初中作文集合（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中作文8篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
向往這樣一份寧靜，在望向窗外時能聽到四季的靜謐；向往這樣一份寧靜，在窗外人流的喧鬧中自己永遠有一片寧靜的花園。
喜歡捧本書坐在窗前。無論春夏秋冬，無論風霜晴雨，累了便將目光投向窗外，看人也看景，看日也看月，看鬧也看靜。
翻開《瓦爾登湖》，讀著它平淡中透露的靜謐真是一種享受，不由得內心也升起一種向往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明，人流與車輛，他們走走停停，他們嬉笑怒罵，他們舉起酒杯歡呼，他們淚水縱橫，他們在路口分別……夜晚從不見得有多么寧靜，但因書中的生活文字帶來的思考卻令人心安不已。
窗外有生活，懷里有故事，這時候頭頂有明月就再好不過了。
在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽墜落的，正是那隨后平靜升起的白色的月啊，無論陰晴圓缺，她都提著白色的裙子，裊裊婷婷地走上黑夜的幕布，將平靜的眼神投進窗里，我的屋子便亮了；投到我身上，我的心便亮堂了。
能在夜晚給我寧靜的大概只有月了，她總會定時地為我送來乳白色的光，在那黑夜上，在那喧鬧的夜晚，在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上，她是那般令人心安。似乎滿街的`喧囂與她無關，她有屬于自己的居所，無論有多少飛機曾從她臉上飛過，月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中，卻沒有太陽那般刺眼，反倒是淋漓盡致地書寫出“溫柔”二字。
在黑夜中，月有屬于自己的寂靜；在月下，我有屬于自己的孤獨。
遠離喧囂，在土地畫出一片只屬于自己的寧靜土地。“心遠地自偏”，捧起一本書沉浸在自己的世界里——找到自己的瓦爾登湖，無論多么吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。
——“今晚月色真美。”
初中作文 篇2
隔著布滿痕跡的眼鏡，隔著改變世界顏色的墨鏡，我在海南的日月灣，看到了日月灣的海。此刻的它，正怒吼著撲向沙灘，大浪和礁石撞在了一塊，濺起了的浪花飛向天空，隨后又向下墜去，與大海融為一體。
大海是深藍色的，在這深藍色里孕育著無數的生命，有著很多未知的秘密。大海一望無際，波浪壯闊，大海也想人一樣擁有喜怒哀樂，它平靜時微波粼粼、碧波蕩漾，憤怒時波濤洶涌、驚濤駭浪。大浪是白色的，它非�；顫姾脛�，是不是與海灘來個親密接觸，這時海灘就不耐煩地趕它回去，海浪便乖乖退了回去，有戀戀不舍地卷起了一點小波，就回去與大海匯合了，隨后又有一個不知好歹的海浪沖上來擁抱沙灘。我們在海邊露營，海浪的嘩嘩聲就像一曲催眠曲，讓我們漸漸進入夢鄉(xiāng)。
清早起來，海上像是被披上銀紗，一切都在朦朧中，配上海浪的嘩嘩聲，使大海顯得神秘、美妙。走在海邊，軟軟的'沙灘親吻著腳丫，海浪擁抱著腳丫，腳底有一種涼涼的感覺。有時有一陣巨浪來沙灘做客，頑皮的海浪就與我的褲子交上了朋友。我在沙灘上留下的腳印，不一會兒就被海浪沖一干二凈。傍晚，天空被映紅了，大海也被映紅了，波浪涌動著，形成了動態(tài)美，天空中的落日靜靜地掛在那，形成了靜態(tài)美，眺望遠方，分不清哪兒是天哪兒是海。一陣陣海風吹來，太陽落山了，大海又被黑夜籠罩著。它等待著新的一天到來，等待著又一天的燦爛。
初中作文 篇3
L是這世上最具悲情色彩的人物。
L是這世上最孤獨的動物。
L是這世上最有才的冰山。
以上是全宿舍好漢對該君的評價，一點都不夸張。
記得開學第一天，我們都各自尋找著宿舍，彼此互不相識，也并不想認識太多的人，因為畢竟高中是個蠻重要的階段。當我找到宿舍和自己的床位時，看見我的下鋪上擺放著一把小提琴，訝異這年頭誰還帶這東西來學校。這時L君走了進來，輕飄飄地掃了周圍一眼，然后拿起小提琴，對我說：“抱歉同學，我可以拿走我的小提琴么？”
話語冷冰冰的，不帶一絲情感。
“哦，這是你的.提琴啊，你一定拉的很好吧！”
“還可以，去年剛剛考完專業(yè)�！�
這就是與L的第一次對話，整體的感覺是：冷漠，自傲。甚至宿舍的兄弟們在私底下給他編了一句歌謠：我是一座冰雕，我坐在冰山上吃雪糕。
隨著對L的了解加深，我漸漸知道他為什么有這樣一個怪異的性格。原因就在于其母。傳言該同學的母親是一位風韻猶存的歐巴桑，但出于某種原因，從小就對L格外嚴格，甚至是狠毒。L上高中后她就再也沒有過問L的事情了。讓我們最無語的是L學小提琴的錢都是姑母出的，所以我們的L君現(xiàn)在唯一的目標就是找工作，以還清欠姑母的錢。
這年頭，有很多事情是我們無法預料的，比如說L的工作問題。
某一日清晨，L像往常一樣到市中心廣場練琴。說實話，我們曾想過在L的面前放上一個帽子，憑他的技藝，肯定能賺不少錢。我們不敢，L出了名的冷。
一曲終了時，一位慈祥的老奶奶走過來，詢問L的提琴等級，然后說想讓L教教她的小孫子，報酬好說。
于是，L成了一位男孩的提琴家教。
L的第二份工作是在一家茶餐廳當waiter。這家餐廳的老板是一位大學剛畢業(yè)的哥哥，開這家餐廳一是為了自主創(chuàng)業(yè)，再者就是為了收容這些個勤工儉學的娃兒們。所以到餐廳內一看，服務生都是年輕的學生們。
L憑他可人的小臉蛋，工作量并不很大，不過是迎賓和彈琴，然后擺著自己的冰臉給各位美女顧客觀看，還要隨時應付客人們無聊的搭訕。
我想，沒準是因為L，茶餐廳的生意才這么好的。
L曾說過，他要繼續(xù)學習小提琴，然后等畢了業(yè)就湊錢去維也納留學。這時的L臉上分明有一種不可名狀的色彩，我把它理解為微笑和滿足。
初中作文 篇4
開始的時候我不知道，甚至連干什么都未必清楚，不過現(xiàn)在我或許明白了，那或許就是一種寂寞。
——題記
記得又是一個冷得令人發(fā)顫的晚上，獨自一人默默地坐在桌旁，是在伏筆寫些什么，不過那多出來的便是一份寂寞。
若問寂寞是什么，其實沒有人能夠給出一個很不錯的答案；不錯，亦絕對沒有答案，它就是一種美，美到你不敢去想象，美到你都瞧不見它的妖艷，美到你都看不透它的深邃。就像曾聽到過這樣一句話“寂靜真美啊，美到你會自己把它去攪亂了”，不過這有區(qū)別嗎？寂靜與寂寞，或許我知道寂靜只是寂寞的一部分，不過多數情況下來說，難道是寂寞的就一定寂靜了嗎？答案一定是否定的。
寂寞是什么，我其實不止一次在腦海中提出過類似的問題，但它究竟是什么呢？你摸不著，猜不透，不過它總能在你身邊悄然地存在，直到你發(fā)現(xiàn)它，那么它或許也就不存在了。
寂寞是什么，至少我不覺著它的美，它的艷。我看不透它美在何處，艷在何處，只知道許多人向往的絕對不是單純的寂寞，不過寂寞不僅僅是寂靜，然而他們渴盼的'究竟是什么？或許是一個人靜靜地思量什么，不過等一切都隨寂寞飄去，那留下的不就是孤寂了嗎？或許是一份從容鎮(zhèn)定，不過那也不代表寂靜，更不代表寂寞；或許只是期盼一份單純的冷靜，那就是寂寞嗎？
我隱約能讀懂些什么，就像寂寞一樣，但卻不要把自己攪混了，分不清是寂寞，是寂靜，是孤寂，是從容鎮(zhèn)定，還是冷靜……總之，既然一想到它，就已失去了它存在的一切價值，那還去企盼它什么呢？
或許可能是思緒已經飛散，不過既已無渴盼，那就不存在寂寞了。還是冷清，寂靜，不過心暖了，我看到的不只是一份寂靜，那或許不只是一份寂寞，更是一種莫名的溫暖。
初中作文 篇5
他是個差生，即使他上課用心聽講，積極舉手回答問題，按時交作業(yè)，可是依舊門門功課亮紅燈，數學更是穩(wěn)居“第一”。
又是一次數學考試。他拿著三十多分的試卷給爸爸看，爸爸那起先微笑的臉變得僵硬了，繼而變得鐵青。“啪！”他的臉上出現(xiàn)了一個鮮紅的巴掌印。他摸了摸發(fā)燙的臉頰，眼眶里有一點溫熱的東西在滾動。他一把搶過試卷，沖進房間，重重地關上門。
試卷的碎片緩緩地飄落，屈辱的淚水，順著臉頰滾落，掉在地上。
第二天的數學課上，老師提了一個有點兒難度的問題，他依稀記得這個問題的答案。突然，他很想向爸爸、老師證明，自己并不差。良久，他緩緩舉起了右手。
老師點了他的名字，他站起來，流暢地回答了這個問題，老師臉上露出贊許的神情。教室里，響起一片掌聲，他帶著自信的微笑，在掌聲中坐下來……
可惜，這只是他的想象。現(xiàn)實中，老師遲疑了片刻，還是點了一個成績較好的學生。不愧是老師的“寵兒”，表現(xiàn)很好。他眼里的光芒瞬間熄滅了，只剩受傷。
他自嘲地笑笑，是啊……你只是個差生而已，差生，是沒有權利得到掌聲的……
從此，他像變了個人。在教室里是坐堂曠課，聽講心不在焉，作業(yè)也不做了，課余時間更是流連于網吧，自然學習成績就更加慘不忍睹了。更糟糕的是他開始打架，三天兩頭地打架。和別人扭打時，他仿佛沒有痛感，只是麻木地將拳頭砸過去，像只發(fā)狂的'野獸。只是，在將對方踩在腳下時，他有無與倫比的自豪感。他知道自己在墮落，那又怎樣？這個學校里的人都怕他，他是強者！
一次晨會上，他被全校公開批評。據說，他把一個學生打得受傷住院。而事情的起因只是因為那個學生在路上多看了他幾眼，然后和旁邊的同學說笑，他就認為別人在嘲笑他。
他一板磚拍了過去，那個學生一聲慘叫，就倒在了地上，腦袋上鮮血直流。
老師找他去辦公室，他低著頭，望著褲子上的破洞。其實，他在笑，笑得嘲諷，笑得輕蔑：怎么？這個時候就開始關注我了！
“剛入學時，雖然你成績不好，但我知道，你本性不壞。”老師幽幽地開了口，“以前，我多喜歡看你坐在教室里筆直的身影，多喜歡課堂上你舉得高高的手，多喜歡看你作業(yè)本上工整地字跡，可是現(xiàn)在，唉……”
他笑不出來了，他有些茫然了，難道真的是自己錯了嗎？現(xiàn)在這樣真的是自己想要的結果嗎？
坐公交車上，他還在不停的思索著。車上很擠，到站停車時，一個女孩忽然高聲叫道：“還我錢包！”他抬頭一看，是一個和他同班的女生。
是扒手！眼看那幾個人下了車，他還沒意識到就已經拉起女孩，追了過去。
“小偷！別跑！”他狂奔著。
那幾個青年進了一個胡同。他跟過去，是個死胡同，他中計了！
他想往回跑，可是，那幾個青年獰笑著，已經沖了上來。
初中作文 篇6
清楚記得小學時代班中的男生是如此的“男”。不拘小節(jié)，行事果斷，對女生不乏英國紳士之風度，師尊亦稱贊我等乃“genilemen”
然而如今，略游校園，便可發(fā)現(xiàn)大多數所謂的男生都是優(yōu)柔寡斷、乖巧溫柔、斤斤計較，稍受挫折便滿臉淚痕。一個杰出代表是我那寶貝弟弟。
兩年前，我去接正念小學一年級的弟弟。到校后，一眼就看見了坐在地上的弟弟，正欲叫他，卻起一事:只見弟弟慢慢站起，悄悄逼近一女生，突然出手，搶走一包曲奇。而那頭發(fā)比弟弟還短的女生見狀，連忙反身回搶，結果兩人各拉一端，形成互較內力局面。倏地，那位巾幗英雄使出了一招類似于順水推舟的招式，把弟弟推開，奪回了餅干。而弟弟見搶不到餅干，便跑到邊上的水泥地上一坐，施展韋小寶絕招之一—嚎陶大哭，瞬時淚流成河……
我哭笑不得，暗嘆陽剛之氣何在?陽剛之氣何在啊!
后來便發(fā)現(xiàn)，弟弟也不是特例，我校中的男生亦大多如此。下課時，從男生們談論的書籍中已看不到金庸、古龍的刀光劍影，而更多的則沉酒于瓊瑤、岑凱倫的浪漫情懷;施展“少林絕技”的“大俠”少了，與“美女們”跳橡皮筋或擺家家酒的“好男人”數目卻不斷增加;號稱詩詞愛好者的男生的文章里也不曾出現(xiàn)過“數風流人物，還看今朝”之類的言語，而他們給女生的一封封“信”中則經常引用秦觀等人的名句;男生的鉛筆盒里少了座右銘或警句，卻多了一些稀奇古怪的小裝飾品。
我開始優(yōu)慮，難道.....
我班有一男生，其人自號“花果山人”�？扇f萬不要錯認為此人乃齊天大圣類的.英雄人物，這只是一個典型的溫柔型男生罷了。齊天大圣的不拘世俗一成沒有，更無悟空的蓋世本領了。我一直奇怪以此人之性格，何以要如此稱呼自己，思慮再三方知，原來這正體現(xiàn)了中華民族的劣根性—明明優(yōu)柔寡斷，卻向往男子漢的氣魄，而學不了那種氣魄，便在名字上學一下，過一番癮。這正如阿Q悄悄說的，“想當初老子比你富多了”或是他心里想的“這只怪小尼姑自己臉上太滑”。明白此理后，我便稱呼他為阿P,意為倘若阿Q仍在此世，他倘夠格與其稱兄道弟。
其實，阿P在班上也可算得上是一個才子了。他有著一手令人嘆為觀止的書法，有著良好的古文學功底以及不錯的英語能力。然而，他卻從不大書一首《滿江紅》或是《念奴嬌·赤壁懷古》，反在書房中貼滿“窈窕淑女，君子好述”之屬。他不愛東坡的磅礴而欣賞柳永的小調，成日傳播我等—自古多情傷別離。上次考試的一篇半命題作文為“我真為他(她)_”被他填上“失魂”后竟得了36分。修習新概念英語的阿P，還曾有一次為其中一篇描寫電影院里一對情侶說話而影響他人看電影結果引起誤會的那個故事不停地笑了I0多分鐘，先為捂嘴偷笑，繼而微發(fā)輕聲，再則哈哈大笑，隨之淚水不止，最后則只能捂著腮幫子呼痛。
初中作文 篇7
星期天，剛好棗園市場趕會，我和爸爸決定去會場上轉一圈，我很高興，恨不得一下子飛到會場上。
天氣很好，萬里無云，天空藍藍的，像一條藍色的絲綢，太陽照在身上暖烘烘的。我們來到棗園會場，那里人山人海，有賣鐵板魷魚的、有賣炒栗子的、有賣水果的，還有電腦畫像的，可熱鬧了！我們看了馬戲團、歌舞團表演，玩了碰碰車和打靶游戲，最好玩的是打靶游戲。在一座假山上，布置了很多動物模型，每個動物身上掛著一個靶子，你用水槍打中靶心，它就會發(fā)出叫聲，好像在說：“打中了，打中了！”。游戲開始了，我和爸爸坐在船上，手里緊緊握著水槍，眼睛緊緊盯著目標。目標越來越近，“打”我心里喊，卻打在了靶子的'旁邊，唉，沒中。
而爸爸卻擊中了好幾個，我心里有些不服氣，我要慢慢來，看我的吧。于是我集中精力瞄準了一只“公雞”，心里告訴自己一定不要著急，要穩(wěn)住穩(wěn)住，結果“啪”一槍打過去，正擊中靶心，“公雞”就“喔，喔，喔”地叫起來，哈哈，我打中了。之后我再接再厲，接連打中了青蛙、海豚、老虎、猴子。當打中了“猴子”時，響起了電視劇《西游記》的主題歌，真是太有趣了。
時間過得真快，天漸漸地黑了，我們戀戀不舍地離開了會場，回到了溫暖的家。
初中作文 篇8
信任是人與人之間相處的基本條件。而守信更是中華傳統(tǒng)美德中一顆璀璨的明珠。人與人相互信任，這個世界才能變得更加美好。信任擔任著的人與人之間的橋梁，我要為信任贊歌。
暑假一個寧靜的早晨，沉浸在睡夢中的我，被媽媽叫醒，要去爸爸工作的外地度假。在開車前往機場的路上，時間緊急，又總遇上紅燈。都說忙亂中就容易出差錯，果不其然，車后傳來砰的一聲，因為快遞員不小心撞壞了車右側的燈。來不及過多交談，馬路上車流量本就大，夏日炎熱，人心急躁，再一擁堵，鳴笛聲四處響起。媽媽便拉開車門走上車邊揮手對快遞員說，“不說了，著急趕飛機，您也回吧”
所幸我們并沒有錯過飛機，經過一段長時間的飛行，我們到達目的地時，天色已經很晚了。
其實我和媽媽乘出租車前往爸爸的公司。一上車司機師傅很熱情的的`開口，“你們是不是外地人啊?”媽媽正低頭忙著手機里的事，于是并沒回答，只點了點頭。路途有些遙遠，車上無一人說話，我有些昏昏欲睡，突然被媽媽的聲音驚醒，“師傅，去那不是直走嗎?為什么在這右轉了?”也許是開了許久的車，司機師傅也有些不耐煩的說“我都開了多少年車了?這兒路我肯定比你熟悉。”媽媽也不再過多言語，氣氛顯得有些尷尬，過了一會兒，媽媽的聲音又打破了這個局面“我問過朋友了，說前面需要經過一個收費站，你怎么繞開了?”媽媽將手搭在副駕駛的靠背上，對司機發(fā)出了質問，態(tài)度毫不退讓半分。而司機顯然也不想吃虧，但還是耐著性子解釋，不過言語中的不耐煩，無法掩飾，“前面收費站壓車走，這能更快些�！�
“您可不能因為我們是外地來的，就欺負我們”短暫的交流便再次終止于此了
下車時，媽媽低頭拿出錢包，隨口問司機“”多少錢? 司機師傅回答40，媽媽從錢包中抽出一張50元的鈔票遞給他，看到了計價器上赫然70，便又開口道“您這不是70嗎?”，司機師傅拿了十塊錢，像后面遞過來，淡淡的開口“算我多算你們的�！�
下車后卻未找到爸爸的身影，她電話里傳來爸爸的聲音時，“不好意思，收費站有些塞車，我可能要晚一會才能到了”，仿佛有一股暖流沖向了我和媽媽的心中。
快樂的時光總是很短暫，一眨眼的功夫和媽媽就要回去了。長途飛行總是使人疲憊的，下了飛機找到了車，剛準備上車卻被擋風玻璃上的一個信封吸引了目光，媽媽有些遲疑地打開信封，里面是一些花花綠綠的紙幣和一張字條�！氨福洗巫矇牧四能嚐�，可能這些錢不夠補償，這是我的電話號碼，有需要請聯(lián)系我�！眿寢屳p嘆了一口氣，在手機上按下號碼，發(fā)了一條短信“錢夠了，謝謝您。”
坐在車上，我看到媽媽的手機上有了來信提示，是一句“謝謝�！�
信任如一個暖流，溫暖這個世界，溫暖每一個人的心窩。使人心得以寬慰，使熱血得以沸騰，我愿歌頌信任，愿為她譜一首最美的贊歌。
【初中作文】相關文章：
初中的我初中作文11-04
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文(經典)12-22
(經典)初中的作文09-27
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中的作文11-05
經典初中作文11-05