我的秋天初中作文

時(shí)間:2022-11-16 15:43:17 初中作文 我要投稿

我的秋天初中作文(11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的秋天初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我的秋天初中作文(11篇)

我的秋天初中作文1

  我愛(ài)春天的校園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗拾邤獭?/p>

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹(shù)。樹(shù)上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉兒都“沙沙”地落了下來(lái),路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發(fā)出一聲聲的脆響,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。

  在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經(jīng)過(guò)寒霜的`洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹(shù),在秋天里桂花盛開(kāi)的時(shí)候,時(shí)而能聞到陣陣花香,最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹(shù)了,鐵樹(shù)的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏,好像一排戰(zhàn)士。

  在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng),黃揚(yáng)的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。

  花壇的左邊是教學(xué)樓,在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過(guò),紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪,此起彼伏。

  同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。

  下課了,同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹(shù)葉,學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽,同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀,看誰(shuí)做得精美。

  啊!母校,我永不能忘記你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。

我的秋天初中作文2

  許多人不喜愛(ài)秋天,埋怨秋天的零落蕭條?晌覅s喜愛(ài)秋天,秋天并不蕭條。秋天有火紅的楓葉,馨香的板粟。還有萬(wàn)紫千紅的菊花。

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 秋天是豐收的.季節(jié),高粱低下頭,臉紅紅的,玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,像是在說(shuō):“快來(lái)收割吧!闭娴氖,秋風(fēng)一吹,到處是一片金黃,到處是片片紅云。 秋天,我走進(jìn)楓林,看那楓樹(shù)粗壯 、高大身軀上向四面八方伸出無(wú)數(shù)枝杈,那片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),不時(shí)飄飄悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了一條紅色的地毯。這紅彤彤的葉面有清晰地葉脈,邊緣上有均勻的鋸齒,形狀活像小孩伸出的小手,顏色卻如一團(tuán)正燃燒的火焰。

  夏天過(guò)去了,秋媽媽忙者給樹(shù)木披上了金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  深秋的天空,像大海一樣一樣湛藍(lán),好象用秋天洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮這,真是秋高氣爽啊!

  金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象,棉花白似,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅似火……

  秋天,收獲的是春天播下的希望,秋天,收獲的是一春天的種子,啊!我愛(ài)秋天。

我的秋天初中作文3

  秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大,暖暖地照射著美麗的校園。

  上課了,校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門(mén)口,我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。

  我們穿過(guò)草坪,來(lái)到香樟樹(shù)樹(shù)下,高低不齊的香樟樹(shù),猶如一把把撐開(kāi)的大傘,傘下桂花樹(shù)翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開(kāi)得熱鬧,有的全開(kāi),有的半開(kāi),還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

  看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹(shù)和紅桔樹(shù),這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹(shù)是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅耍?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),小草上是暖暖的`而且小草也非常的好看。

  我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說(shuō)了一遍后,我們就開(kāi)始寫(xiě)起了作文。

  秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛(ài)這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來(lái)。

我的秋天初中作文4

  一年里有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,,而我最喜歡秋天,它沒(méi)有春天那樣的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那么溫暖,沒(méi)有冬天的美麗的冬景,但它卻在我心里是最特別的。

  記得那時(shí)候是下雨天,我坐在奶茶店里看書(shū),窗外雨水流過(guò)明顯的痕跡,聽(tīng)著外面的雨聲,奶茶店里很安靜,因?yàn)楹苌偃,不時(shí)看看窗外發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù),那樹(shù)不是很大,在風(fēng)里雨里顯得有些許狼狽,被大風(fēng)折磨得葉子紛紛掉了下來(lái),葉子被雨水打濕,沒(méi)有任何東西可以幫它,看起來(lái)無(wú)比凄涼,不管風(fēng)雨怎樣拍打它,它始終不肯倒下去,倔強(qiáng)的一次又一次起來(lái),然后又一次又一次的'倒下去,而我看著那情景不禁想到了自己,自己何嘗不是那樣,身邊有許多自己想不到的意外,可能我還沒(méi)準(zhǔn)備好,暴風(fēng)雨就要來(lái)了,我能做到的就只有面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)跌倒了不需別人扶也要站起來(lái)的態(tài)度。

  秋天落葉飄零,有種說(shuō)不出的凄美,令我不禁想起了一個(gè)故事,故事的內(nèi)容主要說(shuō)的是,一個(gè)小鎮(zhèn),每當(dāng)秋天來(lái)臨,夜里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女子,那女子長(zhǎng)得十分美麗,坐在一間茶館里,每當(dāng)人們?nèi)胨瘯r(shí)化為優(yōu)美的笛聲幫助人們?nèi)胨,一直到秋天即將結(jié)束,有位男子出現(xiàn),那男子將女子帶走,至于為什么將女子帶走,我也不清楚。

  秋天葉子凋零,落在大地之上,給大地?fù)Q了件新衣。

我的秋天初中作文5

  曾軼可新專輯《白色的秋天》的《就是這個(gè)秋天,這個(gè)秋天——天空》在這個(gè)金色的秋天里傳播開(kāi)來(lái)。在這個(gè)病毒橫行的季節(jié),所有的學(xué)生都生病請(qǐng)假了。不知怎的,一天早上做早操,濃霧聚在一起。操場(chǎng)前,云向?qū)W生們飄來(lái)。當(dāng)我們即將被攻擊時(shí),我們安然無(wú)恙;這片云蒙蔽了所有人的眼睛,讓人恐慌和忙碌!前幾天下午,天空陰沉沉的。因?yàn)楹ε麓笥,每個(gè)人都沒(méi)有停下來(lái)去學(xué)校。上課的時(shí)候大家都在關(guān)注天空的變化。然而,似乎有什么愉快的事情發(fā)生在他身上,他的臉慢慢變成了金色的微笑。在這種天氣里,人經(jīng)常會(huì)睡著,大家都趴在桌子上,沒(méi)有上課的意思…

  “王樂(lè)成,出來(lái)一下~:“班主任和英語(yǔ)老師來(lái)找他談話,好像是件大事。我盯著兩位老師的眼睛,流露出一些同情!王樂(lè)成拋下了他的.大書(shū)包,他離去的身影給同學(xué)們留下了無(wú)限的懸念,就像中文里的寫(xiě)法,令人神往…

  第二天早上,所有人都看到王樂(lè)成的座位空了,所有人的心都空了。過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)了,同學(xué)們都沖過(guò)去問(wèn)老師他怎么了。老師羞于說(shuō)王樂(lè)成的父親去世了!這.這.只是這短短的幾個(gè)字,像一記重拳,深深的刻在我的心里,很深很深.

  下午,王樂(lè)成來(lái)到學(xué)校。他看起來(lái)和以前一樣:幽默,微笑。只是那個(gè)微笑,是假的,是假的。我羞愧得不敢和他說(shuō)話。他的父親死于肝癌,但是他看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),雖然他假裝堅(jiān)強(qiáng)~ ~

  讓大家高興的是,第三天,王樂(lè)成又恢復(fù)了平時(shí)的狀態(tài),因?yàn)榇蠹叶伎吹贸,笑容是那么的甜美,那么的美好,那么的真?shí)~!現(xiàn)在,我主動(dòng)和他溝通,和以前一樣好!

  今年秋天,王樂(lè)成和父親永遠(yuǎn)分開(kāi)了。他的父親在天堂旅行,開(kāi)始了他的天堂之旅。就像在演奏一首優(yōu)美的旋律——《白秋》。

我的秋天初中作文6

  秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過(guò)去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒(méi)有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺(jué)的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

  而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù),獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹(shù)葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的.瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

我的秋天初中作文7

  落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天,喜歡秋天帶著一點(diǎn)孤寂的氣氛,喜歡秋天落葉紛飛的景象,喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉,喜歡它的理由,我想最讓我癡迷的就是它獨(dú)特的孤寂氣息,如果可以,我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為一片秋天的落葉,隨風(fēng),隨你,盡情的飄,飄!雖結(jié)局是化為塵埃,被世人所踏平,最后干枯、消逝!也無(wú)悔,因在飄揚(yáng)到墜落的瞬間我享盡了一切,快樂(lè)、幸福!足矣了。然而現(xiàn)實(shí)不能,因此我只能在精神上寄托、遐想

  對(duì)于現(xiàn)實(shí)的人、生活,我油然而生的厭倦和無(wú)奈,我不知從什么時(shí)候起覺(jué)得這社會(huì)越來(lái)越冷漠,人與人之間有了隔膜,我不懂該如何去詮釋這種景象,然而我似被感染般,在這繁華的都市里開(kāi)始迷失了自己,沒(méi)有明路,沒(méi)有追求,沒(méi)有夢(mèng)想,徒有落魄氣餒,我無(wú)能為力去掙脫**,因?yàn)榫裆系?禁錮不易擺脫,所以我只有繼續(xù)的沉淪,沉淪在繁亂的盡頭中,我無(wú)力獨(dú)自承受現(xiàn)實(shí)的殘酷,于是我選擇逃脫,至少不會(huì)繼續(xù)游蕩讓我思想得到暫時(shí)的解放。

  如果可以,我想隨風(fēng)飄揚(yáng)化為秋天的一片落葉,生命短暫卻如此的簡(jiǎn)單精彩著,遠(yuǎn)離了世俗的一切煩惱,憂愁,在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤(pán)旋,以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生………

我的秋天初中作文8

  四季之中,我獨(dú)愛(ài)秋天。雖然在很多人的眼里,秋天是蕭瑟的、孤寂的,但是在我的眼里它卻是富有活力的,富有趣味的,是一個(gè)令我心生喜悅的季節(jié)。

  秋天一到,家旁邊的小公園很多樹(shù)木葉子都變黃了,枯黃的落葉在微風(fēng)的吹拂下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,當(dāng)然它們最終的歸宿還是回歸大地母親的懷抱?傆袔讉(gè)調(diào)皮的孩童,喜歡在落滿枯葉的小徑上來(lái)回踩動(dòng),聽(tīng)著那“咯吱咯吱”的響聲,發(fā)出一陣陣“咯咯”的笑聲。

  但是在郊區(qū)的田野里勞作的農(nóng)民伯伯卻沒(méi)有絲毫閑情逸致來(lái)欣賞這美麗的秋景,因?yàn)樘镆伴g大片大片的稻子成熟了,他們忙著用鐮刀將飽滿的稻谷割下;因?yàn)楣麍@里垂掛枝頭藤架的瓜果長(zhǎng)大了,他們忙著用雙手將成熟的瓜果摘下;因?yàn)楹犹晾锸种搁L(zhǎng)的魚(yú)苗長(zhǎng)大了,他們忙著用漁網(wǎng)將肥碩的游魚(yú)撈出。雖然他們身心俱疲,但是臉上卻洋溢著笑意,因?yàn)榻衲晔秦S收的一年,家家滿載而歸。

  在我的眼中,秋天最美的地方還屬那薄霧了,尤其是農(nóng)村清晨的薄霧。只要你頭天晚上抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天,第二天打開(kāi)窗戶,眺望遠(yuǎn)方,保準(zhǔn)看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的建筑,因?yàn)殪F氣將周圍都隱藏起來(lái)了,整個(gè)農(nóng)村仿佛成為了一個(gè)仙境一般。如果你在薄霧中行走,一定要多穿些衣服,因?yàn)楸§F中含有的'水蒸氣,會(huì)將你的衣物打濕,會(huì)在你的眉毛、頭發(fā)上附上晶瑩剔透的露珠。不過(guò),這美妙的景色只有短短的一兩個(gè)小時(shí),很快太陽(yáng)出來(lái)了,一切都消散了,仿佛剛剛的都是夢(mèng)境一般。

  這就是我眼中的秋天,它是最美的,它那金黃的枯葉、肥碩的果實(shí)和清晨的薄霧永遠(yuǎn)是我心中的最愛(ài)。

我的秋天初中作文9

  早上起床后,往窗外一望,到處都是灰蒙蒙的,分不清哪是天,哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見(jiàn)了呢?我胡亂吃了口飯,趕緊洗漱完畢,穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包就往外跑。

  跑到院子里一看,樓還在原來(lái)的地方?梢晦D(zhuǎn)身,呀!我家呢?我家怎么不見(jiàn)了呢?趕緊往回跑幾步,一切還是老樣子。哦,原來(lái)是調(diào)皮的霧伯伯搞的鬼,真是虛驚一場(chǎng)!

  走到大街上,放眼一望,到處都是灰蒙蒙的一片,就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來(lái)越大,越來(lái)越亮。天哪,這是什么怪物呀!看看四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。怎么辦呢?我正尋思著往哪躲,那個(gè)“怪物”已經(jīng)到我跟前了,沒(méi)想到竟然是一輛小汽車!

  汽車很快又鉆進(jìn)了幕布中,只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動(dòng),越來(lái)越遠(yuǎn)了。咦?往常這個(gè)時(shí)候街上人已經(jīng)很多了,有晨練的,有上班的,有上學(xué)的,今天怎么一個(gè)人也沒(méi)有了呢?該不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間,出來(lái)的太早了吧?我正琢磨著,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人,但很快就不見(jiàn)了。天哪,這是怎么回事呢?是瞬間轉(zhuǎn)移嗎?環(huán)顧四周,依然什么也沒(méi)有,我還在夢(mèng)中嗎?我這是到哪了呢?

  就這樣走走停停,停停走走,周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看,已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口了,不少同學(xué)也都來(lái)了,我們一起向教室走去。

  進(jìn)了教室,回頭向窗外望去,近處已經(jīng)清晰可見(jiàn)了,可遠(yuǎn)處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來(lái),還是霧伯伯舍不得離開(kāi)呢?

  啊,秋天的霧,是您給我們的.生活增添了情趣,使我們的生活充滿了神秘,帶給了我們無(wú)限的遐想!秋天的霧,我喜歡你!

我的秋天初中作文10

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a的《秋詞》正說(shuō)出了我的心里話。在別人眼中,秋天都是悲傷寂寥的。而在我眼中,秋天卻是可愛(ài)的。

  每到夏天將要結(jié)束時(shí),我都日日期盼著秋天的到來(lái)。一天,我推開(kāi)窗戶,窗外滿眼是層層疊疊,有深有淺的金黃,我心中生出了莫大的欣喜。秋天來(lái)了!

  我也顧不上凌亂的頭發(fā),胡亂地穿了件衣服,穿了運(yùn)動(dòng)鞋就跑下了樓。我迎著涼爽的秋風(fēng),過(guò)了會(huì),便覺(jué)得自己仿佛也和秋風(fēng)融在了一起。有片葉子突然闖入了我的視線:銀杏葉!只見(jiàn)這片葉子飄飄悠悠地晃了下來(lái),一會(huì)打個(gè)滾,一會(huì)倒個(gè)立,一會(huì)又翻跟頭,直到“沙”的一聲,這片葉子才停止了它的表演。

  走過(guò)銀杏林,到了一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)林和銀杏林的交界處,有著兩棵特別的楓樹(shù)。它們彎著腰,兩枝火紅的樹(shù)枝延伸著擁抱在了一起,成了一扇美妙的楓樹(shù)門(mén)。走進(jìn)去,耳邊是樹(shù)葉相撞的`“嘩嘩”聲。抬頭,火紅的葉子密不透風(fēng),一眼望去,眼里盡是殷紅。只有那火紅中透著的一點(diǎn)點(diǎn)金光還能證明天空的存在。低頭,幾抹紅色安安靜靜地鋪在地上,給大地添上了幾絲絢爛。

  看,那五彩繽紛的是什么?是菊花!它們伸長(zhǎng)了枝,張開(kāi)了葉,盛開(kāi)了花,向人們展示自己的傲骨。那白菊白得象雪,黃球菊白里透黃,墨菊紫里透紅,好看極了。她們形狀也非常迷人,龍須菊花瓣向上卷起,好像小姑娘頭上的卷發(fā),白菊花瓣很大,向外伸展著,大有展翅欲飛之勢(shì),黃球菊開(kāi)放時(shí),朵朵花兒就像毛茸茸的小雞。

  菊花叢到了盡頭,我還是沉醉在秋天的美景中,流連忘返。我眼中的秋天,是可愛(ài)的,是絢麗的,也是有自己獨(dú)特的美的。如果你正在為夏天過(guò)了而惋惜,那么你也許很快要錯(cuò)過(guò)秋天了。一起去看秋天吧!

我的秋天初中作文11

  金鳳送爽,秋天使豐收的季節(jié)秋天是喜悅的,果園里果實(shí)累累,到處是一派豐收的景象,秋天的天空瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。他就是我的家鄉(xiāng)竹溪

  早上農(nóng)民伯伯們?cè)诠麍@里忙著,果園里蘋(píng)果像一盞盞小燈籠,黃澄澄的梨鑲滿枝頭,山楂樹(shù)上掛滿了一顆顆“紅瑪瑙”似的果子,把果園編織成了一個(gè)大果籃,叫人見(jiàn)了都垂涎欲滴。

  看呵,看呵,在高大的楓樹(shù)上,在楓樹(shù)的赤裸的高枝間,掛著好多果實(shí),在楓樹(shù)中間,看呵,看呵,還有幾棵高大的書(shū),在赤裸的高枝間,掛著那么多小紅燈般的果實(shí),這是果園里的柿子熟了。

  中午的時(shí)候,秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動(dòng)。深秋一望無(wú)際的森林里,樹(shù)葉全落了,老榆樹(shù)陰郁地站著,把滿身皺紋藏在苔蘚下面。無(wú)情的秋天剝?nèi)チ怂麄內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光枯瘦的身體站在那里。在竹溪,秋天是那么美麗,一片金黃色,在城郊外的莊稼地里,莊稼的味道隨風(fēng)飄散著清馨的芳香。

  在人民公園的山上,蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅,路旁邊,晚開(kāi)的`丁香,悠然地?fù)u曳著花枝;溪畔上,密密麻麻的苔蘚,染上了鮮麗的胭脂。

  星期天,我跟爺爺?shù)嚼霞业乩飫趧?dòng),到田間一看,嘿!那層層的梯田,翠色盡染。那笜壯的棉苗,筆直的高粱,一條條白色地膜光閃閃。人們愉快地勞動(dòng),剪枝蔬果,間苗鋤田,笑語(yǔ)不斷。人們?cè)谔扉g勞動(dòng),就像在畫(huà)中一樣。看到這一切,就像看到了一幅巨大的彩色圖畫(huà)。

  怎樣,這就是竹溪的秋天,秋天的竹溪,I love you。

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