初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-09 08:17:54 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【錦集6篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文【錦集6篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  陽(yáng)光下,紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過,花動(dòng),我的心也在動(dòng)。

  難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園,難忘校園中的您!

  猶記得,我們的第一次見面!巴瑢W(xué)們好,我姓尚,大家叫我尚老師就好了!蹦菙(shù)學(xué)老師,你那段普通的開場(chǎng)白并沒有引起我太大的關(guān)注。

  開始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛,同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言,而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”,呆呆地盯著窗外的紫藤花。

  窗外,天空有些陰郁,微風(fēng)拂過,紫藤花瓣輕輕飄落。

  下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,只剩我一人坐在教室里,盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。

  “為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。

  “尚……尚老師,是你啊。”我驚覺,囁嚅著。

  “我從王老師那里得知,你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣,是嗎?還有一年的時(shí)間,我們一起努力,好嗎?”您輕輕地握住了我的手,凝視著我,眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。

  我心中的那潭死水,突然泛起了陣陣漣漪。

  第二天的數(shù)學(xué)課,您講到一個(gè)問題,問:“有誰愿意上來回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手,像是一片片樹林。我卻無動(dòng)于衷地坐在位置上,心想著老師怎么叫也叫不到我。

  “彭雪蕓,你來回答一下!鄙欣蠋煄е⑿,眼神中充滿了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來,念出了自己的答案。

  “很好,請(qǐng)坐。這題答得很完整!蹦难凵裰袔е鴿M意。那是一種無聲的鼓勵(lì),化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。

  我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛,一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳,濃郁的.花香甜進(jìn)了我的心中。

  從那時(shí)以后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講,以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足,漸漸地,我對(duì)數(shù)學(xué)越來越自信。

  臨近畢業(yè)時(shí),您特意找到了我,鼓勵(lì)我:“其實(shí)你很棒,要努力,要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室,眼淚便止不住地往下掉。

  是您,增加了我的自信;是您,培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  您,是我最感激的人。

  又是一年四月花開時(shí)。不知,校園里的紫藤花開得可好?

初中優(yōu)秀作文 篇2

  一天,我走在大街上,發(fā)現(xiàn)建筑物的柱子都是圓柱體,為什么不是三角柱體呢,我十分好奇,問媽媽為什么,媽媽說圓柱體的承重力大。回到家,我想要測(cè)試一下它們的承重力。說干就干,我把我身邊的書堆起來,一本一本地放到兩個(gè)硬卡紙做成的`物體上,當(dāng)我放到第五本時(shí),三角柱體開始晃動(dòng)起來,搖搖欲墜,圓柱體卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我心里暗暗想:三角柱體肯定要撐不住了。果然,當(dāng)我把第七本放倒三角柱體上時(shí),三角柱體連同上面的書轟然倒塌,我把書放到稱上稱了一下,一共是六千克,我又接著往圓柱體上繼續(xù)加書,當(dāng)放到第十三本時(shí),圓柱體還是沒有一點(diǎn)要被壓垮的樣子,我心里暗暗驚嘆:一個(gè)紙做的圓柱體怎么能承受這么重的重量。∥壹泵Σ榱艘幌沦Y料,終于明白了圓柱體是受力最均勻的物體,所以才能撐起這么重的物體,我又繼續(xù)往圓柱體上加書,終于,到第十七本時(shí),圓柱體也承受不了那么重的壓力被壓垮了。我稱了一下書的重量,整整二十四千克,相當(dāng)于一個(gè)幼兒園小朋友的重量,怪不得我們家里的柱子也都是用圓柱體做的。

  除了圓柱體,我們身邊還有正方體、長(zhǎng)方體、圓錐體······等形體,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們的奧秘。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫。可現(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

  端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞

  那是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開始了咱們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),咱們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業(yè)了。

  曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟桑?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了,舍不得,感覺很苦?赡苁浅畎,因?yàn)殡x開了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺很酸?赡苁菢钒,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺中帶點(diǎn)樂。可能是喜吧,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺中帶點(diǎn)喜?赡苁

  再次翻開那些備考用的`資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦

  現(xiàn)在想起來,3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

  畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

  畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹

初中優(yōu)秀作文 篇4

  這里水光瀲滟,山色空蒙,天色將曉,晨云未赤。荷葉田田青照水,水花晚色靜年芳。東風(fēng)掠過湖面,波紋圈圈,漣漪滿滿。亭亭搖曳,淺淺低吟,關(guān)于你的故事便從這里——荷塘開啟,于宋于今。

  東坡與你——小荷初妝

  微雨飄過,小荷翻飛,石榴花此刻正是開得絕美。東坡先生只身獨(dú)往你的周邊,重重疊疊的綠葉下,是你嬌嫩柔媚的臉龐,紅紅又白白,映著浮水更是動(dòng)人。酒塞掀開,清香相融,他坐在堤旁,對(duì)著你說唱,慷慨激昂,憤憤洋洋,艾艾低語(yǔ),切切悲腸。他說,清香深處住,看伊絕色,你覺得如何,是不是含羞地笑了?

  誠(chéng)齋與你——映日紅荷

  南宋年間,楊萬里攜酒送友,趁微醺趁日曉,與友言歡,漫天的湖山遠(yuǎn)景,離離別緒悠悠哀傷潛于西子湖下更沉于詩(shī)人的心中。西湖六月,風(fēng)光不同,引為知己的林子方卻不懂好心隱勸,即將遠(yuǎn)行。蓮葉碧碧,紅日映照,荷花分外鮮灼,這一年,中興大詩(shī)人楊誠(chéng)齋與友別離,此時(shí)你妖嬈綻放卻充盈著冰涼的味道。

  柳七與你——十里荷花

  經(jīng)年已去,可否記得家鄉(xiāng)那蕖白荷?自是白衣卿相,煙花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江東去的形模,在楊柳青青曉風(fēng)殘?jiān)孪虏艜?huì)見得他真實(shí)的身影。十里荷花該會(huì)有多么壯美,即使國(guó)色天香的牡丹,傾城傾國(guó)的月季,獨(dú)傲山野的蒼菊怕也難敵這盛況。他江邊踱步,人世繁華,也曾渴望為國(guó)效力,為一方百姓謀福。終究失卻了這樣的夢(mèng)想,十里荷花,十里荷花,今宵酒醒可曾回到年輕的模樣,年輕的戰(zhàn)場(chǎng)?井水處即能歌柳詞,你蔓立生長(zhǎng),這一季有了別樣的風(fēng)采,可是,三變可是見過紅日下你的風(fēng)采?

  易安與你——花謝藕成

  月色清明,光影浮動(dòng),飄逝而過的是伶仃的歲月還是溺于心底的往事?這時(shí)我便想起來了女子清照,易安易安,是經(jīng)歷了多么愁黯的光景才會(huì)如此向往安和。興盡后,是否還會(huì)再誤入藕花深處,再給一杯清酒,是否又會(huì)看見爭(zhēng)渡而起的鷗鷺,破碎的'時(shí)光啊,隨著你的凋謝也一并不堪回首了,真真是這般飄落了殘紅。凄凄慘慘戚戚,日晚倦梳頭,把酒黃昏后,梧桐滿地滄桑,沒了芭蕉紅綠,余這孤風(fēng)苦雨,守著窗兒怎生得黑。雨擺風(fēng)搖金蕊碎,年年苦在中心里。易安的惆悵哀婉為你添了色彩,不明媚卻這么動(dòng)人。映日的你可否再?gòu)?fù)當(dāng)年的紅艷?

  時(shí)光流轉(zhuǎn),蓮花依舊長(zhǎng)于這煙雨迷蒙,春霧氤氳的江南,依舊謝于這濃情纏繞,飛花盈秀的荷塘。出淤泥而不染,濯清漣而不妖周敦頤為你著墨,一片秋云一點(diǎn)霞,十分荷葉五分花曹寅為你工筆。又是多少年后朱自清在清華園遇見盛裝的你。月光下,不知是誰曾經(jīng)見過的形狀,可同柳郎易安一般,次日來賞,又會(huì)與誠(chéng)齋東坡所見的幾分相似?

  自山有扶蘇,隰有荷華的詩(shī)經(jīng)默自綻放到風(fēng)靡文壇的朱子荷塘月色,你一直存在,存在于時(shí)間光崖的各處,存在于有情人的心間—望眼欲穿,側(cè)耳傾聽,尋你蹤影。映日下紅艷,月色下清麗,你存在的美未隨著年歲增長(zhǎng)而褪色少顏,反而歷久彌新,愈發(fā)珍貴。以中通外直不蔓不枝的姿態(tài)滲發(fā)芬芳,綠塘搖艷,映日參差別是一般紅。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  突然一覺醒來,窗外還是沉黑的,只有一盞高懸的路燈,在遠(yuǎn)處爆發(fā)著無數(shù)刺眼的光線!

  我的飛揚(yáng)的心靈,有落進(jìn)了痛楚的軀殼。

  ——題記

  隱隱約約,又看見窗外的枯葉如我體內(nèi)淡淡的憂傷,鋪滿了那望不到盡頭的小道,我仿佛又在這浩瀚的星空里,看見他漆黑如夜的身影在跳動(dòng)

  我不知道,人生,屬于我的人生,還需要經(jīng)歷多少傷心,痛苦,它的離去,在我身上籠罩了一層總也散不盡的陰影,有多少個(gè)日日夜夜,伏在窗臺(tái),靜靜的望著窗外的落葉,等著它的回來,心中有說不出的痛。

  欲哭,無淚。

  人都說,動(dòng)物是有靈性的,在不經(jīng)意間的得失,七年了,我仍清楚的記得,再它生命黃昏的那一刻,它昂起頭,唿扇著鼻翼,向著天長(zhǎng)嘯,它是再向著歲月輕吠,向著曾經(jīng)的輝煌嗚咽。常常想,原本在我生命里那條平靜的小溪,平靜的沒有一絲波瀾的小溪,因?yàn)橐粭l小魚的失去,卻顯得呆滯了,在傷心,痛苦的同時(shí),我也失掉了許多許多,正如我那再也抓不住的幸福

  它是否在走的.那一刻想起我?假如它同我們一樣是人,是否會(huì)為了這時(shí)間的宿命而撕心裂肺的痛哭?像我一樣,雖然不堅(jiān)強(qiáng),但對(duì)自己束手無策的事,已經(jīng)無能為力,那顆原本激昂的心,正一點(diǎn),一點(diǎn)的黯淡下去,猶如初春的太陽(yáng),被云遮住了,不會(huì)掙扎,也無法再掙扎。雖然眼里充滿了憂傷,但這掩不住的,還有它透著天真的眼神。又是一個(gè)寒冷的秋天,你是否會(huì)回來看我?有多久沒有想起過你了?我常常想。在這乍暖還寒的初秋,你會(huì)感到寒冷嗎?這出初秋的風(fēng)是否吹亂了你的毛發(fā),吹涼了你的心?

  誰翻樂府凄涼曲

  風(fēng)也蕭蕭

  雨也蕭蕭

  瘦盡燈花又一宵

  不知何事縈懷抱

  醒也無聊

  醉也無聊

  夢(mèng)也何曾到謝橋

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我趴在桌上,蹭了好一會(huì)兒,皺皺眉,半瞇著眼。陽(yáng)光什么時(shí)候竄上我的書桌了。

  我極不情愿地坐直了身,伸了個(gè)Y字形的懶腰,當(dāng)身子骨松弛下來時(shí),全身舒服透了。然后感覺到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。

  有時(shí)候我都不明白,到底是我想睡了睡意才上來,還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來一拍自己的腦袋瓜,想睡跟睡意不就同一個(gè)意思!真是無聊。

  無聊的.時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來做,就像上課無聊時(shí)掰掰手指,或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事,都是為了自己不無聊。就拿原始社會(huì)的人來說,吃飽了沒事就生孩子。所以才有了我們的祖先。人多了起來,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大,演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒有工作收入就難以養(yǎng)活自己,不好好學(xué)習(xí)將來就沒有工作單位要你。

  扯到學(xué)習(xí),我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書,又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情,堪稱痛苦?粗鼈,我沒由來地心慌,然后下一個(gè)念頭,就是眼不見為凈。

  我向來都是愛看書的,但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排?墒俏业牟辉敢鉀]有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想,明明很想去瘋一下,為什么總要扮成好學(xué)生的樣子,乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開窗戶透透氣呢,母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說,媽,沒事的。

  什么是“沒事”,我自己都不大清楚。只是不想母親難過,所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班,認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了,此刻才知道,當(dāng)初有能力進(jìn),現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上,放棄哪一邊又都不甘,把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。我從小就打心底認(rèn)為,成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉,這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白,太努力去讓自己優(yōu)秀,也不是什么好事。

  也奇怪,為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢,也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣,然后慢慢變得泯然眾人矣。

  外面依舊陽(yáng)光明媚,我的心,卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖,很厭惡這種感覺。

  所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。

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