六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書的故事500字

時(shí)間:2023-05-02 04:55:21 單元作文 我要投稿
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書的故事500字

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書的故事500

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書的故事500字

我有著許多的愛(ài)好:畫畫,跳舞,看電視,玩電腦等等。但是在這繁星般的愛(ài)好中,我最愛(ài)的還是看書,因?yàn)榭磿梢越o我回味無(wú)窮的快樂(lè)滋味。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基也說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,F(xiàn)在,我與書成了一對(duì)行影不離的好朋友。

記得有一天晚上,作業(yè)啊,那簡(jiǎn)直是多的無(wú)法形容?墒俏疫記不想放過(guò)昨天看的《苦兒流浪記》,這位令人入迷的“好朋友”。于是我便把這位朋友放在作業(yè)的下面,寫幾個(gè)字看一會(huì)兒書,好不容易搞定了語(yǔ)文作業(yè),我這個(gè)肚子偏偏要跟我“唱反調(diào)”,來(lái)了一個(gè)突然襲擊——肚子疼。這肚子,早不疼晚不疼卻偏偏這時(shí)侯疼!討厭!!這是我想到了一個(gè)節(jié)約時(shí)間的好主意——到廁所里寫作業(yè)。于是,我笨手笨腳地搬了一個(gè)椅子進(jìn)廁所,拿來(lái)了余下的作業(yè),再拿兩團(tuán)紙巾塞進(jìn)鼻孔(防止臭味兒入鼻)。“嗒,嗒,嗒”,半小時(shí)過(guò)去了,上完廁所,作業(yè)也恰恰剛好寫完,在廁所里的我這時(shí)聽(tīng)到了媽咪的命令:“慧慧,洗澡了。!”“知道了!”真是“大忙人”!開(kāi)始忙著上廁所,后來(lái)忙著寫作業(yè),現(xiàn)在忙著要洗澡,忙完洗澡,又要忙著看書。哦買雷利嘎嘎。!比明星還忙!

看書,可以讓我的心靈升華;可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),見(jiàn)識(shí);可以進(jìn)入另一個(gè)世界;可以……看書的好處可多了,看書是如此的有趣!

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:我和書的故事450

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖褪桥c這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

從幼兒時(shí)代,我就與書有了很大的感情。按我的話說(shuō),他就是我的同學(xué),我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。

隨著時(shí)間慢慢的溜走,我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩,我的朋友“書”一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時(shí),我竟會(huì)背6首詩(shī)。

“書中自有黃金屋!弊詮挠辛藭业膶W(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從“垃圾堆”滾到了“環(huán)保區(qū)”,寫了一篇征文,還得了獎(jiǎng)。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂(lè)趣。

我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么,哦!看書!即便是11點(diǎn),我也會(huì)爬起來(lái)把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會(huì)寢食難安。

茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識(shí),賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

 

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