我變了七年級作文

時間：2021-07-18 19:11:17 單元作文我要投稿

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我變了七年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我變了七年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我變了七年級作文

我變了七年級作文1

　　小時候，我喜歡斤斤計較，別人碰我一下，我馬上跑到老師身邊告狀，現(xiàn)在的我，變了……

　　“快點！接球！”我和同學正興高采烈地打著沙包，忽然我腳下一絆，摔倒了。我下意識的用右手撐住地，頓時，一陣鉆心的疼痛從胳膊上襲來。周圍的同學連忙跑過來扶我：“沒事吧？有沒有破皮？很痛嗎？”我勉強睜開眼睛，看了一下四周，噢，是張道源絆倒了我。我在同學的攙扶下站起身來，眼淚不聽話的掉落了下來，止也止不住。我感覺我的手有點不對勁：手不能碰東西，怎么也彎不起來。一個同學把張道源拉了過來，他望著我，滿不在乎地說：“切！你胳膊上又沒出血，看我的胳膊！”我看了一下，他的胳膊上破了一道口子，滲著血珠。同學們可不聽他說，七手八腳的把我送到了醫(yī)務室，又幫忙叫來了家長。

　　到了醫(yī)院，媽媽帶我去了放射科拍片子，結果顯示，我的右手骨折了！醫(yī)生給我做了牽引，又給我夾上了夾板。這中間，我使勁忍著，不讓淚水落下來……

　　回到學校，已是兩周后的事了，好友都替我抱不平：“張道源跟沒事人一樣，醫(yī)藥費也不賠，也不主動道歉。你太寬容了，他會蹬鼻子上臉的！”我笑笑，不答。要是以前，我早去找老師評理了。現(xiàn)在，我變了，遇事能為別人著想了。我覺得他不是故意的，也是沒看見我才把我絆倒的，不能怨他。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，學會寬容別人了。

我變了七年級作文2

　　時間不聲不響地流逝，帶走了我的天真和幼稚。曾經(jīng)那個不諳世事的孩童已經(jīng)蛻變成了懂事的少女。每當我回憶起成長中的點點滴滴，都感覺記憶就像一杯濃濃的咖啡-------苦中有甜，甜中有澀。

　　過去

　　小時候的我是個不折不扣的 “小魔女”，“三天不打，上房揭瓦”，整天都在外面瘋跑，更是學校里臭名昭著的惡作劇“大導演”。那是一個夏季的一天，我早早地吃過飯，然后和我的死黨一起來到了學校。教室里還沒有一個人，正當我們倆感到無聊時，一只壁虎忽然闖進了我的視線。我靈光一閃，馬上又有了惡搞的新主意。我把我的想法告訴死黨后，她和我一拍即合，哦耶！我們站在凳子上小心翼翼地靠近那只壁虎，然后猛地用手一捂，那只可憐的小家伙就成了我們的道具。選好了目標后，我們就把那只壁虎放在我們班膽子最小的一個女孩的文具盒里，然后就靜待好戲上演了。當當當------上課的鐘聲響了，老師走進了教室宣布上課。正當同學們拿出書本和文具準備上課時，忽然一聲聲嘶力竭的尖叫響徹整個教室，只見被我捉弄的那個女生哭著跑了出去，老師也跟著跑了出去。我和死黨會心地一笑�？赡莻€女生卻沒有回到教室，下午也沒有來，直到第二周的周一才回到了學校。后來聽說她因為那只壁虎受了驚嚇，發(fā)起了高燒，還喝了很多的驚嚇丸。聽到這些，我和死黨再也笑不出來了，心里滿是愧疚之情。帶著這種愧疚，我走過了我的童年。

　　現(xiàn) 在

　　現(xiàn)在的我，一直在改變，變得文靜了、淑女了，成了標準的“乖乖女”。

　　每天我也會像以前那樣早早地來到教室，但我不會再去搞惡作劇，而是收拾一下班里的衛(wèi)生，整理一下圖書角的圖書，或者預習一下將要學習的功課。上課了，我會認真地聽講，踴躍地回答老師提出的問題。下課了，我會和那幫死黨們一起玩游戲、聊天。她們都說我變了，變成了另外的一個人，再也找不到以前的影子，不過她們都喜歡我這種變化。

　　未來

　　展望未來，我希望通過我的努力，將來考入一所大學，然后找到一份收入可觀的工作，回報父母對我的關愛，真正做他們最貼心的“小棉襖”。

　　過去，現(xiàn)在，未來------不管甜蜜或苦澀，我將認真珍惜和面對，因為是它們精彩了我的生命。

我變了七年級作文3

　　當我邁進初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問一聲“老師好”，平時見到鄰居也不說一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學生了，不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真，也要學會與別人打招呼了。

　　在小學，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊，并不去努力運動。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強身健體”，態(tài)度也應端正、認真。

　　在小學，我很少用電腦、看電視。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂，()還可以讀新聞，長知識，了解國家大事。

　　在小學，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學習，甚至以“學習為了打發(fā)時間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學習是多么有趣：語文像一位智者，為我們講述知識和道理，數(shù)學的數(shù)字、符號多像舞動的精靈，英語的“A、B、C……居然串起了無數(shù)個動人的故事。

　　我變得愛上了學習。以往在家，總不住地問媽媽有沒有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識的長河中，隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個字眼，也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的故事有些好笑，而當我也癡迷于語言文化的魅力時，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對知識的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個“看三年后誰的成績好”的約定，那句“你最棒”的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事，我不再那么無知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認清自己、理解萬物了。

我變了七年級作文4

　　小學時，他們說我有一副鐵石心腸。

　　一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯這屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他有多么偉大，我卻不為所動。同學們回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。

　　下課了，一個女同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學們爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，累就從眼眶中滾落下來。同學們紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學們無奈地把求助目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張紙巾，說：哭完了擦擦，要不就不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。

　　他們說，我不懂得感恩，赤不懂得憐惜。

　　他們說，我會這樣冷血一輩子。

　　那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是冷血。

　　只是，這次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了我身邊的、有血有肉的人。

　　我看到了大山里不能上學的孩子，雖然手里拿著牡羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神里的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。我看到每日以搬煤為生的`女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了他瘦小軀體的剛強與偉大！我感到我的睫毛在劇烈顫抖。我看到在街頭乞討的老人，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆，衣著光艷或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從他飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，我流淚了嗎？

　　我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。

　　于是，他們說：你變了，真的變了！

　　那時，我回報給他們淡淡的笑。

我變了七年級作文5

　　照照鏡子，里面的我是一個五年級的小學生，翻翻相冊，里面的我又是一個三年級的小學生，我變了，我真的變了，不僅僅只是相貌、身高、我的內(nèi)心世界、生活習慣也在隨著我的年齡而變化著。

　　以前我在幼兒園的時候，腦子里只有三個字，“玩、吃、睡”，幾年過去了，我來到了小學，開始學習知識了，我依然沒有離開過爸爸媽媽，直到上了四年級，學校組織我們軍訓后，才讓我變得獨立起來，這個變化既讓我驚訝，也讓我興奮。

　　記得這是一個美麗的清晨，我們四年級的小學生都拿著自己的行李來到了軍訓的目的地，我的心情漸漸地開始緊張害怕起來。緊張是因為我從沒有離開過爸爸媽媽，害怕是因為我擔心晚上想爸爸媽媽而哭泣，讓同學們笑話。

　　白天還沒有什么感覺，可是到了晚上，每當這個時候都是和爸爸媽媽在一起的，可現(xiàn)在爸爸媽媽不在我的身邊，我心里好像少了些什么，想哭又哭不出來，難受極了。還好，這樣的感覺沒有持續(xù)多久就消失了，因為教官讓我們?nèi)ニ⒀老茨樅螅趾屯瑢嬍业耐瑢W們開心的一起聊天打鬧，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，也是不那么可怕，獨立也是一種享受，似乎只是一個人刷牙，都讓我感到很有成就感。晚上我和寢室的同學們一起，我們在床上談天說地，教官來了，我們就會立馬裝睡，教官一走，我們又接著聊，最后聊著聊著就睡著了。兩天很快就過去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應了這個環(huán)境，也發(fā)現(xiàn)，在這個快樂的集體里，就算爸爸媽媽不在身邊，也不是一件可怕的事。

　　就在軍訓的第三天，我們滿懷不舍得心情回到了爸爸媽媽的身邊，我發(fā)現(xiàn)我變得獨立了。

我變了七年級作文6

　　變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我——變胖了。

　　小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱多病，所以當時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營養(yǎng)不良！于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發(fā)展。結果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭�！因為我認為，胖與我相伴，倒也不錯。

　　胖，給我?guī)砹丝诟！Ｒ郧�，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不同了，每當美食經(jīng)過，我總不會錯過。現(xiàn)在，我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”，也對美食有了更多認識。胖，真有口福啊！

　　胖，給我?guī)砹巳司墶Ｎ覀€子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛。放學回家，當我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會有素不相識的人問我：＂小朋友，你在哪個學校讀書？＂然后摸摸我的頭，說：＂這個小孩胖嘟嘟的，真可愛。＂這時，得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)出來。胖，真有人緣��！

　　胖，更給我?guī)砹俗孕拧Ｒ苍S，有些人會為自己體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，認為胖不是一種美。但我不這樣認為�，F(xiàn)在的我也十分受別人的歡迎，也許因為我真誠，也許因為我胖，我的朋友越來越多，就連許多老師也喜歡我。良好的人際關系使我更添自信，使我更敢于大膽地向困難挑戰(zhàn)，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了！

　　變胖不一定是壞事，你也不必強迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時候，需要減肥，但生活得快樂一點，不是更好嗎？

　　望著鏡子里自己圓圓的臉和結實的身材。我笑了：我變了，我不僅變胖了，而且變得更自信了。