初中的作文

時(shí)間:2024-05-13 08:06:00 初中作文 我要投稿

【熱】初中的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  周村,我的家鄉(xiāng),它養(yǎng)育了我,我美好的記憶在這里留下的也最多,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。今年是周村開(kāi)埠100周年,作為一個(gè)周村人,真為之驕傲!

  周村,號(hào)稱(chēng)“天下第一村”。有著悠久的歷史,早在新石器時(shí)代,已有人類(lèi)在這塊土地上漁獵開(kāi)墾,繁衍生息了;我國(guó)封建帝國(guó),周村一直是商業(yè)名城;近代,周村是革命要地,同時(shí)這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,前段時(shí)間中央電視臺(tái)一套播出的《大染坊》就是講述的周村的繁榮經(jīng)濟(jì)。

  周村是古老而又新興的商貿(mào)名城。自古商業(yè)發(fā)達(dá),明末清初周村就以它優(yōu)越的地理位置,成為魯中工商業(yè)的重鎮(zhèn),開(kāi)始走向繁榮,成為遠(yuǎn)近聞名的“旱碼頭”,被人們譽(yù)為“金周村”。清乾隆帝到周村來(lái)觀(guān)元宵燈會(huì)御賜周村為“天下第一村”。1904年,與濟(jì)南、濰坊同時(shí)被辟為商埠。

  而早在春秋戰(zhàn)國(guó),周村就已經(jīng)有了家庭手工絲織作坊,成為“桑滿(mǎn)園、戶(hù)養(yǎng)蠶,機(jī)聲不斷、家織綢緞”的著名絲綢產(chǎn)地,是遠(yuǎn)近聞名的“絲綢之鄉(xiāng)”,也成為古絲綢之路的東方起點(diǎn)之一。目前,全區(qū)已形成了蠶繭、繅絲、絲織、印染、絲綢原料、絲綢機(jī)械、絲綢服裝、科研、教學(xué)等完整的行業(yè)體系。全區(qū)年生產(chǎn)絲綢20xx多萬(wàn)米,占全省絲綢行業(yè)的三分之一呢!怎么樣?厲害吧!

  這只是過(guò)去的繁榮景象。而近幾年來(lái),周村區(qū)以專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)為代表的第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,先后建立了紡織大世界、沙發(fā)及沙發(fā)材料等較大型專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)。九六年全區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)成交額達(dá)到54.7億元,其中紡織大世界達(dá)到32.3億元,位居全國(guó)“雙百?gòu)?qiáng)”大型專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)第19位。而且,周村的招商引資也取得了卓越的成績(jī)!

  周村區(qū)是山東省的紡織工業(yè)基地。紡織行業(yè)已經(jīng)形成了學(xué)校教育、科研機(jī)構(gòu)、紡織機(jī)械、服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)非常完整的產(chǎn)、學(xué)、研、貿(mào)一條龍?bào)w系。全區(qū)企業(yè)技術(shù)裝備水平居全省領(lǐng)先地位,擁有一批國(guó)外引進(jìn)的先進(jìn)生產(chǎn)流水線(xiàn),其中,具有八十年代末國(guó)際先進(jìn)生產(chǎn)水平的劍桿織機(jī)300臺(tái),噴水織機(jī)200臺(tái)。

  周村區(qū)有一批傳統(tǒng)名牌產(chǎn)品響譽(yù)全國(guó)。如300年生產(chǎn)歷史的周村大酥燒餅、有500多年歷史的.王村食醋、黃酒,300多年生產(chǎn)歷史的銅響樂(lè)器。鳳陽(yáng)牌沙發(fā)是全國(guó)家具行業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,曾獲全國(guó)最高質(zhì)量獎(jiǎng)。蘭雁牌牛仔服裝、北方牌、美亞達(dá)牌系列家具等十幾種產(chǎn)品都成為了在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)具有較高知名度的名牌產(chǎn)品。

  其實(shí),這才說(shuō)了家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)成績(jī)上的一小部分,還有很多很多的“美”,如地理位置優(yōu)越、古文化悠久、民間藝術(shù)、古代廟宇等等?墒,如今的周村還比不上許多城市,周村是我們的家鄉(xiāng),我們有義務(wù)將周村建設(shè)成為一個(gè)美麗、富饒的現(xiàn)代化城市。朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

  那么接下來(lái),作為中學(xué)生,就要好好學(xué)習(xí),為周村的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,投身其中。那么就將周村的未來(lái)作為自己的未來(lái),以回報(bào)周村的養(yǎng)育之恩吧!

初中的作文 篇2

  烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這一個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王------爸爸。

  爸爸的'故事可“神奇”了。有時(shí)候像搖籃,講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng);有時(shí)候又像拉拉隊(duì),講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī);有時(shí)候還像靈丹妙藥,在我頭疼的時(shí)候講,就會(huì)讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

  有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的,一絲風(fēng)都沒(méi)有,那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過(guò)氣來(lái),全都無(wú)精打采地站在電線(xiàn)上。這一天作業(yè)特別多,我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來(lái)接我的車(chē)?yán),顯得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那么多作業(yè)多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒(méi)了聲音,明白了我的心思,說(shuō):“讓我給你講故事吧。”“好哇!”我太喜歡聽(tīng)爸爸講故事了,總能把我逗笑!熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸,抬起頭,模仿偶劇里的口氣說(shuō)道。我聽(tīng)著聽(tīng)著,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點(diǎn)作業(yè)算什么?一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完!边@點(diǎn)作業(yè)不算什么!“我開(kāi)心地說(shuō)。

  爸爸講的故事沒(méi)改變老師,卻是改變了我的心態(tài),爸爸真的是一個(gè)會(huì)教育孩子的人。

  你一定也想聽(tīng)聽(tīng)爸爸講的到底是什么故事吧,那就且聽(tīng)下回分解吧。

初中的作文 篇3

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。朋友,你們喜歡讀書(shū)嗎?我可是已經(jīng)把書(shū)籍當(dāng)作朋友了,每一本精美的書(shū)籍都會(huì)成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外,使我學(xué)到了許許多的知識(shí),明白了許多做人的道理。這不,這兩天我又交上了一個(gè)好朋友,雖然我認(rèn)識(shí)它沒(méi)幾天,但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動(dòng),它就是——《感思,我們要行動(dòng)》。

  自從得到這本書(shū)后,我每天放學(xué)回家做完作業(yè),晚上就會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看這本書(shū)。每次我總會(huì)被里面的內(nèi)容所感動(dòng),每個(gè)故事讓我再三閱讀,讓我知道了一個(gè)人要感思,每一個(gè)對(duì)自己有幫助的人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

  星期六下午,我在家里又認(rèn)真地閱讀我的好朋友。到了三點(diǎn)多,天開(kāi)始下起雨來(lái),剛開(kāi)始還很小,慢慢地就下大了,我趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)都關(guān)好。這時(shí)我心想媽媽中午出門(mén)的時(shí)候沒(méi)帶傘,那下班回來(lái)不是要淋雨了嗎?我該不該去送傘呀?我轉(zhuǎn)念又一想:媽媽工作地方離家不遠(yuǎn),再說(shuō)媽媽是大人了,應(yīng)該自己會(huì)想辦法,想到這,我繼續(xù)看我的書(shū)。這時(shí)我看到了《頭頂有把傘》這個(gè)小故事,里面的主人公陳小雨放學(xué)的時(shí)候碰到下雨,她明知道媽媽工作臺(tái)很忙沒(méi)有空給她送傘。雖然她的書(shū)包里有一把折疊的雨傘,但是看到了別的同學(xué)都有父母來(lái)送傘,怒仍然期盼母親送來(lái)的.雨傘。看到這里,我不禁想起我上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,每逢下雨天,媽媽都會(huì)帶著雨傘出現(xiàn)在校門(mén)口,為我來(lái)送傘。我現(xiàn)在四年級(jí)當(dāng)然不用媽媽送傘了,想到這里看著外面下著的大雨,我覺(jué)得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘,送到了媽媽的廠(chǎng)里。媽媽見(jiàn)了直夸我:“佳杰,今天這么聰明給媽媽來(lái)送傘,是怎么想到的呀?”我神秘地笑著說(shuō):“是我的好朋友告訴我的呀!”

  書(shū),它就是我的一位好朋友,它隨時(shí)隨地引導(dǎo)我,幫助我。從書(shū)中,我能學(xué)到許許多多的知識(shí),理解到無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理。書(shū),給于我們的不上是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì),還給了我讀書(shū)的樂(lè)趣,做人的道理。有書(shū)的生活真好!我喜歡與好書(shū)交朋友。

初中的作文 篇4

  禮拜天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和母親騎著自行車(chē)去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。

  走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛(ài)的小草!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺(jué)像在摸小雞的.容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。

  我和母親來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹(shù)上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美!

  在路邊,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美。∧憧,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

  我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美啊!我愛(ài)你——春天!

  我們依依不舍地離開(kāi)田野,去回味我找來(lái)的春天:!春天真美。

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