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初中生的作文【優(yōu)選4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時代，我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！
小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績，不需要想太多、自己學(xué)習(xí)太多。其余的時間就可以盡情玩耍了，每天無憂無慮的十分的快樂，但是知識面相對比較狹窄，知識的積累也嫌貴欠缺。
現(xiàn)在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時截然不同。上課時，老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門，而剩下的知識讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會更加記憶深刻。學(xué)習(xí)什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識量，這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習(xí)。
中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的'。
參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗，每個實(shí)驗里都蘊(yùn)含著豐富的知識，同時也驗證著我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習(xí)課本知識起到了很好的輔助作用！
雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！
這樣的中學(xué)生活我不忍讓時光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！
初中生的作文 篇2
我十分喜歡溜冰，每天不管多忙都會抽出一點(diǎn)時間在家門口溜會兒。今天，作業(yè)并不多，我做完了作業(yè)就去溜了。
我學(xué)溜冰也有好幾年了，所以現(xiàn)在溜冰速度會很快。我把腳用力滑了起來，竟沒有注意到腳下的花蝴蝶，快速的壓了過去。當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時，才發(fā)現(xiàn)了它，那時它已經(jīng)奄奄一息了，我十分自責(zé)，看到它如此痛苦的擺動著翅膀，心就像刀割一樣。我很想挽救它，當(dāng)看到它努力要站起來時，我下定決心一定要救它!
我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地擺正，把它放到一顆小草上面，還 沒等我把手縮會，它就掉了下來，我連忙把它撿起來，又放到小草上面，這次它保持的速度比上次快了，過了好幾秒才掉了下來。我又把它放了上去，這次時間又長了一些，近半分鐘它才掉下來經(jīng)過一次又一次的努力，花蝴蝶終于平穩(wěn)的站在了小草上。我心里別提多高興了，小心翼翼地將它拿在手中，望著他，期盼它再次飛向天空!可事實(shí)總是那么殘酷，當(dāng)我的雙手離開它的身體時，它不但沒有展開翅膀飛舞，還 重重的摔在了地上，一顆充滿著失望和心痛的大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶，看著它那滿溢著不服氣的的眼睛，頓時感受到了一股強(qiáng)烈的求生力量，一瞬間我被感動了，內(nèi)心深處有一個聲音在說：“一定要救這只花蝴蝶！”沒錯，一定要救！我心想。我從家里拿來了一個軟墊，在軟墊的上方，我輕輕捏住了花蝴蝶的.翅膀，突然，我放開了手，蝴蝶掉了下來，在快要落到軟墊時，它用了所有的力氣把翅膀扇動了起來，大概停了三四秒，它落了下來。我拿起它，重復(fù)上一次的動作，這回它又獲得了進(jìn)步，在半空中，它堅持了七八秒才落下來在一次又一次的嘗試后，花蝴蝶終于飛上了藍(lán)天。成功的快樂掩埋了身體的痛苦，此時此刻，花蝴蝶不知有多么快樂！
花蝴蝶的毅力深深的感動了我！它的成功是建立在痛苦之上的，釋放出了無限的價值！
初中生的作文 篇3
現(xiàn)代生活，我們接觸的都是科技的成果。回家我們打開的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果，我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn)，在外打工或?qū)W習(xí)的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機(jī)和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒有這么發(fā)達(dá)，游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊守著。我們無法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運(yùn)的是，科技的進(jìn)步方便了大家的`生活，人們再也不用為排隊苦惱了。
以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了。“從前的車馬很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個人�！边@句話中，我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的聯(lián)系主要靠書信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在，科技使我們的生活節(jié)奏變快，一條小小的消息，一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時間，我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒，無論是在哪個角落，一條簡單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技，人類可以更加便利享受到這個世界的一切，就是一臺小小的手機(jī)，都蘊(yùn)含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。
初中生的作文 篇4
那天，殘陽如血。
我一個人踏上了回家的客車，身上的大旅行包累得我有氣無力。還好，車上恰巧剩有一個有空位！我立馬跑過去，一屁股坐下來，長吁一口氣，打開車窗，任窗外的秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)�？粗巴饧娂娐湎碌狞S葉，哦，農(nóng)田里的莊稼該收獲了！
下一站，上來了許多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工。瞬間，車上便擠滿了人，個個都背著大包，一副副有氣無力的'面孔。我想假裝視而不見，但那個想做雷鋒的小心臟不由自主的怦了一下�！昂�，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——讓座！”說干就干，旁邊正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘氣......“叔叔，你坐這里吧！看你大口大口喘氣的樣子，一定很累吧！”“小姑娘，你坐吧！我不累�！闭f完他十分勉強(qiáng)地笑了，并移了移旅行包，好像在擔(dān)心什么......
我內(nèi)心隱隱有了一絲不悅。
車依舊在行駛著，每一站都會下些人上些人，但不變的是每個人的心情都格外緊張。車上的人依舊摩肩接踵，每一個站上來的多數(shù)都是農(nóng)民工，想想剛才的經(jīng)歷，我的心中冒起了一股寒氣，但內(nèi)心善良的本能不由得又讓我對一個伯伯說：“您坐這里吧！”車上剛剛喧喧嚷嚷的聲音頓時消失了，全車的人仿佛都在用一種莫名的眼神看著我，我頓時臉紅了�！安挥昧�，我一會就要下車了�！笨伤髅鲃偵蟻聿痪冒�，他的一只手仿佛在摸索著什么......
這一次，我內(nèi)心的不悅更加濃重了！
我不明白為什么我的好意會被別人拒絕，甚至遭到誤解，這世間難道真的沒有溫情嗎？！
我的頭再一次側(cè)向窗外，窗外的風(fēng)颯颯的響，吹掉了樹上的枯葉，吹掉了窗戶上的灰塵，為什么吹不散我心中的陰云？
這是一件多么令我不解的事�。�
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