初中的我作文

時間:2022-12-31 12:01:14 初中作文 我要投稿

【必備】初中的我作文匯總4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中的我作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中的我作文匯總4篇

初中的我作文 篇1

  當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候,當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候,當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。

  和著涼爽秋風的艷陽,稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進行著。爸媽領著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……

  我們終究耐不住秋日好時光,拿出早已備好的風箏,在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高,時而低,時而盤旋,時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。

  傍晚,天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復了平靜,稻浪在歡送我們。

  走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的'燈籠,紅的落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點了這一切呢?

  越過寬闊的柏油馬路時,滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。

  夕陽撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們三姐弟搬來桌子椅子,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭,講新中國……

初中的我作文 篇2

  我喜歡的一本書是狄更斯的小說《遠大前程》。《遠大前程》的故事內容大概是這樣的。

  主人公是一個貧苦的孤兒,從小由姐姐一手帶大。姐姐性格潑辣,而姐夫則是一位和藹可親、誠實厚道的鐵匠,也是家中惟一真正關心他的人。起初主人公的理想就是和姐夫一樣,當名鐵匠。

  但后來經(jīng)歷的兩件事使他的人生追求和命運發(fā)生了根本轉變。第一件事情是主人公在意外的情況下救了一個逃犯,而這個逃犯為了報答他,提供給他豐富的物質生活。第二件事情是主人公遇到了一個當?shù)氐馁F族家庭,同時也遇到了他人生中最重要的人,艾絲黛拉,這給他的精神世界帶來了極大的震撼。從此,他希望自己能夠變成一名有教養(yǎng)的紳士。于是他懷著新的生活理想,去倫敦尋找他的“遠大前程"。來了倫敦后,主人公整天游手好閑,揮金如土,開始變得輕浮、虛榮、自私。他的遠大前程早已變得迷茫,終于有一天他得知給他提供物質生活的竟然是那個逃犯,還有他所愛的人,艾絲黛拉也另嫁他人,他的遠大前程徹底毀滅了。于是他逐漸清醒,又重新尋找過去美好的品德,開始了新的生活。

  《遠大前程》有關道德的主題十分簡單:愛、忠誠和良心遠比財富和社會地位要更為重要。

  狄更斯通過主人公尋求自己所謂“遠大前程”的經(jīng)歷來表現(xiàn)這個主題。因此,抱負以及追求個人發(fā)展成為這部小說的一個中心主題。從內心深處來說,主人公是一個理想主義者,當他發(fā)覺有比自己已經(jīng)擁有的更好的東西時,他就馬上想得到它。當他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有富裕的物質生活時,他就渴望得到豐富的精神生活。正因為主人公相信人生可以得到改善,所以他才覺得自己的未來有著“遠大的前程”。

  在小說中,抱負與自我追求以三種形式表現(xiàn)出來:道德的',社會的和教育的。首先,主人公渴望道德上的自我改善。當他做不道德的事情時,便會嚴厲自責;這種強烈的負罪感會激發(fā)他以后把事情做好。其次,他渴望提高自己的社會地位。出于對艾絲黛拉的愛,他盼望自己能夠擁有上層階級的深灰生活。再次,它渴望獲得良好的教育,要想成為一名紳士,良好的教育是必不可少的。

  最后,直到他的遠大前程破滅時,他才明白一個人的真正價值與社會地位和受教育程度并沒有必然的聯(lián)系,愛和良知遠比博學與崇高的社會地位重要。

初中的我作文 篇3

  相信大部分的人都看過魏德圣導演的“海角七號”這部電影,男主角在臺上隨性的唱出《野玫瑰》這首歌,旋律優(yōu)美的令人動容,讓第一次聆聽這首歌曲的我忍不住熱淚盈眶。 我迫不及待的上網(wǎng)查詢《野玫瑰》這首歌的資料,原來它大有來頭,是由歌曲之王舒伯特作曲、著名詩人歌德作詞。

  歌詞中的小男孩不顧一切的將野玫瑰摘下,應該是因為玫瑰美得讓他情不自禁吧!我閉上眼睛靜靜的聽著女高音唱著,雖然聽不懂英文,但是我仿佛回到春天的早晨,看見透明的水珠從玫瑰花瓣上滑落下來的.樣子,感覺如此的輕松,F(xiàn)在我常常傾聽這首歌曲,不論是原唱或是翻唱,都會讓我不知不覺的想起幼兒園時自由自在、無憂無慮的生活,真是叫人 懷念啊!

  雖然時光無法倒轉,但是我希望一直保有天真浪漫的模樣,面對未知的人生難題,依然可以勇敢堅強的往前邁進。我也愿意像歌詞中的野玫瑰一樣,燃燒自 己照亮別人,對國家社會有所貢獻。

  音樂陶冶了我的生活、豐富了我的想象、撫平了我的情緒,使我的心情隨時保持開朗,隨時準備好迎接任何的挑戰(zhàn)。聆聽音樂也是最好的駐顏術,我想愛聽音樂的人一輩子都會很幸福的。

初中的我作文 篇4

  星期五的上午,我們學校三至六年級全體同學來到位于鄭州森林公園的藍星素質培訓基地。乘車去基地的路上,我們一聽“海王星”導游說基地里有許多好玩的設施,心早就跳到窗外了。

  其實我們來這里最主要的不是玩,而是為了參加“挑戰(zhàn)自我,野外生存”素質訓練,提高自我生活能力。

  九點整,“海王星”導游走上了主席臺,“開營儀式正式開始!”“海王星”用洪亮的聲音說道!笆紫日埳傧汝爢T代表發(fā)言!眱x式很快就結束了,我們班和三(3)班分為一個大組。迎接這個大組的第一個項目是漫漫長征路。這段長征路大約有150米長,但卻有大大小小的障礙物,比如在爬輪胎網(wǎng)的時候,我的書包都被網(wǎng)掛住好幾次。走出長征路,進入沙灘廣場,這個廣場真不錯,做完游戲時,我已經(jīng)滿腳是沙了。接下來迎接我們的是諸葛亮打仗時迷惑敵軍的'八卦陣。“進的去,出不來”這句話正好用在這兒。要不是工作人員及時引導,我就要一直困在八卦陣里了。

  吃過了中午飯,我們就走起了各式各樣的橋,有功夫橋、勝利橋等五花八門的橋。功夫橋好難走。≈虚g一根粗鐵絲,旁邊就一粗防護繩。我走到對面時,手心都直冒汗。兔子舞好學的很。只要掌握好一定規(guī)律,學會就不在話下了!陡卸鞯男摹肥鞘资终Z歌,這可比兔子舞難學多了。辛虧這是我們歌詠比賽的歌,學起來還算順利。最好玩的項目那就要數(shù)太空城堡了。這座城堡其實是一座充氣城堡,但待在里面真的很快樂。這里面最刺激的項目那就要數(shù)一個180度的大滑梯了。當你滑到半中央時,人會突然往下滑,到最底下時,你整個人都會因為刺激而被嚇暈了。

  “挑戰(zhàn)自我,野外生存”活動豐富多彩,這次活動將永遠銘記在我的心坎里

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