初中優(yōu)秀作文常用[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
讀書讀累了,便到走廊上去散散步。
忽然,我隱約感到了有塊淺褐色的石頭在地上蠕動。我揉了揉眼睛,大步向那塊石頭走去。
原來這石頭只是一只蝸牛。這只蝸牛背著沉重的“房子”,拖著緩慢的步伐向前挪動。我順著它的眼光朝前看,前面有一大片綠油油的葉子。我思索片刻,就馬上明白了其中的原因:蝸牛想爬過去吃葉子。
這可不行!沒了葉子,植物會死的。
我正想把蝸牛踢飛,但又突然想起一件事——蝸牛吃葉子其實跟人吃菜是一樣的。我剛想踢出去的腳只好又伸了回來。
我決定讓蝸牛“闖關(guān)”。接著,我找了許多大大小小的石頭擺在蝸牛與葉子之間,當(dāng)“障礙”?晌伵R娏撕敛粴怵H,反倒加快速度爬了起來。這只蝸牛令我大開眼界——這是最堅持不懈的蝸牛。它繞開小石塊,從大石塊上面爬過去。但在爬一塊很大的大理石時,因為石頭太滑,蝸牛沒爬上去。它往自己的左右看了一下,太遠(yuǎn)了,只好仍舊向上爬行?墒莿偱郎先ヒ稽c兒又滑了下來,反反復(fù)復(fù)失敗了好幾次。蝸牛的精神讓我倍感驚奇,竟忘了回家的時間。然后,它稍稍休息了一下,還接著往上爬。我終于被這只堅強不屈的蝸牛打動了,我輕輕地捏起蝸牛的殼,將它放在最嫩最綠的一片葉子上。
看著蝸牛津津有味地吃著葉子,我開心地笑了。我再看看手表,已經(jīng)過了午飯的'時間,我的心靈終于被從蝸牛的境界中拉了回來。
我又看了看這只小小的蝸牛,便離開了這漫步在走廊的袖珍房子。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天,我在家晚飯后,準(zhǔn)備回房睡覺時。
突然,我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋,還有幾只長長的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍,啊!原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措,我連忙告訴媽媽,媽媽看到我驚嚇的樣子,馬上說:“兒子,快點進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間,把門關(guān)上。
我心里怦怦直跳,心想:我會不會被蜘蛛吃掉,會不會被蜘蛛咬呢!媽媽會不會有事,心理默默地念著,久久不能平靜?墒,我自己也很害怕,不敢出去,所以不能看到外面的情況。我只聽見外面?zhèn)鱽砭薮蟮捻懧暋?/p>
過了一會兒,媽媽走進(jìn)房間說:“蜘蛛已經(jīng)被趕走了,可是我看到媽媽的手劃破了皮,應(yīng)該是趕蜘蛛的.時候弄傷的,我趕緊去拿了點藥水幫媽媽涂上。我問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在還疼嗎”?媽媽說:“不是很疼了,只要兒子沒事,我受點小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動,緊緊地抱著媽媽,眼淚不停地在眼眶里滾動。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里,媽媽的愛,我永遠(yuǎn)不能忘!
初中優(yōu)秀作文 篇3
葉子在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,仍然高掛在樹杈,白鴿平和地待在那里,仰望著藍(lán)得發(fā)紫的晴天,葉。
雨過后很久,那條小徑和葉子仍然保留著雨的味道,攪拌了青草的味道,香氣凝人。
這葉子很幸福,或許它自己曾經(jīng)并不是這樣認(rèn)為,但看到學(xué)生學(xué)習(xí)的`匆忙,聽到嚴(yán)肅低吟的鐘聲,那也就不那樣認(rèn)為了。
葉子從不思索它的去從,風(fēng)讓他去哪就到哪,葉,那單純的幸福初中優(yōu)秀作文。葉子從不煩惱它的衣食,只要有二氧化碳和光的禮物就夠了。葉子從不擔(dān)憂它的未來,因為那沒有意義。葉子從不自卑它的奉獻(xiàn),因為有了落葉的佳作。
誰說落葉一定是悲情憂郁的,同時它也是秋天的種子,會讓秋天快高成長。誰說落葉一定是孤寂黯黃的,同時它也是綠意的襯托,會讓葉之美發(fā)揚光大。
葉子,很單純。只要有陽光的贊賞,立即奉獻(xiàn)出油綠的視覺感觸。葉子,很幸福。只要有清風(fēng)的伴奏,立即貢獻(xiàn)出悅耳的鼓膜振動。
葉子,那單純的幸福會讓它更幸福。
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