我的小伙伴單元作文

時(shí)間:2024-11-05 23:28:57 單元作文 我要投稿

我的小伙伴單元作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴單元作文,歡迎大家分享。

我的小伙伴單元作文9篇

我的小伙伴單元作文1

  我有一位朋友,他叫鄒錦誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分小巧,但小巧的身材讓我看到了無(wú)窮的正能量。

  我與他關(guān)系很好,每個(gè)周末我們總能碰面。

  前幾周,連續(xù)下了幾天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時(shí)好天氣,到廣場(chǎng)上去玩。剛到廣場(chǎng),又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨,我們回到小區(qū)門口,面前的景象卻讓他束手無(wú)策:由于他們樓的地勢(shì)較低,樓房門口積了大灘的水,水可沒(méi)過(guò)膝蓋,一腳才進(jìn)去,鞋子絕對(duì)會(huì)濕透;然而我們的樓道卻沒(méi)有積水。他望著面前這副景象,正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視,突然想到他怎么樣了。我到窗外一看,卻讓我羞愧起來(lái):他們樓道的積水上有一塊石頭。

  再望望鄒錦誠(chéng),他跑進(jìn)他們的樓道里,過(guò)了一會(huì),搬著兩塊沉重、平整的石頭,一步一步、邁著堅(jiān)定的步伐地走過(guò)來(lái),一聲不吭地走到那攤積水旁,彎下腰,把石頭鋪到積水上,。接著,又轉(zhuǎn)過(guò)身,沖進(jìn)樓道,又搬了一塊差不多大小的`石頭,走了出來(lái),又彎下了腰……很快,他鋪完了這攤積水。但是依舊沒(méi)有停歇,還是在附近找了了幾塊石頭,為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

  就這樣,在小區(qū)內(nèi),一位男孩正一次又一次地彎下了腰,為他人鋪出了一條“路”……

我的小伙伴單元作文2

  從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,兩人互幫互助,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開(kāi)筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想,沒(méi)有尺子哪行呀?去賣一定來(lái)不及了,我急得真是要哭了。這時(shí),我的好朋友黃杰說(shuō):“葉威,怎么啦?”他看我急成一團(tuán),便毫不猶豫地跑回到自己的座位上,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子,將其中的一截塞進(jìn)我的'手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的新塑料尺子呀!蔽疑钋榈赝S杰,手里緊緊地捏著半截尺子,不知說(shuō)什么時(shí)好。他呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去吧!边@時(shí),預(yù)備鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  放學(xué)后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛(ài)不釋手,我決定把它珍藏起來(lái)。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

我的小伙伴單元作文3

  我有一個(gè)小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的伙伴,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí),總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。

  記得有一次一個(gè)大冷天,我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢地刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō):“看那個(gè)老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完,小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“老奶奶病成這個(gè)樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢!”我聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你干嗎,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō),沖到老奶奶面前 ,著急地問(wèn):“老奶奶您怎么啦?是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的神情,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,沒(méi)事!”“您都病成這樣,還說(shuō)沒(méi)事?”小霞心疼地說(shuō)。“我,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說(shuō):“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來(lái),咬著牙,踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去,我清楚地看見(jiàn)小霞的眼神是那么專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她:“覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)嘛,老師不是說(shuō)要像雷鋒一樣做好事,不留名嘛!”

  啊,我的小伙伴——小霞,她樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好,可在她內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的`小伙伴,而感到無(wú)比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆樂(lè)于助人的心,讓這世界充滿愛(ài)!

我的小伙伴單元作文4

  鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛,我常常和它玩。

  毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來(lái)可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來(lái)也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

  毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái),尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的'樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。

  毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

  關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

我的小伙伴單元作文5

  我和陳明是同班同學(xué),我們兩個(gè)人是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,一起玩游戲,開(kāi)心極了。

  有一天,我們上手工課,老師教我們動(dòng)手做了一個(gè)小木船。我看著自己做的小木船,心想:我做的小木船真漂亮呀!我回家后一定要放到我的書(shū)桌上,讓我每天都能夠看到它。

  正在這時(shí),陳明走了過(guò)來(lái),說(shuō)要看看我做的小木船。我小心翼翼地遞給他,并再三叮囑他說(shuō):“你可千萬(wàn)別弄壞了。 标惷鹘舆^(guò)小木船,左看看,右看看,嘴里一直稱贊我做得好,我心里美滋滋的。我的眼光剛剛離開(kāi),就聽(tīng)“啪”的一聲,原來(lái)是陳明不小心,沒(méi)拿穩(wěn),把我的小木船摔在了地上?粗倚列量嗫嘧隽艘还(jié)課的小木船就這樣被摔壞了,我急得大叫:“陳明,你賠我的船!”他一下子亂了手腳,慌忙中又把我的小木船踩壞了。

  我急得快要哭了,一把奪過(guò)來(lái)他的小木船,摔倒地上,又踩幾腳,眼里含著淚花,頭也不回地走了。

  從那時(shí)起,我和陳明就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,下課也不和他一塊玩了,從前的好朋友似乎已經(jīng)成了陌生人。

  幾天后,我像往常一樣去坐車。突然,陳明從我身后冒了出來(lái),幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“對(duì)不起,我摔壞了你的小木船,這是我新做的',送給你,我們還能繼續(xù)做好朋友嗎?”我紅著臉說(shuō):“其實(shí),我也不對(duì),不管怎么樣,我不該把你的也摔了,你能原諒我嗎?”陳明拉著我的說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

  從那以后,我把陳明送我的小木船放在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看到這個(gè)小木船,我都會(huì)想起我和陳明真摯的友誼。

我的小伙伴單元作文6

  她,是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的`眼睛;她,就是我的好伙伴——小荇。她很愛(ài)看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的書(shū)柜里,擺放了許多書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看書(shū)很入迷,在學(xué)校中午時(shí)看,在家里看,聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又到她家做客時(shí),看見(jiàn)小荇在看書(shū),便問(wèn):“咦?小荇,你看的是什么書(shū)?”“《上下五千年》。”“說(shuō)什么?”由于小荇說(shuō)得很小聲,讓我聽(tīng)不清。“《上下五千年》!”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí),她媽媽聽(tīng)到了,從房間走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,就微笑地對(duì)我說(shuō):“哦,小瑛。(lái)做客?”“阿姨好!我來(lái)這兒做客!彼龐寢尶匆(jiàn)了小荇還在這里看書(shū),就問(wèn):“小荇,你買了油了嗎?”“啊······沒(méi)有,我這就去買!币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中,竟然買回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō):“小荇,你真是個(gè)小書(shū)迷!”她不僅是個(gè)小書(shū)迷,而且愛(ài)打籃球呢!她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間,有時(shí)她媽媽叫她回家了,她還不肯走······

  這就是我的小伙伴——小荇。

我的小伙伴單元作文7

  每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她個(gè)子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)...... 我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開(kāi)始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙......提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上......“尺子,快回來(lái)!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時(shí),她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,考試快開(kāi)始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的`樣,急急忙忙的說(shuō):“考試快開(kāi)始了,我的尺子卻沒(méi)帶,怎么辦呀?”她聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了,沒(méi)等我回過(guò)神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了,來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完,她便跑開(kāi)了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著......考試開(kāi)始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑?xiě)完了卷子。

  考試完了,成績(jī)出來(lái),我考得很好,我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。

  張彤陽(yáng),你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴單元作文8

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……

  有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的.面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她卻說(shuō),生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。

  她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!

我的小伙伴單元作文9

  她,白白的臉,自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她,就是我的鐵哥們兒——冉祺。

  冉祺非常講誠(chéng)信。記得有一次,我和冉祺一起約好去三毛樂(lè)園。那一天是周六,我們約好下午3:00見(jiàn)。我吃好了中飯就開(kāi)始做作業(yè)。之后,我玩了一會(huì)兒電腦。這會(huì)兒才1:00,還有兩個(gè)小時(shí)哩!“哈”我打了一個(gè)哈欠,先睡一會(huì)兒午覺(jué)吧,這樣待會(huì)兒才有精神玩。我躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和冉祺在游樂(lè)場(chǎng)里快樂(lè)的玩……“轟隆隆,轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,呀,下雨了,不得了,我還要和冉祺去玩哩!再一看時(shí)間,1:40。沒(méi)事兒,3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘,再睡一會(huì)兒吧。我就這么睡了過(guò)去。又睡了好一會(huì)兒,我被一陣電話吵醒了,窗外電閃雷鳴,糟了4:00了。我接了電話,電話里傳來(lái)了冉祺媽媽焦急的'聲音:“馬越凝,你有沒(méi)有去三毛樂(lè)園啊,我們家冉祺早就去了,你也快去,我跟她說(shuō)今天百分之一百會(huì)下雨,她就不信。我還去接她呢,她就是不肯回家,說(shuō)要等你!蔽覓炝穗娫,抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂(lè)園。老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)冉祺穿著紅色毛衣,她的身上被淋的濕透了,她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn):“冉祺你知道下雨,為什么還要來(lái)等我?”“我來(lái)的很早,那時(shí)又沒(méi)下雨!薄澳銒尣皇歉阏f(shuō)會(huì)下雨嗎?”“那時(shí)天那么好,我怎么知道會(huì)下雨!薄澳悄阏Σ蛔约夯丶遥谶@兒淋雨?”“我怕我回去了,你又來(lái)了!蔽冶蝗届鞯脑捀袆(dòng)了,我的心里暖暖的:冉祺是那么講誠(chéng)信。同時(shí),我也十分自責(zé):我不應(yīng)該不守信用,約好了一起去,結(jié)果不按照約定的時(shí)間去,害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩,呆在家里很舒服,卻沒(méi)想到人家在三毛樂(lè)園里等我。雨一直下,雷也一直打,這仿佛是老天爺對(duì)我深深的責(zé)備。

  冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴,哪怕再過(guò)一年,我們就要分開(kāi)了,我們的心,還是在一起的。

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