征服初中作文

時(shí)間:2022-11-15 16:00:16 初中作文 我要投稿

征服初中作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的征服初中作文,希望能夠幫助到大家。

征服初中作文(5篇)

征服初中作文1

  小時(shí)候,每當(dāng)看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車,如小燕子般穿行在馬路上,就讓我十分的羨慕,總盼望著自己也能那樣自如。終于在五歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一輛小小自行車,買回來(lái)時(shí),我就好奇地打量著這頭小“怪物”,雖然它在我面前顯得有些龐大,但心里別提有多美了。

  五歲半時(shí),我躍躍欲試,開(kāi)始學(xué)騎自行車了。記得一開(kāi)始,爺爺奶奶和哥哥都圍著我默不作聲,原本自信滿滿的我,一下子就害怕起來(lái)。終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢騰騰地把自行車推了出去。到了樓下,我抬起一條腿,使出吃奶的勁想爬上車座,可是因?yàn)閭(gè)子矮,力氣也太小,沒(méi)能爬上去。

  唉,沒(méi)辦法,只好請(qǐng)求哥哥的幫助,哥哥在我的再三央求下,把我抱上了車座。騎在了這頭“怪物”身上,我便感到不安。果然,我的小腳剛放在踏板上,還沒(méi)放穩(wěn),這頭“怪物”便開(kāi)始跑起來(lái),我回頭一看,原來(lái)是那常欺負(fù)我的哥哥干的“好事”,我用生氣的'眼神瞪了他一下,哥哥便一把把我扶住了,接著給我做起示范來(lái),我仔細(xì)看著哥哥的姿勢(shì),照葫蘆畫瓢。但這頭小怪物好像就是和我作對(duì),在哥哥的腳下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我那似乎就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。

  唉,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,累得我已經(jīng)有些氣喘吁吁了,但我還是用力往下踩,這回,“小怪物”有點(diǎn)變乖了,開(kāi)始聽(tīng)我的話了,歪歪扭扭地開(kāi)始往前挪了?墒,剛跑出沒(méi)幾米,我以為他不肯走了,于是使勁地蹬了一下,沒(méi)想到那頭“小怪物”翻了一個(gè)身,我就從那個(gè)“小怪物”的身上摔了下來(lái),坐在地上我便嚎啕大哭起來(lái)。家人都趕過(guò)來(lái),看我有沒(méi)有摔傷,還好,只是一點(diǎn)擦傷。奶奶心疼地說(shuō)“別學(xué)了,太危險(xiǎn)了!”爸爸也這么認(rèn)為。但我想,哭歸哭,痛歸痛,車還是要學(xué)的,我不能這么輕易就放棄。

  于是我爬起來(lái),照著剛才的方法,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,掌握左右平衡,終于,我征服了自己的恐懼和膽怯,學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從這件事情中,我體會(huì)到了不管做什么事情,一定要有堅(jiān)韌的意志,還要掌握一個(gè)良好的方法,風(fēng)雨過(guò)后才能看到明媚的陽(yáng)光?

征服初中作文2

  “同學(xué)們,今天我們?nèi)ヅ来蠓迳健敝灰?jiàn)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講著。同學(xué)們都眉頭緊鎖,畢竟大家都知道,那是家鄉(xiāng)境內(nèi)最高的山了。唯獨(dú)我一個(gè)熱血沸騰,瞬間思緒飛向了高山之巔。

  站在山的頂峰,被徐徐的涼風(fēng)吹拂著,一切美景盡收眼底,好愜意的感覺(jué)!

  出發(fā)的命令將我拉回了現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)而又將我送上公交車。從學(xué)校到那兒還有一段距離。坐在公車上,我望著窗外的連綿的山,不時(shí)看看表,秒鐘慢吞吞地前進(jìn)著。

  煎熬般地等待終于過(guò)去了,心急如焚的我第一個(gè)跳下車,來(lái)到了山腳下。我將頭盡量地仰著,仰著,非常急切地想要見(jiàn)到它的廬山真面目。但它總是若隱若現(xiàn)地埋藏在云海之中,像個(gè)害羞的小姑娘似的。再看看那上面的路,陡峭得無(wú)法形容,讓人不寒而栗。但這激發(fā)了我要征服它的欲望!拔乙欢ㄒ巧先!”終于開(kāi)始登山了,我舉著紅旗走在隊(duì)伍的前面。一開(kāi)始,我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在接捺不住了,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,把隊(duì)伍拉得大老遠(yuǎn),興沖沖地向山上跑去。雖然路邊的`風(fēng)景很美,可卻無(wú)暇顧及。

  一路狂奔著,就這樣跑著跑著,大概跑了三四十分鐘,我已累得氣喘吁吁了,兩只腳像灌滿了鉛似的,挪也挪不動(dòng),抬頭一看,山尖還在對(duì)我做著鬼臉。我知道我還未走到半山腰。這時(shí)的我早已疲憊不堪,哪顧得上那么多,一屁股坐到了地上,大口大口地喘著粗氣,之前的自信和勇氣傾刻間蕩然無(wú)存。就這樣放棄嗎?我就這樣認(rèn)輸嗎?不!不可能!絕對(duì)不可以!于是我又站了起來(lái),又一股腦地向前沖了。即使非常吃力,但只要想到那山頂?shù)拿烂罡杏X(jué),要征服它的欲望又重新燃起來(lái)了。

  的確,被誘惑牽引著,被征服的欲望推動(dòng)著,每一個(gè)步子仿佛比以前更輕盈,速度也快了起來(lái)。幾經(jīng)努力,我終于第一個(gè)爬上了頂峰,將紅旗插在最顯眼的地方,讓其在陽(yáng)光下熠熠生輝。

  站在這高山之上,頓感心曠神怡。徐徐的涼風(fēng)吹來(lái),吹走了疲倦,吹走了汗水,無(wú)限感慨瞬間涌上心頭。

  放眼望去,一切美景盡收眼底,此起彼伏的山脈,郁郁蔥蔥的植被,盤虬臥龍的車道,就連那流于其間的山澗也不知什么時(shí)候開(kāi)始?xì)g唱起來(lái),真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

  這一刻,我笑了,笑得如此燦爛。

征服初中作文3

  蝸牛,柔弱渺小,藏在草叢中,無(wú)聲無(wú)息。然而那天大雨傾盆,它,征服了我。我失魂落魄地在小區(qū)里徘徊。腦海中血淋淋的分?jǐn)?shù),老師那痛心疾首的話語(yǔ)和失望的一睹,讓人感到惶恐……沒(méi)有了鼓勵(lì)安慰,我如一縷塵埃隨風(fēng)飄逝,被遺忘在角落,只有黑暗與我作伴……我該怎么辦?

  層層烏云布滿天空,壓在心上,沒(méi)有一絲陽(yáng)光照亮一寸天地,沒(méi)有一絲微風(fēng)吹散陰霾,寂靜無(wú)聲。不經(jīng)意間瞟到一個(gè)身影——蝸牛。它蠕動(dòng)著身子,背著重重的殼,觸角靈巧的躍動(dòng),一步一步地往上爬!皢,這小東西。”我撥弄著它軟綿綿的身體,指腹一用力,蝸牛就垂直墜下,不見(jiàn)蹤影。“不堪一擊!”我幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑著這自然中的弱者。小雨,打在身上透心涼。我繞著小區(qū)游蕩,突然停下了腳步,再也無(wú)法動(dòng)彈。那只蝸牛赫然呈現(xiàn)在我的眼前,它又出現(xiàn)在筆直光滑的'樹(shù)干上。還沒(méi)多久,就爬得比剛才墜落的地方還高了!雨點(diǎn)毫不留情地鞭打它弱不禁風(fēng)的身子,它牢牢地粘著樹(shù)干,紋絲不動(dòng)。雨勢(shì)漸大,我也不找地方躲躲,就直愣愣地杵在那兒,癡癡地望著那只蝸牛。終于,它抵擋不住,瞬間滑落。我擔(dān)心地跑上前,在草叢里尋找著那個(gè)身影,不顧衣服已然濕透。天哪!它又在艱難地向上爬行。背上重重的殼已經(jīng)布滿道道裂紋,隨時(shí)可能被粉碎,觸角也沒(méi)有動(dòng)得那么靈活。這一次摔得可真慘!可是它竟沒(méi)有放棄,沒(méi)有停滯,不顧傷不惜疼,像個(gè)傻子一樣努力。一次又一次墜落,一次又一次爬起,只要還有氣,就繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的活下去!多么震撼心靈的一幕!我的手顫抖著,小心翼翼地為它架起一座保護(hù)層,為它抵擋暴雨侵襲。此時(shí)此刻,在這傾盆大雨中,我清醒了。是的,蝸牛,它是一個(gè)弱者,被遺忘在角落,沒(méi)有人關(guān)心它的死活。然而在雨天里,它小小的身軀,隱藏著巨大的能量。不鳴而已,一鳴驚人。它的勇敢,它的堅(jiān)持,它面對(duì)困難的決心!將我征服!即使在競(jìng)爭(zhēng)中我身居后位,是個(gè)弱者,但如果我能像蝸牛一樣努力努力再努力,我終會(huì)成功!即使我在前進(jìn)的路上不斷摔倒,遍體鱗傷,但如果我能像蝸牛一樣咬緊牙關(guān),拼搏拼搏再拼搏,我終會(huì)站在巔峰,讓勝利的光芒縈繞身畔!忘不了那個(gè)雨天,忘不了成長(zhǎng)路上將我征服的小小蝸牛!

征服初中作文4

  徜徉在古代文學(xué)的殿堂,誦讀著你的佳作。你的過(guò)去,你的背后,你鮮為人知的一面,你“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度,深深地征服了我。我走進(jìn)你的世界,欣賞你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得的心境。你的家——“桃花源”中五柳后的小居,在一片與世無(wú)爭(zhēng)的靜謐的土地上,在阡陌交通,雞犬相聞間。這一方凈土,山也清秀,水也清秀;人皆安詳,心皆安詳,你右手執(zhí)卷,左手牽壺,來(lái)往于這片山水田園間。你是護(hù)菊的使者,是花中的隱士,你如此愛(ài)菊,大概是與菊不與世俗爭(zhēng)艷吧!“秋菊有佳色,浥路掇其英”。千千的色彩,淡淡的幽香透露出你那高潔的品質(zhì)。讀你的詩(shī),嗅出酒香,酒給你那傷痛的心靈以撫慰,酒讓你在憂憤中強(qiáng)作“歡笑”,酒掩飾了你對(duì)惡勢(shì)力的'猛烈抨擊。以“飲酒”來(lái)“詠懷”,在酒中寄情,醉酒之后詩(shī)興大發(fā),描繪人生,書寫感慨。你在酒中忘懷得失,沉思生與死,以醉酒來(lái)忘懷煩惱,盡情享受人生,熱愛(ài)那飽經(jīng)風(fēng)雨的生命。你最后一次做官,是義熙元年,那一年已過(guò)“不惑之年”的你在朋友的勸說(shuō)下,再次出任彭澤縣令。

  有一次,縣里派督郵來(lái)了解情況,有人告訴你:那是上面派下來(lái)的人,應(yīng)當(dāng)穿戴整齊,恭恭敬敬地去迎接。你聽(tīng)后長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆一口氣:“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸,就低聲下氣地向這些人獻(xiàn)殷勤。”于是你聳聳肩,抖落了身上所有的光環(huán),一身輕松,走向田園間。從此,官場(chǎng)上少了一個(gè)歌功頌德的縣令,歷史上產(chǎn)生了一個(gè)空前絕后的田園詩(shī)人。你注定是山水的,是田野的,是春花秋月的。你是山水中的一只鶴,羽翼雪然,纖塵不染,拍著翅膀,在山水間,盤旋飛舞,寄情高雅,毫無(wú)世俗之心,毫無(wú)鄙陋之態(tài)。你是雪中的一枝梅花,迎寒搖曳,臨風(fēng)沁番,在詩(shī)詞中,骨氣凜然,直挺峻峭,從不卑躬屈膝,從不諂媚獻(xiàn)好。你是萬(wàn)頃碧葉間的一朵荷花,雅致清純,一任自然,雖然孤獨(dú),卻心靈依舊,不受外界沾染,不受紅塵污染。你,南山下的采菊老人,卻似無(wú)意的攜走了我心間的一瓣菊香,將我深深征服。

征服初中作文5

  千峰筍石千珠玉,萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵云……

  不知不覺(jué)中,今年的第一場(chǎng)雪已如天使般悄悄地來(lái)到了校園。站在高處,俯視校園,一個(gè)雪白的世界展現(xiàn)在了我的眼前,草壇上,跑道上,鋪上一層又一層的白紗。放眼望去,看到那輕松的針葉上凝著厚厚的白雪,像是一朵朵雪白的臘梅,那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白雕,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中,但我不愿掙脫這雪花的魔網(wǎng),只希望它能凈化我的靈魂。

  飄啊飄啊,雪就這么永不疲倦地飛著,于是,多少的夢(mèng)里花落知多少,多少的相見(jiàn)時(shí)難別亦難,多少的無(wú)可奈何花落去,在此刻,都已化作了虛無(wú)。我站在花園中央,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著,一朵雪花落在了我的`耳邊,在它即將融化的那一刻,我忽然明白了輕柔的含義。我伸出一只手,片片雪花落在我的指尖,我看到這由六面花瓣組成的生命是如此的純潔,可剎那間,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我覺(jué)得雪花就像稼軒百轉(zhuǎn)千回才尋到的女子,身穿一襲白衣,站在煙火之后,裙袂輕揚(yáng),如不食人間煙火的仙子……

  走在操場(chǎng)上,踩著柔軟的雪白地毯,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在我的臉上,像是回到了小時(shí)候,爸爸牽著我的手一同走在暮色茫茫的田野中,彼此談?wù)撝錆M田園風(fēng)光的唐詩(shī)宋詞。

  珍珠般的雪俞下愈大,而我也愈加希望與雪融為一體,我昂起頭,感受著雪的溫度,感受著雪的情感,我都看到無(wú)數(shù)雪花在空中低頭沉思,也看到無(wú)數(shù)雪花嘴角揚(yáng)起一抹讓人猜不透的微笑?粗@無(wú)數(shù)雪花,我仿佛看見(jiàn)了放翁一生的情之所系,但卻是曉風(fēng)干,淚痕殘,獨(dú)倚斜欄,咽淚裝歡。

  雪是多姿的,雪更是多情的,它在寒冬臘月里開(kāi)出一朵屬于自己的獨(dú)特的花,卻還沒(méi)來(lái)得及欣賞便用盡自身所有能量為世人抹去世間之塵埃,它來(lái)得是那樣匆忙,走的也是那樣匆忙,不給任何人留下贊美的機(jī)會(huì)。雪是多情的,雪更是純潔的,正如古人所說(shuō):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。雪用它的純潔裝扮了世界,更裝扮了人的心靈,讓一顆純潔的心去感受這世界的美好。

  旋撲珠簾過(guò)粉墻,輕于柳絮重于霜……冬日校園的飛雪呵,我被你的美徹底征服了!

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