有關初中優(yōu)秀作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔袃�(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。
剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一直再飄；再后來，水像被分成了兩塊似的
上面的'三分之一是無色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最后，整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。
這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發(fā)現：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我們每個人都有屬于自己的生日，迄今為止，我已經過了十三個生日了。得到的禮物也是不計其數。但我最難忘的，還是13歲的生日。
2月14日，我們期末考試的最后一天，沒有任何人向我說生日快樂。大家都很緊張。不過，我已經向爸爸媽媽說過，我要用生日蛋糕換一塊表。表很精致，很小巧。于是，媽媽答應了。我知道今天沒有像往年一樣的`美味的蛋糕了，所以也就沒什么可希望的。雖嘴上沒說什么，但心里卻還是希望能看到那燭影搖曳的蠟燭和那香噴噴的長壽面......但我清楚地意識到，那是不可能的，因為我已經用這塊表換了蛋糕。
“考完試啦！”媽媽的聲音從寢室了傳了出來，她在為我收拾床鋪。“媽”我輕輕地喊了一聲�！斑�!聽你們寢室的人說你去值日了�！蔽业偷偷膽艘宦�，就開始整理床鋪，但心卻早已飛走了�！昂昧�，走吧�！眿寢岊I著大包小包的東西走了出去，鼻子一酸，我跟了上去“媽，給我吧！”“不用了，快走吧。”
回到家，簡單地收拾了一下，媽媽就帶著我再次出了門。走進一家飯店，心里正納悶，忽然想起今天是我的生日��！但還是有一些疑惑。
走進了包間，入眼便是兩個小弟弟在打鬧，阿姨們正坐在一起聊天，二叔叔們則是在打游戲。我瞅了一眼餐桌，眼睛便再也不聽使喚。蛋糕！是蛋糕！我見過許多的蛋糕，也吃過許多。但卻......但卻不知道為什么，這個蛋糕我一眼便喜歡上了它。帶我們全部入座，燈便關了，13根蠟燭一根一根的燃燒了起來，弟弟們童稚的歌聲也回蕩在我的耳邊：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日......淚終于還是跨過了障礙，噴涌而出：我不能讓媽媽看出來。于是，我抹去了眼淚......
燈打開了，依然是那個滿臉歡笑的我，但卻沒人注意到我眼角已微微泛紅。我還是關燈以前的我，但現在的我，已經長大了......我會想著蛋糕上的彩虹一樣，在雨后，折射出屬于我自己的最美麗的光芒!
初中優(yōu)秀作文 篇3
期末考試之后，我想了很多，這次成績應該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學習到11點，認真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學習的料，我在學習上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學習能力診斷。看著我的總體評價在學習習慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的'根源都來自于習慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實，為初二做好基礎，堅持每天復習，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認真，細致的做題，認真，細致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
計劃制定出來了，希望自己能按照計劃進行，在暑假中對自己進行突破，堅持這個計劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續(xù)向下背
13：30——14:00
預習數學一課
14：00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學
初中優(yōu)秀作文 篇4
親愛的，來，對過去揮一揮手，準備好好的告?zhèn)�別，然后向未來出發(fā)!
灑脫，隨性，就是這么任性。
有時候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因為未知，所以猶豫，或者是因為對之前生活的留戀，人有時候是寧愿停留在過去的，畏懼改變，沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞，但有一點是毋庸置疑的，人總要成長，人總得要經歷，永遠停留在過去是不可能的，我們得學會告別過去。
揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候，因為是第一次離開家，爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的.時候，突然我就想哭了，剛開學在學校里誰也不認識，到處都是陌生的場景，臨近黃昏時，看著墻頭將要墜落的夕陽，心里無限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關掉了電視準備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個人枯坐在這，周圍有幾個奔跑著過去的同學，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長，總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理，甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸，帶著點哭腔。
而現在的我，不會再像當初那么脆弱，因為多年的經歷已經讓我明白，出發(fā)意外著什么，對于我的成長意外著什么。
揮揮手出發(fā)，是對過去的告別，是自信的迎接未來。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的'機會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。
初中優(yōu)秀作文 篇6
那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣，令人眼花繚亂，但如果令你選擇其中一個最喜歡的，那又要怎樣去選擇？
老師從海邊帶回來一些貝殼，那貝殼各有各的特點，貝殼有的像一只可愛的小狗，有的像一件漂亮的'連衣裙，有的像小腳丫……這些讓我改變了原來對貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。
老師讓我們每個人選一個她帶回的貝殼做為紀念。我選了一個，這個貝殼有很多層，像個小裙子，摸上去很粗糙，聞上去是那海水的咸味，感覺大海仿佛就在眼前，聽上去我似乎聽到了海浪在翻騰，“呼呼”地拍著沙灘，那貝殼就是這樣，經過磨煉才被卷上沙灘，成為人們的收藏品，這其中得經歷多少磨難？
選擇的過程是困難的，但如果你選擇了，就不要后悔。選擇的機會只有一次，所以要慎重考慮，選擇那個，其中你認為最有光彩，最有特點的那一個。
人生中會有很多事情需要通過選擇來決定，選擇很難，但你必須去面對，果斷地去決定。它也是人生一定經歷的必要過程，所以一定要謹慎加思考選擇的過程是困難的，但選擇后卻是快樂的。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我心目中的偶像 每個人的生活里，都會有不一樣的經歷。在這漫長的歲月當中，你會和許多人相識，也會聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內心追求的理想投入行動，總會有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中，不知不覺，就會有個萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。 我有個表哥，他就是我的偶像。
以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時候在農村度過，別說吃不上什么大魚大肉，就是老天也時常給他們一家?guī)ヂ闊翰莘孔訋缀醣豢耧L暴雨淹沒，就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光，也經常失落而歸。但是當表哥踏入學堂的.大門，他便發(fā)現知識的博大與無窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學越有興致，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學和初中建起獲得更多知識財富的橋梁�，F實里的暴風驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無窮的力量放在心中，轉化為學業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動力。 他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松�，F在表哥已是博士學位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。
兒時的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的光芒，鋪開成功之路，打開成功大門，進入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對哪些，這不僅僅是精神的體現，是智慧的傳達，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運給了他數次失敗，他卻把握住了唯一的機遇而成就一片綠蔭。
初中優(yōu)秀作文 篇8
青春時的我們是青澀的，還透露出一份稚氣；青春時的我們是自信的，曾有無數個遠大的幻想；青春時的我們是不拘一格的，我們不是因禁的小鳥，卻渴望飛翔！
我們擁有著最好的華年，強壯的身體，天真無邪的臉龐，從不擔心歲月的印跡。青春就是我們的資本，我們還年輕……可有句話常提起：“歲月匆匆，我們終會逝去青春，終會長大，終會老去……”柔弱的身體，憔悴的神情。聽——滴嗒，滴嗒……時間��！你慢點兒走��！如果累了就休息會兒吧，可是你不會。時間一轉眼就過去了，我們的青春是有限的，應該在最美好的青春做最有意義的事情，這樣才不會荒廢自己的青春，不會讓自己在青春路上后悔。
在這條布滿荊棘的青春路上，經常跌跌撞撞，我們會摔倒，會受傷，會難過但絕不會放棄。從哪里摔倒就從哪里爬起來，理一理衣角，撣一撣灰塵繼續(xù)向前走去，我們會流淚，但這絕不是懦弱的表現！誰不會遇到挫折和困難呢？沒有人的一路是順利的走下來的。是因為一路的磕磕絆絆使我們成長，使人們進步，使我們學會了許多事和認識了許多道理。我們經歷過的失敗并不是真正的失敗，失敗乃是成功之母，這是我們歷練的過程，有句話說得好：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。”如果自己氣餒了，失去的不僅僅是一次寶貴的'機會，還有一直追求的目標，沒有了，努力的方向就會變得迷茫而迷失自己，最后一無所獲。每一次的失敗都代表著與成功進了一步，每一位堅持都代表著己經戰(zhàn)勝了自己。我們從不相信命運，我們只相信自己，不要等到后悔的那一天再思過，那就真晚了。
青春是一生中的重要時期，所以我們應該更加努力。當太陽微微探出頭時，我努力把握住早晨的時光背課文。我想這時大多人應該還在甜美的夢鄉(xiāng)里。晚上，我復習著學過的知識，直到很晚很晚。雖然很累但是快樂的，我相信功夫不負有心人，總會有得到成果的那一天，讓我們一起加油，在這無悔的青春路上。
隨著時間的變化，我們學習的東西越來越多，身上的責任也不斷地在變化。我們不是機器人，我們會累，有時覺得不長大多好啊，可注定面對的不如微笑著去接受。千萬不要選擇一條錯誤的路，記住這是一條無悔的青春路。
成長在青春時的我們不該把時間都浪費在任性，玩鬧上，應該努力學習，追求自己的理想。不負青春，不浪費美好的大好時光。
世間沒有后悔藥，錯事真做了就挽救不回來了，所以我們應選擇正確的路上堅持的走下去。
愿青春的我們走在青春的路上永遠無悔。
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