎng)得還真像一只大狗。它對(duì)我們的到來(lái)一點(diǎn)兒也不感興趣，瞇著雙眼理都不理。別看它現(xiàn)在老實(shí)，可是我知道，在草原上可是連豹子都不敢輕易招惹它的，威風(fēng)得很呢。繼續(xù)往前走，我們還看到了高大的雙峰駝、笨重的黑熊、健壯的果下馬、美麗的孔雀、兇猛的老虎、強(qiáng)壯的獅子。小時(shí)候，我走到這里就不敢走了，跟個(gè)老鼠似的躲在爸爸懷里，不敢抬頭�，F(xiàn)在想起來(lái)還挺不好意思呢。一會(huì)兒就來(lái)到了我最喜歡的猴山，里面有好多猴子，你追我跑，爬上爬下，一個(gè)個(gè)玩得興高采烈，猴王高高地坐在山頂，傲然地看著它的子民，還真有大王的樣子呢。我們都哈哈地笑了起來(lái)。
出了動(dòng)物園，我們又去了旁邊的.趣味園。這是讓游人和動(dòng)物們親密接觸的地方，人們?cè)谶@里可以親手喂動(dòng)物吃東西，還能輕輕地?fù)崦鼈兡亍?/p>
這次參觀動(dòng)物園我有了深深地感觸：動(dòng)物們也是地球大家庭中的一員，它們和我們一樣也有生存的權(quán)利，它們是我們的朋友，是我們的鄰居。我們應(yīng)該去了解它們，愛(ài)護(hù)它們。這樣我們的地球才能健康、美好，才能更加豐富多彩！
動(dòng)物初中作文9
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎??要知道動(dòng)物是???我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們更加要保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家!!!讓動(dòng)物們開(kāi)心.快樂(lè).和諧的.生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕!讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的好朋友吧!~~!
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美!!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物.讓動(dòng)物們可以更加美好地生活!可是，在生活中，我們又是怎么關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的呢??我們不僅沒(méi)有關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門賴以生存的環(huán)境!!破壞動(dòng)物們生存的家園!
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖;魚，帶給了我們食物;狗，帶給了我們忠誠(chéng);鴿子，帶給了我們和平.....但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己!
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的殘忍：把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥多么的可憐!!它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉!!我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天!
動(dòng)物初中作文10
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋窍矚g的話，我買三只給你�！崩习肿詈筇痤^來(lái)，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛(ài)的.“小生靈”剛來(lái)到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就明白是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來(lái)�！靶【`”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著�！皩④姟背酝曜晕业聂~食后，便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過(guò)去，“小精靈”感覺(jué)身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，“將軍”見(jiàn)“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可立刻回過(guò)神來(lái)繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來(lái)，對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見(jiàn)有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過(guò)來(lái)卻已經(jīng)晚了，真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。。
金魚睡覺(jué)的時(shí)候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我魚是沒(méi)有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛(ài)我那可愛(ài)的小金魚，我必須會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
動(dòng)物初中作文11
外婆家有一只白貓，它全身毛茸茸的，兩只爪子尖銳有力，時(shí)刻瞪著一雙老虎似的大眼睛和豎著一雙機(jī)靈的耳朵。
這只小白貓非常調(diào)皮，有時(shí)會(huì)趁你不注意偷偷鉆進(jìn)你的拖鞋，或溜進(jìn)廚房把你剛買的魚掃得一干二凈。它經(jīng)常讓我們哭笑不得，雖然有時(shí)會(huì)惹來(lái)些麻煩，但帶來(lái)的更多的樂(lè)趣，我們很喜歡它，給它起名叫樂(lè)樂(lè)。
有一次，我去外婆家看望樂(lè)樂(lè)。剛進(jìn)門，樂(lè)樂(lè)就興奮地竄了出來(lái)，直蹭我的褲腿，還用小爪子輕輕地?fù)芘业男〈�。哎，原�?lái)這小家伙是聞到我?guī)?lái)的魚香味。才出來(lái)的！我從小袋子里掏出一個(gè)小毛球，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，如果兩次都能找回小毛球，我就將大魚賞給你�！睒�(lè)樂(lè)仿佛聽(tīng)懂了我的話，期待地看著我。我一甩手，將小毛球滾得老遠(yuǎn)，樂(lè)樂(lè)連忙追過(guò)去，很快就將小毛球送回來(lái)了。
我微微一笑，將小毛球放到高高的書架上。這可有些難度了！樂(lè)樂(lè)有些為難地看著高高在上的.小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，將幾個(gè)枕頭推到書架前，踩在枕頭上，再一蹦，就跳到書架上，它穩(wěn)穩(wěn)地咬住小毛球，再依次踩著枕頭下來(lái)。我驚訝地看著樂(lè)樂(lè)，拍拍它的頭表示贊揚(yáng)，把魚賞給了它。它頓時(shí)狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
樂(lè)樂(lè)雖然機(jī)靈，但是調(diào)皮的性子仍是改不了。當(dāng)天晚上，我正熟睡時(shí)，突然感覺(jué)一陣癢癢，似乎有什么東西蹭在身上。幾番折騰后，我終于被弄醒了，翻開(kāi)被子一看，呵，原來(lái)樂(lè)樂(lè)不知什么時(shí)候溜進(jìn)了我的被窩，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是讓人不免動(dòng)心啊！
樂(lè)樂(lè)的機(jī)靈和調(diào)皮常常讓我們哈哈大笑，它給我們家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和歡笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！
動(dòng)物初中作文12
看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下，聞著不時(shí)傳來(lái)的桂花香，我知道秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。對(duì)于秋天這個(gè)季節(jié)，我是十分喜愛(ài)的，因?yàn)闀?huì)有累累的碩果在這個(gè)季節(jié)成熟，會(huì)有艷麗的菊花在這個(gè)季節(jié)怒放。在今年的這個(gè)金秋，我又有了一個(gè)有趣的'發(fā)現(xiàn)：秋天的動(dòng)物分秒必爭(zhēng)。
秋天過(guò)后就是凜冽的寒冬，所以小動(dòng)物們都會(huì)在這個(gè)季節(jié)抓緊一切時(shí)間收集糧食，生怕冬天沒(méi)有東西吃，餓肚子。要問(wèn)收集、儲(chǔ)存的高手是誰(shuí)？螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的no.1。
在秋天的每一個(gè)清晨，勤勞的小螞蟻就會(huì)走出自己的小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處，茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園，都是它尋找糧食的場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的食物，小螞蟻會(huì)在上面爬過(guò)一遭后，迅速打道回府，搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會(huì)指揮著這群螞蟻如何搬運(yùn)：先一擁而上，咬咬啃啃，然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大，搬不進(jìn)窄小的洞穴，聰明的螞蟻會(huì)再次一擁而上，啃啃咬咬，一塊一塊搬進(jìn)去。總之，它們絕不會(huì)放棄自己的食物。
小螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)的形態(tài)和人類的軍隊(duì)十分相似，每只螞蟻之間的距離不會(huì)超過(guò)0.5厘米。而且它們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在搬運(yùn)過(guò)程中，如果有一只螞蟻累了，其他螞蟻都會(huì)停下來(lái)等待對(duì)方的。即使遇到危險(xiǎn)，它們也不會(huì)放棄同伴的生命，各自逃命，而是眾志成城，共面困難。
朋友，你們說(shuō)秋天的小螞蟻值不值得敬佩？
動(dòng)物初中作文13
我很喜歡小動(dòng)物，在我的生活中，我和很多小動(dòng)物交過(guò)朋友。其中最喜歡的卻是外婆家養(yǎng)的一只普普通通，沒(méi)有一點(diǎn)特別的小黃狗。
一天，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)多了一只小黃狗，我便和它認(rèn)識(shí)了。
周末又到了，我又來(lái)到外婆家。這次，我一去就找小狗玩，可就在我向小黃狗邁出第一步的那一瞬間，小狗便抬腿跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我想：難道小黃狗不喜歡我嗎？它大概是和我在玩游戲吧�？墒俏疫~一步它就跑一點(diǎn)，我只好悶悶不樂(lè)地走了。
又一個(gè)周末到了，我依舊來(lái)到了外婆家。這一次，小狗歡心地對(duì)我又喊又叫，我很高興，我一點(diǎn)一點(diǎn)地想要接近它，它卻自己跑到我面前搖尾巴。媽媽喊我吃飯，我把一些骨頭扔給小黃狗吃，有的骨頭上還帶著肉呢。吃晚飯，我開(kāi)始跟它玩，我摸它的頭，它舔我的小手；我把雙手舉得高高的'，它就跳起來(lái)夠我的手；我跑一小段路，它立刻追上來(lái)攔我，它跑得比我還快呢！
就這樣，我和它度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末。可是，快樂(lè)不是永遠(yuǎn)的。一天，我又來(lái)到了外婆家，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小黃狗歡快的叫聲，我便急忙去找它，可是一無(wú)所獲。我問(wèn)外婆怎么回事，外婆說(shuō)：“我昨晚睡時(shí)它還在，今天早上就不見(jiàn)了。估計(jì)是夜里被人偷了。”一聽(tīng)這話，我的心都要碎了。我不愿意相信這是真的，繼續(xù)到處找，一直到媽媽喊我回家也沒(méi)能找到，我懷著痛苦的心情離開(kāi)了。回到了家，我躲進(jìn)房間痛哭了一場(chǎng)，難道，小黃狗就這么消失了嗎？我再也見(jiàn)不到它了嗎？它才三歲呀！
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我還會(huì)想起這只小黃狗，會(huì)想起和它一起的快樂(lè)時(shí)光。
動(dòng)物初中作文14
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛(ài)的小狗，他們受到了人們的關(guān)愛(ài)。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學(xué)一個(gè)人走在小區(qū)的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)“傲。傲”的聲音。他以為聽(tīng)錯(cuò)了，可是過(guò)了一些時(shí)間，聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去，原來(lái)聲音是從劍林叢里傳來(lái)的，他扒開(kāi)葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面，他湊近一看其中兩只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛(ài)，沒(méi)過(guò)多久引來(lái)了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒(méi)有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級(jí)的王同學(xué)把他家里的'牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個(gè)小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當(dāng)給它吃小狗吃得津津有味，可愛(ài)極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架�？珊猛媪斯穻寢屢矔r(shí)不時(shí)的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠(yuǎn)處躲著真是一個(gè)幸福的小家庭��！沒(méi)幾天其中兩只小狗被人領(lǐng)走了…………
這四只可愛(ài)討人喜歡小狗都被人領(lǐng)走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，快樂(lè)。
動(dòng)物初中作文15
鄰居家有一只小狗，它叫小白。
小白很小，大概是因?yàn)樗懦錾痪�。它的毛雪白雪白的，沒(méi)有一絲雜毛，卷卷的，就像一朵白白的云朵，又像一團(tuán)棉花糖；兩只耳朵也是白白的，毛茸茸的；黑黑的眼睛好似兩顆黑葡萄；它總用鼻子蹭我的手，冰冰的，濕濕的。
小白上下樓的'時(shí)候，常常使我們發(fā)笑。告訴你喔，它下樓的時(shí)候，總在樓梯上徘徊，思考著怎么下樓：它先伸出前腿試試，再用后腿量量，總是不行，最后居然滾了下來(lái)。到了樓下，它還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看人，汪汪地叫，好像在大聲地炫耀著“你看，我不也下來(lái)了嗎？”上樓的時(shí)候，它可沒(méi)辦法了，因?yàn)樗鼘?shí)在太小，站起來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)。小白兩只前腳扒在樓梯，兩只后腿拼命地蹬，卻怎么都爬不上。哈哈，樓梯可是滾不上去的，所以每次它都是要人抱上樓。
小白最饞了，每次在它面前一伸手，它就以為有好吃的，用鼻子使勁地聞著。有一次它在樓下和我玩，我拿了一只羽毛球來(lái)逗它。小白一靠近，我把球拿低了些，它一撲上來(lái)，我連忙把手一抬，讓它撲了個(gè)空。接著小白就開(kāi)始搖尾巴了。剛開(kāi)始它還是輕輕地?fù)u，跟著越搖越用力，后來(lái)連屁屁也用上了，再后來(lái)它干脆坐在了地上，尾巴卻還是搖個(gè)不停。
別看小白那么饞，其實(shí)它可警惕了，它看到了陌生人還會(huì)大聲地狂吠。有一天我們?cè)跇窍峦�，有一個(gè)穿著黑衣服的陌生人走近我們。小白馬上跑過(guò)去，沖著那人“汪汪汪！”直叫，那人走開(kāi)后，小白還跟在后頭好一段路呢。
這就是小白，既可愛(ài)又貪吃又盡職的小白狗，真希望它慢點(diǎn)長(zhǎng)大。
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