照片里的故事初中作文

時(shí)間:2022-11-12 18:52:59 初中作文 我要投稿

照片里的故事初中作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的照片里的故事初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照片里的故事初中作文【精】

照片里的故事初中作文1

  總聽(tīng)人們說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,春去秋來(lái),萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑得那么快,奮力追趕卻總是來(lái)不及。

  嘩啦……嘩啦……一張張地翻著照片,一張軍訓(xùn)照映照在我眼前,打開(kāi)它走進(jìn)去是說(shuō)不盡的言語(yǔ),那是我們的第一次……

  那年秋季,稚嫩的我們踏入中學(xué)之門(mén),一張張嶄新的面孔映入眼簾,簡(jiǎn)單聊兩句之后,我們換好軍裝,整裝待發(fā),開(kāi)始初中第一課——軍訓(xùn)。

  我們說(shuō)笑著來(lái)到操場(chǎng),一臉嚴(yán)肅的教官大吼:“全體集合!軍姿站好!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)三步并兩步地站好隊(duì),歪歪扭扭,顯然不那么熟練。

  “一分鐘,兩分鐘……”我在心里默算著,盡管我不止一次想要放棄,但余光看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)岷蛥s又略堅(jiān)毅的面龐,看著他們恐懼卻又堅(jiān)定的目光,看著他們瘦小卻不是挺拔的身姿……我無(wú)論如何都開(kāi)不了口。

  熬過(guò)疲憊的一上午,教室的窗簾被拉上,強(qiáng)光被氤氳成微微的暖橙色,氣氛有些過(guò)于催眠,不少人都趴在桌上睡覺(jué)。

  午后的秋天,地面冒著熱氣,蟬叫的枯燥,讓人厭倦。毒辣的陽(yáng)光,無(wú)情的炙烤大地,放眼校園,我們的身影被一步步拉長(zhǎng)。烈日之下,汗水浸透衣衫,一滴滴汗諸如沸騰一般,在陽(yáng)光的折射下,閃耀著青春一般明亮而奪目的光澤,突然一陣風(fēng)吹來(lái),才獲取些許清涼。

  終于過(guò)了兩天,會(huì)操時(shí),大家都卯足了勁兒,一絲不茍,毫無(wú)保留地向評(píng)委展示我們所學(xué)到的一切。終于不負(fù)眾望,我們?nèi)〉昧撕軆?yōu)秀的成績(jī)。

  軍訓(xùn)枯燥卻短暫,受累卻珍貴,在最后我拿起獎(jiǎng)狀,同學(xué)們簇?fù)碇,班主任和教官站在我身旁“咔?”“茄子……”美好被定格在回憶中。

  青春看似瘋狂,卻沒(méi)人會(huì)選擇投降,那整齊劃一的口號(hào)濾出青春的.聲響,那是青春的旋律,追夢(mèng)的初音。

  這張照片是我們的第一次,是我們的故事。品嘗過(guò)去的美好,品嘗過(guò)去的精華,我們懷揣夢(mèng)想,一起奔跑,好不歡喜。

照片里的故事初中作文2

  這是一張彩色的照片,顯然是自拍角度。兩個(gè)女孩并排躺在青綠的草地上,草很嫩,柔軟而清馨。女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。柔和的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),在鏡頭下折射出一束光暈,又好像一床陽(yáng)光被,打在女孩的衣裙上。久久凝視著這張照片,我想起了那年的時(shí)光。那年我們11歲,上小學(xué)五年級(jí),她是我的好閨蜜欣欣。她是一個(gè)甜美溫柔的女孩,安靜、最喜歡讀書(shū),但卻鬼使神差的和我這個(gè)活潑好動(dòng)的女孩成為閨蜜。

  就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們一起相約來(lái)到“秘密花園”。所謂的“秘密花園”其實(shí)就是一個(gè)小公園的`一角罷了,只不過(guò)游人十分稀少,但那卻是兩個(gè)女孩的天堂。

  穿過(guò)一片茂密的竹林,這里的竹子高不可測(cè),呈深綠色,透出一種蒼老遒勁之意,竹子互相輝映,好像是把守這片幽靜的衛(wèi)士,因此竹林被我們喚作“竹君衛(wèi)士”竹林中間有一條鵝卵石鋪成的小道因長(zhǎng)期無(wú)人打理,兩旁便長(zhǎng)滿(mǎn)了小野花,頗有幾分“曲徑通幽”之味,穿過(guò)竹林便到了“秘密花園”這是一片綠油油的青草地,兩旁有幾棵樹(shù)參天而立。幾塊巧克力曲奇,兩杯檸檬水,足矣。我們便可在這里坐一下午,從秦始皇到晚清藝術(shù)品,從《陋室銘》到《將進(jìn)酒》,上至天文,下至地理。似乎都成了我們的談?wù)撛?huà)題。最后必不可少的便是古詩(shī)接龍了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,下一句?“吾將上下而求索”我毫不猶豫地回答。來(lái)個(gè)難的,嗯……!澳菇痖卓諏(duì)月”的上一句?我狡黠一笑。欣欣想了半天,笑著:“不會(huì)!”“小笨豬,哈哈……”我笑著跑開(kāi),欣欣當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我了,我們?cè)诓莸厣献汾s打鬧著,跑累了我們躺在草地上。

  “咔擦”我伸開(kāi)手臂,按下快門(mén),便留下了這段珍貴的回憶。久久凝望這張照片,我又想起了那花園、草地、竹林、小伙伴。那美好的回憶能否再重演,那純美的笑顏能否再現(xiàn)?天涯海角,過(guò)樹(shù)穿花都不及你給的快樂(lè),如果回憶不動(dòng)人,又怎能令天涯斷腸人銷(xiāo)魂。

  兩年過(guò)去了,哦那片美麗的竹林,那親愛(ài)的小伙伴,那流走的年華,我好想你。

照片里的故事初中作文3

  一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這張A4紙大小的照片,含著太多我的回憶和說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  20xx年7月,我畢業(yè)了,我離開(kāi)了這個(gè)我“住”了六年的家,我離開(kāi)了其他35名亦是同學(xué)又是鐵磁的他們,我離開(kāi)了“照看”不懂事的我整整六年的老師們……都離開(kāi)了。

  當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū),博士服,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)證書(shū),我整個(gè)人像是……呆住了,一遍又一遍地揉著眼睛,我不敢相信就要走了,我看向周?chē)耐瑢W(xué)們,亦是如此,每個(gè)人都不敢更不想接收這一系列的“收官禮物”,也不情愿“退出游戲”。這時(shí),班主任也穿著校服走了進(jìn)來(lái),往日嚴(yán)肅的臉恢復(fù)了應(yīng)有的慈祥,站在講臺(tái)上和藹地說(shuō)了句:“出去排隊(duì)照畢業(yè)照!贝蠹铱戳丝幢舜,猶豫不決地走了出去,甚至有的女孩子拉著幾個(gè)要好的,一起走了出去。

  到了操場(chǎng),拍畢業(yè)照的架子早已“待君多時(shí)”,在架子前面一排的學(xué)生椅很眼熟,金燦燦地發(fā)著耀人的光芒,或許是被太陽(yáng)照得,又或許是因即將要坐在上面的人們而閃耀。但我感覺(jué),第二個(gè)更符合我們的內(nèi)心吧!

  終于老師組織大家登上了架子,同學(xué)們也很配合的站在自己的位置上。夏日的陽(yáng)光把我們照得無(wú)比燦爛,好似明星入場(chǎng),受人追捧。

  拍畢業(yè)照的老師擺好相機(jī),我們都已準(zhǔn)備就緒。終于,相機(jī)后的老師打出了三、二、一的.手勢(shì),“茄子!”伴隨著相機(jī)快門(mén)的按下,大家露出了強(qiáng)扭的笑容,標(biāo)準(zhǔn)的苦笑?赡苁嵌疾幌腚x開(kāi)這相聚了六年的家吧!我也是一樣,拍完了看看周?chē)幕锇,想要多看一眼,多在記憶里加深一寸,多在眼里停留一秒?/p>

  拍完了,就這樣散了,各自拿好各自的東西,回家。

  每個(gè)人都沒(méi)有哭,沒(méi)有流下一滴眼淚。因?yàn)槲覀儽舜怂较录s定,照相時(shí)一定不能哭,誰(shuí)哭誰(shuí)請(qǐng)客吃飯。大家玩笑似地約定卻成了最好的分別話(huà)語(yǔ)。

  那天,我們抬頭仰望藍(lán)天,仍是天氣晴朗略綴幾朵白云,太陽(yáng)仍是熟悉的老樣子,吹來(lái)的風(fēng)也仍是那個(gè)方向,我閉著眼,享受著最后一刻的美好。

  青蔥歲月,唯你獨(dú)尊,歲月安好,祝你順心。

照片里的故事初中作文4

  爺爺有一個(gè)小小的筆記本。外面是用棕色的牛皮制做的。本角已經(jīng)泛黃,皺巴巴的,可以看出,這本子有一定年代了,F(xiàn)在,爺爺為了照顧我們,早已不再記錄了。翻開(kāi)陳舊的本子,上面有爺爺龍飛鳳舞的字跡。當(dāng)然,這并不是我被吸引的原因,因?yàn)樵诒咀永,夾著一張已經(jīng)破舊不堪的照片。

  這張照片十分破舊,還沒(méi)我的手心大,四角都已經(jīng)破損了。正是這張泛黃的黑白照片引起了我的好奇心。照片上,爺爺還很年輕,大概十六七歲的樣子。身上穿著一件簡(jiǎn)樸大方的衣衫,穿著一雙布鞋,背后是一條小河,呵!爺爺還挎著一個(gè)書(shū)包呢!我問(wèn)爺爺,這張照片是什么時(shí)候照的`,爺爺說(shuō),那是他上學(xué)的照片。我很奇怪,問(wèn)爺爺他為什么照這樣一張照片,當(dāng)時(shí)能照一次像應(yīng)該是非常不容易的,但爺爺為什么穿得那么簡(jiǎn)單,還在一條小河旁照呢?

  爺爺若有所思,慢慢得講。當(dāng)時(shí)生活條件非常不好,能上學(xué)就十分不容易了。在學(xué)校里,有錢(qián)人家孩子的床上都是兩條被子,鋪一條,蓋一條。爺爺只有一條被子,為了不凍著,他把被子卷成圓筒狀,自己鉆進(jìn)去睡。爺爺只有一雙布鞋,每當(dāng)雨天,甚至雪天時(shí),他都光著腳走,因?yàn)樵谒劾,那雙布鞋太珍貴了!不能把它弄濕。爺爺還說(shuō),當(dāng)時(shí)家里不富裕,好不容易照個(gè)像,當(dāng)然要穿好,可他就那么幾件衣服。當(dāng)時(shí)家人給爺爺?shù)难瑰X(qián),他都盡可能地買(mǎi)書(shū),讓知識(shí)“武裝”自己……

  看著這張破舊的照片,我心里很羞愧。想一想,當(dāng)時(shí)生活條件是那么不好,爺爺還是堅(jiān)持上學(xué),再苦再累也不怕,爭(zhēng)做有用之才。成為了村莊里的第一名大學(xué)生。我們從小生活在蜜罐里,有家人疼愛(ài),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。這張照片,見(jiàn)證了爺爺那個(gè)奮斗的年代,讓我們知道,只有有志氣、能拼搏的人才能成為有用之才,才能算得上頂天立地的中國(guó)人!

照片里的故事初中作文5

  風(fēng)塵已久的記憶,在微微泛黃的照片里氤氳開(kāi)來(lái),伴著晨光,它勾起了我的思緒。觸及光的那一瞬,往事在我眼前浮現(xiàn)。

  在這張四寸大小的黑白照上,是父親英姿颯爽的身影,如同一座高聳巍峨的山矗立在海港岸邊,又似一束光照耀大地。

  不錯(cuò),我的父親是一位保衛(wèi)邊疆、英勇無(wú)畏的海軍。早已記不清是何時(shí)的他,在那白晳的臉上看不出一絲皺紋,光滑而又紅潤(rùn),興許是父親年少時(shí)。

  朦朧的記憶里還依稀記得父親曾向我訴說(shuō)過(guò)照片的由來(lái)!澳鞘俏覄倓偟讲筷(duì)不久,和你那幾個(gè)伯伯拍的!备赣H扯了扯嗓子接著說(shuō):“你是不知道,那時(shí)我們有多開(kāi)心!”父親咧嘴一笑,眼角彎彎似月亮,眸子里滿(mǎn)是藏不住的喜悅“當(dāng)時(shí)啊,有幾個(gè)部隊(duì)上的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看我們新兵,我和你那幾個(gè)伯伯啊,要多高興有多高興!”我望著父親清澈又透亮的雙眼,心中的敬佩感不禁油然而生!拔覀兣c領(lǐng)導(dǎo)的距離很近,就像你和我這樣!闭f(shuō)著,父親伸出了那滿(mǎn)是老繭的手,比劃了幾下,真像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的.孩子。

  我緩緩地低下頭,指尖從照片輕輕劃過(guò)。那雙堅(jiān)定的目光下,埋藏著一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。一頭短發(fā),莊重而冷峻,沉著而內(nèi)斂。兩條濃重的眉毛顯得干凈而利索,眼神中是堅(jiān)定,是欣喜,時(shí)而透出尊重與愛(ài)戴,時(shí)而又是那么溫和、溫柔。堅(jiān)挺的鼻梁亦如他的個(gè)性一般堅(jiān)強(qiáng)。軍帽后的飄帶被海風(fēng)吹起,父親就像一棵大樹(shù),而那些飄帶就像一片又一片樹(shù)葉。

  我對(duì)著照片里的父親笑了笑,又抬頭仰望著他。滄桑離索的白發(fā)下,可以看到被歲月刻畫(huà)出的道道痕跡。隱約還可以看到那原本年輕時(shí)棱角分明的面龐,魁偉的身軀如今隨著歲月有了一絲佝僂,但屹立在那里,讓我心生敬意。唯一不變的是那堅(jiān)毅的眼神,熱血屬于年輕。沒(méi)有了肆意縱橫、任意馳騁的快意,卻多了運(yùn)籌帷幄的淡定和笑談風(fēng)生、決勝千里的浩然正氣。

  曾經(jīng),他穿上戰(zhàn)衣保衛(wèi)邊疆;彼時(shí),他挺直腰板保護(hù)全家。他是軍人,是父親,是我心中無(wú)比自豪的英雄。

照片里的故事初中作文6

  翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)照,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  那年盛夏,我們相遇,從陌生到形影不離。

  在這學(xué)校里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的'目標(biāo)去努力拼搏,我們是對(duì)手,更是朋友。

  曾幾何時(shí),我剛邁入校門(mén),走進(jìn)陌生的教室,面對(duì)陌生的你們,我有點(diǎn)茫然,我不知怎樣與你們相處,你們?nèi)ネ,我一個(gè)人在教室看我的語(yǔ)文書(shū),我有點(diǎn)抱怨,這所學(xué)校和老媽口中的簡(jiǎn)直有著天壤之別,沒(méi)有伙伴,沒(méi)有書(shū),更沒(méi)有自由。

  那天,我依舊在角落里看書(shū),你們出現(xiàn)了,手里把玩著木棍,嘴里惡狠狠地說(shuō):“出來(lái),滾出來(lái)。”我嚇地瑟瑟發(fā)抖,口齒不清地說(shuō):“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著,我們一起玩吧!”這翻臉的速度讓我感到有點(diǎn)懵。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你們就拽著我出去玩了……大概從這時(shí)候起,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  時(shí)間如梭,一晃就到過(guò)了六年,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個(gè)星期,我們來(lái)得很早,不是為了學(xué)習(xí),而是為了把彼此的樣子勞勞記住,每次見(jiàn)面,我們都默契地不說(shuō)話(huà),只是把對(duì)方緊緊抱住,沉默,不語(yǔ)……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了,沒(méi)有考完后的瘋狂與喜悅,有的只是淡淡的'憂(yōu)傷與沉默……

  畢業(yè)會(huì)上,我們放情高歌,壓低聲音不至于聽(tīng)到硬咽聲,微微抬起頭,不至于留下淚水……一曲終了,臺(tái)下沒(méi)有歡笑和尖叫,只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照,我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆?jiàn)自己蕭紅的眼眸,延長(zhǎng)到最后才拍,為了給彼此一個(gè)最美、最帥的自己,努力擠出最完美的微笑……

  我們沒(méi)有想到,從此以后,連看一眼母校,都成了奢望;連見(jiàn)一面都成了不可能;我們也沒(méi)有想到,我們要說(shuō)的再見(jiàn),都很難說(shuō)出口;我們沒(méi)有想到……唉,我們沒(méi)有想到的實(shí)在太多太多。

  我們相約,要笑著說(shuō)再見(jiàn),最后卻是哭著相擁在一起……

  夕陽(yáng)西下,我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。

  漸漸回過(guò)神,望著眼前的畢業(yè)照,我卻苦笑……

照片里的故事初中作文7

  那一年的蟬鳴比那一年都聒噪,教室外枝椏長(zhǎng)得飛快,也沒(méi)有擋住烈日的照射。如今隔著照片,似乎也能感受到熾熱的陽(yáng)光。

  看著這張照片,一排一排站得整齊的是我的同學(xué)們,清一色穿著白凈的短袖。坐在中間的是我的班主任——一位平時(shí)不拘言笑的老姑娘,雖然她已經(jīng)五十歲了,可她總說(shuō)她是一位十八歲的小姑娘。她端莊地坐著,頭發(fā)一絲不亂理得整齊,藍(lán)色的工裝平整地穿在身上,領(lǐng)子貼得緊緊的。而她總苦著臉,今日卻笑得很慈和,看起來(lái)平易近人。她身旁站著的是當(dāng)時(shí)最調(diào)皮的學(xué)生,平日把校服當(dāng)抹布,那日也把衣服洗了干凈燙平了穿在身上,臉上的笑容同當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光一般奪目。

  看久了,我似乎又回到了那天。記得那天早上我遲到了,急急披上校服飛奔到學(xué)校,好不容易到了學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)排隊(duì)準(zhǔn)備拍照我趕緊溜過(guò)隊(duì)伍,理了理沒(méi)有穿好的校服。

  “你又睡過(guò)了吧?我早上在你家門(mén)口叫你好幾遍都不起床,可真能睡啊你!”昨天約好一同來(lái)校的同學(xué)有些不痛快的打趣我,聽(tīng)著的同學(xué)也捂著臉笑我,我看著他們一個(gè)個(gè)笑著的面孔,一下子覺(jué)得“有你們可真好”!爸皇_@一天了吧?都要分別了,你們還笑我,怎么了?怕以后沒(méi)這機(jī)會(huì),現(xiàn)在抓緊時(shí)間?”我也不尷尬,笑著問(wèn)她。同學(xué)們笑得更開(kāi)心了,應(yīng)和著我“對(duì)啊,就是”,在這即將分別的時(shí)刻,誰(shuí)也沒(méi)有表現(xiàn)出傷心,都笑呵呵的,珍惜這最后的時(shí)間。

  很快就臨到我們拍照,經(jīng)過(guò)相機(jī)前,我心里忐忑不安,六年就像夢(mèng)一樣,就這樣結(jié)束了?

  “一、二、三……茄子!”很快,我仿佛只在那站了一下照片就好了,心里空空的,總感覺(jué)少了些什么。那天陽(yáng)光很刺眼,我甚至看不清他們嬉笑的臉,但照亮了我眼前的'路,照的我看清了希望與未來(lái)。

  我們?cè)谙﹃?yáng)下相擁,和每一個(gè)人道別,感謝六年來(lái)的陪伴,雖然最后只留下一張照片,謹(jǐn)以此照片,祭奠我們逝去且不能回的童年。

  再也聽(tīng)不到那年的蟬鳴,校園外的門(mén)很高,也沒(méi)有擋住少年們即離的身影,那個(gè)夏天的少年們成長(zhǎng)了,正在向往理想與希望的路上。

照片里的故事初中作文8

  一句問(wèn)候,承載著深沉的母愛(ài);一把雨傘承載著,無(wú)限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼?粗菑埑錆M(mǎn)歡樂(lè)的照片,我想起了那件趣事。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!贝号⑦~著輕盈的腳步走了,迎來(lái)了炎熱夏天。早晨太陽(yáng)剛出來(lái),就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時(shí)的游戲場(chǎng)合,便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣,就跑到荷花池去玩賞了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子,通常亭亭凈植!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有些含苞待放,嬌嫩欲滴,有些盡展風(fēng)姿,香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過(guò),如斷了線(xiàn)的珍珠,紛紛滾溺水中。詩(shī)普通的境界,畫(huà)普通的美感。大家深深的`陶醉在如此的美景之中。

  突然,一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹,這有一個(gè)大蓮蓬!闭f(shuō)完,我便伸手去摘。“小心!”話(huà)音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒(méi)掉下去。哪個(gè)她爬起來(lái)就跑,我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她,可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我看著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她如何拋下我不管呢?

  我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō);“叫你摘,叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來(lái)。對(duì),那就是妹妹,她正拿著竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來(lái)”。由于腳陷在泥里,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái),大家看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高開(kāi)心興的往回走。

  這一幕剛好被姥爺看到,他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。

照片里的故事初中作文9

  慢慢地,輕輕地,我翻開(kāi)了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快,悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。

  那張照片,是在我還很小的時(shí)候,舅舅為我們所拍攝的,雖然時(shí)間已久,但仍然可以清晰地看見(jiàn):夕陽(yáng)西下,黃昏照進(jìn)廚房,外婆站在鍋邊,哥哥和姐姐坐在一旁擇菜,我和妹妹站外婆身邊,我們幼稚的臉龐上沾滿(mǎn)了鍋灰,黑漆漆的,卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片,回想起當(dāng)時(shí),嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。

  那個(gè)時(shí)候,外婆在做飯,哥哥姐姐在一旁擇菜,而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小,什么也不用做?善液兔妹枚疾皇悄馨卜值闹,看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰,也不理我們,便去鍋邊轉(zhuǎn)悠,美名其曰:“幫外婆煮飯”。可做了沒(méi)多久,我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,找到了鍋灰!手摸一摸鍋邊,手指便會(huì)粘上鍋灰,再摸到臉上,就多了一道黑色的痕跡。不一會(huì)兒,我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣,也不禁笑了出來(lái)。笑聲引來(lái)了舅舅,舅舅看著我們的樣子,“咔嚓”一聲,就把當(dāng)時(shí)的我們,定格在了照片里,永久的保存了下來(lái)。

  時(shí)光如白馬過(guò)隙,我們?cè)诼L(zhǎng)大,外婆卻在慢慢變老,曾經(jīng)挺直的身體,也慢慢佝僂下去;曾經(jīng)能背起我們的.肩膀,也漸漸消瘦。月光透過(guò)雕花的窗,斑駁的墻上掛滿(mǎn)了老舊的相框,那是外婆風(fēng)華正茂的模樣,而如今的外婆已兩鬢成霜,臉上的皺紋就像歲月的痕跡,述說(shuō)著時(shí)光匆匆?煽粗馄判σ庥臉幼,似乎又回到了以前。

  再一次翻出這張照片,看著這張已經(jīng)微微泛黃的照片,我又好似回到了那一瞬間,美好的回憶涌上心頭。小小的照片啊,記錄了我美好的童年時(shí)光,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!外婆慈祥的笑容伴我長(zhǎng)大,每當(dāng)庭院開(kāi)滿(mǎn)了桂花,淡淡的花香都是愛(ài)的牽掛,夕陽(yáng)西下,歲月染白了她的發(fā)絲,愛(ài)如晚霞散落天涯。我愿時(shí)光善待我們心中那個(gè)最重要的外婆,也愿時(shí)光莫要匆匆走過(guò)!

照片里的故事初中作文10

  時(shí)光飛梭,日月匆匆,三年過(guò)去了,那是我在整理書(shū)架時(shí),偶然間掉出來(lái)的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時(shí)我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。

  記得那時(shí),我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場(chǎng)時(shí),x老師一聲令下說(shuō):“都排好隊(duì),跟著我走”。

  x老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。

  我們也是第一次見(jiàn)到x老師這么嚴(yán)肅,乖乖的站好隊(duì),去了操場(chǎng),在操場(chǎng)上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了,并站到指定位置,x老師安排好隊(duì)形后,轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們說(shuō):“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光,六年的時(shí)光,一晃就過(guò)去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來(lái)進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的'吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

  我們班主任x老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿(mǎn)熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭(zhēng)氣的淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時(shí),我會(huì)想到語(yǔ)文老師,他說(shuō)過(guò)我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了,你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好,其他的都足夠了……

  三年已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨(dú)和我說(shuō)的一句話(huà):“記住,將來(lái)不管遇到什么,堅(jiān)持過(guò)去就一定會(huì)成功,不要在意別人的看法,用實(shí)力證明自己!”這句話(huà)我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話(huà)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來(lái),好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂(lè),一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時(shí)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)莫過(guò)于:“前程似錦,歸來(lái)仍是少年”如今沒(méi)有了聯(lián)系方式,時(shí)光也依舊沒(méi)有倒流,但我相信我們?cè)僖?jiàn)面的那一天,我們?nèi)允巧倌辍?/p>

  世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿鳎覀円捕几鞅紪|西,許多年后再見(jiàn)面或許不記得誰(shuí)是誰(shuí)了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時(shí)光,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光很快,我們要抓住時(shí)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。

照片里的故事初中作文11

  靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開(kāi)了相冊(cè),一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

  “好球!”操場(chǎng)上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開(kāi)場(chǎng),我們便連進(jìn)兩球,引得周?chē)耐瑢W(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結(jié)束戰(zhàn)斗?烧(dāng)我們得意時(shí),一道漂亮的弧線(xiàn)從我眼前出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢(shì),球竟然砸進(jìn)了我們框!剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤!蔽野参恐(duì)友,心中暗暗下勁,決不能再讓他們進(jìn)球。

  可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過(guò)去。同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒(méi)有,球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來(lái)越大。陽(yáng)光似乎也不愿看到這樣的`分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始倒戈,我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開(kāi)始相互攻擊。

  “你打得什么鬼球!”“你就一點(diǎn)失誤也沒(méi)有嗎?”“你怎么防守的……”

  天空中烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前,我們團(tuán)結(jié)一致,攻克難關(guān),取得勝利的情景……那時(shí)候,就連鮮花也在朝我們微笑。

  我猛然醒悟了,站出來(lái),大聲疾呼:“戰(zhàn)友們,忘記了從前嗎?想當(dāng)年,我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī),那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié),F(xiàn)如今,我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎,摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié),才能以弱勝?gòu)?qiáng)!”我的一番話(huà),將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過(guò),我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場(chǎng)。風(fēng)不再猛烈。

  我們相互配合,就如一只只抱團(tuán)過(guò)河的螞蟻。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,但只要人心齊,賽出風(fēng)格,賽出水平,結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了,天變得湛藍(lán),太陽(yáng)探出頭來(lái)。風(fēng)也停了,我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

  當(dāng)我再看到這張老照片時(shí),濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會(huì)失敗。

照片里的故事初中作文12

  我家有一張照片,由于它,我的心里充滿(mǎn)暖暖的回憶。

  今年1月份,班主任王老師邀請(qǐng)我和母親在家長(zhǎng)會(huì)上表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了,但心中還有一絲恐懼,由于他們不知曉,我的內(nèi)心一直藏著一個(gè)“我”,一個(gè)膽怯害臊的小孩子。這個(gè)“我”只須站在眾人面前就會(huì)緊張不安,不知所措。

  那天放學(xué)回到家,我征求母親的建議。母親聽(tīng)了,毫不猶豫地回答:“小孩,你必須要去表演,這是訓(xùn)練膽量的機(jī)會(huì)!蹦赣H的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。于是我在家埋頭苦練吉它,母親訓(xùn)練唱歌,大家期望演出最好成效。

  這將是我生活首次在同學(xué)和家長(zhǎng)們面前表演!

  在家排練的時(shí)間,母親對(duì)我格外嚴(yán)格,不斷提升需要。有一次,只因一個(gè)音符沒(méi)彈標(biāo)準(zhǔn),就被母親責(zé)怪了一頓。大家家,時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)吉它的聲音和母親嘹亮的.歌聲。父親則在旁邊為大家加油打氣,給予精神鼓勵(lì),他非常遺憾為何不邀請(qǐng)他。

  家長(zhǎng)會(huì)終于來(lái)了,我早早來(lái)到學(xué)校的小劇場(chǎng)等待。那時(shí),我緊張得手心都冒出很多冷汗,生怕自己在表演時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。

  終于輪到大家上場(chǎng)了!“下面請(qǐng)小謝母女”主持人說(shuō)!安粚(duì),是小謝母子來(lái)表演吉它伴奏《小幸運(yùn)》!迸_(tái)下一陣哈哈大笑,我也放松不少。

  我和母親走上臺(tái),我努力克制我們的緊張情緒。在舞臺(tái)上,我歡快地彈著吉它,母親唱著歌。

  優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出,大伙聽(tīng)得津津有味。有時(shí),我意識(shí)到母親的步伐與我不同時(shí),大家進(jìn)行眼神交流,心領(lǐng)神會(huì),互合適合,一同演繹。在歌曲的高潮部分,我感覺(jué)到了音樂(lè)的魔力,不由自主地和母親一同演唱。臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,我的心情無(wú)比愉悅。

  整個(gè)過(guò)程,我又激動(dòng)又緊張。表演終于結(jié)束了,我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中,綻放出了笑臉。

  首次登臺(tái),還是和母親一同表演,母親的“小幸運(yùn)”就是唱給我的。我是爸爸媽媽的小幸運(yùn),這是愛(ài)的表白!

  這次,我收成的不止是掌聲,還有家人對(duì)我的鼓勵(lì),大伙對(duì)我的一定。更要緊是:我戰(zhàn)勝了那個(gè)隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。

照片里的故事初中作文13

  時(shí)光飛梭,日月匆匆,三年過(guò)去了,那是我在整理書(shū)架時(shí),偶然間掉出來(lái)的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時(shí)我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。

  記得那時(shí),我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場(chǎng)時(shí),_老師一聲令下說(shuō):“都排好隊(duì),跟著我走”。

  _老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。

  我們也是第一次見(jiàn)到_老師這么嚴(yán)肅,乖乖的站好隊(duì),去了操場(chǎng),在操場(chǎng)上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了,并站到指定位置,_老師安排好隊(duì)形后,轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們說(shuō):“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的.時(shí)光,六年的時(shí)光,一晃就過(guò)去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來(lái)進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

  我們班主任_老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿(mǎn)熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭(zhēng)氣的淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時(shí),我會(huì)想到語(yǔ)文老師,他說(shuō)過(guò)我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了,你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好,其他的都足夠了……

  三年已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨(dú)和我說(shuō)的一句話(huà):“記住,將來(lái)不管遇到什么,堅(jiān)持過(guò)去就一定會(huì)成功,不要在意別人的看法,用實(shí)力證明自己!”這句話(huà)我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話(huà)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來(lái),好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂(lè),一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時(shí)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)莫過(guò)于:“前程似錦,歸來(lái)仍是少年”如今沒(méi)有了聯(lián)系方式,時(shí)光也依舊沒(méi)有倒流,但我相信我們?cè)僖?jiàn)面的那一天,我們?nèi)允巧倌辍?/p>

  世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿,我們也都各奔東西,許多年后再見(jiàn)面或許不記得誰(shuí)是誰(shuí)了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時(shí)光,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光很快,我們要抓住時(shí)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。

照片里的故事初中作文14

  我有一張照片背后有一個(gè)非常是搞笑的故事。

  七年前的一個(gè)雙休日,我在家倒騰衣柜里的衣服,忽然發(fā)現(xiàn)一條過(guò)時(shí)的白色牛仔褲,靈機(jī)一動(dòng),這要把褲腿一剪,不正好可以改成今年時(shí)尚的九分褲,或是七分褲嗎?但到底改成那種更好呢?我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機(jī)說(shuō)明書(shū)的父親。我拿著褲子問(wèn)他:“嗨,你說(shuō),我這條褲子改成七分褲好看,還是改成九分褲好看?”

  “不懂!”他眼都沒(méi)抬一下,仍盯著手中的`相機(jī)說(shuō)明書(shū),也難怪,近期父親剛買(mǎi)了新的數(shù)碼相機(jī),為了盡快的熟知它的各項(xiàng)功能,連休息日他也是抱著相機(jī)不放。

  “就是,牛仔褲的褲腿剪掉多長(zhǎng)看?你幫我看一下吧!”看我有點(diǎn)急了,他才滿(mǎn)不情愿地放下說(shuō)明書(shū)。說(shuō):“容易,現(xiàn)成的數(shù)碼相機(jī),給你照一張,自己看唄!”

  好方法,聰明!于是,我穿上這條褲子,根據(jù)理想的長(zhǎng)短,分別照了兩張相,為了看出對(duì)比成效,我還特意把一條褲腿折成七分褲的長(zhǎng)度,一條褲腿折成九分褲的長(zhǎng)度,再照上一張,這回可真看清成效了。

  沒(méi)想到,數(shù)碼相機(jī)還有這好處!澳悄阍俳o我多拍幾張?”“沒(méi)問(wèn)題,只須你不說(shuō)我一拿起相機(jī),就什么活也不干了就好!庇谑,我不停地?fù)Q衣服,春、夏、秋;不停地?fù)Q場(chǎng)景,客廳、廚房、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái);不停地變換造型,念書(shū)的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經(jīng)沒(méi)什么可拍的了?次液鋈粚(duì)數(shù)碼相機(jī)有這么高度的熱情,他果斷地一揮胳膊:“走,出去接著照!

  又于是……從老城到澗西,從洛浦公園到牡丹廣場(chǎng),從下午到到晚上,照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時(shí),大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢!有一對(duì)過(guò)路的母女看見(jiàn)大家興致勃勃地照相,騎車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,又折了回來(lái),盯著數(shù)碼相機(jī)的屏幕看了半天,末了說(shuō)了一句讓人捧腹的話(huà):“你們是拍電視的吧?”

  這就是那張照片背后的故事,目前,每次看到這張照片,我還忍不住想笑呢!

照片里的故事初中作文15

  在我的書(shū)桌上,一個(gè)相框立在那兒。相框里有一張照片,只見(jiàn)上面的三個(gè)人滿(mǎn)臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動(dòng)物園的大門(mén)。

  沒(méi)錯(cuò)!這張照片就是我五歲過(guò)生日那天,大家一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,大家一家人乘車(chē)趕往中山公園。走進(jìn)中山公園的大門(mén),人行道兩邊的`柳樹(shù)婷婷玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),柳女孩在水邊照著鏡子,梳理著我們的美發(fā),讓自己愈加漂亮。

  湖水像一面鏡子一樣,忽然水面激起一陣陣波紋,還隨著著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過(guò)來(lái)。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。大家一家一路走到動(dòng)物園,買(mǎi)了門(mén)票,我又讓父親買(mǎi)了兩袋玉米棒喂動(dòng)物。

  走進(jìn)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可真多啊!有機(jī)靈的小猴子、威猛的東北虎,最帥的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車(chē)……看的我不禁拍手叫好。

  最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥(niǎo)了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進(jìn)來(lái),一只又高又大的鴕鳥(niǎo)走了過(guò)來(lái),它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥(niǎo)也來(lái)吃,大鴕鳥(niǎo)見(jiàn)有相同種類(lèi)和它搶食,回頭猛啄了它一下。

  但小鴕鳥(niǎo)也不甘示弱,也啄了大鴕鳥(niǎo)一下。于是,兩只鴕鳥(niǎo)拉開(kāi)了打架的陣勢(shì),雙方張開(kāi)了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開(kāi)始互踢,最后,大鴕鳥(niǎo)以大欺小贏了小鴕鳥(niǎo)。我看小鴕鳥(niǎo)非?蓱z,扔給了它一根玉米棒。

  最后,大家一家籌備回家,到公園的大門(mén)前,父親說(shuō):“兒子,咱們?cè)谶@照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!备赣H讓一位叔叔用手機(jī)幫大家照了相,之后把照片洗出來(lái)了。

  現(xiàn)在,再看看那張照片,真是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。r(shí)間一晃而過(guò),真想回到那時(shí)的時(shí)光,但這是不可能的,大家只有把握好目前,才有更美好的將來(lái)。

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