實用的初中優(yōu)秀作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我不由得停住了腳步。
這是一條幽僻的深巷，當雙足踏上那爬滿青苔的石板時，心怦怦地搏動起來。入巷口，一駐足，細聆聽，悠揚的音樂和著微風飄來，帶著我的思緒，走遠了。
想我五六年前初到這深巷，第一次上古箏課，我早到了十數(shù)分鐘。方入巷口，頓時海潮般的簫聲撲面而來。那音樂細幽而深長，不似那一派清高隱避山林，卻像將要出塵，而裹挾一絲凄婉、一分眷戀、一片哀愁。我被一種前所未有的魅力震撼了，怔怔地，立在縹緲的音樂中……
簫聲漸散去，正值約定上課時，老師慈藹地將我引入廳堂。但我早已被那簫聲攝去魂魄，匆匆進門，急急彈奏，諾諾地聽老師點拔，隨口應付幾句。待到課時終了略略道別，飛也似地躥出房門，復到巷中站定，企望再聽到那簫聲。而簫聲不再，打算走走探看時，不知何處二胡的弦樂傳出了。
我狂奔到家，調好琴弦，排開陣勢，企圖模仿那巷中的神曲。但那努力盡是枉然，沒有一絲神韻。
年復一年，日復一日，我不間斷地去上古箏課，早去半小時，只為多聽些音樂。那些音樂雖說樂器不同，曲調大異，但它們都蘊含著一種玄妙高深的境界。雖說我五六年辛勤練習，能力漸長，卻難以模仿，那也是我不斷尋求方法卻不得而知的。
一日，老師教我彈《牧童短笛》。我彈得極為生澀，仿佛牧童呆小而笨拙，短笛沙啞而粗糙。正當我不知從何下手時，從墻的那一邊傳來那熟悉的`旋律——這一次是笛聲。那笛聲清越明亮，起初似乎還在模仿曲譜，到后來，干脆跳出因循守舊的圈子，隨著樂性兒任意揮灑。我仿佛看見細雨中，牧童端坐在牛背上，輕閉雙眼，輕啟笛聲，與清風流水應和著。當真是“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”。一曲未罷，已然明白。
當我摸索出這個道理，一切曲子盡顯簡單了，彈奏不僅僅是復制那寫下的、既定的曲調，更重要的是，心中要有那種精神和意念在指引你。我再練習，再彈奏《牧童短笛》，讓一種隨性山水之樂游蕩心間，《牧童短笛》的曲調和精神竟一并而生。突然間明白，熱情、摸索和頓悟是最好的良師。
初中優(yōu)秀作文 篇2
收拾好行李，準備出發(fā)。噢!親愛的朋友，別忘了將嘴角輕輕上揚，這樣你將會收獲很多�！}記
當一個嬰兒呱呱落地，你一定覺得他在哭吧?不!你錯了，他在大口大口地呼吸著新鮮空氣，更重要的是：他在笑，在微笑，在好奇看著這個全新的世界，在準備著——帶著微笑出發(fā)!
帶著微笑出發(fā)，快樂會在我們心中蕩漾。有人說過：“微笑是一個具有魔力的詞!對!它有魔法，在它出現(xiàn)的那一剎那，同時也出現(xiàn)了一張可愛的笑臉。它可以讓你拋棄一切煩惱，凈化你的心靈!這樣純潔的你，不可能不快樂!
帶著微笑出發(fā)，真摯的友誼會自然而然地跳進你的包裹。手拿著一個印著令我快要跌入深淵的分數(shù)的.試卷，我在角落顫抖、哭泣。孤獨地站在懸崖上的感覺，讓我害怕。我一小步一小步往前挪動著，像是一張紙，被微風一吹就會跌入深谷。然而就在我的一只腳邁向空中時，我被拉住了!是她?是朋友微笑著把我牽了回來，沒有任何話語，只有一張微笑著的臉如花綻放，一張遞過來的紙巾雪一樣潔白。我拿起紙巾，眼淚滴在了上面，淚光中，那張笑臉，如此燦爛，如此溫暖，如太陽光般，驅散走了我心中的陰霾，使我顫抖的身體溫暖了起來!我笑了，輕輕地微笑，和她一起。對!我要重新出發(fā)!帶著真摯的友誼重新出發(fā)!帶著微笑重新出發(fā)!
帶著微笑出發(fā)，和諧的世界會在我們的微笑中寬廣。擁擠的公交車上，上班族和學生族都趕著回家，兩手都提著重物的老爺爺在擁擠的人群中無法用手扶住扶手。我站在一旁，望著坐在座位上紋絲不動的人們干著急。“爺爺!這兒有位!”和我差不多大的一位中學生突然叫了起來。她臉上掛著微笑，連忙扶著老爺爺往這邊走來，可能是沒看見我，她不小心撞了我一下�！鞍�!不好意思!”還未等我回過神來，一句真誠的道歉就已經印進了我的心中，善良的司機早已把車停在一旁，耐心地等待著老爺爺坐好位子，一會兒后，一切都已恢復正常，司機輕輕地將嘴角上揚，啟動了公交車，帶著一車人的微笑，我們又再次出發(fā)!
成功，只會屬于有自信的人。對著鏡子，將嘴角輕輕上揚，微笑!自信的人是需要會微笑的!不要怕，看著鏡子中一臉微笑的你，多么自信，多么可愛!拋開之前的不快，跳過困難這座“墻”，你就勝利了!在“墻”的面前，吸氣!呼氣!微笑!對，就是這樣出發(fā)!你一定會成功!
收拾行李，準備出發(fā)。朋友!記住了我的話嗎?將嘴角輕輕上揚!帶上微笑出發(fā)，你會收獲更多!
初中優(yōu)秀作文 篇3
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！币磺墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們，世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出了新芽，火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對厄運，植物尚能毫不氣餒，等待生機。作為人類的我們、在遭受挫折時，怎能不樂觀、勇闖難關、等待勝利的佳音呢？成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經辨》、《本草遺補》等書�？浦骷腋呤科湓诳茖W實驗中得了甲型腦炎，但長期以頑強的毅力，口授了大量科普作品。
一次大戰(zhàn)中，一直英國軍隊被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，其中一位逃到了農夫的牛棚里。當他身心交困時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了，于是他重新回到了部隊，重整旗鼓，厲兵桎馬，終于在比利時境內的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！罢悄芙浭苣ルy，享受挫折，永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。經受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災害，這是中華民族的'傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設時期，在發(fā)展中受到挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學會把受苦當作享受，把災難當成機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經驗，才能推動社會的全面進步。
挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們若能享受挫折，以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的前程必將光芒四射！
初中優(yōu)秀作文 篇4
當你被繩子束縛的時候，你是掙扎還是放棄?是會被陳舊的老觀念所束縛還是敢于去創(chuàng)新?這一切一切的問號都要你的深思熟慮，才有所解答。
其實，有時候自己被繩子所束縛，自己卻渾然不知。
科學家們曾做了一個實驗：讓動物園里的猴子呆在一個房里，門上掛了一串香蕉。但上面有開水裝置。這些猴子看到香蕉就不顧一切地沖上去拿。誰知，剛拿到香蕉就被上面的開水裝置燙的全身是傷。其他的猴子吸取這個教訓，連續(xù)幾天都不敢吃香蕉。
科學家們又換了一批猴子，留了一只老猴子在里面，當老猴子看到新猴子要去拿香蕉時，連忙給它看自己身上的傷疤。并給它講述自己的遭遇，連沒有被燙傷的猴子也隨聲附和。
于是，科學家們取消了開水裝置。
但是，那些猴子已經被陳舊的老舊觀念束縛了，且無法再掙脫�，F(xiàn)在的香蕉觸手可及，但沒有猴子敢再去嘗試拿香蕉。
哪些陳舊的老舊觀念就是一條束縛思想的繩子。它束縛的不是肉體，而是精神。這種束縛比肉體上的更可怕。而現(xiàn)實生活中，就有掙脫繩子束縛且敢于創(chuàng)新的人。
聞名世界的可口可樂就是在一個小店員的'疏忽下出爐的。
美國有個叫尊本伯特的藥劑師，研制了一種用來治頭疼的糖漿。配方研制出來后，他囑咐小店員加水調制。一天，小店員因為粗心把蘇打水當作了白開水。這一來，糖漿冒泡了。小店員害怕極了，就把它喝了下去，覺得味道不錯，就了藥劑師。藥劑師經過多次試驗，終于配制了一種很好的飲料，并把專利權賣給了一個飲料商。就這樣，聞名世界告訴的可口可樂誕生了。
我們只要敢于創(chuàng)新，就能掙脫老舊觀念的束縛，有新的發(fā)現(xiàn)和成就。
初中優(yōu)秀作文 篇5
不知道是出于什么心情寫的這篇文章，只是在收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)了那盆因為忙于中考而遺忘在角落的那盆土豆，從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經。
葉子已大多泛黃，不知是因為缺少照料還是因為它本該成熟 。搖搖依舊堅守在崗位上的葉子，那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風悠悠落下。正如李商隱所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子，是堅守。
毫不猶豫地將土豆連根拔起，預料之中的看見葉莖根部結滿了大大小小的土豆。終是，淺笑。土豆， 是希望。
記不清是什么時候開始種土豆，小時候是被那一個個淺黃色的小土豆吸引，只是單純的覺得好玩；長大后才漸漸明白土豆的含義---希望，土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面，傻傻的堅守著一個希望。我相信植物有感情，我相信它聽得懂我說話，我相信它能感受得到我的希望我的夢想，我相信它一定明白那個每天對它“胡言亂語”的傻孩子遲早會長大遲早會堅強遲早會成熟遲早會實現(xiàn)自己的夢想。
蘇格拉底說飽實的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親，，由此看來我們所看到的可能并不是最好的。地上，地下，定是一番迥然不同的風景。土豆從播種開始發(fā)芽長大開花結果，地上的莖葉只有那么高，而地下的根和果實卻在土壤的溫柔滋潤下瘋狂滋生滋長，是完美還是殘缺只有到收獲的.那一刻才會被揭曉。正如希望一般，它總是悄悄在心田滋長，人們所看到的是有限的枝葉，無法參透的能量卻總如土豆的根系一般瘋狂增長，它只是在靜靜等待，等待一個“不鳴則已，一鳴驚人”的機會
與其將希望大聲說出來，倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下，隨它任意滋長。
然后一鳴驚人。
或許，這邊是我種土豆的意義吧
我希望
那每年都種的土豆可以一直伴隨著我，從發(fā)芽長大開花結果 ，陪我胡言亂語陪我經歷風雨，直到地老的那一天，天荒的那一刻。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“加油！”“加油！”今天的校園怎么這么熱鬧？原來，我們學校正舉行春季運動會呢！
今天，天氣晴朗，驕陽似火，卻抵不同學們火熱的心情。操場的上空回蕩著加油聲、吶喊聲、鼓掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，到處洋溢著一片歡樂的氣氛。
瞧！我們班的灌籃高手們，正在籃球場上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲哨響，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。哈，我們班的.運動達人高肖午率先搶到了球，他左躲右閃，身手敏捷，躲過了對手的突然襲擊，又突破層層防守，直跑到籃板前，雙手舉起籃球，瞄準目標，縱身一躍，雙手用力一投。只見球在空中劃出一道完美的弧線�！斑M啦！”同學們歡呼雀躍，都興奮地跳了起來。對手們也不甘示弱，很快扳回了一分，比分咬得非常緊。但是我們班的灌籃高手們一個個志在必得，配合默契，下半場連連進球，“中了！”“中了！”“又中了！”同學們歡呼著，跳躍著，個個臉上洋溢著成功的喜悅。
除了精彩的籃球比賽，最考驗大家默契、團結的，便是“穿針引線”這個游戲了。大家手拉手站在操場中央，一個呼拉圈從第一個同學傳到最后一個同學，手不能松，用時最短者獲勝。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。排在第一的卞同學心一慌，手忙腳亂，怎么也穿不過呼拉圈，急得大家直跺腳。好不容易才穿了過去，可是我們班已落后別的班不少了，還好，中間一段大家齊心協(xié)力，配合默契，一切順利，可是到最后幾個同學又卡殼了，人高馬大的司同學，怎么也鉆不過這個小小的呼拉圈，他急的滿臉通紅。“加油！”“加油！”同學們?yōu)樗驓猓詈螅就瑢W花了九牛二虎之力，終于成功鉆了過去。雖然最終我們只了第四名，但是失敗乃成功之母，相信下次我們一定能吸取教訓，取得更好的成績！
投實習球是一場力氣與毅力的較量，而跑步比賽則是速度的對決，還有立定跳遠、跳高等項目，經過同學的努力，我們班取得了年級團體第二的好成績！
今天真是快樂的一天，這場運動會不僅讓每個同學大展身手，而且增強了同學們之間的友誼，還增加了同學們的集體榮譽感！希望我們再接再厲，期待下一屆運動會更上一層樓！
關于運動的作文：我最喜愛的體育運動
初中優(yōu)秀作文 篇7
感動是一縷陽光，驅散心中的陰霾；感動是一場春雨，滋養(yǎng)生命的激情；感動是一顆淚珠，劃過孩子的心靈。或許在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動！
步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來越遠。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時常爆發(fā)的戰(zhàn)爭，再次“硝煙”彌漫。
“我要一輛新自行車！”媽媽一聽，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰讓我是你兒子？車子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽到這兒，我怒氣沖沖地摔門而入。
父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……
幾天后，父親突然提出帶我去買自行車。我一怔，平時與我關系緊張的他怎么會？可我立即又說：“好極了！走��？”
記得那天，秋姑娘已帶來寒意，雨后的天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快�！鞍郑∧銣蕚涑龆嗌馘X？”我貿然問道，他先是一慢又連忙說：“隨，隨你�！蔽覍@答案很滿意，便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的車子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”
騎了幾步，又停了下來。望著西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢，老板那遞煙的手又收了回去，父親尷尬地討還著價錢，隨后仔細地數(shù)著這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的'身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。
父親數(shù)清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來，時額角的皺紋隨之舒展開來。從那黯然的目光里我感動，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對我深沉的愛，淚簌簌地落下。
騎著單車，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛的溫暖。
那天起，我學會了感動。生活需要感動！
初中優(yōu)秀作文 篇8
小城的夜空是那么遼闊，那么孤寂�，F(xiàn)在房間很靜，我翻看著昔日熟悉的號碼，凌亂的片段在腦海中飛揚，一滴眼淚滑落的瞬間，我看到了自己的憂傷。一切似乎都沒有變，但一切卻又變得太快，快得讓我有些措手不及。11：30。你還好嗎？你睡了吧？
我曾經以為，說一句我愛你就是和你在一起，在一起打鬧，嬉笑或是擁抱；我曾經以為，戀愛就是一場游戲，沒有期盼什么結局，玩玩而已；我曾經以為，分手就是漠然回頭，不留一絲感情，但卻是最了解彼此的好朋友；我曾經以為，我是一個擁有過被愛的人，現(xiàn)在才恍然懂得，我從未得到過真正的愛情，時光荏苒留下的縫隙，塞滿的都是我的自以為是。
我自以為是地把作業(yè)難題丟給你來處理，自以為是地收下你的禮物卻心無感動，自以為是地扔掉了那些看似甜蜜的書信，覺得那充滿了虛情與假意。我自以為是地以為，我從未在乎過這個給予我愛和溫暖的你，我自以為是地把你的好你的溫柔當成是我的理所當然。突然感覺曾經的自己是那么幸福，因為有你在身邊。陪我，陪我走過初三那痛苦的日子。
忽然好想你，瘋了似地尋找往昔的痕跡，幾片糖紙凌碎在風中回憶。忽然好想你，好想親口說聲對不起，原諒我的任性原諒我的幼稚。忽然好想你，原來所有的不愛只是未到開花的季節(jié)，什么愛與被愛都是朦朧了的水彩，散落了一地，彩色的美麗。忽然好想你，你會在哪里，徘徊在愛情之外，是一個過客，是一陣風，來了又走。忽然好想你，想那些點滴，滴落在心底，柔軟的回憶……
謝謝你給我的曾經，曾經的過往，曾經的溫馨，曾經的只言片語。你說你喜歡我，更喜歡我追夢的樣子，那時的.我也許太輕狂，也許太張揚，也許太不成熟，并不明白你的意思。也許你并沒有表面的堅強，你內心也很脆弱，但在我面前你卻總是展現(xiàn)你陽光快樂的一面，也許這僅僅是為了讓我有一絲溫暖有一絲依靠。也許過去的我，真的不懂你，不懂得珍惜和你在一起的點點滴滴。但請原諒我，那只是我的不成熟，我的小叛逆。
不過，我很慶幸，在曾經那美麗的年華里，沒有錯過了你，因為現(xiàn)在想起你，我還有回憶，回憶很美，很甜，很孤單，孤單的是我，甜美的是你。其實，我一直都在，只是你，還沒有來，我會等你，也許這是我對你的一個承諾，出于歉意，或許也出于真心。曾經的承諾太輕，我忘記了它本來的樣子，現(xiàn)在說諾言又太重，我怕我給不了你要的完美。如果可以，如果可以，如果可以我會改變自己，等到那天，等到那天，等到那天我會把曾經的現(xiàn)在的愛全都給你，等我，溫暖自己，也溫暖你。
我不需要你的回應，你只要知道就好。
——我的紀念、紀念18歲那年的微風。
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