顏色初中作文

顏色初中作文 15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的顏色初中作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

顏色初中作文 1

　　淡淡的紫色，帶著些許夢幻的味道。是我所鐘愛的顏色。

　　——題記

　　小時候，晚上時常失眠，睡不著覺，便閉著眼睛做些有趣的夢，讓快樂像花粉撒滿夢中。有時候夢到爸爸媽媽，有時候夢到正在說話的小兔子，有時候夢到漂亮的連衣裙，又有時候夢到一群正在玩耍的小朋友。在夢里，沒有爸爸連天的打鼾聲，也沒有媽媽源源不斷的斥責(zé)聲，只有無邊的歡樂與那像脫韁的野馬般的想像思維。

　　于是，我的夢開始像電影似的劃分片段，今天做一個片段，明天做一個片段生怕哪一天的“偷懶”使的這個夢破碎，再也想不起來，那時，我傻傻地想我應(yīng)該是幸福的吧，有一個這樣的夢陪伴著我，淡紫色的……

　　可是時間仍舊是無情的溜走，越長越大的我再也無法清晰地回憶起當年那個淡紫色的夢，只是偶爾在眼睛干澀的時候放下手中那已緊握良久的筆，暫時放下那些復(fù)雜的練習(xí)題，閉上眼，呼吸幾口新鮮空氣，順便帶回些純真的.記憶。

　　人總是會變的，從一個什么都不懂的純真兒童到一個處處用心，事事留意的青少年，即使再不經(jīng)意，也總會發(fā)現(xiàn)點痕跡。我承認自己童心未泯，但至少我已經(jīng)是個初中生了，是個夾雜在現(xiàn)實與虛幻中間的生物，我沒有辦法改變我對分數(shù)的敏感，就像我無法選擇我究竟一開始是擁有生命還是失去生命一樣，沒有機會就不可能改變，只有默默地承受，慢慢地去理解，去滲透，悟出其中的“真理”。任淚痕劃過毫無感覺，任時光飛逝毫不惋惜。

　　淡淡的顏色彌漫在心中，相信總有一天我會在布滿星空的夜晚重復(fù)那——淡紫色的夢……

顏色初中作文 2

　　如果給我一只神筆，我會勾勒出絢麗的彩虹掛滿長空；如果給我一雙巧手，我會編織出繽紛的花朵鋪遍大地；如果給我一雙慧眼，我要看世間最燦爛的顏色。但我唯有用心去感悟，感悟塵世間幸福的顏色。

　　綠蔭下的童話

　　兒時的我，最愛的是那片濃蔭。

　　門前的`那棵大榕樹總是枝繁葉茂的。我最愛和媽媽坐在綠蔭下，聽著媽媽講那些美麗的童話。媽媽說：“愛聽童話的孩子是有愛心的乖孩子”。所以我總是專心致志。

　　在那夕陽播撒光明的地方。我知道了“匹諾曹”，知道了說謊會長長鼻子，仙女可以把世界變得真、善、美；我知道了“白雪公主”，知道了善良的人都會得到最終的幸福；我知道了“七色花”，知道了在他人有困難時盡力幫助別人，自己也會快樂。

　　落葉中的感悟

　　現(xiàn)在的我，最愛的那滿地的黃金。

　　我希望深秋時節(jié)，站在那掛滿“蝴蝶”的杏樹下，看著那搖搖欲墜卻又依依不舍的葉兒無奈的飄落。心中激蕩起一絲哀悲，看她們繁華一季后的凋零。風(fēng)兒一吹，她們翩翩起舞，像振翅欲飛的雛鳥，卻又如愴然的蝴蝶。她們最終躺在了養(yǎng)育了她們的那方土地上。不知心中是何種的悲涼，何種的黯然神傷。

　　我欲言又止，仿佛看到隆冬后的那個春天，她們已消逝在土壤中，然而另一群舞者又傲然挺立于枝上。原來，她們的金黃不是生命的終止，而是另一種開始。這是她們生命的另一種姿態(tài)——無私地奉獻自己。她們用生命詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　無論是綠色的真善美，還是金黃的奉獻之心。它們都是我最愛的色彩，都是幸福的顏色。

顏色初中作文 3

　　夢想是什么？是路的盡頭的那束光吧，是跑步比賽的終點線吧，是茫茫大海中引導(dǎo)方向的指南針吧。夢想，是我們前進的最終目標。

　　夢想會創(chuàng)造奇跡。就像中國達人秀里的劉偉，他雖然失去了雙臂，然這卻依舊阻擋不了他懷揣著炙熱的心對音樂的追求。而他為了完成這個夢想顯然比常人要付出的'努力多的多。鋼琴的琴鍵存在空隙，這對于我們來說自然不在話下，可是他是用腳趾彈琴的，而腳趾和腳趾岔開的幅度很小所以他只能用上所以腳趾而這更加考驗一個人的意志力。但他并沒有為此放棄，而是不斷地練習(xí)，去努力克服。最終，在中國達人秀大放光彩獲得人們的肯定，活出了自身的價值。

　　夢想會改變生命的軌跡。李超立志成為像他爸爸的能工巧匠。他以優(yōu)異的成績進入了鞍鋼冷軋廠，當上了修鉗工，但因他個子小、娃娃臉，幾乎沒人注意他，但他并為因此氣餒，反而更加上進、用功。終于，迎來了一個施展才華的機會，而他也把握住了這次機會，最終獲得成功。

　　夢想會照進現(xiàn)實。近年來，不少地區(qū)的鐵路、高鐵都打通了，這使得人們出行更方便了，而這離不開工人、建筑師的努力。還 有的地區(qū)變成了創(chuàng)客、創(chuàng)意和生活的樂園，經(jīng)濟發(fā)展提升了。

　　成功的人都有一個共同點：懷揣著夢想并為之不懈努力。當然，追逐夢想的道路是艱辛的，但收獲的喜悅是成正比。所以，如果你有夢想，不要遲疑、怯懦、退縮，請勇敢邁出腳步去追逐吧！

顏色初中作文 4

　　有一天，鱷魚縣長要選舉最聰明的人做新縣長，要所有村子都派兩人去參賽。在彩虹村村民大會上，最博學(xué)的白鹿醫(yī)生和最機智的狐貍村長入選了。第二天，村民們在村口告別了白鹿醫(yī)生和狐貍村長，并祝愿他們能取得好成績。

　　最終狐貍村長被選中了。那時是這樣的:

　　經(jīng)過層層篩選，白鹿醫(yī)生和狐貍村長最終來到了鱷魚縣長的書房里。鱷魚縣長正在看報，他的臉色不好，煞白的。

　　“你就是主考官嗎？”白鹿醫(yī)生有些好奇。

　　“您還好……”嗎，狐貍村長殷勤地走到鱷魚縣長身前。

　　“聽我講，限你們……半……個小時之內(nèi)，向我描述……春天的顏色。誰說的最好……就是下屆縣長。”他抬起頭說。完了叫年輕的白鴿秘書將對面的沙漏倒轉(zhuǎn)過來。它實在走不動了。

　　描述春天的顏色？狐貍村長和白鹿醫(yī)生暗自吃了一驚，這可如何是好！一時半會兒兩個都摸不著頭腦。

　　狐貍村長蹲在地上，一會摳土，一會抬頭看著 天花板出神。

　　白鹿醫(yī)生站在一邊望著窗外的風(fēng)景，此時正是動物王國的冬天。大地像是穿上了一套銀色的禮服，圣潔而美麗。雪精靈在空中翩翩起舞，場面十分壯觀……

　　“哦！我明白了！”

　　狐貍村長一拍腦袋，興奮的從地上跳起來。白鹿醫(yī)生面帶微笑，也急匆匆走到鱷魚縣長身前。悄悄說了自己的答案。

　　白鹿醫(yī)生落選了。

　　后來白鹿醫(yī)生問鱷魚縣長這件事，鱷魚縣長笑著說其實他更喜歡白鹿醫(yī)生的答案，但白鹿醫(yī)生是不適合當官的'。

　　“春天的顏色是……”

　　“彩色！”

　　“白色�！�

　　“為什么呢？”鱷魚縣長問道。

　　“因為春天五彩繽紛。紅花綠葉藍蒼穹……”狐貍村長激動地說。

　　“春天是白色的，不同的人所見不同，因而春天是一張白色的畫紙，任人描繪�！卑茁贯t(yī)生說。

顏色初中作文 5

　　我常常以為，記憶最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一點一點地淡去。而中學(xué)生活中的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢的淡卻。刻骨的，只有那一絲絲幸福的感覺，像一種炫麗的色彩，無言的出現(xiàn)在你的生活中，牢不可破的粘在了記憶里。

　　要說到幸福，淡藍色是最適合不過的。淡而不樸素，平凡而不簡單。

　　回憶起去年夏天和家人一起去海南島看海。是啊，只是想去看海。因為，只是單純的覺得，那畫面實在是太美麗了。沒有城市的燈火闌珊，只是一片淡藍色的海，海浪拍打著岸邊的石頭，時不時會泛起白色的浪花。水天相交的地方，可以模糊看到燈塔的輪廓。那一刻，世界好像忘記了呼吸，大自然最原始的模樣啊！不知怎的，這片海，寧靜的讓我幸福。如果，時間可以永恒，那該有多幸福。

　　第二次遇見這神圣的顏色時，是在孤獨的'時候。在家待久了，悶得難受，就想出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那時剛剛?cè)攵�，還不太適應(yīng)有些冷意的空氣。習(xí)慣性的找一個人少的地方，也圖個清凈。我望了望周圍，一個人都沒有，只有滿地的已經(jīng)開始掉落的樹葉。不稀奇，和平常一樣。忽然，感到眼前亮堂起來了，烏云散了，映入眼簾的是那可以讓人感到安心的淡藍色天空。從眼前飄過的云朵和純色的天空，干凈的讓人挪不開眼�；赝�我那并不長的曾經(jīng)，有幾時如今日一般仔細的望著天空呢？原來，世界是可以純凈的讓人不討厭的。即使這樣，便已足夠幸福。

　　幸福，就像淡藍色一樣，不需要多絢爛，淡淡的，只要你喜歡，就好。

顏色初中作文 6

　　青春是什么？

　　青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽，充滿激情；青春是初春的小草，滿是喜悅……

　　青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠航的帆船，寂寞而堅強……

　　青春，使我們的生活變得豐富多彩。

　　青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進火熱青春，少了兒時那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點灰色……這就是青春。

　　青春，是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時固執(zhí)的認為，青春留給我們的，只是孤獨與寂寞……

　　青春，是充滿激情的紅。年輕氣盛的`我們，爭強好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我；總是想戰(zhàn)勝別人，做一些別人做不到的事；總是因為別人的夸獎而更加努力……

　　青春是好動的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍……

　　青春是五彩繽紛的。

　　愛因斯坦說“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會因你的奉獻而更加絢爛。

　　讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣�、為祖國增添一分色彩吧�?/p>

顏色初中作文 7

　　花兒是紅色的，陽光是黃色的，天空是藍色的，云兒是白色的。

　　在畫中，我賦予世界萬物美麗的色彩，同時，我也為我的心情涂上了幾筆�？鞓罚椒凵�哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒做夢吧？疼疼疼，不是做夢。我快樂，我的心情是粉色的。周圍的一切都是粉色的，讓人愛戀的粉色。粉色的`山，粉色的樹，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛粉色！煩悶＝灰色今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績把我的快樂一點點撕去。此時，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！流淚＝黯藍誰打小報告說我上美術(shù)課看我親愛的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報告，你丫小心點！可是被老班狠狠的批評了半節(jié)課，“看你平時那么聽話的，這會兒怎么了？呦，長膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動啊動，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍色啊，我恨你！抬頭看看天空，依然是蔚藍色的，遠處的山，依然是綠色的……

　　萬物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調(diào)色盤，說不清楚到底是什么顏色……

顏色初中作文 8

　　“呼呼——”一絲涼風(fēng)迎面襲來。這時，我不禁在腦海里思索著：假如風(fēng)有顏色，那該多好啊！

　　假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧！嫩綠色的風(fēng)吹過田野，小麥苗綠了；吹過小河，冰雪融化了；吹過山岡，樹木吐綠芽了。春風(fēng)就是一位大畫家，它用調(diào)色盤里的顏料，畫出了清澈的小河，絢麗多彩的小花，青翠的大山和溫潤的泥土，那泥土還帶著陣陣清香呢！(中國作·文網(wǎng) )

　　假如風(fēng)有顏色，那夏天的風(fēng)就是亮灰色的吧！亮灰色的風(fēng)一吹，天空中立刻布滿烏云，“嘩啦嘩啦——”一顆顆小水珠在空中飛舞著，爭先恐后的跳到地面上。夏風(fēng)就是一個職業(yè)小丑，它一出場，小草小花紛紛手舞足蹈，笑得合不攏嘴。

　　假如風(fēng)有顏色，那秋天的.風(fēng)就是金黃色的吧！金黃色的風(fēng)吹過果園，果子成熟了，楓葉像金黃色的小精靈一樣，翩翩起舞。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們咧開了嘴，帶著豐收的喜悅收獲著成功的果實。秋風(fēng)就像一位理發(fā)師，幫小樹理了一個美美的發(fā)型。

　　假如風(fēng)有顏色，那冬天的風(fēng)就是白色的吧！白色的風(fēng)一吹，雪就慢悠悠的飄下來，飄到我的手心里，融化成一灘冰涼的水。連小動物們都被冬姑娘美妙的聲音催眠了。冬風(fēng)就是一個小裁縫，它天天都在織著雪白的衣裳。一到冬天，它就把衣裳送給大地和小樹。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩的，我要把它送給世界上的每一個角落，讓世界更加美麗！

顏色初中作文 9

　　如果挫折有顏色，那一定是灰色的，恐怖和壓抑的灰色。

　　期中考試結(jié)束后，我一個人走在回家的路上，拖著沉重的腳步，腦海里回蕩著成績單上鮮紅的字跡�？荚囂�差了，鮮紅的d浮在眼前，我無論如何也擺脫不了。

　　我獨自走在路上。我不想回家。看不到媽媽對我充滿期待的眼神。我無法想象她看到我的成績單，但她充滿了失望。我只能漫無目的的走在路上。

　　天空終于淚流滿面。雨水打在我的臉上、手上，打濕了我的衣服。我像行尸走肉一樣向前走。我該怎么辦？

　　我閉上眼睛，讓冰冷的雨打在身上。雨水順著我的頭發(fā)流下來，撫摸著我的臉，讓我感到平靜。我不禁想起了我考出好成績，被老師表揚時那開心的笑容。我媽媽回到家時，看起來如釋重負。一家人一起慶祝，一家人好開心。但是……現(xiàn)在，如果我回家，媽媽會……我不敢再想了。

　　我走在街上，突然一首街上的歌飄入我的耳中，“把握人生的'每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹……”我嘴里小聲說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹”是的！不就是考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去活下去的勇氣。想到這里，心情一下子就明朗了。我對自己說，我會努力，我相信我能做到。

　　在接下來的日子里，我好像變了一個人。上課認真聽講，課余時間認真做作業(yè)，學(xué)習(xí)背誦，求教。經(jīng)過自己的努力，期末考試后，努力沒有白費，取得了可喜的成績。

　　如果挫折有顏色，那一定是灰色的，但我換了顏色。我覺得挫折也可以向上紅，因為是挫折讓我努力，促使我努力，我達到了自己理想的結(jié)果。我應(yīng)該感謝挫折，它讓我知道生活應(yīng)該努力。我換了沮喪的顏色，也可以是紅色，看你怎么面對。

顏色初中作文 10

　　土地上沒有了綠色，人們稱之為貧瘠；大漠上沒有了綠色，人們稱之為戈壁；心靈里沒有了綠色，人們稱之為荒蕪……綠色這個詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個使用頻率越來越高的詞語，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊。

　　可能是由于大雪的蕩滌吧，天空格外晴朗，陽光下，籠罩著大地的雪棉被是那樣的刺眼。微風(fēng)拂過，風(fēng)中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識到，春天就要來了！

　　當雪棉被被陽光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時候，動物應(yīng)該還是冬眠的吧，植物也該仍然享受著落葉歸根的美夢吧，那田野上的綠色究竟是什么？春波浩蒜，如詩如畫。哦，那是綠油油的油菜，是演繹著生命本色的油菜。寶劍鋒從磨踢出，梅花香自苦寒來。油菜正是在與大雪和寒風(fēng)的爭斗才保持和透露了自己的`本色，其堅定的信念和堅強的毅力是生命的源泉。

　　人們常說，綠色裝點希望。這無疑又是對綠色的另一種理解和詮釋。小樹發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識到春的畫卷即將鋪開。看到一排排整齊的樹木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天。

　　遺憾的是，古往今來，似乎寫綠色的文章是少之又少，而那些寫牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么落紅不是無情物，化作春泥更護花，什么蓮，花之君子者也，什么菊，花之隱逸者也，不一而足。我想，花兒要是離開了綠葉的陪襯，還會光彩奪目嗎？土地要是離開了小草的裝點，還會生機勃發(fā)嗎？生活要是離開了綠色的點綴，生命的夢想還會那么絢麗嗎？

　　朋友，當春日來臨的時候，盡情舒展吧！你眼前的那一片綠意，也許將會成為你幸福。

顏色初中作文 11

　　天，陰沉沉的，樹，光禿禿的，風(fēng)，兇狠狠的吹刮著，吹散了天的蔚藍，吹散了水的澄澈，帶著蒼黃，一點一點的掠過時間的軌跡。

　　獨自坐在水池前，看著滿地的垃圾，一種凄涼的感覺不禁涌上心頭。默默回想著：曾經(jīng)這里，池水清澈見底，魚兒自由游弋，水藻隨意搖曳。荷花綻開，芳香四溢。那時水綠，那時花紅，那時的魚兒金黃，那時的顏色是我們想要的，是幸福的顏色。

　　走在無邊的荒山上，天是蕭索的，風(fēng)是凄涼的，不知何時，這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂，是野花的樂園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺。原來一望無際的綠毯，色彩繽紛的野花，如今只�；氖徱黄�，記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏，早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代，歡聲笑語早已隨著時光的流逝，環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色，是幸福的顏色。

　　一個人漫步在山野間，自己還是原來的自己，地方還是原來的地方嗎？我看不到曾經(jīng)的蒼翠，享受不到原來的`清新，清脆的鳥鳴不見了，翻滾的綠浪不見了，路旁的野花不見了，山間的野菜消亡了……我看見了滄海桑田，物換星移……

　　不知不覺，眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山，它無情的擋住了我的去路，舉目遠眺，前方的樹木在風(fēng)中干枯的瑟縮著，沒有花紅柳綠，沒有山清水秀，沒有我期待的優(yōu)美環(huán)境，也沒有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無情的奪走了。

　　幸福的顏色，是綠色，是紅色，還是色彩繽紛？其實，大自然的本色，才是我們?nèi)祟惖男腋８�基，是我們生活的起點和終點！

　　朋友，讓我們吟唱一首希望之歌，讓無數(shù)充滿愛心的雙手共同行動起來吧，共建我們的綠色家園，為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧！

顏色初中作文 12

　　幸福就像七彩的顏料盒，什么顏色都有：感動的藍，希望的黃，純潔的白，勇敢的綠……只要去發(fā)現(xiàn)，它時時刻刻環(huán)繞在我們身邊。就像鳥兒的幸福是蔚藍色的天空；蜜蜂的幸福是金黃的花朵；我的幸福是同學(xué)們的友情……

　　感動的`藍

　　上學(xué)期，我們班不知是哪個調(diào)皮鬼，在放學(xué)的路上絆了我一跤，使我重重地摔在地上。頓時，苦澀的淚水一下子涌了出來。這時，好朋友尹泰來看到，趕緊跑過來，扶起我，急忙拿出創(chuàng)可貼，一邊小心翼翼地幫著我貼磕破了的傷口，一邊說：“那個同學(xué)太沒禮貌了，回來我們找老師好好地教訓(xùn)一下他�！闭娴模�在尹泰來為我包扎的同時，友誼就像神奇的藥，使我心靈的傷口很快就愈合了，我感受著友誼的藍色溫暖，霎時，淚水又涌了出來......

　　希望的黃

　　我有幸參加了四年級的一次長跑比賽，我信心十足等待老師發(fā)號施令：只聽“砰”地一聲響，跑道上幾名隊員一窩蜂似的全都使出了九牛二虎之力。當我跑完兩圈的時候，整個人好像要昏過去似的，速度一刻比一刻緩慢，正當我“斷氣”的那一刻，耳邊傳來齊而又響的“加油！加油！”聲，我知道那是我班同學(xué)正在為我吶喊、助威。霎時，力量從我心底涌起，那飽含友情的目光燃起我拼搏的欲望，很高興還有自己隨時都必備的信心。我胸中的熱血再次沸騰，為了我班的榮譽，我沒有理由畏縮，我鼓起勇氣，緊握拳頭，我看到了金色的希望，終于沖向了終點！

　　我終于明白了，幸�？梢杂卸喾N顏色，只有親身經(jīng)歷過，才能感受得到幸福的顏色,它是來自于人間最真摯的情感！

顏色初中作文 13

　　我希望風(fēng)是綠色的，因為它代表春天。綠色的風(fēng)會把大樹吹綠了，會把小草吹綠了，還會吹醒萬物，春天的百花盛開，猶如一個個美麗的姑娘在臺上跳著那歡快的舞蹈，綠色的風(fēng)吹過那盛開的花朵，就像紅花配綠葉。

　　我希望風(fēng)是藍色的，因為它代表夏天。藍色的風(fēng)會把紅紅的太陽吹涼，使人心曠神怡。藍色的風(fēng)又吹向藍天，使雷公公都感覺舒服極了！不得不敲起那隆隆的鼓聲。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃的，因為秋天是個豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們最開心的季節(jié)。金黃的稻田像一塊塊黃色的地毯為農(nóng)民們鋪路。金黃的風(fēng)襯托著美麗的風(fēng)景，到處一片金燦燦的，照得小孩們的臉上都變紅了。秋天的風(fēng)都吹到了果園里使果子都成 熟了。果農(nóng)們急忙拿著竹筐和梯子來到果樹下采收。

　　我希望風(fēng)是白色的。因為它代表冬天。‘呼------呼------’，一陣陣風(fēng)吹在人們的臉上，使人感覺寒風(fēng)刺骨！雪花從天上飄落下來落在高聳的.山峰上像一位須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴。但冬天也有紅色的風(fēng)，紅紅的風(fēng)一吹來，使人還是暖和極了！假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是紅色的。因為紅色的風(fēng)象征著我們中華人民共和國，象征著紅旗的一角。紅色的風(fēng)可以吹來真誠和善良。紅色的風(fēng)啊，你來吧，把愛和光明向世界的每一個角落，讓世界充滿和平和希望！讓失去雙眼的人，得到光明！

　　假如風(fēng)真的有顏色，這個世界就會變得更加美麗。

顏色初中作文 14

　　在盲人心中，幸福的顏色是藍色的，雙目失明的他們，多么希望有一天，再能看到那藍色的天空。在每個人眼中，幸福都有著不同的顏色。

　　在我的眼中，幸福的顏色，是橙黃色的。從小到大，父母細心呵護著我們，不會讓我們受傷;每次我們生病時，父母總會全心全意照顧著我們。

　　在我們成長的路上，總會有父母的陪伴，呵護。如果我們是一顆小樹，那么父母就是孕育我們長大的那一抹橙黃色的陽光。我們在父母的照耀下，茁壯成長。

　　所以，我說：“幸福的顏色是橙黃色的�！�

　　再長大一點，在我眼中，幸福的.顏色是大紅色的。有一次考試，考試前信誓旦旦的說一定能考好，但成績十分不理想。我十分害怕，期盼著不要有“狂風(fēng)暴雨”的到來。果不其然，我的愿望靈驗了。爸爸并沒有吵我，而是和我一同分析了試卷上錯誤的原因。并說：“一次考不好沒關(guān)系，只要你努力了，并且吸取教訓(xùn)�！�

　　我的心中好似有一團熊熊烈火燃燒。這就是我的動力來源。

　　所以，我說：幸福的顏色是紅色的。

　　作為一個初中生，在我眼中，幸福的顏色是朱紅色的�？匆豢催@一張張試卷上，那用朱紅色水筆寫的一個個數(shù)字，在題與題之間跨越，那一道道朱紅色的對勾，我總是十分開心。因為這朱紅色的字跡，正是我努力的見證，也是我努力的成果。而且，這一個個數(shù)字，也能換來老師的認可，同學(xué)的贊許，和家長臉上那一抹笑容。

　　所以，我說：幸福的顏色是朱紅色的。

　　幸福其實有很多種顏色，只要我們認真感受，認真思考，便能發(fā)掘出來。

　　幸福有很多種顏色……

顏色初中作文 15

　　青春，多么美好的字眼！小孩向往它，老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢？

　　寧靜的夜晚，一道流星劃破長空，那么明亮美麗，但與浩瀚的宇宙相比，卻又顯得那么微不足道。正因為青春的短暫，我們才更應(yīng)加倍珍惜，在這有限的青春歲月里，創(chuàng)造出無窮的.奇跡。

　　青春，我斗志昂揚！

　　操場上，有我們矯健的身影，同學(xué)你追我趕，爭先恐后。“我不會輸！”，一句鏗鏘有力的話語，讓自己盡最大努力，取得最滿意的成績�？紙錾�，同學(xué)們充分發(fā)揮，用手中的筆寫下最滿意的答案。最后，帶著一句“我是最棒的！”轉(zhuǎn)身而去。

　　青春，我美麗！

　　青春的我們，精神飽滿，精力充沛。我們追求美麗，我們喜歡與眾不同的衣服，最喜歡弄亂我們的發(fā)型，向往染發(fā)、理毛刺，讓自己的頭發(fā)酷起來，這樣就會盡顯每個人的個性。每個“我”都是獨特的，超群絕倫的，是花枝招展的——我們的青春是如此美麗！

　　青春，我快樂！

　　快樂，是無價之寶，但它不能用金錢來買，要的只是一個人的心態(tài)。青春的我們，快樂無邊！課堂上，老師們不小心的一句口誤，會讓我們哄堂大笑。老師們風(fēng)趣幽默的語言，讓我們興奮著魔；課下，同學(xué)們的一個個笑話會讓我們前仰后合，回味無窮！

　　青春，我也會迷惘。

　　課堂上呵欠聲聲，課下抱怨不斷：“作業(yè)怎么這么多？”“考題怎么這么難？”“精彩的電視劇家長不讓看”……課間十分鐘被老師“霸占”，家長的叮囑與“監(jiān)視”，都讓我們無所適從，只好強打精神，繼續(xù)再繼續(xù)。但我們心里真的好想躺下，好好地睡上一覺，想想被窩里溫暖、舒服的美妙！

　　青春多彩，多彩青春！

　　青春的我們，會努力去追尋自己的夢想，用智慧和汗水去打拼自己的天地。明天，我們會把頭昂得更高、更高！

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