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【實(shí)用】初中生活作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
初中的生活像一陣風(fēng)吹過，留下遺憾和喜悅。高中的軍訓(xùn)生活亦像流水一樣，留下清澈的回憶，軍訓(xùn)生活可以說是苦中有喜，喜中有憂的酸甜苦辣的生活，更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。
酸，終于軍訓(xùn)到了結(jié)尾的時(shí)刻了，我們班每個(gè)人在聽班級名次時(shí)都信心十足，仿佛自己做得很好，而一定能得到果實(shí)累累的結(jié)果。然而當(dāng)聽到竟沒有自己班級名次時(shí)，卻是如喪家之犬一樣失魂落魄，但當(dāng)下午教官與我們離別時(shí)，卻把所有錯(cuò)都?xì)w在自己身上，并流下了離別時(shí)不舍的淚，心里酸酸的，不知該說什么，教官是堅(jiān)強(qiáng)的，最后留下了三個(gè)字在我們心中——不后悔。
甜，七天的`軍訓(xùn)是漫長而又短暫的，教官時(shí)不時(shí)來一句笑話，有趣的軍訓(xùn)口號，都讓我們非�？鞓�。然而最讓我們印象深刻的無疑會是幾夜的室外活動。它讓本是素不相識的同學(xué)大方地相互交流，合作，更激起了我們想為班級爭光的熱血。軍訓(xùn)的趣味讓我們深深體會，這，便是甜。
苦，軍訓(xùn)的苦是肉體的升華，過程往往是苦不堪言的，每天早中晚三次集合，都要站很長時(shí)間的軍姿，軍姿是軍人的基本，也是軍訓(xùn)訓(xùn)練的重點(diǎn)。每天早上的腰酸，腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn)，也是我們的軍訓(xùn)成果，當(dāng)然這包含意志的堅(jiān)定和對軍人的認(rèn)識的提高。這使我心中不由得生出對軍人的尊敬。
辣，軍訓(xùn)中有許多東西都是不可觸摸的，否則你就會嘗到火辣的疼痛。比如站軍姿時(shí)不能動，要尊敬教官，出入都要打報(bào)告，軍中不能兒戲，我們要認(rèn)真對待這次難得的機(jī)會，不管有無回報(bào)，我們都要嚴(yán)于律己，在軍訓(xùn)中以最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，火熱的志氣便會蓋過辣辣的疼痛。
美好的時(shí)光是短暫的，教官的身影還閃現(xiàn)在我心中，一聲聲口令像悅耳動聽的樂聲，聲聲回蕩，我們有過了軍人的尊嚴(yán)；有過了教官的關(guān)心；有過了因?yàn)椴幌敕艞壎飨碌暮�。不后悔，我不后悔有過這次令人難忘的軍訓(xùn)。
初中生活作文 篇2
處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明！此時(shí)不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課，又不時(shí)交流幾句心得。
寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)中又另有游樂的趣味，使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著，看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮，那么金黃、耀眼，時(shí)間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場上，揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開一切，盡情地?fù)]灑汗水。一個(gè)疾速的搶攻，一個(gè)漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。
我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛——因?yàn)槲覀冎�，這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無法起身的時(shí)候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量，使我勇敢地站了起來。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我?guī)砹讼Ｍ瓱o可避免地，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，我不小心把水灑在同學(xué)的床上，眉間的黑云、眼角的'兇光并沒有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付ⅰ?/p>
空氣停止了流動，烏云遮住了陽光，一場拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)！此時(shí)，是友善的風(fēng)吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花，爭執(zhí)從大化小，由小變無。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈！光，光，光，這是習(xí)慣了爭權(quán)逐利的大人們無權(quán)欣賞的；同時(shí)，也正是處于成長中的我們正在散失的；但愿我們的心態(tài)永不“成熟”，能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。
那光，耀得刺眼，耀得難忘……
初中生活作文 篇3
不要擔(dān)心你面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟狻?/p>
——題記
一杯水，被人喝去半杯，有人會想：就只剩下半杯了。有人卻會想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態(tài)。
一次考試失利，有人會想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會想：這畢竟也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。然后去仔細(xì)分析市里的原因。
一個(gè)簡單的心態(tài)，很可能就注定了他一生的命運(yùn)。
一個(gè)樂觀的人就像一個(gè)不倒翁，不管外界有多大的.困難來打擊你，樂觀人最后的結(jié)果都是：站起來。一個(gè)人的樂觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí)，對自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時(shí)。對自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡易的，一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的，他會用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花，聆聽小鳥的歡歌，分享小草破土而出的歡樂，就這樣開開心心的走完一生，而不會被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運(yùn)掌握在自己手中。
讓生活充滿陽光，照亮你前進(jìn)的道路；
讓生活充滿陽光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿陽光，照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿陽光，因?yàn)�，在一切幸福的相比下，沒有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽光，無悔的走完人生的全程！
初中生活作文 篇4
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生，臉上沒有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年，而現(xiàn)在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年，周末完成作業(yè)，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí)，還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè)，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時(shí)，我的童年是歡樂的。
而如今，我已經(jīng)十五歲，升入初三，繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí)，偶逢過節(jié)日時(shí)去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的快樂和印記。
在家里，家長常常會在發(fā)成績時(shí)說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口�！庇袝r(shí)，辛苦考下的.成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就會打動手腳。
在學(xué)校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學(xué)之間攀比成績，勾心斗角，有時(shí)好朋友之間也會因?yàn)槌煽兌霈F(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時(shí)候的事情，處處談?wù)撔┟餍�、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。
每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務(wù)，不完成就會被叫家長。于是在學(xué)校，我就過上了在各科老師強(qiáng)逼的生活：化學(xué)老師的強(qiáng)迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關(guān)……
我很想有一個(gè)自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經(jīng)常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，陽光總在風(fēng)雨后。
初中生活作文 篇5
人這一生有很多時(shí)候是極其無奈的，我們在天和命運(yùn)面前都是微不足道的，我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟，盡管我們很努力，但它只需要輕輕地一拍我們就翻了，所有的努力連泡兒都不冒一個(gè)，就沒了。
我曾感慨那些命運(yùn)強(qiáng)人的強(qiáng)悍，他們敢于與命運(yùn)斗爭，最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來他們也并非那樣強(qiáng)悍。
貝多芬算是命運(yùn)強(qiáng)人吧?可在我看來他也不過如此，他不就是在失聰后弄了個(gè)《命運(yùn)交響曲》，有什麼大不了的?我之所以這樣說，原因有三：
第一：失聰之前他本來就很有音樂天分，有著良好的音樂基礎(chǔ)，這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。
第二：有著失聰?shù)慕?jīng)歷，他對命運(yùn)一定有著不同常人的看法與理解，他把自己的情感熔入了《命運(yùn)交響曲》中，這樣的'曲子成為經(jīng)典也沒什麼稀罕!
第三：他在失聰前，就小有名氣，也算是名人，這種名人效應(yīng)極大的提高了知名度，他的事跡也就被人們視為經(jīng)典了。
因?yàn)檫@三個(gè)原因，貝多芬也就成了所謂的命運(yùn)強(qiáng)人。對于他來說命運(yùn)是大海，他駕駛的卻不是舟楫，而是一艘豪華客輪，普通的風(fēng)浪根本打不翻這艘客輪，然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風(fēng)浪視為英雄行為，可笑啊!
生活中的大多數(shù)人都不是天才，也沒有這樣那樣出眾的名氣，遇到生活的重創(chuàng)，就如同被大海的風(fēng)浪吞噬，無聲無息，他們沒有豪華客輪，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，他們的努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風(fēng)浪吞噬，他們的努力只能是飛蛾撲火。
不是每個(gè)人都有豪華客輪，有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運(yùn)強(qiáng)人，而沒有的人被風(fēng)浪打翻卻被稱為懦夫，經(jīng)不起風(fēng)吹與打，向命運(yùn)妥協(xié)的弱者。
命運(yùn)和天無限，你只能在你的能力范圍內(nèi)去航行!不要不自量力，與天和命運(yùn)作對，否則你將輸?shù)煤軕K很慘!
初中生活作文 篇6
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而至，四十而不惑，五時(shí)而知命天六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩�！比缤鬃铀f，每個(gè)人，每個(gè)生命階段，都有各自重要的事，例如：在13歲時(shí)，要努力讀書；在20歲時(shí)，要考大學(xué)；在28歲時(shí)，有份穩(wěn)定的工作；在30歲時(shí)，要成立家庭，這是人生中每個(gè)階段最重要的事，而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢？
身為學(xué)生的我，雖然我這一屆不用參加月考，但是要面對比月考還要難的中考，以及各式各樣的考核，所以我不只是要讀好書，更要爭取一些功課外的分?jǐn)?shù)，例如：志愿者服務(wù)、參與班級干部、體能以及一些競賽，這些都是有助于升學(xué)的，這些對我來說都是最重要的事，我如何完成這些重要的'是呢？我想我必須要好好的規(guī)劃，一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn)，這是我目前認(rèn)為最重要的事之一，再來是人生不是只有讀書，也要顧好人際關(guān)系，尤其像我們才剛升初一，人、事、物、都和小學(xué)不一樣了，在新的班級，要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處，建立新的人際關(guān)系，所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣，也是我認(rèn)為最重要的事。
人生有很多的階段，每個(gè)階段，都有最重要的事要完成，時(shí)間不等人，如果錯(cuò)過了，就不能回頭了，所以要把握人生的每一階段，努力完成每一件重要的事。
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