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有關(guān)初中生作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我愛我家,我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有我,我們共同組成了這個(gè)溫馨的大家庭。
我的爸爸非常嚴(yán)厲,尤其是在我的學(xué)習(xí)方面。有一次,爸爸給我檢查作業(yè),他一看到我字寫得這么潦草,就把我叫過來,指著作業(yè)本,生氣地說:“我跟你說了多少遍,你怎么還是寫得這么潦草,重寫!”說完就一把把我的作業(yè)撕了,嚇得我差一點(diǎn)就哭出來了。
我的媽媽溫柔多了,她非常關(guān)心我。還記得那天,天空下起了雨,媽媽騎自行車送我去上學(xué),她打著傘,我穿著雨衣,但是雨衣防水效果差,我的衣服都淋濕了,我凍得直打哆嗦。到學(xué)校后,媽媽趕緊給我擦身上的'雨水,還問我凍著沒有。其實(shí)媽媽的衣服也濕了不少,可是她一點(diǎn)都沒在乎,只顧著關(guān)心我。我感動得一句話也說不出來,都快流出眼淚來了。
我的爺爺和奶奶非常勤快,雖然一大把年紀(jì)了,但還是天天在農(nóng)田里干活。上個(gè)周末,我和爸爸媽媽去看他們,第二天早上我剛起床,卻發(fā)現(xiàn)他們沒在家,原來天還沒大亮的時(shí)候他們就下地干活了。我聽爸爸說爺爺奶奶每天都是這樣,天不亮就出門,天黑了才回家,有時(shí)候下雨天都在地里忙活。
我也很懂事。我雖然是男孩,但從不跟別人打鬧,我最喜歡的事情就是看書,不過我只喜歡看故事性強(qiáng)一些的書,那些文學(xué)類的書籍,盡管爸爸給我買了不少,可我連動都不愿意動它們。
我愛我的家,我更愛我的家人。
初中生作文 篇2
我愛夏天,愛夏天任意揮灑的陽光,愛它透過玻璃照在教室回廊上交織分離,愛一個(gè)個(gè)少年在陽光下微微發(fā)紅的臉和眼睛被陽光照得睜不開的樣子,愛在夏風(fēng)的吹拂下樹葉發(fā)出的寂寞聲響,愛木桌上的幾頁書泛著金光。
但現(xiàn)在是冬天。寒冷的冬天將我所愛的一切變得無蹤無影,取而代之的是一日復(fù)一日凋落的樹葉,堆積在地上,腐爛,滲透,又同時(shí)孕育著生命。刺骨的寒風(fēng)令我緊縮了脖子,呼啦啦地吹到春天。也再看不到,天上太陽透過云彩的光。
對面那幢小樓的人們似乎也這么覺得,整日呆在家里,動也不想動,可能眼皮都懶得抬。其實(shí)我是用詞不當(dāng),那幢小樓里只有一個(gè)老人,但他只在一個(gè)房間住。那間房背光,又陰暗有潮濕,像一年四季的雨下在了那里。老人的一天除了吃飯睡覺,就是坐在稍微亮一點(diǎn)的地方,面前擺放一個(gè)畫架,旁邊擱著顏料盤,手里拿一只筆,懷里還偎著一只黑貓。
真是個(gè)可憐的人。我從這里望向?qū),一邊想一邊看著老人將弄灑了的顏料撿起來,又繼續(xù)用顫抖的手作畫,一整天。我不知道他在畫什么,但大概可以猜出來,因?yàn)樗粫r(shí)地向窗外瞅幾眼,眼睛閃著亮光,嘴里嘟噥著什么。我想,他是在畫沒有陽光的寂寞的冬天吧。
隔了幾天,我又站在可以看見陽光和老人的地方,閉眼感受難得的晴天帶給我的溫暖和舒適。風(fēng)里夾雜著臘梅的清香和銀杏獨(dú)特的木頭味道,周圍是安穩(wěn)、溫暖的氣息,我突然感到生命的.存在與快樂:原來生命可以如此美好!
于是便不由自主地微笑起來,同時(shí)我睜開眼,看到老人也在笑著看向陽光。然后四目相對,兩朵笑容更加綻放了,開出了世上最燦爛的花。那一刻,時(shí)間停止流動,世界停止運(yùn)轉(zhuǎn),誰用照相機(jī)咔嚓地按下了快門?我不知道。我只知道,照片記錄了兩個(gè)傾盡生命的笑容,和對兩幢樓之間絲縷陽光的傾心一愛。
后來我又在小區(qū)碰見了老人,他將他的一幅畫送給我。他說,他一生畫的都是同一幅畫,他現(xiàn)在用他的傾心一愛交換我的凝生一笑。
他走后,我慢慢將畫打開,打算欣賞老人畫的綺麗冬景,而令我震驚的是,這哪是什么冬天!明明是陽關(guān)燦爛、記憶盛大的夏天!
直到那時(shí),我才明白了真正意義上的老人,和他的完整的愛。
初中生作文 篇3
1. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
2. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
3. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
4. 自然界有許多小精靈,只要你仔細(xì)觀察它,它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂,贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強(qiáng)?矗@些小精靈可真給了我們不少啟迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。
5. 字是人的臉,這次作文書寫有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你,給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方:不會寫的字問字典,寫完作文后,請教老師或同學(xué),你愿意試一試嗎?
6. 第一次獨(dú)自做飯,免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序,作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,就要格外細(xì)心;越細(xì)心,就越慌神兒。好在小作者挺機(jī)靈,關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智,轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn),文字不多;卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂,文章可寫得步驟清楚。
7. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃
8. 語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長
9. 這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受你的`作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
15. 周智瑩小朋友真幸運(yùn),她能有個(gè)‘月亮娃娃’。她太喜愛這個(gè)娃娃了,所以對它觀察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的:藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個(gè)靜物比較容易,要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn):她不僅寫了這個(gè)靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),最后還寫出了自己的聯(lián)想,字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。
初中生作文 篇4
生活中的往事有喜,有怒,有哀,有樂。有的讓我記憶猶新;有的卻早已淡忘在腦海深處。其中,如今回想起來能引起我會心微笑的依然是那次放風(fēng)箏。
永遠(yuǎn)記得那天,似是為了映襯我們的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵,那柔和的帶給我們溫暖的陽光,是出行的絕佳日子。
六十九個(gè)學(xué)生與三位老師同行--七十二人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩,怎能忘記,這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦,不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過的.九九八十一難,終于到達(dá)了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無一物的一群“步兵”在快樂的蹦跳前行,還有幾個(gè)捧著幾箱子水和滿袋子零食的的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地,所有人都毫無壓力的跑向各處,宛如一群出籠的小鳥般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂,放飛了屬于自己的夢想,一霎時(shí),載著六十九個(gè)同學(xué)夢想的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)遼闊的天空,天空一時(shí)五彩繽紛,成為了風(fēng)箏的天堂…………
放累了,大家拿出早已準(zhǔn)備好的食物開始野餐,一個(gè)個(gè)看到美味的食物都兩眼放光,像是餓狼猛虎。那一刻,老師與學(xué)生之間仿若沒有了距離,大家真正的走到了一起。是的,經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏,真正的理解了師生之間也有純潔的友誼,那一次的大家,都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。
臨走的時(shí)候,我看到了同學(xué)們臉上那顯而易見的不舍,親愛的老師為了安慰我們的心靈,給我們六十九人拍了一張合照,那張照片上,大家笑靨如花……
翻開記憶的相冊,那美麗的一張張畫面,涌進(jìn)眼中的是對曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會變成一顆顆璀璨的寶石,永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心當(dāng)中。
初中生作文 篇5
離開了可敬可愛的母校,我懷著求知的心情來到了美麗的市二中。經(jīng)過了一周短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活,今天,我正式成為了一名初中生,開始了我的中學(xué)生涯。
今天,是我們七年級新生開始上課的第一天,也是第二十八個(gè)國際教師節(jié)。早上,我們在教學(xué)樓前開了“第二十八個(gè)教師節(jié)”慶祝大會。經(jīng)過同學(xué)以及老師的精彩發(fā)言,我明白了其實(shí)老師也很辛苦,但我們卻從未聽老師抱怨過一句,他們只是把苦咽到肚子里,展現(xiàn)在我們面前的,只有甜。而我們也不再是懵懂無知的小學(xué)生了,我們不能再惹老師生氣,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺卸荚跒槲覀冎耄覀円苍撛O(shè)身處地的為老師想想了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是孩子了。
下午,我們又上了幾節(jié)文化課,認(rèn)識了一些新老師。經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我知道了作為一名初中生,我們不能再像小學(xué)一樣,每天只想著玩,現(xiàn)在,我們要把全身心的精力投入到學(xué)習(xí)中去。對于學(xué)習(xí)方式,也要做一些改變,因?yàn)槌踔械膶W(xué)科已經(jīng)從小學(xué)的三科增加到了七科,而我也應(yīng)該更認(rèn)真的對待每一門學(xué)科。課堂上專心聽講,認(rèn)真記錄;做好每一項(xiàng)功課,字跡工整,干凈整潔。
生活上,我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候,我更要好好照顧自己,不給老師添麻煩。從今以后,我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助,把他們當(dāng)做我精神的支柱。寢室就像我們的家一樣,是我們休息的地方,我們更要像愛自己的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫,亂扔垃圾,最起碼要保證“家”的干凈、整潔。
童年的'時(shí)光是如此短暫,一寸光陰一寸金。小時(shí)候沒有把握好學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,為了我的夢想,從現(xiàn)在起,從每一件小事做起,永遠(yuǎn)提醒自己,讓每一件事都要做到最好,將來不辜負(fù)每一位老師對我的悉心栽培和美好的期望,還有照顧我一切的父母。我要成為所有人的驕傲。
美麗的市二中,我來了!
初中生作文 篇6
從前,有一個(gè)小女孩她一直追求完美,為了成為一個(gè)完美的人,她不惜一切代價(jià),然,任她機(jī)關(guān)算盡,也沒有成為一個(gè)完美的人,反而差點(diǎn)丟了她自己。
每當(dāng)夜深人靜,孤獨(dú)寂寞的她總在被窩中蜷縮著她小小的身軀,抖著肩膀問自己到底值不值得。
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我。我是一個(gè)完美主義者,我希望自己的一切都是完美的,像趙國的那塊和氏璧一般沒有任何瑕疵。
丁香一樣的姑娘
曾幾何時(shí),我希望自己成為一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘,希望自己有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,然后再撐一把油紙傘獨(dú)自彷徨在悠長,悠長又寂寥的江南雨巷中。后來為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)虛無縹緲的夢,我付出了許多,但結(jié)果卻只是東施效顰,成為一場笑話。
悄悄的我走了
曾幾何時(shí),我想變得瀟灑,在離別之際不再害怕與彷徨,因?yàn)槲也幌朐谵D(zhuǎn)身的剎那間,連落淚都是無力的。悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。然,事實(shí)又用一種極端殘酷的手段告訴我,自己又錯(cuò)了。當(dāng)離別的笙簫再次響起,心中還是溢滿了苦澀與不舍。
站在橋上看風(fēng)景
曾幾何時(shí),我憧憬自己的愁怨與瀟灑可以成為別人眼中的一道明麗的風(fēng)景。我憧憬自己站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的'人在樓上看我。然,我卻始終沒有成為丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘,亦沒有成為一個(gè)瀟灑之人,又何來看風(fēng)景的人看我一說?
后記
我追求了十余載的完美終究沒有成為現(xiàn)實(shí),仿若海上泡沫終會消散。我付出了那么多的代價(jià),到頭來還是賠了夫人又折兵,自己既沒有成為一個(gè)完美之人,也忘記了當(dāng)初的自己。
暮然回首,原來我還在燈火闌珊處。我沒有丟了我,我依然存在于我的心中。
初中生作文 篇7
地球媽媽曾經(jīng)因?yàn)楸蝗藗儑?yán)重污染而傷心哭泣。最近一段時(shí)間,我驚奇地發(fā)現(xiàn):地球媽媽笑了!
的確,以前的地球又亂又臟。人類亂吹濫伐樹木;化工廠的煙囪里冒出的廢氣把地球媽媽的'頭發(fā)——天空染黑了;化工廠還把地球媽媽最喜歡的藍(lán)裙子——清澈見底的小溪被臭水給污染了,小魚小蝦們都死了。那時(shí),地球媽媽是多么傷心,她哭了。
現(xiàn)在呢?人類被地球媽媽派出的保鏢——沙塵暴和洪水整得夠嗆,他們不再敢往河里排放污水;不再往藍(lán)天上放廢氣;還有,他們更不再最亂砍濫伐樹木了,因?yàn)槿绻祟愒龠@樣破壞森林,破壞地球,他們將會受到更嚴(yán)重的懲罰。
經(jīng)受懲罰的人類終于覺醒了。你看,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,飄逸的垂柳在微風(fēng)中梳理自己的長發(fā),幾只小鳥落在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,河水歡快地流淌,魚兒快樂地游來游去……
我突然發(fā)現(xiàn),地球媽媽笑了!笑得是那么地開心、快樂。她笑人類終于懂得去保護(hù)她,她笑……
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