精選初中優(yōu)秀作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一杯水,是平凡的。但是對于沙漠中跋涉的人來說,它卻是不平凡的。因為,它有極可能挽救一個至高無上的生命。
一粒沙,是平凡的。然而,正是那無數(shù)平凡的沙粒才構(gòu)成了一望無際、遍地黃金的沙漠。所以說,一粒沙也不是絕對平凡的。因為它是構(gòu)成祖國錦繡河山的元素。
一個人,可以是平凡的。但是,把平凡的生命過得充實、有意義,這樣的人生就再也不平凡,便從平凡變得不平凡。因為,我們的存在使世界多了一份精彩,多了一份精彩使命。人生的價值自然會在無限的'選擇與付出中得到最大限度的彰顯。從而使平凡的人生變得從此不再平凡。
如果有人問我,你的人生會選擇哪一種?我會告訴他,我會選擇平凡的人生。但是我會使我的人生變得更加精彩。讓我平凡的人生顯出不平凡的風(fēng)采。
一個個普通的名字,一個個平凡的身影卻寫下了不平凡的人生履歷,將平凡的生命演繹成不平凡的人生。
平凡在一個平凡的生命中,他將一個平凡的生命演繹成一個不平凡的卓越的人生。日本有一位郵差,二十年中他默默無聞地工作著,每一年、每一天無論刮風(fēng)下雨,無論路途遙遠,他都準確地、按時地把郵件送到每一個人的手里。因為他的不辭勞苦,他得了一個“終生成就獎”。()這就是一個平凡的生命成就不平凡的人生。這正是一個郵差讓人們肯定的一個見證。
見證成就不平凡的成功,但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身,只有平凡的真,才能鑄就不平凡的燦。
小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是不平凡的,因為有了它,大地才充滿生機;石子是平凡的,但它甘愿充當鋪路石,它是不平凡的,因為有了它人們才有了道路;農(nóng)民是平凡的,但他們默默耕耘,他們是不平凡的,因為有了他們,社會才有了巨大的財富……
平凡只有讓人們肯定,而不平凡卻是讓人們認定。讓你的平凡創(chuàng)造出不平凡來吧!
初中優(yōu)秀作文 篇2
“ 螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”。果然如此。昨天我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家,就知道今天要下雨。清晨,雨嘩嘩的下著。剛開始是小雨,細的像絲一樣。讓我不禁想到了“春雨細如絲!比藗兌纪O铝四_步,享受著春雨帶給人們的涼爽。過了一會兒雨漸漸變大,人們也都跑了起來,大街小巷都一片混亂。馬路中央有兩輛汽車相撞,他們走下車來相互爭吵著,所有的汽車都停下來,擁堵在這里到處都是汽車的轟鳴聲。
這時,有位警察叔叔走過來進行調(diào)解。這么大的雨,有的人擔(dān)心孩子上學(xué)遲到,有的人擔(dān)心上班遲到,還有的.人擔(dān)心開會遲到。不能因為你們兩個而耽誤大家的時間。簡單處理后,這兩人相互道歉,然后開車離去。車輛又恢復(fù)了正常的秩序。那位警察叔叔也拖著沉重的腳步向遠方走去,漸漸消失在了風(fēng)雨中。
下午放學(xué),雨依然嘩嘩的下著,趕走了炎熱。不知伙伴們誰說去捉蝸牛吧,我們開始捉蝸!靶袆印。一只、兩只、三只,很快我們發(fā)現(xiàn)了蝸牛窩,漸漸的我們捉到的蝸牛也越來越多。很快天色已晚,我們不得不回家。
我想如果一年四季都是雨天的世界,春雨澆灌花草,夏雨趕走炎熱,秋雨洗禮豐收果實,冬雨帶領(lǐng)大雪籠罩大地。
初中優(yōu)秀作文 篇3
拜讀了某象的文章,若合一契,臨文嗟悼,不能喻之于懷,故有此文。
我以為,作文二字,不當是一個,表示一種在特殊年齡階段的特殊人群所需要書寫的,一種特殊的體裁形式的名詞而已,而應(yīng)該是一個動賓結(jié)構(gòu)。作,即寫,作文,即寫文章的意思。那就有人發(fā)問了,這又有什么區(qū)別呢?其實區(qū)別可大著呢。
迫于外界各式各樣的壓力,在有限制的條件下只準走一條死路,才叫是寫“作文”。完全源于個人的感受,可以痛快的在藍天之下喊出自己心聲卻毫無“后顧之憂”的,可謂之作“文”也。其實二者的區(qū)別,也就在于所寫的“文”上!氨弧眽涸跊]有流水的高山之下,“被”關(guān)在千奇百怪的烤爐之中,早已壓扁了,烤干了,又怎能文如泉涌?
有人說寫文章要有靈感。靈感何來?難道是對著一個毫無想象力的`半命題或全命題,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,搖搖頭,或是皺皺眉,說道:“我要寫作文了!膘`感,便會如約而至嗎?荒謬!所謂靈感,往往是不經(jīng)意間,悄悄滑過眉梢,流入心頭,又涌入筆尖的。于是乎,暢快淋漓,筆下有神,才能真正說是作文。沒有靈感的作文,我以為,猶如沒有靈魂的軀體,僅僅是行尸走肉,抑或是秀外中干,僅僅是為了作文而作文而已,不能稱之為作文。
可又有人發(fā)問了,那么多高考佳作,應(yīng)試精品,你怎么能視而不見?誠然,走進定王臺,高考佳作得有人抬。但僅僅是虎子,并不能否定犬父。既然在優(yōu)秀的體制之下可以產(chǎn)生那些封建腐朽的落后文化,那么在不那么優(yōu)秀的體制之下,又何以不能產(chǎn)生佳作?只是這些佳作,比原本應(yīng)該要得到的要少得多罷了。這種方式,就像為民接受不正當收入一樣,怎能因為其有正確成分就忽略了錯誤成分呢?
文已至此,不知所云。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在這個國慶假期里,我一口氣讀完了《筑夢路上》這本書。這本書的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來,讓我知道了創(chuàng)新是人類特有的認知能力和實踐能力,只有在不斷的創(chuàng)新,不斷的實踐中才會有可能創(chuàng)造創(chuàng)新,造就創(chuàng)新。
讓我印象最深的'就是“創(chuàng)新”篇中的第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬,我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎;畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士,他們在沒有實驗室、買不起實驗設(shè)備的情況下開始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞,整天整夜地都在做實驗,失敗了,再來一次。屢屢失敗,也不放棄,繼續(xù)實驗著。經(jīng)過他們的努力,我們現(xiàn)在才有了:青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明,否則我們的國家只能原地踏步,也沒有科技的創(chuàng)新。
馬克思曾經(jīng)說過:“勞動創(chuàng)造世界!彼,創(chuàng)新也是這樣的道理,如果我們不做,不行動,不可能會創(chuàng)新。本來,我對這句話并不是很理解,但我讀了這本書后,才發(fā)現(xiàn)原來理解這句話只需要一個字——做。
今天讀著科學(xué)家的故事,讓我想到了我自己的一件事:那次我的古箏老師讓我去參加一個樂器比賽,老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽紅》,我聽了一下這個曲子,很好聽,于是決定就用這首曲子參加比賽了?墒钱斘一丶揖毩(xí)時候,我卻總也練不好,背不出譜來,于是我就不彈古箏了,而是去看課外書了。現(xiàn)在回想起這件事,我覺得我的行為和劉若鵬形成了一個鮮明的對比,回想起來真是可笑。
若是在現(xiàn)在,我一定會換一個方式慢慢去了解,用心去感受這個曲子的背景,再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是呀,要花功夫,努力做,才會有可能成功。同學(xué)們,讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實吧。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今早天氣晴朗,我和弟弟帶著高興的心情去上學(xué),因為我們今天上午班級要去階梯教室看電影。
你們肯定會說:“好幸福吆,上學(xué)還可以看電影!碑斎粐D,現(xiàn)代社會發(fā)展了,我們學(xué)校條件也好多了。
說到這,你們會問:“你們到底看的什么電影?”
看的是關(guān)于汶川地震影片,電影剛開始時,大伙還嘰嘰喳喳安靜不下來。可漸漸地大伙不再說話,有的竟然抽涕起來,連一向活潑樂觀的小南同學(xué)也哭泣起來。我也擦了幾遍眼淚。
電影實在太感人了!
我和大家分享兩個感動我的幾個鏡頭。
鏡頭一:余震時,袁老師保護了兩名學(xué)生,并鼓勵他們勇敢支撐下去。當袁老師快不行時,她依然堅持鼓勵大家,讓大家唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌,直到大家獲救。那一天是袁老師祭日,也是袁老師的生日,更是袁老師的重生之日,她永遠活在我們心中!一個如此偉大的老師殞命,怎能不讓人垂淚?之后,人們把花兒擺成心狀放在袁老師墳前,中間放著個生日大蛋糕,表達人們對她的哀思和尊敬。
鏡頭二:地震時,有個常校長,把別人家的孩子先救出來,才救自己的`孩子。可當他把別人家的孩子都救出之后,要救自己的孩子時,自己的孩子卻因失血過多死去!在此時,我多想變成一個超級勇士,解救這些孩子,還解救那個可憐而又偉大的常校長!一個拯救別人而忘記自己校長,是何等的偉大,我們與此相比是何等渺小。在此,我想代表我們這些活下來的孩子,大聲說:“我們都是您的孩子,親愛的爸爸!
電影里有很多感人之處,但我對這兩個鏡頭更是久久不能忘懷,不僅是他們可歌可泣的事跡,更是他們令我景仰的高尚品質(zhì)。
我們看完電影,走出階梯教室,不知為什么,誰也不敢大聲說話。
回家路上,我感覺天格外的藍,空氣格外的清新。我也漸漸下定決心,要向影片中的人們學(xué)習(xí),做個舍己為人的人,做個有意義的人。
初中優(yōu)秀作文 篇6
古人云:誠信,吾欲得之;錢財,吾欲得之。此兩物不可兼得,吾欲將舍錢而得誠信也。此非人弄從之。我對此句,了解甚深。誠乃立身之本,無誠怎能在此誰會中立足。即便立足,也會因奸詐、無信而被世人打垮。想證明這點,極為容易,不必借用古老的格言,也也不必重復(fù)經(jīng)典的故事,只要從一些小事上便可得知。
誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然誠信二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。有時後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
我們常說精誠所致,金石為開這時講誠信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請人才,眼見這時一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請的那一天,來見工的人很多,但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學(xué)歷高,工作負責(zé),等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對不起,有的把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見了,對于這些不講誠信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時,一個身穿樸素,中等身材的小伙子走進了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認真地工作,雖然有些工作他會做不來,但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠信所感動了,一口答應(yīng)了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。
我們曾學(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實況,美國歷史上有名的'總統(tǒng),因為售貨員多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終于把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國家都為每個公民設(shè)立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!
浙江省德清第二中學(xué)初一:潘佳茓
初中優(yōu)秀作文 篇7
時間的沖刷,讓記憶長河變得模糊。但在我腦海中始終有一顆最亮的鵝卵石,被時間沖刷的越久卻磨得越發(fā)的光亮。
記得那年,我像往常一樣背著書包,踏著夕陽的余暉,興高采烈的回家。忽然看見前面圍著一大群人。當時我按捺不住好奇的心情,飛奔跑到人群中,然后擠了進去。
眼前的一幕讓我驚呆了,不知是因為落日的渲染,還是大家的嘈雜聲,讓這一場景變得越發(fā)的可怕。一位老年人蜷曲在路邊,頭部正流著鮮紅的血,他的臉顯得十分的憔悴?赡苁橇餮^多,讓他臉部變得更加蒼白。旁邊一位十來歲的小孩用手奮力托著老人,小孩旁邊扔著一輛小鐵滑車。小孩面容焦急,因為他的年幼無力使他沒有法子將老人抬上滑車,頭上的汗珠正如黃豆般順著他的臉盤往下滴落!半y道這是老人的孫子或鄰居?他們早就認識?”我腦海中閃過無數(shù)個“可能”。
看著他快要哭出來的樣子,我?guī)土怂话选K麤]有說聲“謝謝”就拉著車子急速跑了,雖然顯得很艱難,但他使盡了全力,很快他及他的車子便悄悄地消失在我的視線之外。
第二天一早,我聽到鄰居們在討論昨天的事情。這讓我頗感意外,小男孩根本不認識老人,他只是滑車路過?吹?jīng)]人幫助老人,他挺身而出;叵胱蛱斓哪且荒唬敃r在場的'有無數(shù)雙眼睛,可是唯有那一雙稚嫩的小手伸出來!笆菫榱吮苊獾湺藛?還是因為與自己無關(guān)?到底是什么讓他們?nèi)绱死淠,讓他們連伸出一雙普通的手都那么為難,是什么讓他們看到這一幕還止于撥打電話?”
至今回想起小男孩用稚嫩的小手抬起老人的那一霎那,我仿佛看到了希望之光。為自己不曾像他那樣,為那些人的漠視冷酷、為現(xiàn)實社會的炎涼無情感到慚愧、寒心。
那一刻,讓我永遠銘記。
初中優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡藍色,像天空一樣的顏色,常;孟氚炎约喊鼑谒{色之中。所以有了一個理想。征服太空!呵呵,說白了就是當一名天文學(xué)家。
坐在青色的草地上,任憑輕風(fēng)青和地拂過臉龐,聞著吹來的泥土和青草混合的味道。仰望那藍天,不知為什么?那想成功的信念,愈加深。
有時候也覺得好笑,像我這樣的女孩有成千上萬,能有多少會實現(xiàn)?但我還是堅持這一目標不改變,固執(zhí)的去努力,去爭取。堅信只要努力就會邁向成功。
有一個陸軍退役的軍人,有65歲,所以領(lǐng)到了一筆豐厚的退休金。但他卻執(zhí)意要做有意義的事,度過晚年。不用說兒女門強烈的反對。不想讓他這么大年齡還在忙碌,但他還是堅持自己的.觀點。他認為在家里,時間也照樣過,不如找點有樂趣的事做,充實一下人生。由于他一直堅持,子女們最終同意了。
由于老人有炸雞的本領(lǐng),便想在晚年當一名廚師。于是便到各大酒店應(yīng)聘。但最終由于各方面原因,他沒有獲得工作。但他并沒有喪氣,而是有了一個更駭人的想法。那就是用他的退休金,開一家炸雞店。開始同樣遭到了家人的強烈反對。但他依就倔強地開起了炸雞店。
沒人想到的是,數(shù)十年后,炸雞在全世界流行起來。
而這位老人也就是創(chuàng)造奇跡的“肯德基”創(chuàng)辦人——桑德斯上校,一位65歲創(chuàng)業(yè)的老人。
每當想起這個故事,我會更加努力的去爭取實現(xiàn)我的目標,因為我認為成功其實很簡單,只是看你努力沒有?很多時候我都在想,連一個65歲的老人都因為努力,獲得了成功,相比之下,自己只有十多歲,更是占了優(yōu)勢,有什么不可能的呢?
神奇車手吉米?哈里波斯的故事同樣也昭示著一個真理―――只要執(zhí)著地努力,成功總是有希望的。
吉米?哈里波斯很小便有一個夢想,成為一名出色的賽車手。他在軍隊的時候開過卡車,所以對開賽車有了一定基礎(chǔ)。他退役以后,他在一家農(nóng)場開車。而每當業(yè)余,他便會參加業(yè)余賽車隊訓(xùn)練,但由于一直得不到好名次,而又花費了很多錢,欠下了很多債務(wù)。
有一次,他參加一個賽車比賽時,一直保持第三名的好成績。但當比賽到一半時,前二名的選手由于相撞,由于他想避開被撞,他迅速轉(zhuǎn)方向,而致使車撞在了車道旁的墻壁上,結(jié)果車子著火,燒了起來。
之后,他被送往醫(yī)院,雖然經(jīng)過7個小時的手術(shù),保住了生命,但手被燒焦了,由于這次事故,手萎縮得像雞爪。醫(yī)生告訴他,以后,他不能再開車。但他沒有一味的傷心難過。
為了那個夢想,他進行了一些植皮手術(shù),同時還進行一些對手靈活的練習(xí)。還通過毅力,堅持練習(xí)開車。通過大約一年的時間,他重回了賽場。繼續(xù)參加比賽,但由于一些原因,開始并沒有獲勝。但在有一次比賽中,卻獲得了第二名。這無凝又增加了他的信心。最終,他再一次比賽,再一次在發(fā)生事故的賽車場,經(jīng)過努力,獲得了冠軍。
當風(fēng)又一次拂過臉時,想起這成功的故事,心中泛起了微波。努力的決心更加堅定,即使最終不能到達成功的頂峰,但我也做過為理想執(zhí)著努力的人。
記得有人說過“夢想對一個人說,就相當于汽油對汽車一樣。在世界上任何一個國家,任何一種政權(quán)下,誰都不能阻礙你去夢想,這是一種難以置信的力量。即使你被關(guān)在一個很小的囚室里,什么都不能做,但是誰都不能阻止你去夢想”。
這說得很好,往往偉大的名人們,不是開始便擁有成功,實現(xiàn)了夢想,而是因為努力而實現(xiàn)了夢想。其實只要內(nèi)心渴望實現(xiàn),努力去追尋,夢想一定會實現(xiàn)。
當又一次抬頭仰望藍天時,我笑了,因為我在努力追逐心中的夢想。
初中優(yōu)秀作文 篇9
有些名人擁有著全世界人所敬佩的精神;有些名人則為歷史文明做出了巨大的貢獻;有些名人為了世界的和平甚至付出了生命的代價。而在這本《名人傳》中,法國作家羅曼·羅蘭則介紹了三位家喻戶曉的歷史性人物:貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。而讓我記憶最深的便是那位百折不屈的音樂家——貝多芬。
相信世界上的大部分市民都欣賞過貝多芬的作品。但他短暫的一生中所承受的苦難可能大多數(shù)人都不曾遭遇過,或者都不會經(jīng)歷。貝多芬的一生可謂是坎坷不堪,或許對于他來說唯一幸運的是他有音樂的陪伴,度過了余生。
兒童時代的貝多芬就感受到了生活的艱辛,因為他缺少來自家庭的溫暖。拿他和莫扎特和他比,莫扎特兒時的溫暖可比貝多芬多得多。也許對于年幼的貝多芬來說,生活就是一場戰(zhàn)斗。
貝多芬的父親是一位男高音歌唱者。父親自私地想把貝多芬培養(yǎng)成神童來和別人炫耀,就借用暴力來讓幼小的'貝多芬學(xué)習(xí)音樂。畢竟,現(xiàn)在的4歲的孩子都還在與伙伴玩耍,嬉戲;都還依偎在父母懷里索取溫暖?赡苓@位父親真的覺得臉面很重要。但對于年幼的貝多芬來說,這是一種強迫,他打從心底有些憎惡他的父親。
童年時代的貝多芬就討厭了生活,才始得少年時代的貝多芬患上了憂郁癥。 對于現(xiàn)在的少年來說,無憂無慮。沒有煩惱就是生活的標志。也許在他們的生活中,大小事都是父母一手操辦的。他們既不會為家庭的生計考慮,更不用為弟弟們的教育而發(fā)愁。但對于生活在貧苦家庭的貝多芬來說,他需要為家庭的生計發(fā)愁,并且不得不過早的承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任。年僅11歲的貝多芬加入了劇院的樂隊,擔(dān)起了兩個弟弟的教育之責(zé)。那時的貝多芬或許會覺得這是一種壓力,一種疲憊。
但他的命運并沒有一味地折磨他。在他17歲那年遇到了挨萊奧諾爾。她在貝多芬的世界中添上了濃墨重彩的一筆。貝多芬不僅把她當作了兒時的玩伴,更把她當作了情感上的寄托。她讓身心俱疲的貝多芬找到了溫暖的港灣。
后來的后來,這個偉大的音樂的命運又給他開了一個玩笑——失聰。這個打擊對于一個音樂創(chuàng)作家來說是沉重的。悲傷的貝多芬曾一度想到了自殺來結(jié)束這個疲憊的一生。但他從小仇視的音樂竟成了他活下去的支柱。貝多芬以頑強的意志,克服病魔;用自己的方式,繼續(xù)著他的音樂創(chuàng)作。后來他寫出了舉世聞名之作——命運交響曲。貝多芬用這首曲子向人們譜寫了他曲折、坎坷的一生。 貝多芬,不僅僅是音樂家在的佼佼者,更是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量。他的頑強,他說堅持,他的努力,都是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在我們欣賞貝多芬樂曲的同時,也為他的英年早逝感到惋惜。
“惟其痛苦,才有歡樂”,我想貝多芬說這句充滿豪情的話時一定是快樂的,并且這句話已成為現(xiàn)在勇敢人的座右銘。
人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,當遭遇坎坷時,應(yīng)像貝多芬一樣,勇敢,頑強,堅持地走下去。命運不會永遠都是烏云,總有一天,它會給你藍天。名人們的故事,值得我們贊譽,同時也能讓我們受益一生。
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