初中生作文

時間:2024-08-22 10:09:47 初中作文 我要投稿

初中生作文[必備9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文[必備9篇]

初中生作文 篇1

  初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的`上課鈴聲敲響時,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機(jī)會了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊。

初中生作文 篇2

  20xx年7月初,一放暑假,爸爸便帶我回鄉(xiāng)下老家,跟爺爺奶奶一起生活。我的老家地處偏僻的山區(qū),背靠著高大的青山,門前有清澈的小河潺潺流過,還有一片碧綠的荷田,蓮花朵朵開,紅的,粉的,白的,爭奇斗艷,清香撲鼻。

  奶奶家養(yǎng)著一條大黑狗,整天帶著三只虎頭虎腦的小狗崽四處游蕩,誰要是接近小狗崽,它準(zhǔn)會眥牙裂嘴地瞪你,很嚇人。爺爺奶奶卻例外,不管是母狗還是狗崽,任由他們摟摟抱抱,它們也只是一個勁地?fù)u尾巴,嗚嗚地歡叫不已。

  奶奶說,狗通人性,你對它好,它也對你好。真的,因為我一直負(fù)責(zé)它們的吃食,它們跟我也慢慢地熟悉了,不再對我眥牙裂嘴了,真成了我的好朋友。

  奶奶家還養(yǎng)了一窩小雞,由一只禿毛的老母雞帶著。老母雞很丑,孵出的小雞卻很可愛,毛絨絨的。有一次,我瞅著唧唧喳喳的`小雞,竟忍不住伸手去抓,線團(tuán)般的小雞在我手中不住地掙扎,凄凄地叫著。正埋頭吃食的老母雞旋即撲了過來,對著我的手狠狠地啄了幾口!翱旆畔滦‰u!”正當(dāng)我驚惶失措時,奶奶連聲叫道。

  奶奶說,母雞雖弱小,但護(hù)子心切,誰要是侵犯它的子女,甭管你有強(qiáng)大,它也不懼。奶奶還說,有一次,黃鼠狼偷襲小雞,老母雞發(fā)現(xiàn)后,竟張起雙翼跳躍起來,發(fā)出嘰嚕咕嚕的怪叫和它周旋,竟把對方趕跑了。

  望著紛紛聚攏在母雞禿翼底下的小雞,我?guī)缀跬浟耸值奶弁,對丑陋的老母雞油然而生敬意。突然間,我想起了《動物世界》里趙忠祥伯伯的精彩解說,想不到生活中的動物世界更形象更精彩。

  鄉(xiāng)村的夏天是繁忙而有趣的。采蓮雖是大人們的活,但孩子們總愛踩著厚厚的淤泥去逮蝌蚪蛤蟆小魚小蝦什么的,有時陷入污泥拔不出腳,只好哭著喚大人幫忙,為此總不了挨罵,但孩子們總屢教不改。

  蓮蓬采回家后,各家各戶大人小孩便紛紛聚在巷口剝蓮聊天,樂在其中。也有調(diào)皮的孩子捧了蓮子四處游走,常常情不自禁地棄了蓮子捕蟬逮金龜子去了,為此也少不了大人的一頓訓(xùn)斥。

  鄉(xiāng)村的夏天并不炎熱,但門前的小河幾乎成了孩子們的樂園。每到傍晚,男孩女孩,總會爭先恐后地跳下河,搶占最佳地勢,然后兵分兩派打水仗。盡管被打得眼晴都睜不開,火辣辣地痛,但我總感到無比的興奮與激動。

  晚飯過后,大人小孩子便紛紛走出家門,坐在村口的橋頭上納涼聊天,也有干脆卷了席子睡在橋上過夜的。月光皎潔,橋下水波閃閃,孩子們往往禁不住誘惑,紛紛跳下河,也常常有大人的加入。田野上不時有火光晃動,那是大人們在叉泥鰍黃鱔什么的。

  盡管我長年生活在鄉(xiāng)下的校園里,但很少有機(jī)會體驗到真正的鄉(xiāng)村生活。今年暑假,近二個月的鄉(xiāng)村生活,讓我真切地感受到了鄉(xiāng)村世界的美麗與神奇,感受到了村民們的勤勞與淳樸。只可惜,暑假快結(jié)束了,我不得不離開鄉(xiāng)下老家返校讀書了。再見了,我的爺爺奶奶!再見了,我的小伙伴們!再見了,我美麗的家鄉(xiāng)!什么時候,我能與你們再次相見呢?

初中生作文 篇3

  四年前,我們曾經(jīng)度過的日子;四年前,我們一起笑過的事;四年前,我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起,我依舊會情不自禁地笑起來。

  那一年,我因為拉肚子,在蘇州醫(yī)院認(rèn)識了她,一個熱情如火、天真可愛的美國女孩。因為家庭的原因,她從美國搬來了蘇州。她的眼睛清澈、美麗,是深海的藍(lán)色,如身在水底一般,她的嘴唇很薄但很可愛,她的眉毛細(xì)細(xì)的,就同柳條一般。她還有點兒瘦。

  她的頭被撞了,住進(jìn)了醫(yī)院,我們被分在同一個病房。開始是因為無聊,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)使用英語問她:“Can you speak chinese?”誰知她一下子就用一口流利的中文說道:“當(dāng)然,你好!”

  我們一見如故,隨意地聊起來:“你好!我叫周菁婷,你呢?”“我叫Sarah·Evelyn,莎拉·伊芙琳!弊詮哪且惶煲院螅覀兲焯煨斡安浑x, 我們都出院之后,哪怕家離得很遠(yuǎn),每周總有時間見面。每次見面,她就會對我說關(guān)于美國的'事情,她還想教我英文,可是我兔子似的個性哪坐得住,于是一場英語 課,變成了捉迷藏。

  上天給每個人的幸?偸怯邢薜,一個月后,莎拉說:“唉,小婷,我要回美國了,爸爸的工作被調(diào)回去了,真是舍不得呢!”我突然有種想掉眼淚的感覺。 莎拉好像感覺出來了,她安慰著我:“笨丫頭,給我好好學(xué)習(xí),以后來找我不就行了!”我知道她是在強(qiáng)忍著分別的不舍,我不想莎拉擔(dān)心,于是扯出了一個笑容: “喂!如果有時間的話,15年后,我們再到蘇州的那家醫(yī)院見面哦!”她似乎把真心話說出來了一樣,開心地拍了我一下。

  就這樣,一個承諾,變成了我們之間唯一的溝通。如果再見面,我一定要說:“莎拉,很高興認(rèn)識你哦!”

初中生作文 篇4

  想著語文老師布置的作業(yè),就一個頭兩個大。唉,正愁著怎么寫,想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生的地方,面前有一個古老的大門。我推開那個大門,發(fā)現(xiàn)我來到一個奇妙的地方。在這里只要10秒你就可以迅速到達(dá)你想想要去的地方,比如你想去鼎湖山聽泉、在林中小溪漫步、到那畫山繡水般的桂林坐船觀光。當(dāng)然奇妙的地方還不止如此,在這里不論是古代名人還是近代名人,你在這里都可以見到。所以你沒事可以去陳涉世家溜達(dá)溜達(dá),可以跟捕蛇者說教你捕蛇的方法,可以與朱元思書寫一份優(yōu)美的文章,還可以跟散文家談散文、跟小說家談小說、跟詩人談詩。當(dāng)然你跟名人談一談他的成功經(jīng)驗、他的學(xué)問和智慧,談?wù)撁赖母拍。在這里你還可以交到各色各樣的朋友像在烈日和暴雨下拉黃包車的祥子,有著豐富旅游經(jīng)驗的.格列佛。

  我在這里就交了很多好朋友,我跟他們打賭誰記的風(fēng)景最差誰就要答應(yīng)勝利者的要求,比賽開始了我跟我的叔叔于勒抽到了一組,唉真不知道這個叔叔靠不靠普。1個小時過后,桃花源記錄下的是冬天富士山的櫻花,岳陽樓記錄的是珠穆朗瑪峰上的皚皚白雪,醉翁亭記錄的是森林里濃濃的綠,囚綠記錄的是因秋天豐收多收了三五斗而高興的農(nóng)民,飛紅滴翠記黃山的奇松怪石,而我和叔叔記錄的是在環(huán)球城市風(fēng)行綠墻下的美麗的風(fēng)景。最后誰也沒有贏,因為大家的都是非常棒的。

  然后大家一起出發(fā)去于勒的故鄉(xiāng),在那里我發(fā)現(xiàn)了一本羅吉爾·馮·奧赫寫的《創(chuàng)造學(xué)思想錄》,還有刻著一雙手的雕像。

  “起床了,快遲到了!甭犚娎蠇尩穆曇,我從夢中驚醒,快速起床。

  哦,原來我是在做夢,做了一個奇妙的美夢

初中生作文 篇5

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個人認(rèn)知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學(xué)校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養(yǎng)競爭力的競技場。

  我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動,校長希望我們?nèi)5男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的禮儀實踐,好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長和同學(xué)們,要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。

  學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運動、壓力調(diào)適、肯定自我到極致,學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學(xué)們互相溝通分享。

  學(xué)校老師推行閱讀,這時的.校園,充滿著書香味,在雙休時,校內(nèi)師長會將家長們邀請到學(xué)校來親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團(tuán),他們有一顆熱誠的心,學(xué)校的大小活動,總會出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團(tuán)長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。

  我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關(guān)懷。審美。健康的人,相信只要有恒心,成功就離我不遠(yuǎn)了!

初中生作文 篇6

  愛在哪里?

  愛,在母親溫暖的眼神里;愛,在同學(xué)幫助你的一舉一動里;愛,在你用真心去解決別人困難的行動里。

  每當(dāng)我遇到困難發(fā)愁或委屈哭鼻子時,總有一雙熟悉的手輕柔地?fù)肀е,讓我開心起來。每天清晨,我都會被誘人的香味“叫醒”,原來是早起的媽媽,精心為我準(zhǔn)備的豐盛早餐。為了讓我吃得飽、吃得好,媽媽每天變花樣給我做不同的.營養(yǎng)餐?粗鴭寢尩男δ槪灾銍妵姷脑绮,我覺得這就是母愛。

  當(dāng)我在學(xué)校里,碰到難題不會做時,小“老師”就及時出現(xiàn)在我面前。有一天下午,我有一道數(shù)學(xué)思維不會做,同桌陳涵利用下課時間,一遍又一遍耐心地為我講解著,直到我弄懂這道難題。這就是友愛的呈現(xiàn)。

  我的生活里處處充滿愛,我感到很幸福。當(dāng)別人遇到困難時,我也會伸出那雙溫暖的手,盡力地幫助他們。我的結(jié)對伙伴——鄭凱慧,她是一位衢州貧困生。在她家,我看見她沒有衣穿,沒有文具和課外書。于是暑假里,我頂著烈日,在炎熱的街頭賣報,把掙來的錢送給她做生活費。這些錢凝聚著我的汗水和淚水,雖然賣報辛苦,但看到她的笑臉,我的心里甜滋滋的。我想這就是關(guān)愛別人得到的快樂。

  母愛,給了我一雙強(qiáng)壯的翅膀;友愛,為我鋪展一片遼闊的天空;而關(guān)愛,讓我可以自由翱翔,飛得越高、越遠(yuǎn)······

  有愛同行,每時每刻伴我健康成長。與愛同行,如同燦爛的陽光,點點滴滴播撒在世界的每一個角落。

初中生作文 篇7

  母親,多么熟悉的字眼,一提到母親,我的腦海里蕩出許多關(guān)于母親的溫馨的記憶片段,但使我難以忘懷的是母親親手為我調(diào)制的那杯香茶了。

  那是一個月明風(fēng)清的夜晚,夜幕下,滿天星斗,一同引燃著原本荒蕪的夜空,月光鋪灑在精密的大地上。我正在伏案寫作。然而,寫作的靈感并不青睞我,筆尖似乎像一個頑皮的孩童,走走停停,我的心也無法平靜,顯得躁動不安。

  在我無從下筆時,一股清新淡雅的茶香撲鼻而來——是母親手中端著的一杯熱茶。我驀地抬頭正對母親慈祥的目光,目光中夾雜著溫馨的愛和期盼,在這樣的目光下,我好像沐浴陽光;剡^神來,我看見原本烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾道銀絲,皺紋悄然爬上了那憔悴的面龐……我的眼睛渾濁了。

  “喝點茶,別太累了,要早點睡”。說罷,母親把茶遞到我的手里,轉(zhuǎn)身走了。

  品著母親特意為我泡制的茶,它不會說話,但我能感受到它在吟唱,我的心中不禁泛起了一絲感動,慢慢地涌著……剎那間,所有美麗的思想如一朵花兒盡情的`綻放開來,清幽的茶香叩開了塵封的記憶之門,往昔點點滴滴的生活情節(jié)浮現(xiàn)于心頭——家里最新的床單,最美味的那盤菜,最著名的書,甚至最精致的湯匙,正如眼前母親為我泡的這杯香茶一樣,一切的一切,把最好的全都給了我。

  是啊,在人生著個短暫而漫長的旅途中,讓你快樂的也許是你的朋友,讓你充實的是你的事業(yè),但讓你溫暖幸福的一定是你的父母。

  夜色像梵高的油畫般密不透風(fēng)的張貼在窗戶上,我依窗仰望星空,天上最亮的那顆星,依舊明亮無雙,我的心頭又是一暖。

  茶能品出人生,但我品出的是母親對我濃濃的愛。

初中生作文 篇8

  鼎湖山是嶺南四大名山之首,距肇慶城區(qū)東北18公里,位于北緯23°10’,東經(jīng)112°31’。因地球上北回歸線穿過的地方大都是沙漠或干草原,所以鼎湖山又被中外學(xué)者譽(yù)為“北回歸線上的綠寶石”。1956年,鼎湖山成為我國第一個自然保護(hù)區(qū)。1979年又成為我國第一批加入聯(lián)合國科教文組織“人與生物圈”計劃的保護(hù)區(qū),建立了“人與生物圈”研究中心,成為國際性的學(xué)術(shù)交流和研究基地。

  人們都說鼎湖山的水好天好清!~去年的春天我去了一回鼎湖山,鼎湖山比人們說的還要美麗。那里有可愛的小鳥,有碧綠碧綠的參天大樹,還有一條條清澈見底的小水流。

  見過哈達(dá)似的瀑布,玩賞過水平如靜的西湖,卻從沒有看見過鼎湖山這樣的水。鼎湖山的水真甜呀!~甜得讓你感覺不到你喝的是水;鼎湖山的水真清!~清得可以看到水里的小魚;鼎湖山的水真急呀!~急得根本開不見清水里的小石頭。我在那水里嬉戲,玩耍。水里有時候會有一兩條小魚游過來,我去追小魚,小魚一會兒游到水深的地方,一會兒游到水淺的地方。只要你一不小心就會摔得一臉都是水。非常的好玩。

  攀登過高聳入云的'八角寨,游玩過綠樹成陰的西山,卻從來沒有看見過鼎湖山這樣的山,鼎湖山真陰呀!~陰的沒有一點刺眼的陽光;鼎湖山真陡呀!~陡的一抬頭就可以看見山的頂峰的一條條小路;鼎湖山真奇呀!~奇得讓人佩服!讓人驚人。

  說到這里我就想起了一首歌:高山青,澗水藍(lán),青山照圍著青山轉(zhuǎn)!

  這樣的水倒影著這樣的山,這樣的水配著這樣的山,再加上空中鳥兒盤旋,山間綠樹成陰,湖水的甘甜,帶我們走進(jìn)另外一個美麗的世界。

初中生作文 篇9

  一

  雨在非日里極其繾綣,纏纏綿綿勾住人心。我撐著傘行走在偶然的一條阡陌上,心早已清倉以待。我要去買書然而書店去晦意地關(guān)門了,也許就是因為天氣的緣故,但我卻從沒這么想過。不知道干什么好,早已心儀很久的一本舒婷的《心煙秋天的情緒》就這樣靜悄悄地擦過我的心房。濛濛霏霏的小雨就這樣吝嗇地奪走了我的夢,無法不接受然而又無法去接受。只能毫無目的地盤旋在這個街角。

  二

  不知道是幻覺還是太勞累了,一個身影劃過我眼前,一轉(zhuǎn)眼的功夫閃進(jìn)促狹的岔口,仿佛我還看到有一雙眼睛在默默凝視著我。倏忽之時,一個渾身濕漉漉的小姑娘鉆進(jìn)我的傘底下,雙手顫巍巍的,覿見到她,我不知道是為什么?更不知道,她為什么來找我。小女孩開口了:“姐姐,可以和你避個雨嗎?”看到有人這么親昵地稱呼我,當(dāng)然我毫不猶豫地打了聲“行”。小女孩甩了甩她濕濕的小手,從胳膊上掛的小包里掏出一把雨傘。我驚愕地問她:“這個……你不是有雨傘么?”看來她早就意料到我會這樣說,還沒容我說完,她就插嘴道:“是的,但是這把傘是給別人的!蔽乙詾樗诘箢B我,便繼續(xù)說道:“那你先打著唄!毙∨⒁苫蟮乜粗遥骸敖憬氵@是給別人的!”搞不懂她,我摸不著頭腦,像她眨巴眨巴眼睛,便駐足于此。小女孩繼續(xù)說道:“我要把傘送給我繼母去,她在還在三環(huán)路那里賣報紙,肯定淋雨了!蔽仪穆曊f道:“為什么不和繼母打一把傘呢?”她低下頭說道:“她會打我的。”我無語,很快便吐出幾個機(jī)械性的詞來:“原來……這樣啊,那咱們……?”她一下子拽起我的胳膊,她身上的雨水很快浸濕了我的袖子。小女孩拉著我說道:“姐姐你帶我去吧,借我一路傘。”看著她可憐的模樣,我無法拒絕。

  三

  一路上小女孩顯得格外嚴(yán)肅,耐不住寂寞的我引起話頭:“哎~小妹妹,你叫什么名字啊?”小女孩遲鈍地看了看我道:“小雨!蔽衣L地“哦”了一聲。小雨從從包里鼓搗出一個舊手絹,舉起它對我說道:“你會轉(zhuǎn)手絹嗎?”我故意要了搖頭。小雨得懌地舉起手帕就轉(zhuǎn)起來,轉(zhuǎn)得還真的很快,小手指頑固地支撐著手帕,轉(zhuǎn)了好久好久。一會兒,她轉(zhuǎn)累了,便把手帕塞到包里。這時媽媽給我打了個電話。

  “孩子在哪兒呢?”

  “媽媽我今天得晚點回家,我這兒送一個小女孩呢。她找她媽。”

  “哦,那你注意安全啊,別太晚了。”

  “嗯。”

  “買書了么?”

  “沒有,那個書店關(guān)門了!

  “那以后再說吧,行了掛了啊!

  我把電話掛上,轉(zhuǎn)身一看,小雨沒了。我著急地向近處張望,均不見她的身影。我跑向公園門口,空無一人。找了十多分鐘,我放棄了。再一看,雨傘呢?我的雨傘怎么沒了?我冷冷地站在雨中,一臉彷徨的我馬上氣憤駑至:“一定是那個小雨給偷走了!”這天對于我真是黑色的一天,都那么不走運,我邊氣著邊踢著路邊的石子。

  四

  天已垂暮,我打算回家。我沮喪地踏上回家的路。走著走著,忽感有誰在跟著我。無意識地像后一看,嚇了我一跳,是小雨。小雨看到我的臉龐,激動地跑過來,我清楚地看到,她的手中握著我的傘。小雨摸摸頭發(fā),氣喘吁吁地說道:“剛才我看到我繼母騎著車走了,沒有傘,我就拿起你的傘走了,對不起啊姐姐,我媽媽沒帶傘。我把我的傘給她,然后就趕快過來了。我還以為你走了呢,剛才才看到你的!蔽移铺闉樾Γ幼载(zé),我把小雨那一顆純真的心扼殺了啊。

  五

  小雨像我揮揮手:“姐姐,能不能把你的傘借我一天,我還要給我姐姐送去。我姐姐該下學(xué)了!薄斑@個……那我怎么回家?”小雨瞪大了眼睛,說道:“來,用我的`包擋雨吧!”

  面對這么可愛的小女孩,我的心一下子癱成水,冰涼冰涼的而又清涼清涼的。我把雨傘遞給她,她便笑了笑跑了。我趕緊問她:“什么時候還啊,在哪里?”她便已經(jīng)消蹤淺跡。

  六

  第二天,我走在大街上,毫無目的地走著,因為我不知道小雨到底會不會來,我心里很清楚,我們不知道在哪里見面,能夠相遇的可能性很渺茫。前面是我和小女孩最后離開的道路,我踏下心來,我認(rèn)為,也許只有這里才有一點點可能去相遇。等了一上午,我去對面的肯德基買了一個漢堡吃了,我嘆了一口氣,想到放棄。大約2個小時后,遠(yuǎn)處飄緲地顯出小雨的身影,她瞥了我一眼,躡足到我身旁。她看到我沒有說話,只是在翻她的包。我疑惑地問她:“怎么不說話啊!毙∮陱臅锓瓉硪槐緯,我乍一看,這一看雖小,但差點把我嚇倒在地!《心煙秋天的情緒》,這不正是我要買的書嗎?小雨喃喃說道:“對不起姐姐,我半路把你的傘丟了,在拿到你的傘的時候,我看到里面有一頁小紙條寫著:“今天買《心煙秋天的情緒》!蔽尹c點頭:“是,這是我為了提醒自己寫的!毙∮昀^續(xù)說道:“今天一大早我去書店給你買去了,我把你的傘丟了,但是我愿意給你買這本書。就讓它作為賠償吧!蔽业男脑诘螠I,拿著這本書,心存感激。我笑呵呵地對小雨說道:“小雨謝謝你,傘丟了沒事,謝謝你給我這本書,你的心意我領(lǐng)了。”小雨抬起頭無知地問我:“那你會原諒我嗎?”我使勁點了點頭!敖憬隳銈兗易≡谀睦锇。”我大方地告訴了小雨。小雨熠熠生輝地笑了,笑得那么燦爛。我很奇怪,她便又背著小包爍爍地走了。

  七

  這個周末就這樣被這段感動而又難忘的故事?lián)]去了。

  次日,我要去上學(xué)了,當(dāng)我下樓的時候,我看到樓門口擺著一把雨傘。我拾起雨傘,看到雨傘上面掛著一個紙條:

  姐姐這是我賠給你的傘,那本書就算是你送我的感激吧。祝你天天快樂,有時間咱們玩啊。

  小雨

  我拿著雨傘和紙條,疏風(fēng)把我的情誼和小雨那一顆誠實而又真摯的心連在了一起。我感動萬分,卻說不出口,只是流淌在心中。

  末

  我知道這樣的事情在生活中隨處可見,但是我遇上了,我就收獲了。是啊,人與人之間傳遞了這一份誠信與感動何樂而不為呢?滿懷希翼去營造生活比滿懷仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它無可推諉的承擔(dān)?之重?之輕?皆義無反顧!锻泄戮裙隆防锏囊痪湓挘骸盎钕氯ルy,引頸就義容易。兄弟,讓我做著容易的,留下難的給你吧!碑(dāng)你把難留給自己,你會發(fā)現(xiàn)你會更快樂。學(xué)會分享與付出,懂得珍惜與誓言,就是學(xué)會該怎么走完人生未知的路。想到小雨,便想到以前我寫的一首詩歌:

  悠悠的她

  走到那峰回路轉(zhuǎn)的地方

  稍回了一下頭

  我看到她那清淡的匿笑

  又仿佛聞到她長發(fā)的芬芳

  她向我點了點頭

  就揚起那淡黃的小傘

  提著小皮鞋

  “嗒嗒嗒”地在雨中消失了

  我竭力想前方望去

  但只有無休止的細(xì)雨

  她是走了

  但是好像真的沒走

  她是付出了

  但是好像真的收獲了許多

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