我為自己喝彩初中作文

我為自己喝彩初中作文（通用30篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我為自己喝彩初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　我為自己喝彩初中作文 1

　　我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚喝彩，因為它經(jīng)歷了危機四伏的磨練，我為自己喝彩，因為我終于克服了失敗，迎來成功的喜悅。

　　“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功�！蔽覠o奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來努力和收獲不一定是劃等號的呀！我每次都付出，結(jié)果，一點也沒有回報。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發(fā)一甩，接著拖著疲憊的身軀走進(jìn)臥室，我將門只一拉！哐當(dāng)一聲，門關(guān)呢。接著躺在柔軟的床上，心里想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！

　　轉(zhuǎn)眼星期六又到了，媽媽說，讓我去寫《我的家鄉(xiāng)》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎的`事，回她兩個字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉(zhuǎn)意。于是我便開始冥思苦想起來我的家鄉(xiāng)這篇作文。既然是我的家鄉(xiāng)，就寫家鄉(xiāng)的景色和特產(chǎn)。再加上媽媽的幫助下，我的作文終于獲得了二等獎。

　　我為自己喝彩，因為我克服了失敗獲得了成功。

　　我為自己喝彩初中作文 2

　　勝利的希望在于堅持，哪怕一秒都可以，都會給人生帶來不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會給自己增添無窮的力量。

　　體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

　　但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來，我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩，真正的追逐賽才剛剛開始，同學(xué)們加速了起來，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過我，漸漸地，我的腿腳失去了動力，像小馬達(dá)的電不足似的，速度也慢慢的降下來了。此時此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來，“呼呼”我喘著粗氣。

　　我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無限的`力量，疲憊，深深的拋在了腦后。

　　那一剎那，我的身體越過了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！

　　我為我自己喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 3

　　我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應(yīng)了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。

　　“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢。”媽媽一邊催促我，一邊交待。“好，好，知道了！”我無奈的說。

　　出了門，我走向小賣部去。剛一進(jìn)門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊。“我買這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的阿姨�！斑@個三塊錢�！卑⒁袒卮��！�3塊錢，這么貴！”我心里想著，這對我來說可是個不小的數(shù)目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價��！”可是，我根本就不會砍啊。沒關(guān)系，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想著。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這里，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應(yīng)了�！敖o你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的`笑容。

　　阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現(xiàn)在的小孩子了不得了，這么小年紀(jì)就會砍價�！蔽医舆^梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。

　　第一次去和別人砍價，收獲的不只是那節(jié)省下來的一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結(jié)果如何，我都會為自己的每一次嘗試喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 4

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地?fù)u著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。

　　當(dāng)我遇到困難膽怯時，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的`喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 5

　　我昨天晚上幾乎是一夜沒睡，問我為什么？哎呀 ，我心里哪個緊張啊！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來，丟臉��！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時候，不是在球場上而是在考場上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的.東西。今天，我坐在考場里，心里一片平靜，我平時學(xué)過的東西，一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里，我拿著筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個個漢字，腦海里除去我平時學(xué)過、用過、背過的知識外，還有兩個詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結(jié)尾，這意味著這篇文章的結(jié)束，但它也意味著我這次拼搏的開始，這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場，我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗，我永遠(yuǎn)都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰(zhàn)場上比的不是戰(zhàn)利品的多少，而是比考試成績的好壞。

　　拼搏的大幕將要拉開，我也要為自己的拼搏精神喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 6

　　魯迅說過：“地上本沒有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿著自己的方向走，走多了，也會成自己的路，我要為自己喝彩，因為我要沿著自己的路走。

　　持不懈就是我的一條閃亮的'大道。為此，我要為自己喝彩！為自己鼓勁！

　　一次，我新買了個改正帶，不到一天，就被同學(xué)弄壞了。一氣之下，我與他大打出手。下午回到家，拿著改正帶左思右想地不甘心。突然，我萌發(fā)了一個念頭------修唄！于是，我又拿鉗子又拿剪刀，費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看，里面的收帶全部斷成一截一截的，這可怎么辦？于是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠，準(zhǔn)備把收帶粘起來，可是，改正帶上演了一場“卡門”的悲劇！我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是，“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的美術(shù)課上用完了！天哪！這可怎么辦？看來只有破釜沉舟，棄軍保帥了！我把所有的收帶都抽出來，用原有的裝置粘在一起。�。∥业母恼龓ЫK于又“重見天日”了！

　　我還要為“執(zhí)著”這條光明大道喝彩！有些難解的問題，經(jīng)常和同學(xué)喋喋不休，兩個人的思路不一樣，有時還跟老師斗起來了！說出道理，非爭贏不可！

　　“金無足赤，人無完人”，我要為自己喝彩！走出我的人生道路！

　　我為自己喝彩初中作文 7

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的'花來說給你們聽

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑？怎么會合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時應(yīng)該要剪大一點，這樣就不會掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來源于堅持不懈。

　　我為自己喝彩初中作文 8

　　看，有一個女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經(jīng)猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！

　　我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優(yōu)美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。

　　我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的.。

　　我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪�？吹阶约旱男量鄤趧荧@得了滿意的結(jié)果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？

　　有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足�？删褪沁@樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負(fù)我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。

　　我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 9

　　每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的'電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂的表現(xiàn)而喝彩。

　　那天，放學(xué)回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時候，一輛三輪車從我身邊開過，一張單子“飛”了過來，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會很慌張的，這多不好��！于是，我決定把單子還給叔叔。

　　說干就干，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來，我趁這個機會，三步并做兩步敢過去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔，說：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說：“是的，謝謝你。”我說：“不客氣，助人為樂是應(yīng)該的�！�

　　我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂的精神傳遍整個地球，讓生活變得更加多姿多彩。

　　我為自己喝彩初中作文 10

　　我為我自己喝彩，是因為那一次，老師讓寫一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫日記了，一說寫日記，我就headache，哎！我自古以來，就不是寫作文的材料，什么事都想不起來，寫出的作文寫的也不好，常被老師點名批評。

　　回到家里，我便開始寫日記，寫些什么呢？老師讓寫“我最感念的老師”為題目，我寫哪個老師呢？忽然我的'眼前一亮，就寫我二年級的數(shù)學(xué)老師---萬老師把！他是對我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說話，他會說：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來才會考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來自己才會有出息。王老師這么一說，下面的同學(xué)都不說話了�！比f老師對我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫他有一雙知識的光，我還寫他扎著一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。后來寫完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒想到：只要自己認(rèn)真的想，就會寫出好的文章。

　　我真為我自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 11

　　記得四年級的一節(jié)英語課上，我成了全班的焦點。

　　在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數(shù)，而我卻寫了兩個科目。于是我連忙改了過來。這時，吳老師請了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對了答對了。吳老師也微笑著點了點頭。

　　不是只可以回答一個科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個呢？是我眼花看錯了？還是吳老師說錯了？吳老師可是全年級的英語組組長，不會說錯的，一定是我寫錯了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個科目。

　　終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個科目，因為subject后面沒有加s�！�

　　這時我聽見大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯了。我不禁低下了頭，不敢看老師。

　　不一會兒，我的'耳畔響起了一陣親切的話語：“對，大家再仔細(xì)看看�！蔽襾砹司�神，立刻抬起了頭。頓時心里像綻開了一朵芬芳的花兒！

　　到現(xiàn)在，吳老師對我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。

　　我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 12

　　今天，我終于站在了舞臺中央，但看到臺下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺上的'聚光燈一般熱切地注視著我。

　　我的心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來了，我的手心、后背都出了一層汗，整個身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了，周圍的空氣似乎都凝固了。糟糕，我只覺得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時一下子消失了……

　　“下面請吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨奏……”主持人話音剛落臺下便響起了一片掌聲。

　　我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來了！

　　我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會兒高，如峻嶺挺拔；一會兒低，如幽幽山谷；一會兒快，如飛馬急馳；一會兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺下的觀眾都屏息凝神地聽著，那幽幽琴聲在空中回蕩。

　　我的演奏剛一結(jié)束，臺下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 13

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的。

　　我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當(dāng)作我的榜樣。功夫不負(fù)有心人，在四年級時，我的字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績只有現(xiàn)在那么差？

　　后來，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個標(biāo)志性的東西”。其實，這句話是說明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過程。嗯，對！我知道我成績?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開了電腦，痛快的'玩了一個下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競賽榮獲三等獎了！那天下午放學(xué)后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒人喝彩時，你應(yīng)該要為自己喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 14

　　我是一個活潑可愛的小姑娘，特別熱愛彈古箏。雖然還是初級階段，但是我已獲得了許多成績。

　　記得我第一次練習(xí)，我來到老師家里，挑了一個帶有孔雀圖案的`古箏練了起來。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯，再加上我回家時刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯了。于是，老師教了一首初級曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來。沒想到，那二段句子那么長，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒練會�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。

　　于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時間了，那一天，我和媽媽早早地來到琴室，我擺好姿勢，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來，時而悠揚，時而婉轉(zhuǎn)，二段過后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 15

　　在生活中，我們經(jīng)常為別人喝彩。球員進(jìn)一個好球，球迷會為他歡呼，演員演了一場好戲，影迷會為他鼓掌。但，我們自己在成功的時候，是否想過為自己喝彩呢？

　　每一天，如果我們做成功了一件事后，別人知道了，會給我們鼓掌，可是別人不知道的話，就沒有人歡呼，為自己鼓掌。

　　一天，我在一本書上看到一則《童言童語》：一個4歲的小女孩，她很喜歡畫畫，家里的墻都被她涂的亂七八糟，后來她的媽媽就給她留了一塊“自留地”，但她仍然畫出格。后來她的媽媽嚇唬她說：“就算你畫的再好看，可是不聽爸爸、媽媽話，我們也不會表揚你的！”可是小女孩卻說：“我可以自己表揚自己的畫呀！”

　　在現(xiàn)實生活中，我們確實應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候表揚自己。人生就像一個大舞臺，并不是每一個人都是“獨領(lǐng)風(fēng)騷”的人。然而，每一個人都是自己的主角，都在演繹自己的'美好生活。所以，作為一個很平常的人，我想我們應(yīng)該像小女孩那樣，學(xué)會為自己加油，學(xué)會為自己喝彩，為自己喝彩是一種自信，但不是盲目自大，自我陶醉的，而是自己對自己的評價和認(rèn)可。

　　我為自己喝彩初中作文 16

　　上個月，我們學(xué)校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來。“還好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。

　　比賽當(dāng)天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的幸運數(shù)字。

　　終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的'遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一個多小時后，比賽結(jié)束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細(xì)地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優(yōu)秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領(lǐng)獎……

　　那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。

　　我為自己喝彩初中作文 17

　　每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點，有為自己喝彩的地方，我為自己喝彩的地方就是經(jīng)過自己的不懈努力當(dāng)上了大隊委，克服了膽怯的心理。

　　我的成績在班里一直名列前茅，但有一個致命的.缺點就是怯場。在評選大隊委的時候，同學(xué)們一個勁兒的給我投票，有個最不幸的結(jié)果就是我被選上了。當(dāng)時我的心里并不是那么開心，而是緊張、擔(dān)心和害怕。因為要當(dāng)著全校師生的面演講，我的心里忐忑不安，七上八下，害怕自己準(zhǔn)備不好會緊張。但那一天總會到來，于是在演講前，我不斷努力的背稿子，在家里背給家人聽，在放學(xué)路上背給大樹聽，在花園里背給小花聽……

　　終于這一天來到了。這天，我們要從全校每班選出三名大隊委來管理全校同學(xué)，這是一件非常重要的事情，我在座位上焦急地等待著念我的名字，手心緊張得直冒汗，“三六零一號�！敝魅魏暗�，“來了。”我緊張地走到臺上，一開始的時候聲音還有點兒顫抖，慢慢地，我看到了老師和同學(xué)們在下面向我投來肯定的目光，我好像頓時充滿了力量，聲音也不顫抖了，稿子也越背越流利。最后經(jīng)過激烈的角逐，我被選上了。

　　從那以后，我再也不怯場了，我為自己的改變和努力而喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 18

　　人人都有自己的閃光點，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的`地方有兩點，第一點是在足球方面，第二是在壘球方面。

　　我為我足球和才是因為我從三年級開始就加入了足球隊。再一次訓(xùn)練比賽時，我當(dāng)守門員，開場沒一會兒，周鴻帆就連續(xù)過了好幾個人，準(zhǔn)備射門，因為我才守過四五次經(jīng)驗還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級就開始練球了，所以隊友就對我更沒信心了，可誰知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來。但我的胸口影影作痛。因為我一直穿著三號球衣，所以他們給我起了個綽號“三號守門員”。

　　我為我壘球喝彩是因為我在運動會上的表現(xiàn)。四年級夏季運動會時，我參加了壘球項目，當(dāng)下午輪到我扔的時候，我既嫻熟又用力地把三個壘球都扔了出去，當(dāng)老師報成績后，我有一絲可惜，因為我只扔到第二名，和第一僅僅相差十米的距離。

　　這就是我的閃光點，我為我自豪、喝彩的地方。每個人都有自己的閃光點，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。

　　我為自己喝彩初中作文 19

　　有的人為繪畫喝彩，有的人為彈鋼琴喝彩，有的人為打籃球喝彩�？晌覅s要為電腦編程喝彩。

　　我從小就喜歡電腦編程，如果學(xué)校課程有電腦編程，我一定會積極參加。記得有一次，學(xué)校里辦了一個電腦編程大賽，吳老師讓我參加，我很爽快的答應(yīng)了。于是，我就回家練習(xí)了。過了幾天，大賽終于開始了，過了一會兒，等我走進(jìn)大廳時，十分高興，又十分緊張，高興是我以前的努力沒有白費，緊張是我怕這次得不了第一名。過了一會兒，大賽終于要開始了，我坐到電腦前，慢吞吞地拿起鼠標(biāo)，就開始做角本。

　　等我把角本做好了以后，就開始編程了�？墒蔷幊痰揭话霑r，編程卻自己取消了，我十分納悶，就想：為什么編程會取消呢？原來，是前面的`有一個角本忘記做了，我馬上拿起鼠標(biāo)做了起來。時間在我的鼠標(biāo)點擊聲中，一點一滴的過去了。離結(jié)束只有三分鐘時，我終于做好了，我輕松地走出了大門，和爸爸一起回家了。

　　過了幾天，吳老師告訴我，我是第一名，什么？我驚訝地說：我竟然是第一名，耶！

　　我為自己喝彩初中作文 20

　　我們經(jīng)常為別人喝彩，但是我們或許也應(yīng)該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。

　　還記得那是一個春天的下午，我從一本書上看見里面的主角小女孩兒，挑戰(zhàn)第一次自己睡覺成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺。所以我跟媽媽說：“媽媽，今天我想體驗一下自己睡覺。”這下媽媽可樂了，想都沒想就同意了，我心想太好了。

　　可是現(xiàn)實總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺得我一定可以。但是關(guān)燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進(jìn)被子里躲起來。我的心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來，生怕會有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當(dāng)時我害怕到了極點，可是我知道一直這樣也不是個辦法，想想人家小女孩都能做到的事兒，我卻做不到的.話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強迫自己什么都不想，慢慢地，我適應(yīng)了這個環(huán)境，隨后我漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　等一睜眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨立睡覺，挑戰(zhàn)成功！歐耶！

　　我為自己喝彩，因為我收獲了勇氣！

　　我為自己喝彩初中作文 21

　　人生是一首壯麗的戰(zhàn)歌，一路走來，起起落落。有過低吟，有過高歌。亦或是生活的坎坎坷坷，亦或是風(fēng)花雪夜的美麗傳說。

　　生活更像是一首偉大的贊美詩，追求完美，完美的追求，都是對美好的向往。一首詩或一篇文章不可能字字句句都是那么精彩動人，只要有那么一個段落，一個句子，一個詞，甚而一個字，能夠給人以感動和啟迪，都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

　　常人跟名人一個最大的區(qū)別就在于，名人有人吹，而常人沒有人理，常人要想活的瀟灑一些開心一些，惟有自己給自己喝彩。

　　為自己喝彩，不是盲目的'驕傲，不是洋洋得意，為自己喝彩，是一種清醒，一種鞭策，一種提高，一種動力。說是清醒；通過為自己喝彩，加以總結(jié)；說是鞭策，一瞬間的燦爛不是終點，而是起點說是提高，通過喝彩加以積累，使自己升華；說是動力，社會在發(fā)展文明在進(jìn)步惟有把喝彩當(dāng)做動力，才能跟上時代的腳步我想普通人要學(xué)會生活，包括學(xué)會為自己喝彩，即使在很困苦的環(huán)境下，也應(yīng)時常為自己每次的燦爛喝彩，哪怕只是一點點的“光亮”。

　　我為自己喝彩初中作文 22

　　記得有一次，姐姐來我們家玩。因為有點激動，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時候，媽媽生氣的問道：“是誰把我的香水打破了，出來！”我想了想，站了出來，向媽媽道了歉，正等著暴風(fēng)雨來的.時候，媽媽抱起了我，說：“沒關(guān)系，香水算什么，我有一個誠實的女兒，我感到很幸福，很快樂�！蔽衣犃艘院螅�又高興又慚愧。

　　我為自己喝彩，因為我多才多藝。

　　3、4歲的時候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報了個跳舞班，學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)會摔腰，扳腿，空翻等等。我還會表演小品，吹葫蘆絲。要說我最喜歡哪個，那就是吹葫蘆絲，因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹，聽著那優(yōu)美的曲子，一會兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當(dāng)然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！

　　我為自己喝彩，因為音樂給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個好身材，我還明白了一個道理：不受苦中苦，難為人上人。

　　我為自己喝彩初中作文 23

　　我是個很膽小的孩子，害怕自己獨自睡覺。可是，總不能和爸爸媽媽睡覺吧？終于有一天，我學(xué)會了獨自睡覺，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！

　　記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊對我說：“栩如，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨自睡覺了�！蔽艺б宦牐�高興起來，但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個人睡，如果大灰狼來了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進(jìn)我的屋子，把我抱走怎么辦？萬一來個妖怪，不啃掉我的`鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來。但為了證明我已長大，媽媽的話我還是答應(yīng)了，只不過有些勉強罷了。

　　該睡覺時，我拿起小人書看了起來。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著和妖怪搏斗呢，想著想著不知不覺就睡著了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨自睡覺了！

　　我想我終于長大了，敢獨自睡覺了，我真的很高興。看來很多事情，只要經(jīng)歷了，都是一筆巨大的財富，我為自己獨自睡覺喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 24

　　每當(dāng)看見那照片，我心中總會激動不已。照片中一個小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。

　　7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽，你看這里有許多古人留下的文筆！”媽媽也走了過來看，爸爸說：“我們合一個影吧。”

　　繼續(xù)往上爬，就快到山頂?shù)臅r候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時跑過來把我接住，否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過來為我包扎了傷口。爸爸問：“你能堅持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關(guān)，在爸爸媽媽的'攙扶下一點一點往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無論做什么事情都要像登山一樣，一步一個腳印，腳踏實地永不放棄�！甭犃税职值墓膭�，我渾身是勁，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機，留住了這美好的時刻。

　　一聲“開飯了”把我拉回到現(xiàn)實，我手中拿著那張照片，只不過照片中有一個變化，仔細(xì)一看，照片中清晰地出現(xiàn)幾個字：為自己喝彩，我是最棒的！

　　我為自己喝彩初中作文 25

　　在人生的道路中，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。

　　在這個六一兒童節(jié)的前夕，學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，老師叫班上出黑板報的同學(xué)畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁著這個機會看看我的實力如何。并想這為班爭光。

　　我們到老師的'辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學(xué)一起畫。老師也同時叫我們?nèi)�班的同學(xué)一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫，她們都畫得不錯，都快完成了，而我卻只畫了一點點。等送走她們后，我繼續(xù)畫，一只在想：如果灰心就會錯過機會，只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下，我終于把我的畫畫好了，一支大荷花屹立在池中央，有著幾朵未開的荷苞襯托著，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機、婀娜多姿。

　　過了幾天，我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了，得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了，但我一直沒敢去看，因為我怕我的成績是最差的。

　　就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績，我有點不相信的拉著我同學(xué)去展示欄。剛看到的時候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著：作者：張月明，作品：月下的荷花，六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學(xué)說：“我得了一等獎，我得了第一名啊！”

　　從那起我做事都不會灰心，永遠(yuǎn)都努力應(yīng)對。我真為自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 26

　　生活中，我們總是把鮮花和掌聲送給別人，為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點，在為別人喝彩的同時，我們也要為自己喝彩。

　　一個星期日下午，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是我根本還沒學(xué)會游泳�。】次铱嘀�臉，爸爸說：“功夫不負(fù)有心人，只要勇敢嘗試，努力練習(xí)，你就一定會獲得成功�！甭犃税职值脑�，我決定鼓起勇氣去嘗試一下。

　　我們來到了游泳館，換上泳裝準(zhǔn)備下水游泳。當(dāng)我看到深深的游泳池時，心里的勇氣頓時一下子沒了一大半，爸爸讓我先試試水，我小心地將一只腳探入水中，那冰涼的水像魔爪一樣包著我的.腳，嚇得我馬上縮了回來。

　　再看爸爸，他帶我做完熱身后，就下水給我示范，他猛地一下子跳入水中，悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈，學(xué)著他的樣子，捏緊鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上，我頓時毛骨悚然，學(xué)的那一點技巧全忘干凈了，驚慌地想我會不會被淹死��！我在水里亂撲騰了幾下，感覺身體不受控制，還好爸爸及時救了我。他讓我先跟著他學(xué)，我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來，我忽然覺得游泳游好簡單，我也跳入水中學(xué)著他的樣子劃，可是我只劃了幾下，就又沉下去了，我很失落。

　　想起爸爸說過，只要堅持就一定會成功，我又鼓起勇氣跳入水中游泳，我練了一個下午，雖然經(jīng)歷了好幾次失敗，但我最后還是成功學(xué)會了游泳，我為我自己喝彩，爸爸也為我喝彩，旁邊的人也為我喝彩。

　　我為我自己喝彩，因為我努力了，堅持了，經(jīng)歷了失敗，但又戰(zhàn)勝了它！這讓我明白了一個道理，只有堅持才能成功，別人才會為你喝彩。

　　我為自己喝彩初中作文 27

　　在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。

　　記得我還是在念五年級的時候吧，我們的語文老師教我們學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨著班里的人喊：“好！好！”沒過第二天我就后悔了，因為毛筆字可沒那么好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要么就是沒達(dá)到要求。班里好多同學(xué)都寫好了，而我卻還在那里寫。下課后，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在干什么？一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子，就來問我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地說：“我還以為是什么大事呢，這么點小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習(xí)，一定會有所進(jìn)步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光，通過烏云照亮了我的`心房。

　　于是我叫媽媽買了一本字帖，堅持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢，愈發(fā)順手了，就連老師都說我的進(jìn)步很大。后來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對此我十分自豪。

　　其實只要不斷地堅持努力，或大或小都會有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會閃閃發(fā)光。

　　我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！

　　我為自己喝彩初中作文 28

　　“孤獨站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時也讓我想對您說：我為我自己喝彩。

　　我們學(xué)校今年實施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽的習(xí)慣，完全讓我們在課堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開老師的.指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺，心里像懷里揣了個小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對我微笑，好像在對我說：“你真棒！這可是老師站的講臺哦�！庇械脑诘任议_口說話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了，但我就是開不了口，有時又站在那里笑著。

　　下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的。”聽了老師的話，我的心里暖暖的，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。

　　又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實地展示在他們面前，我越說越自信，我覺得我此時就是一個“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。

　　高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們在自己的課堂中預(yù)習(xí)、展示�！墩坡曧懫饋怼返母杪曉谖业男闹性俅雾懫穑何覟槲易约汉炔�。

　　我為自己喝彩初中作文 29

　　陽光，溫柔地照射在我的身上，白云在天空為我舞蹈，風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰，花兒搖著身子為我鼓掌，在這個陽光明媚的日子里，我為自己感到驕傲，為自己喝彩，因為我終于克服了膽小的缺點。

　　不知媽媽今天葫蘆里賣的什么藥，一向善解人意的她竟要我自己搭車去大姨家。我心里雖然是一千個不敢去，一萬個不愿去，但母命難違，我只好硬著頭皮去門口等車。

　　“五路車，五路車......”我不停地嘀咕著，生怕忘記車號搭錯車。五路車來了，我小心地把錢拿出來，故意在收錢員的`眼前晃了晃。收錢員不耐煩地說：“快點兒！”我猛地一哆嗦，小聲地說：“你......你還沒給我車票�！薄澳堑孟冉诲X再給�！彼緳C叔叔扭過頭來對我說。我交了錢，拿著票，坐在座位上，心想：我不是怕你不給票嘛！人家電視上還一手交錢，一手交貨呢！

　　忽然，我覺得老有人盯著我。該.....該不會是人販子吧？或者是小偷？我想著想著。手哆哆嗦嗦地捂住口袋，埋下頭，生怕別人偷我錢。

　　終于到站了，我拿出票讓收銀員看，可收銀員沒向我這扭頭，并對司機說了聲：“沒人下了，走吧！”我一聽，急了。“不.....不行！我還沒......沒下呢！”收銀員看了我一眼：“剛才怎么不下？”“我想讓你看票呢，你你沒看�！薄翱禳c下去吧！”收銀員朝我不耐煩地擺了擺手說。

　　我下了車，大姨正等著我呢，我撲進(jìn)大姨的懷中，大姨笑著說：“你以前不是很膽小嗎？今天可與往常不同了呦！”我甜甜地笑了：“我這不是長大了嗎，當(dāng)然膽子也大了�！�

　　微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我的心中也充滿了陽光，我想高歌一曲，為自己喝彩，因為我變得勇敢了。

　　我為自己喝彩初中作文 30

　　也許你擅長發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點：在運動場上為運動健兒喝彩；在比賽場上為選手喝彩；在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當(dāng)為別人喝彩時，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？

　　這是幾年前的一件事了，那時，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節(jié)目。因此，我常常很安靜，表面上是一個文靜的女孩子，實際上是將那個活潑可愛、生機勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。后來，我變得完全不真實，迷失了真實的自我。

　　就在這時，出現(xiàn)了一個機會，它就像一把鑰匙，開啟了我那封閉的`心靈，釋放出了我的靈魂。

　　我彈了幾年的電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)城表演。知道了這個消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這么好，你一定能戰(zhàn)勝自己，相信你一定會成功！”媽媽又說：“這是一個千載難逢的好機會，你還不趁機打開心靈，放飛自己呢？”她就像一個人生導(dǎo)師，滔滔不絕地講著，我的心變得堅定了起來。

　　從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。

　　表演的日子終于到了。我站在大廳里，彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優(yōu)美的旋律在跳動著，我的手勢越來越熟練，表情也越來越自然了。

　　終于，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺，人們在為我喝彩，鳥兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。

　　而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩！

【我為自己喝彩初中作文】相關(guān)文章：

我為自己喝彩初中作文12-26

為自己喝彩初中作文08-06

我為自己喝彩！03-23

我為自己喝彩作文01-21

我為自己喝彩作文01-21

我為自己喝彩優(yōu)秀作文02-28

為自己喝彩初中作文7篇08-06

為自己喝彩初中作文5篇11-13

為自己喝彩初中作文(5篇)11-13