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描寫難忘那一刻七年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫難忘那一刻七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫難忘那一刻七年級(jí)作文1
在所有我美麗的回憶里，有一件事令我難忘，在那個(gè)人彎下腰的那一刻，我的心里就流露出一種敬佩之情。
那是一個(gè)陽光明媚的秋日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤旋著。我看了一眼，心里想：反正不時(shí)我扔的，沒關(guān)系。我就沒有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落在地面上，都沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進(jìn)了書店。
在我選購書籍時(shí)，透過了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，手上長(zhǎng)滿了繭，臉上也長(zhǎng)滿了皺紋，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的`腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過了一番猶豫后，緩慢的彎下腰，艱難地拾起了地上的那張紙，然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒重新地站了起來。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒，又若無其事地走開了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老地背影使人覺得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺行人也停住了腳步，望著這位頭發(fā)花白的老太太，眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心里似乎明白了一個(gè)道理，我為自己感到羞愧，行人們又低下了頭，散開了。
回到家了，我躺在床上若有所思，我的腦海里又浮現(xiàn)了那一刻：一位老太太，彎腰駝背，拾垃圾，放進(jìn)垃圾筒。這是多么使人難忘啊!
難忘那個(gè)老人，難忘那個(gè)背影，難忘那一刻……
描寫難忘那一刻七年級(jí)作文2
我十五歲那年的冬天，一天我晚上放學(xué)回到家。由于天氣特別寒冷，門鎖凍得很難打開，我怎么也開不開門了，又冷又急，一生氣使勁擰了一下，結(jié)果鑰匙就折了，斷的那部分還在鎖里。后來爸媽回來后也費(fèi)了好大周折才進(jìn)了屋。
進(jìn)門后，媽媽很生氣，一個(gè)勁地?cái)?shù)落我，說我不該太用力等，本來我沒吭聲，但媽媽的習(xí)慣是得理不饒人，一件事反反復(fù)復(fù)地說個(gè)沒完沒了。我也是個(gè)不愿向態(tài)度強(qiáng)硬的人承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，聽得實(shí)在煩得受不了了，就頂了幾句，說自己也不是故意的，自己沒犯什么大錯(cuò)。
爸爸雖什么也沒說，但好像也為門的事氣得夠嗆，一聽我還和媽媽犟嘴，氣得上來就踢了我一腳。我當(dāng)時(shí)一下子就傻了，因?yàn)榘职謴膩砭蜎]有打過我，他一直都很護(hù)著我的。
默默回到自己的房間，我當(dāng)時(shí)只覺得承受不了這樣的打擊，于是一沖動(dòng)，重新穿上了大衣，拎著一個(gè)包就悄悄離開了家。
一個(gè)人走進(jìn)黑黑的夜，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒有方向，不知該往哪里去。我在鐵路上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后還是不自覺地像個(gè)小偷似的溜到了家上坡的菜園子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家里的燈光流淚，心里覺得那燈光是多么溫暖，可我已經(jīng)不能回去了，我受不了連爸爸也變得那么兇。
我在家的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一不小心被一個(gè)鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了，她焦急地勸我：“孩子，你快回去吧!你爸找你都找瘋了，哭得不成樣子�！蔽胰跃髲�(qiáng)地說：“不，我不回去!”她看實(shí)在拗不過我，就趕緊走了。我就藏到了家后院的`雪地里，不一會(huì)兒，那個(gè)阿姨把爸爸找來了：“快去吧!她在后院呢�！卑职忠谎劬涂匆娏宋�，他一邊把我往外抱一邊哽咽著說：“孩子，是爸爸錯(cuò)了!爸爸以后再也不打你了。”
爸爸把我拉回了家，又碰見了剛找我回來的媽媽。她依然很兇的樣子，指著我的鼻子問我上哪去了。雖然如此，但她哭腫的眼睛告訴我她也是很怕失去我的。
一次意外的出走，讓我體會(huì)到了自己在父母的心中是多么重要!這件事也成了讓我今生一提起來就淚流不止。
描寫難忘那一刻七年級(jí)作文3
在實(shí)踐基地五天的集體生活即將結(jié)束。在這四天中，我們?cè)跉g笑中得到了啟示，在玩耍中受到教育，還學(xué)會(huì)了許多指示，真是受益非淺呀!周四的晚上，我們開了一場(chǎng)意外深長(zhǎng)的總結(jié)會(huì)。
晚上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，教室里的說聲、笑聲始終不能停止。這時(shí)，老師進(jìn)來了，教室里立刻變得鴉雀無聲。總結(jié)會(huì)開始了，白華首先說了自己的心得體會(huì)，她說：“在這里，我們離開了母親的懷抱，無論做什么事都得靠自己……一個(gè)同學(xué)談了自己的感受，二個(gè)同學(xué)談了自己的感受，三個(gè)同學(xué)談了自己的感受……
這時(shí)，不只是一股什么力量，使我的手也慢慢地舉了起來。“在這里，我們衣來伸手，飯來張口，如同一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”，而在這里……�！斑@時(shí)，媽媽那慈祥的面孔浮現(xiàn)在眼前，媽媽那對(duì)我無微不至關(guān)懷的情景出現(xiàn)在腦海里，我的鼻子酸了，眼淚也直在眼眶里打轉(zhuǎn)。俗話說：“男孩有淚不輕彈�！蔽译m然是女孩，但我也決不能哭，要是哭了就太沒出息了。想著，我再也控制不住自己的感情，眼淚奪眶而出。當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都流淚了，我竭力控制自己的感情，讓自己不哭，我終于不哭了。馬添翼的一句：“如果面臨這么點(diǎn)挫折就掉眼淚的話，那將來怎樣走向成功的道路呢?”使我感觸最深。同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，我又控制不住自己的感情，流淚了。老師也被大家的話所感動(dòng)。老師可能是為了讓大家不再傷心，又讓同學(xué)們講了許多有趣的事。
王守一說：“我最留戀這里的.飯票，仿佛回到了六十年代�！碑�(dāng)時(shí)同學(xué)們又哭的，有笑的，場(chǎng)面十分感人。又有許多同學(xué)說了自己的體會(huì)。
總結(jié)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們懷著個(gè)自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1點(diǎn)半左右，我們邁著沉重的步伐上了汽車，就在汽車開出校門的那一刻，我多么希望車子能停下來，希望時(shí)間能停下來，讓我再多看一眼那美麗的校園。
描寫難忘那一刻七年級(jí)作文4
在過去的一年里，我們度過了悲傷、堅(jiān)持、希望，而更多的是驕傲，那一年我們成功地舉辦了舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然沒能去現(xiàn)場(chǎng)感受那一刻，但那一刻我至今難忘。
奧運(yùn)會(huì)開幕式那天，來自五湖四海的朋友們來到了鳥巢現(xiàn)場(chǎng)，鳥巢里人山人海，數(shù)不勝數(shù)，場(chǎng)外也人潮涌動(dòng)。倒數(shù)計(jì)時(shí)剩5秒鐘，“五、四、三、二、一!”主持人宣布：“奧運(yùn)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!”第一個(gè)節(jié)目是眾人擊缶(注意：這擊缶了可以亮，并且倒數(shù)五秒鐘也是這些人擊缶擊出來的)。它一邊兒暗，一邊兒亮，就像沒有裝有線電視的電視機(jī)一樣，一會(huì)兒擊成了一個(gè)“和”字。“和”字先從甲骨文，然后是繁體字，最后一刻出現(xiàn)的是簡(jiǎn)體字。別小看了這個(gè)“和”字，它代表了“和平”、“和諧”、“和氣”。節(jié)目像水一樣的流了過去。
各國(guó)隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)，向場(chǎng)內(nèi)的人揮手致意。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍不斷地出來，最后一支隊(duì)伍出場(chǎng)了，我知道那是中國(guó)隊(duì)。中國(guó)隊(duì)氣吞山河，個(gè)個(gè)自信飽滿，在過去4年里的艱苦練習(xí)，如今也要“出招”了。姚明手拿著寫有“中國(guó)”二字和英文Chinese的牌子，一手拉著四川大地震中的小英雄代表。我想：你們一定要加油，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
最后，人們期待的一刻點(diǎn)燃鳥巢火炬。一次又一次不停的'交接棒，最后到了李寧的'手中。李寧舉著火炬在高空中慢跑，向大家揮手致意，他把“祥云”火炬上的圣火點(diǎn)起了一根引火線，引火線燒了上去，突然，圣火點(diǎn)燃了。場(chǎng)內(nèi)外響起了雷鳴般的掌聲。這一刻是中國(guó)人的驕傲，更是世界的驕傲。
這是我難忘的一刻，它既是我難忘的一刻，更是中國(guó)人民的驕傲。
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