優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-12-06 12:07:09 初中作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀初中作文集合6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀初中作文集合6篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)又到了。面對(duì)著這個(gè)節(jié)日,我流下了最后一滴眼淚。

  公元2999年,地球上僅僅只有我一個(gè)人類,其他的人類早已逃到別的星球上去了。因?yàn)樵龠^(guò)1個(gè)小時(shí),地球就將要面臨爆炸的毀滅。望著光禿禿的大地;聽(tīng)著鳥(niǎo)獸凄慘的叫嚎;想著人類最后離開(kāi)這個(gè)“地獄”時(shí)的“喜悅”。我流淚了,因?yàn)槿祟惖臍,因(yàn)槿祟惖臍埲,因(yàn)槿祟惖睦溲伊鳒I了,這淚是世界上的一滴水。

  春節(jié),一個(gè)快樂(lè)、喜悅的節(jié)日。可是現(xiàn)在,只不過(guò)是一個(gè)冷冷清清的日子;叵肫鹨郧,全家人坐在一張桌子上,開(kāi)開(kāi)心心的吃著團(tuán)圓飯。然后孩子們等著大人發(fā)壓歲錢。這是一件多么幸福的事,但是現(xiàn)在,面對(duì)著這個(gè)“地獄”我能做的只有想,只有想著那時(shí)的快樂(lè),那時(shí)的喜悅,我的心靈上才能得到一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。多年前的春節(jié)是那么的熱鬧,我多么想回到過(guò)去,回到那個(gè)充滿愛(ài),充滿笑的世界。哪怕只有一天,只有一個(gè)小時(shí)也好,只要能讓我感受一下愛(ài),感受一下笑,無(wú)論付出什么,我都愿意?墒悄鞘遣豢赡艿,我明白那是不可能的,所以我只能沉浸在幻想中。

  我記得最后一個(gè)春節(jié),我過(guò)的很愉快。大街上,小道里,孩子們拿著壓歲錢,找著那賣冰糖葫蘆的老爺爺,那調(diào)皮的身影,那臉上的笑容,是這世上最美麗的東西?墒牵@最美麗的東西如今已經(jīng)沒(méi)了,是我們?nèi)祟愑H手毀了它。

  當(dāng)人類登上太空艙的時(shí)侯,有人勸我,讓我一起逃離地球,我堅(jiān)決回絕了他,這是我的'家園,我不會(huì)離開(kāi)的,我還要看春節(jié)時(shí)的煙花,那是多么的美麗。

  煙花,的確,那是多么的美麗。我好想看看當(dāng)它飛上天空,往四處散開(kāi)時(shí)的壯觀,美麗?墒,我的這個(gè)愿望永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。

  10,9,8,7……我在心里默默的數(shù),地球馬上就要爆炸了。就在這時(shí),我看到了,我看到了煙花,火紅的煙花散開(kāi)了,多么的美麗啊,雖然它一下子就不見(jiàn)了,但是它將會(huì)永遠(yuǎn)留在它的家園——地球。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  ——題記

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng),蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中華五千年以來(lái)的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)——富強(qiáng)!無(wú)論是《南京條約》的恥辱,還是“七七事變”的憤慨,中國(guó)的人民都擁有胡楊“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的頑強(qiáng)精神;仡欉^(guò)去,還看今朝,小心收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),存于世,趕一生的追求,立一生的夢(mèng)!

  沙灘上有一顆令人銘記的貝殼,那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲;有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)”;有人客于異國(guó),卻隨身攜帶著中國(guó)的泥土……是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  這是怎樣的一片土地?歷經(jīng)了磨難,卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩,耀眼奪目;這是怎樣的'一個(gè)民族?歷經(jīng)坎坷,卻絕不舍棄她的尊嚴(yán)傲骨,令人敬佩;這是怎樣的一種精神?在那個(gè)戰(zhàn)火風(fēng)飛的年代,依然執(zhí)著地堅(jiān)持自己的信仰,永不言棄。

  我們每個(gè)人都有有自己的中國(guó)夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣,迷失了路途,夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,指引我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔,閃爍著迷離的燈光,照亮我們前進(jìn)的道路……

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  秋,梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉,傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ):“雖然調(diào)零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫,但在落下的一剎那我們是自由的,我們會(huì)跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的!

  是嗎?我走到梧桐樹(shù)下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)涵著剛強(qiáng),像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價(jià)值。

  每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué),但每當(dāng)讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著,她無(wú)法改變苦難,于是,她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進(jìn)了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。

  這一瞬間的.聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的,種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格,而這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是相當(dāng)重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會(huì)空空如也,人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?

  不知何時(shí),手心多了一片梧桐樹(shù)葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間,我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ):“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的……”

  手上突然覺(jué)得好重好重。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  當(dāng)那冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),春天便托著那淡綠色的裙擺,悄然而至。帶來(lái)了十里春風(fēng)和撲面而來(lái)的朝氣。這是一個(gè)足以讓人傾心一愛(ài)的美好季節(jié)。

  春來(lái)的悄無(wú)聲息,仿佛一夜之間,桃灼灼柳依依,山林黛,水漾綠,廣袤的大地上一派生機(jī)。每個(gè)角落都流淌著春天的氣息,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng),花兒、草兒們用色彩渲染著土地。

  春是活潑的時(shí)節(jié),她擁抱著澄碧的天空,催促著明艷的鮮花,追隨著潺潺的流水,欣賞著鳥(niǎo)兒的吟唱。風(fēng)抖動(dòng)著小草,小草隨著微風(fēng)蕩起波浪。當(dāng)那春陽(yáng)緩緩灑下,只見(jiàn)那草甸子被鍍成了耀眼的綠。

  幾回春雨洗過(guò),那一片片的新綠看得醉人,雨后空氣中散發(fā)著泥土的芬芳,散發(fā)著春特有的純凈。春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人,攜著幾絲柔情似水,卻又掩蓋不住小女孩純真、坦誠(chéng),美麗的春天,是我最愛(ài)的春天。

  曾幾何時(shí),這滿山遍野的綠色也被瑟瑟的秋風(fēng)吹為了枯黃色,但今天,它在春風(fēng)的吹拂下又抽出了嫩牙,從嫩嫩、而菁菁,而萎萎。它將希望與生機(jī)在每個(gè)人心中演繹,將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。

  疏密相間的枝條編成了一張綠色的網(wǎng),掩映在窗楣。放眼望去,滿目蔥蘢,仿佛是打翻的綠墨水瓶,綠的色彩噴涌而出,肆意在山間田野中揮灑。

  春,恰似花樣年華的少女,鼓動(dòng)著一身羅裙,風(fēng)情萬(wàn)種。

  春,又似一位貴婦,典雅清麗,風(fēng)姿卓越。

  春,是如詩(shī)如畫的'季節(jié),是最暖的季節(jié),她不似夏那般熱烈,不似秋那般寂寥,也不似冬那般冷漠,她有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  春天就是一個(gè)千面女郎,它載著太多太多的希望,太多太多的夢(mèng)想,它是四季唯一能給與希望的季節(jié)。

  初春也就是一位喜好淡雅的畫家,她的每一筆,都擁有淡雅的色調(diào),她不肯操之過(guò)急,只是慢慢地,一遍又一遍的為它們一一上色,讓那一幅長(zhǎng)卷的色彩漸漸變得濃裂起來(lái)。

  這樣一個(gè)富有朝氣的季節(jié),確實(shí)有讓人心動(dòng)的本領(lǐng),也有讓人傾心一愛(ài)的魅力。我愛(ài)春天,它是我心中永存的淡綠色,美麗、典雅、樸素、真誠(chéng),感受春天,感受在每一年第一季時(shí)光中沉淀的美好。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  那是一段愜意的日子,和他度過(guò)了初2一年的時(shí)光.他是年級(jí)女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場(chǎng),在一起玩耍.

  初2第2個(gè)學(xué)期的5,1長(zhǎng)假.我們最后一天出去玩了,因?yàn)?.8號(hào),他就要轉(zhuǎn)學(xué)了。.!

  那天,他忽然問(wèn)我:"你愛(ài)我不?".我說(shuō)"愛(ài)".我又問(wèn)他:"你愛(ài)我不?"他笑了笑;"愛(ài)你"

  就這樣,我們開(kāi)始了..!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)白,把我們拉在了一塊.

  可是,好的開(kāi)始,并不是有好的過(guò)程,他轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)城市.我們之間,有一個(gè)多小時(shí)的車程.這段時(shí)間,似乎每天都過(guò)的特別慢,他偶爾會(huì)來(lái)我這邊看看我.我也過(guò)去看過(guò)一次他。

  我們見(jiàn)面的日子,時(shí)間總是過(guò)的很快。那也是一些愜意的日子。

  過(guò)了兩個(gè)月,暑假也到來(lái)了.他的手機(jī)掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

  再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說(shuō)分手了.

  距離是一份考卷,測(cè)量相愛(ài)的.誓言,最后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因?yàn)樽x不懂還是不想懂.?

  這故事,好象真實(shí)又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.

  好后悔,好傷心,想重來(lái),行不行,再一次,我就不會(huì)走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰(shuí)把我,放回去,我愿意,付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī).至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

  我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來(lái)的..想開(kāi)心,沒(méi)煩惱..只有童貞時(shí)才享受的到。.

優(yōu)秀初中作文 篇6

  說(shuō)起教育,我們平時(shí)比較注重孩子的`身心健康教育、情感教育和社會(huì)道德教育,我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化,經(jīng)常交流談心,讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

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