- 相關(guān)推薦
人教版八年級上冊一單元優(yōu)秀作文(精選25篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級上冊一單元優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇1
何時鑄劍為犁?就是說全世界到什么時候可以真正實現(xiàn)消滅戰(zhàn)爭出現(xiàn)永久的和平?
第二次世界的大戰(zhàn)結(jié)束后,世界出現(xiàn)了和平景象,人們從戰(zhàn)爭的苦難中進入了和平時期,深感和平來之不易,世界各國人民都深切希望今后再也不要有戰(zhàn)爭出現(xiàn),因此1949年4月20日世界保衛(wèi)和平大會第一次會議開幕,第一次大會于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同時舉行。
1949年4月20日,世界保衛(wèi)和平大會第一次會議開幕:
第二次在戰(zhàn)后,冷戰(zhàn)興起,威脅居民的和平生活。一些國際組織和著名人士發(fā)起召集世界保衛(wèi)和平大會,反對侵略和戰(zhàn)爭政策,要求無條件禁止原子武器和大規(guī)模毀滅性武器。第一次大會于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同時舉行。出席大會的有來自72個國家的2千多名代表。大會通過了《世界保衛(wèi)和平大會宣言》、《告世界人民書》等10多項文件,并選出常設(shè)委員會。
1952年12月,為祝賀在維也納召開的世界人民和平大會,法國名畫家畢加索又獻出了一幅新的作品--一只和平鴿。它給了我們一個新的象征,表示出全世界人民爭取和平的斗爭達到了一個更高的階段。
這是畢加索所畫的第三幅和平鴿。第一幅是在一九四九年四月,當?shù)谝粚脫碜o世界和平大會召開的時候,他畫了一只恬靜的鴿子,表示出愛好和平人民的純樸的`尊嚴的意志。第二幅是在一九五○年九月,他又畫了一只鴿子獻給第二屆世界保衛(wèi)和平大會,這就是飛翔在世界各地的和平鴿,它已經(jīng)不是恬靜地停在那里,而是展翅飛翔的了。當1952年12月世界人民和平大會再次召開的時候,畢加索又獻出了第三幅和平鴿。
為了紀念第一次世界和平大會的召開,蘇聯(lián)的雕塑家葉夫根尼·武切季奇創(chuàng)作了一尊“鑄劍為犁”的青銅雕像,雕塑中的青年人一手拿著錘子,另一只手拿著要改鑄為犁的劍,象征著人類要求消滅戰(zhàn)爭,把毀滅人類的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具,以造福全人類。這座青銅雕像于1959年由當時的蘇聯(lián)政府贈送給聯(lián)合國留作永久的紀念,至今仍然擺放在聯(lián)合國花園內(nèi)與其他國家贈送給聯(lián)合國的雕塑裝點著聯(lián)合國大廈前的廣場花園。
此外中國也有成語“鑄劍為犁”銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具?蓞㈤啞犊鬃蛹艺Z·致思》(偽書):“鑄劍習以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無離曠之思,千歲無戰(zhàn)斗之患!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇2
翻開歷史,總是能沉重地感受到歷史的車輪曾一次次無情地碾過一條條鮮活的生命,聽此刻的新聞,也總是能看到硝煙四起中那些無辜的生命傾刻間消失。應(yīng)對這個世界,我們不禁要問:世界何時鑄劍為犁?
回首往事,日本侵略者占領(lǐng)我國東北三省時,曾于上世紀三十年代修筑了一軍事要塞,名曰:“海拉爾”的死角。走在其陰暗的千米隧洞中,我猶如跌入了歷史的死角。經(jīng)過那些冰涼的洞窟,我觸摸到了戰(zhàn)爭、陰謀與死亡,還聞到了血腥與狼子呼吸的氣息。
眼前的每一個房間上都寫著規(guī)整的漢字。這些漢字簡約、清晰,充溢著古香。寫著“信”字的是通訊站,寫著“患”字的是病房,寫著“診”字的是醫(yī)務(wù)所——看著這些漢字,我靈魂間有了一種莫名的震顫。這就是我們“同文同種”的民族!這就是那個屠殺我三十萬同胞的民族!這就是一向在肆虐篡改歷史的民族!這就是對我國的歷史、語言、書法、茶藝充滿了敵意與興趣的民族!他們在那里留下了印記的民族!
而這個軍事要塞和所有的日本秘密工事一樣,都是在槍口的威逼下,用中國老百姓的生命筑成的`。工程修了四年,死亡也就延續(xù)了四年。更讓人不寒而栗的是:在工程完工時,為了保密,日軍竟然將所有參與建筑的人集中在一齊,用機槍射殺。在此地附近,人們發(fā)現(xiàn)有無數(shù)具尸體的肩胛骨被鐵鏈穿在一齊,有的尸骨口型大張。這明明是我同胞在掙扎,在反抗,在怒吼。日軍何其殘忍,我同胞的生命是何其低廉,如蟻、如草。
回首戰(zhàn)爭,它究競給勝利者帶來了什么?禮貌?進步?殺戮?野性?我不明白。我只明白,這個地球不是人類的,但人類是屬于地球的。人生活在這個世界上所需要的東西是有限的,用貪欲獲取的再多也是剩余的。我想問問那些發(fā)動戰(zhàn)爭的人們:世界何時鑄劍為犁?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇3
每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學校的點滴。她,我的媽媽,是我的精神支柱,生命中陽光,無論外面的風有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時候,在學校同學的無的放矢,常讓我氣得想跟同學大打出手,回家后,常把姐姐當成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時,媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺都沒了,只剩下喃喃的細語聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開始覺得后悔。
事后,媽媽摸著我的頭說:“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動的性子,會害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c善念,不要多添無謂的紛爭,要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個字,在母親溫厚又斬截的.口中吐出時,竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開。
每當我又與他人發(fā)生爭執(zhí)時,便想到母親的那句話,這時捱緊的拳頭便慢慢松開,燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇4
碎石,殘垣,斷劍,敗甲,萬里江山錦繡繁華下,天狼星動,是懾人的兵鋒殺氣。
戰(zhàn)場上從來不會有遲疑、寬恕和悲憫在勁旅鐵騎下盡皆化為虛無,交錯的剎那,弱者亡,強者存,血的炙熱和鐵的冰冷,在這一刻如此清晰。
或許,只有在千百年后的書冊上,才會傳來一聲悠悠的嘆息,留給后人無盡深思。
試問天下,何時鑄劍為犁?
烽火戲諸侯為博美人一笑,誰料,卻戲得各路兵馬紛紛問鼎中原,環(huán)環(huán)相扣的戰(zhàn)火引起九州的動蕩。從萬里之外喋血而歸,用敵人的.鮮血洗亮自己的戰(zhàn)袍,如何?殺伐,終究還是殺伐,那些曾經(jīng)鮮活的生命和滾燙的鮮血,永遠的留在了疆場。
可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人,天下,何時可鑄劍為犁?
漢失其鹿,天下共逐,天下三分,江山北望。有多少人能了解,神話的背后,輝煌的底處,沒有憑空的獲得,永遠都是智謀和膽略的較量,任你挾天子以令諸侯,任你是皇族之后,這其間穿插的,永遠是刀光劍影。
男人的天地,血流成河,不過徒增一笑。天下,何時可鑄劍為犁?
煌煌盛世下,誰也沒有想到,會有一場血腥的宮變,在玄武門的明紅磚瓦上留下不能磨滅的烙印。
邊塞烽煙初熄,中原兵戈再起,原本該保家衛(wèi)國的身軀,卻葬送在這一場內(nèi)亂中,皇權(quán)更迭,兄弟情,君臣義,均在刀劍交錯間化為烏有。
那些各為其主的將士們,究竟在為何而戰(zhàn)?誰有底氣充足的借口,能無愧于他們的流血犧牲?天下,何時可鑄劍為犁?
那些千百年前的兵戈殺氣,憑著史官妙筆,削去所有的驚濤駭浪,血雨腥風,惟留字里行間一片太平。而多少年后的今日,戰(zhàn)火依舊在世界的某個角落無情的燒灼著,阿富汗、伊拉克、巴基斯坦、以色列……在空氣中彌漫的,是濃烈的硝煙,人民眼中揮不去的,是戰(zhàn)爭的陰影。目睹了這一切的一切后,盡管我知道,這個困擾了人們千年的問題沒有答案,也不會有答案,但我依然想問,也期盼著有一天,能夠得到想要的答案。
天下,何時鑄劍為犁?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇5
1945年,歷時8年的抗日戰(zhàn)爭取得了完全的勝利,血淚凝聚而成的民族抗戰(zhàn)風采,像一道流星,劃破了歷史的星空,為中華民族這個不倒的民族立下了一座不朽的豐碑!歲月的風雨,掩不住累累的彈痕;橋頭的石獅,似乎依然揮不去那慘烈的一幕……在過去的中國,九一八的炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠中殺30萬死難同胞的.呼告聲,時時使我們警醒。21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭離我們卻并不遙遠。在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀,全世界發(fā)生的大大小小的戰(zhàn)爭總共不下400次。在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。
世界,何時才能“鑄劍為犁,和平永駐”?
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已屹立了四十多個春秋,可是,和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍時時踐踏著公理和正義。當我們在為紀念這具有重大歷史意義的事件,舉行慶;顒訒r,我們,怎能忘卻法西斯強盜所犯下的滔天罪行?
日本侵略者曾在中國的國土上肆意妄為,驕橫跋扈!踐踏我國國土,殘殺我國人民,他們每到一處就實行“三光”政策:殺光、燒光、搶光。血流成河,慘不忍睹!其屠刀所向,血染山河,日月失色……遇難者30萬!這不是個普通的數(shù)字,它是用累累白骨堆砌而成,汩汩鮮血流淌而成,是對日本侵略者無聲的控訴,是人類的良知在向世人敲起的一聲聲長鳴的警鐘!
就在多年后的今天,日本再次和我們祖國打響戰(zhàn)役,為了我們祖國的島——釣魚島。我很奇怪,為什么這么多年了,日本沒有一點點的羞恥之心,還要來搶我們的島,難道他們都不懂得什么叫和平嗎?
中國大地一片嗚咽,高山在哭泣,江河在哭泣,長城在流淚,長江在咆哮……大好河山豈能容忍強盜如此糟蹋?
歷經(jīng)百年滄桑的中華民族,飽受戰(zhàn)爭苦難的世界人民:讓我們熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭吧!讓世界“鑄劍為犁”,和平永駐!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇6
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
就在剛剛過去的20世紀,全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。
人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院而東方有圓明園。圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就,它幾乎集中了超人民族的全部想象力,它是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。但是,在第二次戰(zhàn)爭中,圓明園毀滅了,大火在圓明園中燒了三天三夜,無數(shù)奇珍異寶淪落異國,無數(shù)珍貴布匹化為灰燼,無數(shù)精美瓷器化為碎片。大伙在紫禁城中燃燒著,無數(shù)中國人民的心在糾結(jié)著;無數(shù)愛國同胞在憤怒著;無數(shù)外國強盜在手舞足蹈著。是什么導(dǎo)致了這座萬園之園的毀滅?是戰(zhàn)爭,是那殘酷的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是人的身體受到損害,使人的精神崩潰,是人的創(chuàng)造毀滅。
也許會有人要發(fā)問:人為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭,為什么不能和平共處,為什么那么瘋狂。英國的.飛機越造越精,房子越造越大,卻不愿拿出一分錢給孤兒院的孩子們。有些地方正在鬧饑荒,可有些地方卻又堆積如山的食物在腐爛。美國士兵為德國士兵看腿傷這本身就是應(yīng)該做的事情,因為我們是人、是同類,我們應(yīng)該互相幫助,但在二戰(zhàn)期間,這一現(xiàn)象被人類稱為最奇特的一幕。
在21世紀的今天,有人會說:“再也不會有戰(zhàn)爭了。”但我看未必,人的欲望是無止境的,且不說整個世界,單憑學校,就有很多暴力傾向的學生。他們平時上網(wǎng)玩游戲,玩GPS’地下城與勇士這些激烈而又刺激的游戲。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一則新聞,有兩個學生在回家途中將一名同學砍傷,當記者問他們當時是怎么想的,他們毫不猶豫地說網(wǎng)上都是這樣的。還有一個同學說“:我要發(fā)動,我們成為世界的主宰”
21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但和平離我們并不遙遠。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇7
四十多年前,在聯(lián)合國總部前,立上了一個雕像。雕像中的人正在把手中的劍用錘子鑄成犁,這就是著名的鑄劍為犁。
但在這四十個春秋中,世界各地依然在發(fā)生戰(zhàn)爭。就我知道的來說就不下十個。如:六日戰(zhàn)爭;1998年-2000年,非洲國家埃塞俄比亞和厄立特里亞的邊境戰(zhàn)爭;911恐怖襲擊;2003年3月20日,美英盟軍同樣沒有得到聯(lián)合國授權(quán)的情況下發(fā)動對伊拉克的進攻,料想中的伊頑強抵抗沒有出現(xiàn),伊拉克軍及撒達母政權(quán)迅速瓦解,撒達母時代終結(jié)……美國人用最直接的方法奪得了自己想要的。
為什么會有戰(zhàn)爭呢?對啊,這一切是為什么呢?
我認為這一切都源于人類的不信任和人類的不滿足,就是欲望。在欲望的驅(qū)使下,強大攻擊弱小,發(fā)達國家攻擊發(fā)展中國家,甚至恐怖組織襲擊無辜的百姓。這才導(dǎo)致了戰(zhàn)火和死亡仍在上演,和平總是無法遍布世界。
孔圣人說過:“己所不欲勿施于人。”從小家長也教導(dǎo)我們別人的東西是不能拿的。如果面積小的發(fā)達國家不為了領(lǐng)土去攻打面積大的發(fā)展中國家,美國不為了石油攻打石油生產(chǎn)國,政府相信本國百姓,國家之間互相信任,互相幫助,而不是恃強凌弱,那么永遠的和平便利我們不遠了。
我覺得強國打弱國,這是一個國家素質(zhì)的問題,是國家首腦的'問題,說明那個國家的經(jīng)濟、科技雖然很發(fā)達,國家的民族的精神品質(zhì)還處在野蠻時期。如果一個國家整體的素質(zhì)沒發(fā)展的話,科技和經(jīng)濟的發(fā)展簡直是助紂為虐。這便導(dǎo)致了戰(zhàn)爭依然在上演。
像我們中國古代,特別是明朝時期,雖然我們當時是世界上的強國,卻從不欺凌弱小,和其他國家友好往來,這說明什么,說明當時的人有素質(zhì),當然有時候我們也會通過戰(zhàn)爭懲治惡人,比如日本。而被我們成為野蠻人的蒙古建的元朝,卻不斷侵犯其他國家,還殘忍的屠城。這就是素質(zhì)、品質(zhì)的差異。
總之,我認為只有人們提高了自身的修養(yǎng),能克制欲望,這個世界的戰(zhàn)爭才會停止。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇8
何為“鑄劍為犁”?其實鑄劍為犁就是說明世界人民渴望和平,厭惡戰(zhàn)爭。“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時時戰(zhàn)踏著公理和正義,這是為什么?
看!
古代,中國人為了所謂的金錢名譽,不停地明爭暗斗,一些皇室子弟為了皇位,不惜兄弟相殘,曹植的“本是同根生,相煎何太急!本蛯懗隽似渲械男了崾遣豢裳杂鞯摹
近代,外國為侵占中國的領(lǐng)土,企圖吞并中國,花費了大量人力,物力,用來同中國作戰(zhàn),不知犧牲了多少無辜的性命,浪費了多少財富,看一看:
林則徐的虎門銷煙之后,國中與外國,戰(zhàn)斗了幾年,同樣足徒勞無功,外國侵略者入侵中國,踩在中國人的尸體上搶走了園明園內(nèi)的大量奇珍異寶,還燒毀了園明園;南京大屠殺死在外國人手中的無辜中國人有三十萬以上。三十萬!這個驚人的數(shù)目,只是外國人為了侵略中國而殘殺的……
這種種血的教訓(xùn)難道還不能體現(xiàn)世界和平的重要性嗎?
在現(xiàn)在,這戰(zhàn)斗的鋒義仍在不停地燃燒著,被戰(zhàn)爭害得家破人亡,妻離子散的.人也不斷地在增加,這一切令人心寒。
美國攻打伊拉克,也犧牲了不少美國人和伊拉克人的性命。其原因是因為布什懷疑伊拉克藏有大規(guī)模殺傷性武器,難道僅僅一個懷疑就可以爆發(fā)一場慘絕人寰戰(zhàn)爭嗎?這一切難道就沒人想過嗎?近來一些不法分子,炸傷,炸死了1200多名俄羅斯中學生。難道這些手無寸鐵的學生有錯嗎?這一切難道就不令人深思嗎?……
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界的槍聲,炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在過去的20世紀,全世界發(fā)生的大大小小戰(zhàn)爭總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。21世紀的今天,我們更加熱愛和平。
試問:世界何時才能鑄劍為犁,和平永駐?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇9
三大歌王在紫禁城的演唱會令中國人大飽了一次耳福,也令國內(nèi)媒體著實忙乎了一陣兒。除了這三位世界級男高音歌手,被炒作得沸沸揚揚的還有一位,他就是中國青年男高音戴玉強。?
說到戴玉強,在國內(nèi)他也的確是一位頗具實力的男高音,但是否達到世界級水平尚待評說?闪钊梭@訝的是,國內(nèi)不少報紙竟突然不約而同地開始宣揚戴玉強,給他加上不少冠冕:“中國第一男高音”“令帕瓦羅蒂落淚的歌喉”“中國歌劇界的新星”,甚至于一次在某個電視晚會上,主持人竟將他介紹為“世界第四大歌王”。轉(zhuǎn)眼間,戴玉強身價百倍,在諸多晚會,談話節(jié)目中頻頻拋頭露面,其人氣確有直逼三大歌王之勢。?
究其人氣飆升的緣由,原來是在紫禁城演唱會排練的一次試音中,戴玉強上臺演唱《圖蘭朵》詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》,曲驚四座,帕瓦羅蒂經(jīng)紀人如獲至寶,據(jù)說老帕還戲言“看來我是該退休了”。接下來的事順理成章,老帕經(jīng)紀人與戴玉強簽訂了合約,而戴玉強也正式向帕瓦羅蒂拜師學藝,成為其門下首位亞洲弟子。可再接下來就有些玄乎,一時間,整個中國歌劇界一下子沸沸揚揚,喜不自勝,仿佛真是和氏之玉終于重見天日,千里之駒終得伯樂賞識。贊譽與光環(huán)不斷拋向戴玉強,驚喜異常的媒體更不能放過這令國人揚眉吐氣的大消息。最后,竟炒出了“第四大歌王”的頭銜。?
我不是歌劇的行家里手,但還有最基本的鑒賞力,帕瓦羅蒂那被稱為“神的音樂”的天才歌喉不止一次地令我激動不已。戴玉強在中國男高音歌手中屬出類拔萃的那一群,能否獨占鰲頭,我不敢說,但稱其為“世界第四大男高音歌王”,我確實不能茍同。?
在與他人進行比較時,我們必須先問自己,是否有無可辯駁的實力,若還是只小雞時就被吹噓成鴕鳥,就很難認清自己的真實情況而進行針對性的趕超。?
人才猶如土壤中的`種子,具有成為參天大樹的可能性,可是能否從“才”到“材”這要取決于自然條件和人文生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣。如果我們每位國人對各方面的人才都能以冷靜的心態(tài),審慎求真的態(tài)度給予關(guān)注和呵護,那中國的帕瓦羅蒂,中國的愛因斯坦,中國的……令全國人驕傲的英才就會“輩出”。?
我呼吁,捧殺可以休矣!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇10
今天的夜,仍是如此美麗,一片黑暗之中仍舊是一片藍天,不時飄過幾朵白云,幾顆星星泛起若隱若現(xiàn)的金光,只有那月亮,顯得如此慘白,似乎為這個悲劇蒙上了一層薄紗。我趴在窗戶邊,似乎看到了紙鶴上坐著一對母女,正飛向?qū)儆诤推降哪瞧臁?/p>
一篇《黑夜放飛的紙鶴》令我潸然淚下。一個可愛的小女孩正折著和平的紙鶴,一顆無情的炸彈在小女孩的媽媽面前把這個活潑可愛的小女孩給奪走了。是戰(zhàn)爭,把原本幸福美滿的一個家庭破壞了,昔日的幸福美滿而今已是支離破碎了。唉,世界何時鑄劍為犁?
一顆炸彈,已摧毀了幾個家庭,那么一場戰(zhàn)爭,又會摧毀多少個家庭呢?恐怕是無數(shù)個。戰(zhàn)爭是惡魔,是令人發(fā)指的魔鬼,它無情地奪走一個又一個生命。它使剛要綻放光彩的花朵瞬間凋謝;它使晴朗美麗的天空瞬間黑暗;它使一個人的夢想瞬間破碎。似乎破壞成了這個惡魔唯一的樂趣。越是看到人類脆弱的一面,它就越高興越猖狂。于是,一幕幕悲劇就呈現(xiàn)在我們面前了。這時我們又能做些什么呢?只有為逝者哭泣,為幸存者而同情罷了。
一個小女孩,在戰(zhàn)火硝煙中折著一只紙鶴,紙鶴里充滿著她對未來的憧憬,但也許,不,是肯定,她的'夢想是不可能實現(xiàn)的,因為她已隨著她的紙鶴飛向另一片天,另一個世界。我的腦海中不斷浮現(xiàn)出這樣的情景。每次讀到這樣的悲劇,我都不禁會一陣心酸,也許我所能做到的只能是為她哭泣罷了。在小女孩倒下的那一刻,她的眉頭微微皺起,也許她在思考為什么世界會有戰(zhàn)爭?也許她在思考和平為什么不再存在?也許她在思考為什么她已經(jīng)折好了一只和平紙鶴卻仍會有戰(zhàn)爭存在?這些我們都無從得知了。
因為小女孩倒下去了,永遠也不再醒來了。無論她母親的淚水怎樣拍打著她幼稚可愛的臉蛋,她也不再有感覺,不再醒來了。
唉,世界何時鑄劍為犁,和平永駐?
夜,仍是那么黑;天空,仍是那么藍;白云,仍是那么白。月亮仍是那么灰白,那么黯淡無光,星星仍是若隱若現(xiàn)。只有那對紙鶴上的母女,越飛越遠,最后只剩下一個亮點。她們,仍向?qū)儆诤推降哪瞧祜w去……
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇11
何時,伊拉克的兒童才能綻出單純的微笑?何時,因戰(zhàn)爭而荒瘠的土地才能開滿鮮花?又是何時,戰(zhàn)爭這個詞能真正成為詞典里的久遠記憶?這些問題,在時光的洪流中低問,在亙古的人類心中絮語。世界到底何時能鑄劍為犁!
人類的歷史充滿了戰(zhàn)爭與掠奪。每一次的戰(zhàn)爭,無非是出自于那坐擁至高權(quán)利上的人的貪欲。王說:“戰(zhàn)”。于是,一大波壯年人便與妻兒離別,上一秒還說說笑笑,下一秒?yún)s咫尺天涯。王看到的是沙盤上巨大的箭頭緩慢地延伸和推動,聽到的是身邊大臣的聲聲捷報,享用的是天下最奢華的美酒和飲食。而士兵們看到的.卻是血腥的人間地獄,聽到的是曾和自己把酒言歡的戰(zhàn)友的哀嚎,百姓們衣不敷體,食不果腹,居無定所。無論是勝利或失敗,血,總是充斥著天地。那高高的王座,奠著無數(shù)平民的白骨。
我幸運地生在一個和平的年代。每逢回到家中,總會有媽媽早就精心準備好的美味佳肴,爸爸帶著幾分關(guān)心暖人的話語。然而,我卻清楚的明白,一旦戰(zhàn)爭的炮火響起,炸碎的不僅是樓房建筑,更是那人類對美好和平生活的憧憬和信仰。一切都會灰飛煙滅?串斚,世界一派繁榮,內(nèi)里卻暗流洶涌。似是又忘記了血的教訓(xùn),美國、日本、朝鮮紛紛躁動著,空氣中一股不安的氣息在迅速的蔓延,濃濃的火藥味充斥著地球的每一個角落。世界何時才能丟棄毀滅的利劍,和平何時才會永生。
歷史不斷被重復(fù),當談判無法解決問題時,就只能以血治血,以暴制暴。于是,便產(chǎn)生了戰(zhàn)爭,那么,火藥的發(fā)明到底是幸還是不幸呢?多么神奇的一樣?xùn)|西,一方面,它作為工具開炸隧道,為人類創(chuàng)造財富,另一方面,它作為武器,轟炸房屋,毀滅人類。由此而看;鹚幨敲荏w,而擁有極高智慧和貪婪本性的個別群體才是戰(zhàn)爭真正的源泉。
何時,世界才能鑄劍為犁?這是熱愛和平的百姓們永遠的期盼。而我相信,歲月,會為這一切做出最完美的詮釋,但愿,但愿人世間不再有啼哭,不再有戰(zhàn)爭,但愿我能微笑著看到各國愿意放下宿仇與炮火,敞開心扉,和平談判。彼時,人間將成為最美的天堂。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇12
他是一個將軍。
他肩負了北宋君主的信任和寄托,奉命和韓琦去守西北邊關(guān)。他們的部隊在和西夏的戰(zhàn)役中大勝。
你聽到邊關(guān)上流傳的民謠是怎么唱的嗎:
軍中有一韓,西賊聞之心膽寒;軍中有一范,西賊聞之驚破膽。
幾年過去了,范仲淹被調(diào)到別處。但他一走,西夏便認為是有機可乘,率大軍來犯。宋仁宗沒有辦法,只好再讓范仲淹一直在西北戍守邊疆。
他大概沒有怨言的`,似那高舉漢節(jié)、在匈奴領(lǐng)地里沉默到他的親人都以為他早已死去的蘇武。
可是你聽到了嗎?當秋風又起,雁群南飛,他心底的愁和怨也被低吟淺唱了出來——便是他寫的《漁家傲》,帶了一種民歌似的明亮和凄婉。
他說,邊塞的秋天,景色當真不似家鄉(xiāng)呢。雁群寂寂地南飛,哪里有半點留意。四面邊聲連角起。連綿的山丘,不知何時升起了炊煙,被干燥的風搖晃著拉長。落日帶了血色,凄艷絕倫地兀自往黃沙里掉。
他給自己灌了一口濁酒,悲哀地想,家還相隔萬里,可他們燕然未勒功,怎敢歸啊?諝馕⑽⒄痤澲鴤鱽硗ㄍ赴мD(zhuǎn)的羌管聲,一層薄霜無聲地鋪在地上。
他長嘆:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!
而我想,他一定不忍心去看那哀鴻遍野、累累白骨。
他一定想過要對將士們喊一聲:大家都逃了吧、散了吧!
可是他不能。沒有人能夠逃脫,他們都是受害者,都需要背井離鄉(xiāng),都需要將自己放逐千萬里,來赴這一場死亡的盛宴。
可是,他身后還有千軍萬馬跟隨,還有無數(shù)的西夏人將會與他血戰(zhàn)一場,所以他不愿去思念,也不敢思念!一如當年的霍去病,在彌留之際的那句“匈奴未滅……怎敢死啊!
所以,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
這就是為什么四面楚歌,剎那間就擊潰了項羽的鐵騎精兵。
再堅固的人,也抵不住思念的力量。
君子于役,不知其期。
就像那尊立在聯(lián)合國大門前,用鐵錘擊打佩劍的雕像,對人們喊出的詰問:
世界何時鑄劍為犁?
請你——請你去問問莊稼茂盛的田野、溪流、樹林和孩子,我們要不要戰(zhàn)爭?
我們要和平、美好、陽光和希望。我們要世界鑄劍為犁,和平長駐。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇13
今天很奇怪,我在抄作文的時候發(fā)現(xiàn)有這樣的一個題材,小弟不才想與各位分享一下感想,我不太會寫作文一般也就吃個十幾分我看了這個題目實在忍不住才寫的,不想看的可跳過我沒有強迫讓你看。
先說第一個1、“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義,這是為什么?
這很簡單人性啊,吃著碗里的看著鍋里的,有了還想要或者是沒有想要,什么不給?打于是一場場戰(zhàn)爭就這么打響了
下一個2、有人說,戰(zhàn)爭有如一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發(fā)展,另一方面又阻礙了社會的進步。你同意這種看法嗎?
我是不太同意的一促進了科技的發(fā)展這我是同意的,另一方面阻礙了社會的進步這我是不太同意的因為你看我國清朝的時候閉關(guān)鎖國是一個農(nóng)業(yè)國每日覺得自己是天朝上國但自從被打疼了之后我們的社會才開始慢慢向前發(fā)展所以說阻礙了社會進步這我是不太同意的`。
3、怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭,但我們不怕戰(zhàn)爭”這句話的含義?
我覺得這就是人被打疼了然后站起來了想躍躍欲試干一架的含義
第四個4、你認為將來的世界是否會有永久的和平?怎樣才能實現(xiàn)真正的和平?
我認為將來的世界不會有永久的和平因為人的貪欲是無止境的,但人的憤怒是有極限的,而且軍隊是干什么的啊什么保衛(wèi)祖國維護和平。都TMD扯淡還不如來點實際的我認為軍隊就是用來殺人的,不殺人那還要軍隊干嗎還不如把養(yǎng)兵的錢用在別處,
還有怎樣才能實現(xiàn)真正的和平,我真是不知道怎樣實現(xiàn)真正的和平也不知道出這題的人腦子是怎么長的,可能是童話故事看多了吧,我們?nèi)祟愒趺催M化來的,優(yōu)勝劣汰啊用自己的力量去繁衍后代、用自己的力量去獲得地位、用自己的力量去獲得食物千百年來我們不都是這樣的嗎?有勝負就有競爭,只要族群還發(fā)展干仗是不可避免的,這個出題人真是學傻了
最后我想用《戰(zhàn)爭論》里的一句話做一下總結(jié)
暴力的使用是無限度的。戰(zhàn)爭是一種暴力行為,所以,交戰(zhàn)的每一方都使對方不得不象自己那樣使用暴力
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇14
我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲則遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀,全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。在中國,“九一八”的炮聲,盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬中國同胞的呼告聲,時時使我們警醒。
戰(zhàn)爭把人逼近死亡,千千萬萬的人兒在可憐巴巴的期望它的結(jié)束。
我們的祖國就遭受一場有一場驚天動地戰(zhàn)爭的劫難。“九一八事件”,東三省淪陷,流浪兒到處流浪,無家可歸;“七七盧溝橋事變”,日軍大規(guī)模進犯北京城,國都淪陷,關(guān)系國家存亡,;“南京大屠殺”,30萬同胞死于日軍槍下,血流成河……這種種的'種種沒有一件不讓人膽戰(zhàn)心驚。八年的抗戰(zhàn),我國的國民為此付出了慘重的代價,從此走上了一條艱難陡峭的山路。那時,我們的人民不僅要時時忍受侵略者的蹂躪,受欺侮,受侵略,沒有自尊,沒有人格,還要忍受饑寒之苦,任讓侵略者呼來喚去,任由他們摧殘折磨。老百姓們這樣茍且活著,到底是為了什么?為了反抗,為了斗爭,為了讓他們的子女過上好的日子。經(jīng)過八年堅苦卓絕的斗爭,我們終于取得了勝利,人民終于露出了笑臉。
“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響。戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。世界何時才能鑄劍為犁,和平永駐?
21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰(zhàn)爭并沒離我們遠去。在剛剛平息的伊拉克戰(zhàn)爭中,美英聯(lián)軍,他們的雙手沾滿了伊拉克人的鮮血,他們瘋狂地玩著進攻游戲,他們的飛機無數(shù)次的進行轟炸,坦克潮水般地向前涌。他們不知羞恥地打著維護世界和平的旗號去侵略,去發(fā)動戰(zhàn)爭,去維護他們所謂的和平,去實行他們的計劃。
在美英聯(lián)軍的炮火中,閃爍著一雙雙期盼的眼睛,他們渴望停止戰(zhàn)爭,還給他們安寧家園。他們憤怒,怒火伴著戰(zhàn)火一起燃燒;他們痛恨發(fā)動戰(zhàn)爭的人,恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無光。
鄧小平爺爺說和平與發(fā)展是當今的主旋律,但形勢不容樂觀,世界時時燃起的硝煙仍未煙消云散。
血雨惺風應(yīng)有涯,鑄劍為犁應(yīng)有日!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇15
在遠處的山丘上,幾個士兵正在撥弄著什么。而山丘下,一片血紅,地上是滿地的尸體,躺著的,趴著的,還有有側(cè)臥著的,姿態(tài)各異。很明顯,這里剛經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭。
而那幾個士兵在找他們的隊長……
幾個小時前,戰(zhàn)爭的號角響起,隨之,一場腥風血雨的戰(zhàn)爭開始了,每個人都在拼命地攻擊對方,有刀的用刀,有劍的用劍,有槍的用槍,沒有武器的,就用拳頭。在不遠處,有一個人指揮著隊伍攻擊敵人,他就是這個隊伍的隊長,他叫寧金。他黑黑的皮膚,滿手的繭子,身上的傷疤和還纏在身上的繃帶,無一不訴說著他這幾年的滄桑經(jīng)歷。他看著敵人的眼睛透著紅光,那樣惡狠狠的,似乎有種異樣的仇恨。原來,他15歲時,敵人沖進了他家,殺了他的父母,使他成了孤兒。幸免于難的他投靠了軍隊,發(fā)誓要將敵人趕回他們的老巢。而現(xiàn)在,10年過去了,他已經(jīng)有這個本事了。今天,他就要把敵人殺絕,拿他們的血祭奠他的.父母。
他抗著機關(guān)槍沖上戰(zhàn)場熟練地掃射著,大片的敵人應(yīng)聲而倒。不斷地換著子彈,不斷的掃射。天漸漸暗了下來,但戰(zhàn)爭卻沒有停止的意思。突然,砰的一聲槍響,子彈直奔寧金而來,捂著傷口再掃射了一些敵人之后,寧金慢慢地倒了下去。士兵們看到隊長受傷后,更加拼命,最后,戰(zhàn)爭贏了。
戰(zhàn)士們發(fā)瘋似的找尋他們的隊長,而寧金卻仿佛被掩埋在了這堆尸體之中。
當所有的尸體都快被翻遍的時候,幾個士兵終于在小山丘上找到了滿身是血的寧金。子彈正中他的心臟,已無生還的可能。只見他掙扎著爬起,靠在士兵的懷里,那格外滄桑的臉轉(zhuǎn)向遠處飛過的幾只烏鴉,許久,吐出幾個字——世界何時鑄劍為犁。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇16
又見硝煙,它永遠多過美麗、絢爛的煙火。
又見刀槍,它永遠多過代表著勤勞的犁刀。
又見怒火,它永遠多過代表著和平的綠枝。
世界何時鑄劍為犁?再不讓硝煙籠罩煙火,再不讓刀槍勝過犁刀,再不讓怒火燃燒綠枝。
王昌齡在《軍行》中寫到:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!本珶挼恼Z言,執(zhí)著的精神,令他流芳百世?墒牵S著《軍行》傳下來的,同時還有戰(zhàn)爭的悲涼與殘酷。我們何不去擁抱和平,改變這已被戰(zhàn)爭摧殘得千瘡百孔的世界,在我們心中,早已被刻畫下戰(zhàn)爭的道道紋路,即使是在這較為和平的年代,它雖披了一道華麗的錦袍,可上面卻布滿了虱子。戰(zhàn)爭無處不在,即使人們都在呼吁和平。
就在過去不久20的世紀,全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭不下400余次,讓人感到不寒而栗。就在迎來新世紀的今天,朝鮮一意孤行的核試驗成功,是乎捍衛(wèi)了高麗民族的尊嚴,但他們是拿世界和平、穩(wěn)定和安全做賭本。
聶華苓在《親愛的爸爸媽媽》中寫道:“人,是健忘的。不記仇,很對。但是,不能忘記!币彩菫榱俗屛覀儚膽(zhàn)爭的怪圈中跳出來,讓世界和平不是夢想。
戰(zhàn)爭,又有什么好呢?漫天的硝煙,遮蔽了藍天,暗淡了陽光,奪走了溫暖。用它來解決問題,最終只能是兩敗俱傷。日本對珍珠港的.無理,令美國蒙受羞;美國對廣島的報復(fù),更是令日本大片沉寂。硝煙散盡,只能望著那堆廢墟生嘆。不錯,這些是可以復(fù)原的,或許,他們的新生命會更美,但是,我們不可否認,在人類的心靈,已被深深地劃上一道不可磨滅的創(chuàng)傷。
我們要學會和氣,學會諒解,不再讓怒火蒙蔽雙眼,不再讓硝煙彌漫世界。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇17
和平的鐘聲何時永遠的向渴望和平的人們敲起?可怕的戰(zhàn)爭,它是流血的象征,是人們痛苦的回憶!
世界上,發(fā)生過無數(shù)次的戰(zhàn)爭。從用鋼鐵鑄成的冷兵器到毀滅性極強的生化武器、核武器,這些都是因為戰(zhàn)爭而產(chǎn)生的;戰(zhàn)爭,是殘酷的;戰(zhàn)爭,是沉重的;戰(zhàn)爭,有時更是無奈的!
戰(zhàn)爭是因為人類的自私所引起的。人類為了滿足自己,便發(fā)動了戰(zhàn)爭;一次次的侵略;一次次的報復(fù);一次次的反抗戰(zhàn)爭的硝煙就這樣,從沒有被熄滅過!戰(zhàn)爭對人類沒有任何好處,它帶來的只有危害。雖然在第二次世界大戰(zhàn)中,戰(zhàn)爭促進了核武器和航天事業(yè)的`發(fā)展,使核技術(shù)、航天技術(shù)快速提升,但卻因此制造了原子彈一類的核武器,毀滅了廣島和長崎!有了它們,便可發(fā)動更大規(guī)模的戰(zhàn)爭,這也就意味著人類將面臨更大的災(zāi)難!戰(zhàn)爭又給人類留下過什么呢?
戰(zhàn)爭留下的是無盡的傷痛。就如英法聯(lián)軍入侵中國,闖進圓明園一樣,原本富麗堂皇的皇宮,被英法聯(lián)軍洗劫一空;更令人憎恨的是為了銷毀自己犯罪的證據(jù),又將圓明園一把火燒盡還有日軍侵略中國南京后,造成的震驚世界的南京大屠殺,使30萬的中國人遇難。
戰(zhàn)爭的一切,都為人類帶來了沉重的,痛苦的回憶,使人們永遠都被恐懼的光環(huán)圍繞著戰(zhàn)爭,給世界造成慘重的損失,給人類留下了永遠痛苦的回憶。就在20世紀,僅僅的一百年里,全世界發(fā)生了大小戰(zhàn)爭約400次;在一、二次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘痛的代價,戰(zhàn)爭給人類留下的是語言無法形容的悲傷!
什么時候才能聽到和平的鐘聲向渴望和平的人們敲響?何時世界才能做到真正的鑄劍為犁?
戰(zhàn)爭中的人們啊,丟下手中的武器吧,讓我們共同去創(chuàng)建一個理想的和諧社會吧!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇18
戰(zhàn)火打進了中國,一片哀號,一片反抗,一片鮮血,一片沉寂戰(zhàn)火紅變了中國的天邊。那紅,是用鮮血染成的。在我的記憶中,抗日戰(zhàn)爭是悲慘的,那是中國的不幸。戰(zhàn)火給中國,給每個國家?guī)砗芏嗟臑?zāi)難:親人的生死離別;土地房屋的癱倒宇踐踏。人們活在痛苦中,在這個世界上,人們需要和平,呼吁和平,而世界上卻無時無刻不在打仗,大量的子彈,導(dǎo)彈,魚雷,迫擊炮等正在時時刻刻攻擊著他人,倘若講這些武器換成金錢,換成糧食,那人們就不會饑餓。在美國,美元日日下跌,只是6.825而已,這意味著什么?美國經(jīng)濟下跌了,一年不如一年,那是戰(zhàn)爭的后遺癥。美國為了占領(lǐng)伊拉克而付出的巨資:幾千億美元之多:為了利益而戰(zhàn),終究是要付出代價的`若把死心貪欲拋棄,換回一顆造福人間。仁愛的心,那么一切會變得不同,人人都在向往和平,在希臘神話中,雅典娜不是用象征和平的橄欖枝勝過了波塞冬的戰(zhàn)馬與裝備嗎?而桃花源記中,為什么里面的人會不讓他人知道這個人間天堂呢?是他們自私嗎?我認為是他們害怕戰(zhàn)爭,外人還持有那種戰(zhàn)爭的思想,進來了只會改變這個溫柔鄉(xiāng),雖然這只是一個傳說而已,但也是古人的藝鐘美好的向往,古人都已如此,而我們豈不更有此心。
人們啊,放下武器,放下占領(lǐng)的私欲,佛家有一句話:放下屠刀,立地成佛我們不奢望能成佛,只希望成為一個完人,只具備一心而已,一顆仁愛的心,也許這很難,也很痛苦,和平的這一天也許很遠。但我們會等的,對嗎?
世界何時鑄劍為犁?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇19
戰(zhàn)火打進了中國,一片哀號,一片反抗,一片鮮血,一片沉寂……戰(zhàn)火紅變了中國的天邊。那紅,是用鮮血染成的。在我的記憶中,抗日戰(zhàn)爭是悲慘的,那是中國的不幸。戰(zhàn)火給中國,給每個國家?guī)砗芏嗟臑?zāi)難:親人的生死離別;土地房屋的癱倒宇踐踏。人們活在痛苦中,在這個世界上,人們需要和平,呼吁和平,而世界上卻無時無刻不在打仗,大量的子彈,導(dǎo)彈網(wǎng) ,魚雷,迫擊炮等正在時時刻刻攻擊著他人,倘若講這些武器換成金錢,換成糧食,那人們就不會饑餓。在美國,美元日日下跌,只是6.825而已,這意味著什么?美國經(jīng)濟下跌了,一年不如一年,那是戰(zhàn)爭的后遺癥。美國為了占領(lǐng)伊拉克而付出的巨資:幾千億美元之多:為了利益而戰(zhàn),終究是要付出代價的若把死心貪欲拋棄,換回一顆造福人間。仁愛的心,那么一切會變得不同,人人都在向往和平,在希臘神話中,雅典娜不是用象征和平的橄欖枝勝過了波塞冬的戰(zhàn)馬與裝備嗎?而【桃花源記】中,為什么里面的人會不讓他人知道這個人間天堂呢?是他們自私嗎?我認為是他們害怕戰(zhàn)爭,外人還持有那種戰(zhàn)爭的`思想,進來了只會改變這個溫柔鄉(xiāng),雖然這只是一個傳說而已,但也是古人的藝鐘美好的向往,古人都已如此,而我們豈不更有此心。
人們啊,放下武器,放下占領(lǐng)的私欲,佛家有一句話:“放下屠刀,立地成佛”我們不奢望能成佛,只希望成為一個完人,只具備一心而已,一顆仁愛的心,也許這很難,也很痛苦,和平的這一天也許很遠。但我們會等的,對嗎? 世界何時鑄劍為犁?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇20
在聯(lián)合國辦公大樓的廣場上,有一個名為“鑄劍為犁”的雕塑,它的含義無非就是和平,這誰都懂。但我就想問問:這誰都懂的詞有幾個國家能做到?
請問:你們還記得那些戰(zhàn)爭嗎?現(xiàn)在,就讓們穿越時空隧道,去看看那些曾經(jīng)發(fā)生過的真實事件。
地點:南京時間:1937.12.18
日軍將囚于幕府山的男女老幼五萬七千多人全部用鉛絲捆綁,驅(qū)至下關(guān)草鞋峽;用機槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟、掙扎著,均被用刺刀殺戮。最后,日軍將全部尸體焚化,其中僅一人幸免。
地點:南京時間:1937.12
在日本的《東京日日新聞》上有一篇報道:日軍少尉向井和野田進行砍殺百人的比賽,野田殺了105人,向井殺了106人,但不知誰先殺到100人,所以勝負難分,重新再賭誰先殺滿150名中國人。
地點:南京時間:1937.12
那時是日軍剛剛攻陷南京,剛剛攻陷南京就迫不及待地屠殺手無寸鐵的中國人!其中,有的青年是被砍死的,有的居民是被活埋的,更有甚者甚至把赤手空拳的中國青年押往南京郊外進行集體屠殺!
時僅六周,被日軍殘忍殺死的中國人就達三十萬以上!
以上三個事件僅僅是抗日戰(zhàn)爭中日軍在南京所犯下的罪行,在那前后,還有那么多因戰(zhàn)爭而死亡的`人,那要怎么算?又怎么能算得清?
那些挑起戰(zhàn)爭的國家,你們都靜下心來想一想,如果當時被殺的是你的親人,是你的家屬或是你自己,你又會是什么心情?
可是,即便誰都知道戰(zhàn)爭的惡果,卻還是會發(fā)起戰(zhàn)爭。
在這里,我——一名二十一世紀的中學生,就要問問世界:
世界何時鑄劍為犁?那一天又有多遠?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇21
寒風凄凄,白雪飄飄。一位老人正在一片冰天雪地里坐著,兩瓣嘴唇還在微微地顫動。一種有氣無力的聲音從她的嘴里斷斷續(xù)續(xù)地飄出來。那是一種思念的聲音,那是一種母親對兒子的思念。
她的兒子被抓去充軍已三年了,毫無音訊,直到前天她才得知兒子已在前線上戰(zhàn)死的消息。
死亡,這是戰(zhàn)爭的家常便飯。
放眼觀天下,天下三分。當曹操在火盆邊烤火;劉備在書房和諸葛亮商量政策;周公瑾在船只上喝著酒時,人們會贊嘆:“啊!真實亂世出英雄!”可曾想,在這光鮮、耀眼的背后,都是一場場無情的廝殺。劍鋒在鞘中蠢蠢欲動,箭在鉉上只想飛得更遠?稍耄瑢γ嬲局氖且粋人,一個活生生的.人。
雖然,一個小小的士兵只是一個將領(lǐng)走向成功的一層階梯,只是一塊出人頭地的奠基石。
可就是這一個小小的士兵,在他的母親眼里他是一種信賴,是生命的寄托,是生命的延續(xù);在他的妻兒眼中他是半邊天,是房屋的主梁,是一所避風港;他是船帆,帶著領(lǐng)著一家子前進。
可是,那堆生鐵鑄成的兵器,毫不在乎,只是一味的吞噬知一條一條靈魂。把地上的白雪染紅了,染成了一個個雪球,盡管那潔白的雪是那么不愿意。
直到今天,雖然今天的世界主題是“和平與發(fā)展”?墒侵灰藗冃闹羞有一個“利”子在,世上根本就和平不了。
今天的釣魚島還陷在于相爭之中。要是一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,那后果可真是不可想象,F(xiàn)在的科學技術(shù)這么進步,在武器方面都很發(fā)達,殺傷力強。只要是發(fā)生戰(zhàn)爭,又不知道要犧牲多少人,又要破壞幾個家庭。
現(xiàn)在,讓我們呼吁靈魂“拒絕戰(zhàn)爭,世界和平!愿早日世界鑄劍為犁!”
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇22
世界何時鑄劍為犁?這個問題人們問了不少,可到底誰才能給這個答案?
有句話說“我們不怕戰(zhàn)爭,但我們反對戰(zhàn)爭”!的確如此,不管是一個國家,一個民族,一個城市都不會懼怕戰(zhàn)爭,因為我們有著偉大的團結(jié)精神,不管你的力量多么強大都比上一個國家,一個民族,一個城市的團結(jié)力量。但我們反對戰(zhàn)爭。
在聯(lián)合國總部前,“鑄劍為犁”的雕像已矗立了四十多個春秋?墒呛推降溺娐暡橄蛉澜缈释推降娜藗兦闷穑瑧(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏周圍公里和正義。
世界上沒人希望戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是殘酷的,是可怕的,是悲慘的。戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),就以為著將有不少人失去家園,失去親人,失去生命。一個士兵在總統(tǒng)眼力只不過是微不足道的,可是對一位母親而言,是她的一切。
一場戰(zhàn)爭的到來,并不是意味能給這個國家?guī)硇腋#蠖嗍菤埧岬氖聦崱?/p>
九千年了,科技不斷提高,而戰(zhàn)爭也并不減少。
為什么人類不能和平共處呢?
不管是世界大戰(zhàn),還是反恐戰(zhàn)。說來說去,還不就是圖一個“利”。
中國的領(lǐng)土廣大,為此遭受日本人的侵略,可今天日本人卻光明正大的`說是為了自衛(wèi):伊拉克因為國家中有大量的石油,石油是世界上最值錢的東西。美國人為了得到大量的石油,攻打伊拉克,而且還華麗的說是為了打擊恐怖組織的組織。
這些“強盜”的理由多么冠冕堂皇,多么可笑。
“政府有時候會是強盜,而人民永遠不會是強盜”這是法國作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫的信里的一句話。
沒人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭,看到戰(zhàn)爭。
人們渴望和平的鐘聲早日敲起,希望這世界早日沒有戰(zhàn)爭!
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇23
戰(zhàn)爭把人逼近死亡,千千萬萬的人兒在可憐巴巴的期望它的結(jié)束。
我們的祖國就遭受一場有一場驚天動地戰(zhàn)爭的劫難!熬乓话耸录保瑬|三省淪陷,流浪兒到處流浪,無家可歸;“七七盧溝橋事變”,日軍大規(guī)模進犯北京城,國都淪陷,關(guān)系國家存亡,;“南京大屠殺”,30萬同胞死于日軍槍下,血流成河……這種種的種種沒有一件不讓人膽戰(zhàn)心驚。八年的抗戰(zhàn),我國的國民為此付出了慘重的代價,從此走上了一條艱難陡峭的山路。那時,我們的人民不僅要時時忍受侵略者的蹂躪,受欺侮,受侵略,沒有自尊,沒有人格,還要忍受饑寒之苦,任讓侵略者呼來喚去,任由他們摧殘折磨。老百姓們這樣茍且活著,到底是為了什么?為了反抗,為了斗爭,為了讓他們的子女過上好的'日子。經(jīng)過八年堅苦卓絕的斗爭,我們終于取得了勝利,人民終于露出了笑臉。
現(xiàn)在,我們的生活富裕了,百姓們安居樂業(yè),過著怡然自得的生活。但你如果關(guān)注一下近幾年媒體關(guān)于戰(zhàn)爭的報導(dǎo),中東地區(qū)的戰(zhàn)火依然不斷,那里的人們依然過著膽戰(zhàn)心驚的日子。搶奪、侵占、死亡依然存在,戰(zhàn)爭所造成的悲劇依然在那里重演。
為什么一些人總是放不下那些強盜念頭,總想把東西占為己有,不知他們有沒有想過:他們的這種念頭將會造成何等慘重的結(jié)局。戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義,和平的鐘聲始終未向全世界渴望和平的人民敲響,這是為什么?
我們的世界到底何時才能鑄劍為犁?好讓天下蒼生過上和平、舒暢而有無憂的日子。
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇24
我們的祖先用生命,為我們爭取了現(xiàn)在的和平、幸福的生活。
祖先英雄的歷史,被我們現(xiàn)代人;寫成一本本厚厚的小說,拍成電視劇、電影。讓我們所有人深刻的記下誰用生命,為我們爭取的和平生活。
我們從電視劇中看到戰(zhàn)爭的可怕,陰深黑暗的環(huán)境……我們從課本中得知1944年9月19日的那天早晨,五位紅軍決定偷襲的人。可是后來那五位紅軍中有四位受了重傷,一位死在方場上。
戰(zhàn)爭是可怕殘酷的,甚至一天中可以死掉幾千人,這是多么可怕的事情呀!
從那之后沒多久就不再打仗了。而人們也把戰(zhàn)場上的劍,來做成耕地的`工具,可見他們希望永遠和平的盼望。
而現(xiàn)在,我們卻變成了內(nèi)戰(zhàn),如果我們都樂意退讓一步,或者換位思考一下,世界將會永遠和平。如:“幾百年、或幾十年前納粹殺了7000人其中大多數(shù)都是小孩,這是歷史事實。但是有多少人記得呢?世界上又有多少人知道呢?人是健忘的,不記仇很對,但是我們也不能忘記,……”
我們何時才能團結(jié)、不記仇呢?那樣世界就真的是太平了。
何時大家才能站在對方的立場想想呢?或者各自退讓一步。
何時世界才能太平呢?
八年級上冊一單元優(yōu)秀作文 篇25
令人窒息的硝煙還彌漫在你的身邊嗎?轟隆隆的飛機還盤旋在你頭頂上嗎?哦,伊拉克女孩!你那雙純潔的雙眼噙著淚水。你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么?
是在想爸爸媽媽嗎?你多想念他們呀。你是在怪他們心太狠,扔下你孤零零一個人嗎?不,女孩!是那罪惡的子彈奪走了他們,奪走了你親愛的爸爸媽媽。他們飛向那美麗的天國,但他們又何嘗不想留下來陪你呀?
是在想那只可愛的`小貓嗎?小貓多溫馴呀,它出生才沒多久,全身潔白,好可愛呀!可是小貓呢?那只唯一能帶給你慰藉的小貓呢?它早已成了硝煙的殉葬品。
是在想那曾經(jīng)美麗的故鄉(xiāng)嗎?家鄉(xiāng)多美。′牧魉_隧,鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌兒,花兒在風中跳著迷人的舞蹈?墒乾F(xiàn)在,展現(xiàn)在眼前的卻是一片廢墟,一幢幛搖搖欲墜的房子,一棵棵燒焦的樹木。這還是那美麗寧靜的家園嗎?小鳥呢?花兒呢?溪水呢?
是誰讓綠綠蔥蔥的樹木變成一棵棵燒焦的黑木炭?是誰讓溫馨美好的家庭變成生死相隔的場面?是誰讓原本活潑的小貓變成一抔黃土?是誰讓原本美麗的街市變成一片廢墟。答案不言而喻。
讓我們?yōu)榭嚯y的伊拉克人民祈禱,讓我們的世界早日鑄劍為犁。
【八年級上冊一單元優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
上冊第一單元作文(精選35篇)07-17
語文上冊單元作文11-05
八年級上冊英語單元教學反思04-15
初一上冊生物第一單元總結(jié)11-11
八年級上冊優(yōu)秀作文12-28
八年級上冊語文第二單元作文(精選26篇)10-18
人教版八年級上冊二單元作文:為了心中的愛08-11
初一上冊第二單元作文(精選24篇)10-26
單元優(yōu)秀作文04-14