語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文1
我的家鄉(xiāng)是世界聞名的大都市──上海,她不但有林立的工廠,繁華的街道,而且有著名的大學(xué),第一流的賓館飯店……但是我最?lèi)?ài)的卻是那日夜奔流的母親河──黃浦江。
我最喜愛(ài)黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上,出神地望著東去的江水。清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,黃浦江就像一位勤勞的母親開(kāi)始忙碌起來(lái)。被霞光照得通紅的江面上,渡船來(lái)來(lái)往往,把趕早集的農(nóng)民從浦東迎到了浦西,又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦江最繁忙的時(shí)候,波光粼粼的江面上,拖輪拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的船隊(duì),載著各種各樣的貨物,離開(kāi)碼頭駛往長(zhǎng)江上游;萬(wàn)噸巨輪裝著鋼材、機(jī)器等進(jìn)出口貨物,又匆匆地吊起運(yùn)往世界各地印有“中國(guó)制造”的出口商品。
此時(shí),黃浦江就像一位慈愛(ài)的母親,用她那寬廣
的胸懷,把愛(ài)默默地奉獻(xiàn)給兩岸的兒女。入夜,則又是另一種美麗的景色,兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上,好似繁星點(diǎn)點(diǎn);汽笛壓低了嗓門(mén),江面上的輪船在靜靜地行駛。這時(shí),黃浦江又像一位親切的母親,輕輕地?fù)崦棺约嘿?lài)以生存的大地。
黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國(guó)各地,把上海與五湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動(dòng)的熱血,給上海帶來(lái)了繁榮,贏得了信譽(yù)和友誼。隨著改革開(kāi)放步伐的不斷加快,它增添了新姿和風(fēng)采:上游引水工程順利竣工,江底兩條越江隧道橫臥東西,拔地而起的南浦大橋高聳壯觀……這條偉大的母親河將在本世紀(jì)“開(kāi)發(fā)浦東,振興浦西”的進(jìn)程中發(fā)揮舉足輕重的作用。
媽媽常對(duì)我說(shuō),我們喝的、用的都是黃浦江的水。上海人離不開(kāi)黃浦江,就像孩子離不開(kāi)母親。
啊,我愛(ài)您!
我愛(ài)黃浦江──家鄉(xiāng)的母親河!
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文2
當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過(guò)這可不是普通的放學(xué),而是意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假終于到來(lái)。
前陣子,媽媽幫我報(bào)名了鋼琴比賽,于是假期開(kāi)始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過(guò)了不久后,上臺(tái)的時(shí)間到了,由于我是第一個(gè)上臺(tái)的,所以我?guī)еo張的心情上臺(tái),也帶著緊張的心情下臺(tái)。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺(jué)得好久。當(dāng)我看到成績(jī)的那一刻,就像擁有天上掉下來(lái)的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過(guò),不過(guò)這是我在鋼琴比賽中得到的第一個(gè)前三名,所以真是令人開(kāi)心!
暑假,爸爸也幫我報(bào)名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時(shí)本來(lái)一開(kāi)始一切正常,不過(guò)當(dāng)我測(cè)驗(yàn)完畢的休息時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動(dòng),來(lái)不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話(huà)通知媽媽立刻送衣褲來(lái)。就在我匆匆忙忙換衣褲時(shí),竟然遇到了我的另一位專(zhuān)科老師!這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個(gè)重頭戲,那就是出國(guó)旅游。出國(guó)搭飛機(jī)時(shí),大家都非常開(kāi)心;不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國(guó)國(guó)慶日煙火時(shí)失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車(chē)位置,嚇得全家后來(lái)堅(jiān)持團(tuán)體行動(dòng)。隔天我們?nèi)ベ城拉斯維加斯享受高級(jí)飯店,和前往大峽谷見(jiàn)證美國(guó)最雄偉的自然景觀。這次的美國(guó)之旅讓我親眼目睹美國(guó)的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路”這句成語(yǔ)。
我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文3
美麗的橫州公園風(fēng)景如畫(huà),景色宜人,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。 春天,公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開(kāi)半放,仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子,正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的,似乎在炫耀著自己婀娜的`身姿,美麗極了。
夏天,這里是一個(gè)天然的大氧吧。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里練歌、放鳥(niǎo)……
秋天,最迷人的要數(shù)公園里的蓮池了。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹(shù),右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹(shù),這兩排樹(shù)就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛(ài)蓮說(shuō)》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚(yú)兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。
冬天,公園里到處都是人們娛樂(lè)的身影:有的人在打太極,有的人在下棋,有的人在跳廣場(chǎng)舞;還有的在跳健身操……
橫州公園真美啊,我愛(ài)橫州公園!
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文4
在我上幼兒園時(shí),我就著魔般地愛(ài)上了書(shū)。只要一有空,我就開(kāi)始“啃”書(shū)。一直到現(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)擺滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架。
上四年級(jí)的一天晚上,我正津津有味地看著《海底兩萬(wàn)里》,媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開(kāi)始了每日必念的“緊箍咒”: “可以睡覺(jué)啦,再不睡明天起不來(lái)了!蔽覍(duì)她的話(huà)依舊置之不理。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),她便軟的不行來(lái)硬的,一把搶過(guò)我手里的書(shū),眼睛氣鼓鼓地瞪著我,兇神惡煞般用高八度聲音命令:“趕快睡覺(jué)!”我雖然心里有一百個(gè)不愿意一千個(gè)不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睜睜地看著媽媽把書(shū)拿走了。
躺在床上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦子里總是想著剛才沒(méi)有看完的故事情節(jié):阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號(hào)是不是沉了?忽然,我腦袋里靈光一閃,冒出了一個(gè)主意:媽媽不讓我看,我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來(lái),手輕輕按在開(kāi)關(guān)上,慢慢地向下壓!芭尽!睒O其輕微的一聲,燈開(kāi)了。我躡手躡腳地走向書(shū)架。咦?媽媽把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空氣中輕輕滑動(dòng),眼光隨著手指的移動(dòng),在一層層書(shū)架上急切地尋找著目標(biāo)。這本不是,這本也不是……啊,原來(lái)它被媽媽藏在最上面的一層了!我輕輕地搬來(lái)一張椅子,小心翼翼地踩上去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我使勁踮起腳尖,讓手一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近那本書(shū)。終于碰到了!我興奮極了,屏住呼吸,把那本書(shū)慢慢地抽出來(lái)。我拿到了書(shū),在椅子上慢慢地蹲了下來(lái),輕輕地溜到了地上,然后直接就坐在地上如癡如醉地看了起來(lái)。
“怎么還在看書(shū)?不是叫你睡覺(jué)了嗎?!”媽媽的聲音像炸雷一樣在頭頂響起。我猛地一驚,書(shū)“啪嗒”一聲掉到了地上,身體不聽(tīng)使喚地一抖,觸電似得跳了起來(lái),趕緊撿起書(shū),丟在書(shū)架上,飛也似的跳到了床上,熄了燈,蒙上被子,心里默念著:母親大人,我下次再也不敢了,您行行好,放過(guò)我吧!還好,媽媽沒(méi)說(shuō)什么就走了。
竊讀的感覺(jué)真是既緊張,又快樂(lè)。
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文5
我是一片小小的樹(shù)葉,一片平凡的樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,也沒(méi)有筍芽?jī)耗菢訄?jiān)強(qiáng)的毅力,更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然是那樣精彩。
春天,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我從大樹(shù)媽媽的懷抱中鉆出身子,伸伸懶腰,向大地問(wèn)好,好奇地看著周?chē)拇笄澜纭N铱吹搅朔曳嫉幕ǘ,?tīng)到了嘰嘰喳喳的叫聲,我陶醉了。“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐用細(xì)細(xì)的雨絲愛(ài)撫著我,滋潤(rùn)著我。太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用和藹的陽(yáng)光照耀著我,溫暖著我,我和我的兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地茁壯成長(zhǎng)。
夏天,枝繁葉茂,我和我的兄弟姐妹們齊心協(xié)力撐開(kāi)了綠色的大傘,給人們送來(lái)了一片綠蔭。烈日當(dāng)頭,農(nóng)民伯伯累了,可以坐在我們下面乘會(huì)兒涼,喝口水休息一下,小孩子們踢足球踢的汗流浹背,可以坐在我們下面養(yǎng)精蓄銳以備再戰(zhàn)。知了在樹(shù)上“知了,知了”地唱歌,在它們的帶動(dòng)下,許多動(dòng)物也都唱起了歌,組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日交響曲。到了晚上,一家人可以在我們下面下下棋.談?wù)勑?爸爸媽媽給孩子講故事......我們最大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳;給人們提供充足的氧份。
秋,秋高氣爽。我老了,脫下了綠色的衣服,穿上黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)奶幤,在天空中,我與小鳥(niǎo)載歌載舞,好快活,我高興極了,低著頭往下看,金黃色的稻田,清澈的河流......構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)了一只小螞蟻在河里拼命的掙扎。我緊忙沖下去,小螞蟻終于看到了我,辛苦地爬了上來(lái),我成功的幫它渡過(guò)了河。我落在螞蟻巢旁邊給螞蟻當(dāng)房子;我落到田間給螞蟻當(dāng)棉被;我落在草叢里給小螳螂當(dāng)搖籃......
冬天到了,我的身子被埋在了土里,投入了大地母親的懷抱。我腐爛以后變成了養(yǎng)料輸送給大樹(shù)媽媽?zhuān)屗L(zhǎng)出更多像我一樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí),我的生命結(jié)束了。
我的生命雖然很短暫,但是我覺(jué)得我活的很友意義,很精彩......
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文6
在一座山的山頂上,有一個(gè)美麗的花園,里面布局精妙:一曲曲花徑,一堆堆假山,一片片池塘,一叢叢花草,一叢叢樹(shù)木,一棟棟彩色小屋......這是沒(méi)頭腦改掉壞習(xí)慣后設(shè)計(jì)建造的山頂花園。沒(méi)頭腦為自己的設(shè)計(jì)自豪,同時(shí)也暗暗發(fā)愁,因?yàn)檫@個(gè)大園子里,沒(méi)有清潔人員和保安人員。
一天,沒(méi)頭腦坐在園子里的秋千上,蕩來(lái)蕩去,正發(fā)愁,突然,一團(tuán)的東西石頭似從天而降,落在了他的眼前。沒(méi)頭腦走上前一看,原來(lái)是一只翅膀受傷了的烏鴉,身旁還躺著一個(gè)錫兵。沒(méi)頭腦雙手輕輕的捧著他們,把他們帶回自己的小房間,為烏鴉療傷,為錫兵擦去滿(mǎn)身的灰塵,并把錫兵手部的裂紋修好,對(duì)他們說(shuō):“我不知道你們發(fā)生了什么,但盡管在這里住下,不管住多久都可以!睘貘f和錫兵都很感動(dòng)。烏鴉傷好了以后,做了這里的清潔人員,錫兵做了這里的保安人員。
一天中午,烏鴉正在園子里做清潔工作,大片蝗蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),黑壓壓的,像烏云一樣壓了過(guò)來(lái),“不好,花園要遭殃!睘貘f閃似的飛了出去,不一會(huì)兒帶回來(lái)一群鳥(niǎo)兒朋友,大家一鼓作氣,不一會(huì)就把蝗蟲(chóng)消滅干凈了,不高興心里暗暗佩服烏鴉,也為有這樣的朋友而慶幸。
一天晚上,錫兵在園子里巡邏,發(fā)現(xiàn)一只大灰狼正在偷東西,他默不作聲繞到一棵大樹(shù)后面,悄悄地走到大灰狼的身后,拿起長(zhǎng)槍向大灰狼刺去,大灰狼慘叫著逃走了,再也不敢來(lái)這里搞破壞了。
從此,不高興負(fù)責(zé)園子的美化設(shè)計(jì),烏鴉負(fù)責(zé)這里的清潔工作,錫兵負(fù)責(zé)這里的保安工作。在他們的共同治理下,花園變得越來(lái)越美:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫,花園里灑滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ),洋溢著幸福和快樂(lè).....
不高興、錫兵和烏鴉把這個(gè)花園命名為“幸;▓@”。他們想讓大家知道:幫助別人的人會(huì)得到別人的幫助,善良會(huì)帶來(lái)幸福和快樂(lè)!
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文7
對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū),莫過(guò)于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長(zhǎng),能讓我忘記一切煩惱,開(kāi)懷大笑。
一天下午,我回到家,打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書(shū)館借來(lái)的科幻小說(shuō)正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)校----影子面具》好像在說(shuō):“快來(lái)看我呀!我會(huì)讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來(lái)就“啃”了起來(lái),馬上就被那生動(dòng)、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺(jué),一本書(shū)讀了個(gè)精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T(mén)聲急促地響了起來(lái),我嚇了一跳:“難道是媽媽來(lái)了?已經(jīng)五點(diǎn)了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開(kāi)了門(mén),原來(lái)不是媽媽?zhuān)菭敔敾貋?lái)了。我回到書(shū)桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書(shū)雖然會(huì)使我忘記時(shí)間,正事來(lái)不及干,但也能使我快樂(lè),忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書(shū)呢,懶得理他。弟弟見(jiàn)此計(jì)不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。
“嘿!看我的!”弟弟聽(tīng)了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個(gè)猝不及防,我頓時(shí)覺(jué)得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來(lái)嘴唇破了一個(gè)小口子。
“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見(jiàn)我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書(shū),倒在搖椅上看了起來(lái),漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進(jìn)入了書(shū)的世界。
書(shū)籍是全世界營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。我愛(ài)閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長(zhǎng)。
語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文8
我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。
就在剛剛過(guò)去的20世紀(jì),全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類(lèi)更是付出了慘重的代價(jià)。
人們常說(shuō):希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院而東方有圓明園。圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就,它幾乎集中了超人民族的全部想象力,它是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。但是,在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中,圓明園毀滅了,大火在圓明園中燒了三天三夜,無(wú)數(shù)奇珍異寶淪落異國(guó),無(wú)數(shù)珍貴布匹化為灰燼,無(wú)數(shù)精美瓷器化為碎片。大伙在紫禁城中燃燒著,無(wú)數(shù)中國(guó)人民的心在糾結(jié)著;無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)同胞在憤怒著;無(wú)數(shù)外國(guó)強(qiáng)盜在手舞足蹈著。是什么導(dǎo)致了這座萬(wàn)園之園的毀滅?是戰(zhàn)爭(zhēng),是那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是人的身體受到損害,使人的精神崩潰,是人的創(chuàng)造毀滅。
也許會(huì)有人要發(fā)問(wèn):人為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),為什么不能和平共處,為什么那么瘋狂。英國(guó)的飛機(jī)越造越精,房子越造越大,卻不愿拿出一分錢(qián)給孤兒院的孩子們。有些地方正在鬧饑荒,可有些地方卻又堆積如山的食物在腐爛。美國(guó)士兵為德國(guó)士兵看腿傷這本身就是應(yīng)該做的事情,因?yàn)槲覀兪侨、是同?lèi),我們應(yīng)該互相幫助,但在二戰(zhàn)期間,這一現(xiàn)象被人類(lèi)稱(chēng)為最奇特的一幕。
在21世紀(jì)的今天,有人會(huì)說(shuō):“再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。”但我看未必,人的欲望是無(wú)止境的,且不說(shuō)整個(gè)世界,單憑學(xué)校,就有很多暴力傾向的學(xué)生。他們平時(shí)上網(wǎng)玩游戲,玩GPS’地下城與勇士這些激烈而又刺激的游戲。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則新聞,有兩個(gè)學(xué)生在回家途中將一名同學(xué)砍傷,當(dāng)記者問(wèn)他們當(dāng)時(shí)是怎么想的,他們毫不猶豫地說(shuō)網(wǎng)上都是這樣的。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“:我要發(fā)動(dòng),我們成為世界的主宰”
21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平,但和平離我們并不遙遠(yuǎn)。
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