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初中生的作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
告訴我家的方向。
莫笑我癡,傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子,但你的話語依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲,但你的淚光讓我永遠(yuǎn)銘記難忘卻。離家的游子,何日才能夠回到久違的家鄉(xiāng)?
告訴我家的方向。
莫笑我狂,癡人望鄉(xiāng)。秋飛的落葉是否能夠向我傳達(dá)家的消息,家的希望?雨中的淚水,你揮手告別。離鄉(xiāng)六年,六年的春花秋實(shí),六年的落葉飄揚(yáng)。不知何日方能回到家鄉(xiāng),再回到你的身旁?
告訴我家的方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風(fēng)撫盡。不由得仰天長嘆:誰能告訴我家的方向?誰可以化解我的心傷?上帝呵,是你奪走了我愛的人罷?再看不到你的笑臉,再聽不到你歌聲。只有靜靜的夜,聽我訴說我對你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉(xiāng)的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨(dú)唱,眼中的.淚水訴說了我的心傷。秋葉落下,化作思念。請告訴我,家的方向。
秋風(fēng)吹到又一方,摘一片楓葉,用心中的愛做筆墨,寫上思戀,讓遠(yuǎn)去的楓葉帶著我的淚水,告訴你,我對你的眷戀。
初中生的作文 篇2
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧映晒S浀迷谛W(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的.啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時(shí),聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團(tuán)體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
初中生的作文 篇3
在我們的生物世界中有太多的有趣的事,像醋和小蘇打發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,改變顏色,發(fā)光發(fā)熱,不為人發(fā)現(xiàn)的微小細(xì)胞和一個塵埃的結(jié)構(gòu),這些不都是有趣的嗎?或許人和植物還真是有個相似的地方呢!怎么會?怎么不是!
“這是什么?”“顯微鏡!蹦翘煳腋鴭寢屓チ耸迨寮,那個精細(xì)的東西吸引了我的注意,原來是顯微鏡。我看了看然后又走開了,“我和你媽媽說點(diǎn)事,你無聊的話先看看花吧!”說完叔叔就向客廳走去了,“花又不會說話,又沒有大腦細(xì)胞沒意思!蔽亦恼f,不料卻被叔叔聽到了,他停下了腳步走了回來說:“它也有細(xì)胞,不信你看!”他順手摘下了一片葉子!八娜~子都那么平,哪來的細(xì)胞”。我滿口的`不信,叔叔沒有理會我,把刮下的樹葉的一點(diǎn)點(diǎn)汁放到了兩個玻璃塊之間。調(diào)整好了顯微鏡,并讓我過去,我一邊自言自語一邊走到了顯微鏡旁,將信將疑的把眼睛放到了觀測的那個小口上。
里面的景像真讓我驚訝。一個個圓形的小細(xì)胞在里面移動著,有的還在四周挪動著,一張一合像一個個小小的嬰兒一樣呼吸著,十分有活力。以前在樹葉上看不到的東西此時(shí)顯得異常的明顯,十分的清晰,和人的血細(xì)胞一樣它們在運(yùn)動著,它們也有著生命。
接著,叔叔又把洋蔥的一點(diǎn)表皮放到了顯微鏡下調(diào)整好讓我觀察,它的表皮上是一個個小房間似的結(jié)構(gòu),是它的細(xì)胞。
今天讓我驚訝極了,那些以前讓我以為不會動相當(dāng)于沒有生命的植物居然也有和人相似的細(xì)胞,真是不可思議。
這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
初中生的作文 篇4
公園里新栽了十幾棵櫻花樹。
我站在這些櫻花樹中間。風(fēng)起,櫻花瓣飄飄灑灑,空氣似乎都變成了淡粉色;ò晟⒙湓诘厣,那么粉紅,恰似少女的唇,印在柔軟的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放進(jìn)嘴里,淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼,想起了瑤瑤,想起了瑤瑤櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。
記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。
清早的.大街格外冷清,只有自行車鏈絞動的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我,而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是瑤瑤——瑤瑤。
瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā),短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦钌畹匦嶂,嗅著櫻花香。這時(shí),總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我,“我分你一半好了,這樣我們都是長頭發(fā)了!”我也和著瑤瑤笑,笑著說瑤瑤傻。
長頭發(fā),短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時(shí)的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而瑤瑤呢,總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子,這兩個詞在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶,如此美好。
原本以為足夠幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福,只是因?yàn)樘y得。
瑤瑤要到異地開始新的學(xué)習(xí)生活,我得知這消息時(shí),卻是最后一個。已經(jīng)上課了,我不顧一切地翻出學(xué)校大門,飛似的沖到瑤瑤家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。門虛掩著,我推門進(jìn)去,看到瑤瑤正面對鏡子坐著,沒有表情,可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后,拾起了散在地上的幾把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,將梳子插在瑤瑤的頭發(fā)上,幀幩坪踔牢視䜩恚粍硬粍,閉上了雙眼。我開始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時(shí)我人生第一次梳頭發(fā),我沒有哭,仔仔細(xì)細(xì)地把每一個細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣,櫻花味的香氣,我今生也忘不了。
瑤瑤還是走了,正如瑤瑤的到來,為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發(fā),向李宇春歌中唱道的“喜歡你,就把我當(dāng)作你”一樣。
我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道:
你是我生命中永不消逝的櫻花。
你是我的世界永不消逝的櫻花。
初中生的作文 篇5
這是一次考試,是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時(shí),父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時(shí)了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅(jiān)持一會兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,我的'視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后,成績出來了,我沒有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名;氐郊液,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后!”
啊,父親!你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷,更不會忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……
初中生的作文 篇6
游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼初中的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名高中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。
難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯事的時(shí)候,老師會微笑著批評我;每當(dāng)我做好事的時(shí)候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚(yáng)我。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的.鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我中學(xué)三年的成長,學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師,我中學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!
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