我的同桌三年級作文

時間:2021-06-14 17:08:29 單元作文 我要投稿

我的同桌三年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的同桌三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌三年級作文

我的同桌三年級作文1

  我的同桌于鯤是全年級出了名的!他全身上下最有特點的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因為,只要他的眼睛“咕!蹦敲匆晦D(zhuǎn),一個鬼點子就會立刻冒出來……

  早自習,于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來!敖o我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無盡的鬼點子一樣。過了一會兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開,把里面的筆掏出來,然后把一個空筆袋扔給他!肮P呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學者于董浩楠的樣子,重復(fù)著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對于董浩楠說:“于董,你這支筆借我用用唄!求你了!庇诙崎凰麌Z叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業(yè)了嗎?難道他知道錯了?事實證明,我猜錯了。他拿來筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂乎。

  這下你見識道于鯤有多淘氣了吧!其實,于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書包里掏出兩個桔子,準備在出去玩的時候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個箭步?jīng)_了過來,雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對我說:“給我一個桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個桔子。

  這就是于鯤,一個淘氣包,饞嘴蟲!

我的同桌三年級作文2

  “今天,我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽過吧,這句話對有個人來說是再熟悉不過了。他就是自認為是廣告大師——我的同桌,郭灝森。

  郭灝森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛上還架著一副藍眼鏡。他臉上充滿笑容,無論是上課還是下課,無論是早讀還是寫作業(yè),他總是笑嘻嘻的,好像沒有什么煩惱似的。

  別看他骨瘦如柴,但他鬼靈精怪的地方可多了!有的時候跟他吵架,他總喜歡拐彎抹角,磨破嘴皮子跟別人繞來繞去,等到最后,還在不厭其煩地爭論。

  郭灝森最大的特點是愛搞笑,在搞笑之余還愛加點兒廣告。就連下課喝水的時候,還裝著品咖啡的樣子說:“美味香濃,味道好極了!”寫作文時,在開頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”

  有一次,老師在讀他寫得一篇周記,是描寫他的“老爺筆”的。老師讀一段,我們笑一段,整篇文章讀完了,我們的笑聲還在繼續(xù)。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼淚,有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟著笑起來。

  還有一次,我們學完了《金錢的魔力》一課,郭灝森在課后即興表演起描寫托德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋紋,折紋和皺紋,然后歪著臉,皺著眉。不到幾秒鐘,我就忍不住大笑起來。

  這就是我的同桌郭灝森,哪里有他,哪里就有歡聲笑語。

我的同桌三年級作文3

  打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。

  她,在三年級時曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時,她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇,一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

  后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

  那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧。”“不,謝謝,我真的不需要。”聽完這句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。

  周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸,原來是這樣啊,我恍然大悟。

  星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。

  這就是我的同桌,一個文靜而又倔強的女孩。

我的同桌三年級作文4

  她高高的個兒,一個特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無人不知,無人不曉。

  說來我也很倒霉,新學期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰叫你超過了分界線!蔽乙豢,果然超過了一截,只好啞口無言。從此,我對“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭”。肖佳妮在我的印象中越來越壞。

  但有件事使我改變了對她的看法,一次語文測驗,教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨沒有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當我六神無主的時候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來,用真摯的目光看著我,我說了聲“謝謝”!便急忙拿過來,涂掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來。

  肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說:“你喜歡,我教你”。

  我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

我的同桌三年級作文5

  在我小學五年級的生活中,同桌換了好幾個,但我印象最深的還是五年級的同桌湯昊雨,湯昊雨長著一張瓜子臉,柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣,總是扎著一個馬尾辮,兩片薄薄的嘴唇總是不饒人,但是她心地善良,同學們都很喜歡她。

  有一次,打掃除剛結(jié)束,五《四》班的一個同學提著垃圾,像跳舞一樣從我們班的教室門口走過,垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了,她馬上跑過去,一把拉住那個同學,指著地上的垃圾說:“你看看,這像樣嗎?撒了一地的垃圾!蹦莻同學滿不在乎地說:“不用你管!薄笆裁矗俊睖挥暌宦牷鹆,“你破壞衛(wèi)生,誰都可以管!走,見我們的班主任去!”看見湯昊雨不饒人的樣子,那個同學馬上軟了:“我打掃干凈還不行么?”說完,他乖乖地拿起掃帚,把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。

  要說她管理班級上紀侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術(shù)老師讓我們自己寫作業(yè)或看書,并叫湯昊雨管理紀侓,李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè),湯昊雨看見了,眼珠一轉(zhuǎn),輕輕地走過去,重重地“哼”了一聲:“好你倆小子,看我不告訴老師,讓你們嘗嘗厲害!”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去,她的這一舉一動嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳,急忙跑上來,不住地求饒:“好湯昊雨!好班長!下次不敢了!毕麓危銈冞有下次?“今天非讓你們出出丑!李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會兒,湯昊雨回到教室她滿臉笑容,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè),一邊提心吊膽地看著教室門口?芍钡较抡n,還沒見老師的影子,后來才知道,原來她并沒有向老師揭發(fā),而是繞一圈老師辦公室。你們瞧,我這位同桌多有趣!

  這就是我的'同桌湯昊雨。

我的同桌三年級作文6

  我的同桌在班上的好同學中有一席之地,同時她還是勞動委員。沒錯,她就是我們班的班長———周晉。

  你別看她平時好像沒有一點不好,只要一自起殘來呀,那是讓旁人目瞪口呆!

  有一次,周晉和周涵聰發(fā)生了爭執(zhí)。只見周晉把水杯擰開,然后對周涵聰說:“你如果再害我,我就把水倒在自己身上,然后對龍老師說是你害的!闭媸菄樀煤攩“统渣S連——有苦說不出。

  今天,周晉因為推了黃永正,黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭,喜歡吳鈺婕的周涵聰對周晉就是一腳。周晉也不理他,可他卻更過分了。周涵聰又對周晉說了一些非常難聽的話,我們旁邊的同學也覺得太過分了?墒,周晉是班長,我們都不好插手管事。只見,周晉的臉漲得通紅,拳頭都快捏得吱吱響了,牙齒咬得緊緊的,把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛,眼眶里好像淚水在閃動,可是她忍住了。難道因為她是班長就不能流淚嗎?突然,周晉對自己就是幾個耳光,啪啪響的時候,周涵聰鼓起眼睛,呆呆的,就不好再說什么了。只是,我們這些看客都只想笑,因為你怎么打自己耳光啊,明明是別人不對,你可以告訴老師啊。

  過了一會兒,周晉又覺得自己太不應(yīng)該了。這樣只會讓同學笑得更開心。

  有一次,我一大早就來到了學校。過了一會兒,周晉來了。只見她淚流滿面,然后還亂扯自己的頭發(fā),還很用力。我看了,心疼。

  這就是我那愛自殘的同桌!

我的同桌三年級作文7

  開學了,我們迎著和煦的春風,邁著輕快的步伐,迎來了一個新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟三年的校友,見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始!今天是開學第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒有了,同學們的歡聲笑語頓時也少了一些,老師們也不像小學老師一樣愛說人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因為我們是初中生了。

  我的同桌是我在初中交的第一個好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學上學,學習成績非常好,她每次都考全年級前幾名,因此,她考到了我們學校,她有一雙大眼睛,長著黑黑的頭發(fā),個子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

  這不今天我在學校的書還沒有發(fā)下來,所以上課時沒有書看,我又不好意思朝她借書,便一個人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過來說:“以后有事別瞞著,告訴我我來幫你解決!甭犃诉@話你是不是認為我同桌大大咧咧,對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

  我相信,我在這個班級體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

我的同桌三年級作文8

  我的同桌是一位可愛的女孩,她有時很兇,有時和顏悅色。

  就在第一次見面的時候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”

  在后來的一段時間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上,就跑去拿醫(yī)療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良?這只是一小部分。

  有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課!彼f:“不,我跟老師說了!蔽艺f:“對不起,讓你因為我不能上你心愛的課!彼f:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學。我覺得我對不起她。

  她有時還兇,有次,我在下課時沒有經(jīng)過她的允許,私自動了她的文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。

  這就是我的同桌,我做錯事教育我,關(guān)心我的那個同桌。謝謝你!同桌!

我的同桌三年級作文9

  我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——xxx。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。

  有一次下課的時候,我覺得有點兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。

  還有一次上課,我們?nèi)嗤瑢W正在做作業(yè),“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠,我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業(yè)本拿出來,像一只母老虎似的看著xxx,繼續(xù)說道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了!眡xx被嚇傻了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……是你自已的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢!甭牭竭@里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。

  瞧,“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發(fā)雷霆。不過,我還是喜歡xxx的快樂和幽默。

我的同桌三年級作文10

  我的同桌是一個女同學,她的名字叫陳怡穎,她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個男孩子,她樂于助人。她高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。

  老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點,你要學會看到別人的優(yōu)點,而不是光看到別人的缺點就否定別人!

  后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當時懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點了點頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時那么討厭她,在我急需要幫助的時候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”

  從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!

我的同桌三年級作文11

  從一年級開始,我和班上許多同學都做過同桌,但我對丁怡寧印象最深刻。

  丁怡寧的個子在班里算是中等,她有一雙大大的眼睛,細細的眉毛。但她的性格比較暴力,是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒有一個同學敢招惹她。

  她很愛笑,有一次,我們在班里上室內(nèi)體育課,我們玩了一個小游戲,老師說:“哪一組輸了就要上臺表演節(jié)目,最后有一組輸?shù)袅,老師叫他們那一組上臺表演節(jié)目,有位同學講了一個笑話,丁怡寧就笑得前仰后合,弄得我們也跟著笑了起來。

  他有許多愛好,比如舞蹈、古箏、畫畫......,她最擅長舞蹈和古箏,我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級,你說她厲害不厲害?我們班的元旦晚會上她還表演了一番,她的舞蹈已經(jīng)學了四年了,基本功已經(jīng)對她說是了如指掌了,可是她還是那么認真的在練,現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級了。

  她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員,每天午練的時候,他都認真仔細一個一個的檢查衛(wèi)生,只要發(fā)現(xiàn)誰的座位上有碎紙片,就叫值日生過來掃走。再繼續(xù)認真地檢查,晨讀時她又變成了我們的晨讀委員,每有一個同學不好好早讀的時候,她就叫那位同學站起來讀,狠的時候還讓他站到講臺前面來讀。因此我們還得到了一個紀律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。

  我同桌的優(yōu)點還有很多很多,雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了,但是她在我的心里還是值得我學習的。

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