我的學(xué)校三年級作文

時間:2023-04-29 22:19:11 單元作文 我要投稿
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我的學(xué)校三年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的學(xué)校三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校三年級作文

我的學(xué)校三年級作文1

  同學(xué)們好,我是萍師附小三年級學(xué)生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。

  大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左側(cè)有一排高大的挺拔的'雪松,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹,樹上掛滿了一個個碩大的柚子,給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。

  走過操場是老師的辦公樓,整棟樓是紅色的,它戴著造型獨特的帽子,身著紅色的大衣,再加上拱型的門,真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學(xué)樓,它身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、真是設(shè)備齊全!當(dāng)你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機(jī)、飲水機(jī)。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。

  瞧,我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀!歡迎大家來我們學(xué)校參觀。

我的學(xué)校三年級作文2

  當(dāng)你走到門口時,你就會看見一個小荷花池,它雖然很小,但是卻充滿了生機(jī)勃勃:一個個穿著粉白相間的衣服的少女,正載著淡綠色的船兒穿梭在一片片渾圓墨綠的荷葉當(dāng)中。仔細(xì)看,還有無數(shù)個粉紅色的小娃娃躺在少女們的懷抱里,在陽光的照耀下,慢慢地長大。一陣微風(fēng)吹過,少女們特有的香氣迎面撲來,淡淡的清香給人一種神秘而微妙的感覺。連美麗的蜻蜓也被吸引了過來,停在少女的頭上,為少女們增添了一些光彩。低頭一看,幾個小黑豆正甩著長長的尾巴,在池塘里自由自在地游來游去,可真是快活!

  抬頭仰望,一個大大的藍(lán)色的像“書”的字映入了我的眼簾。我想:這不僅是我們學(xué)校的標(biāo)志,可能也是想當(dāng)我們看見這個標(biāo)志時,要我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的含義吧!

  走進(jìn)學(xué)校,來到操場上,只見操場被一堵堵白色的圍墻和一顆顆郁郁蔥蔥的大樹給包圍著。美麗極了!每當(dāng)早上升旗的時候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國歌聲中向國旗敬禮。這時,操場是嚴(yán)肅的。每當(dāng)上體育課時,同學(xué)們都排著整齊的隊伍,輕輕地走下樓梯,來到操場上。這時,操場是柔和的。每當(dāng)下午放學(xué)后,同學(xué)們都好像約好了似的,三五成群的來到偌大的操場上。這時,操場是活潑的。在紅色的塑膠跑道上,在寬闊的籃球場上,在整齊的單雙杠區(qū)上,在莊嚴(yán)的升旗臺上……不論在哪里,操場上總有同學(xué)們快樂的笑聲,總有同學(xué)們揮灑的'汗水,總有同學(xué)們努力的身影。

  望向高大的教學(xué)樓,每天早上,教學(xué)樓就像是一位高大的巨人,耐心的等待著同學(xué)們的到來。當(dāng)你走在樓道里時,你會聽見同學(xué)們整齊而有力的讀書聲。每天下午,同學(xué)們就會把教學(xué)樓打掃得干干凈凈,以這樣的方式回報它。

  這就是我的學(xué)校,她是美麗的,她是慈祥的,她是溫馨的,她是寬大的……我愛我的學(xué)校,在這里,我可以自由地快樂成長,在這里,我可以盡情地吮吸知識的營養(yǎng),在這里,我可以放飛我自己的夢想!

我的學(xué)校三年級作文3

  我的智慧校園走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,春天在我學(xué)校的東南角是一座花園。花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽。旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著。

  在我們的校園你一進(jìn)去你就可以看見八個大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。在教室的左右兩側(cè)有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈,一塵不染,陽光從窗外射進(jìn)來,把教室照得格外明亮。我們坐在教室里聚精會神地聽老師講課,教學(xué)樓里有校長室、多功能教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等等一些教室和老師們的辦公室。我們的操場,操場的跑道是塑膠跑道,紅色和綠色相間的十分漂亮。操場的中間有籃球架和足球門,可以打球或踢球來鍛煉我們的身體,鐺、鐺下課鈴響了同學(xué)們像歡快的`小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的……操場是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。走進(jìn)充滿綠色的校園,你會被周圍的景物深深地吸引住:充滿綠色教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園里感到心情舒暢、精神抖擻、春雨滋潤著大地樹木在春姑娘的呼喚長出新芽。這就是我心中的綠色校園,它是那么的美麗。春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈校園里一片盎然生機(jī)。

  學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個多么令人向往的地方啊。

我的學(xué)校三年級作文4

  我的學(xué)校非常美麗,這里每一層樓又有一間男女衛(wèi)生間、六個班、一個辦公室。我非常喜歡我的班級,因為我的班級的榮譽(yù)有很多。并且,我們班里的人一共有四十三人。原本有四十四人。有一位女生會四年級的知識,她就跳到四年級了所以我們班就少了一人。

  我的學(xué)校的中午午休也不賴。吃的中午飯全是好吃的,甚至,麥樂雞塊都有。我當(dāng)然在中午午休了。因為,我要是我回來的話,我的爸爸媽媽都不在家,所以我媽媽就讓我在這里午休。當(dāng)然,這里雖然沒有床睡,但是,還可以睡在桌子上。要是你帶了被子那可是舒服的不能再舒服。昨天中午午休的時候,我班的午休老師都堅持不住了,馬上拿著被子就躺在了桌子上。我看到老師睡的很香。這是忽然之間我也睡著了。當(dāng)我新來的`時候,我們還可以吃水果。如果是吃西瓜、哈密瓜、香瓜不管是什么瓜,說不定老師會叫你們隨便吃,能吃多少就吃多少。我記得又一次。好像是吃哈密瓜,大概有三分之一的同學(xué)走了。老師就說快吃你們隨便吃。一聽到了這句話,就開始瘋狂的吃了起來。那時候,大家都在看著我。我一下吃了好幾塊。他們都嚇呆了。那時候我把所有的哈密瓜給吃了。

  我再說說我的學(xué)校的操場和籃球場吧。我的學(xué)校的操場非常大。這里很好玩,等我到了高年級我也要買足球,然后帶到學(xué)校來和大家踢球。我也是會踢球的,只不過我不適合踢球,但是我可以防守,也就是當(dāng)守門員,我當(dāng)守門員可是絕對第一的。因為我有多年的經(jīng)驗我已近會防守了。如果是我來當(dāng)守門員的話我敢保證不讓對方近一個球。我們的籃球場雖然有點小,但是,還是可以玩的,但是,我籃球也不賴,我在小區(qū)里打過籃球,我已經(jīng)知道了一些打籃球的規(guī)矩了,打籃球規(guī)矩第一條:不能走步(不能走太多步,最多兩步不然犯規(guī))還有不能不出三分就進(jìn)去投球……打籃球的規(guī)矩可能還有很多,我就只知道這幾個規(guī)矩。

  我的學(xué)校很漂亮希望你能來參觀。

我的學(xué)校三年級作文5

  每一次來到這里,都勾起我兒時的回憶。是這里,擁有我童年的歡聲笑語。我并不是真的離開了這里,但我害怕有一天我離它而去!

  它是多么美麗!一走進(jìn)它,就聞到一陣沁人心脾的花香,原來山茶花開得正歡,有的紅似火,有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開花了,它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來,小草變綠了,茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……

  快看!這是哪里?也許你想不到……有一段友誼從這里開始。那時的我,孤獨又膽小,不敢與人結(jié)為好友。無助的我獨自在這里散步,突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問:“你怎么了?沒事吧?我們交個朋友吧!”我被這突如其來的一問弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”,這里的一切都多么美好……

  一走進(jìn)熟悉的教室,一件件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天,亮晶晶的彩帶,潔白的雪花,外加一顆格外引人注目的`圣誕樹。這一切都已成為過去,可它依然讓我無法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班,還給我們帶來了禮物呢!“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎?我們在干什么呀?原來我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看!圣誕樹上掛滿了許愿卡,仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人!這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>

  每當(dāng)來到這里,就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠,這是天意;老鼠愛大米,這是理所當(dāng)然的事;然而我愛書,這也是不可否認(rèn)的事實。所以我總喜歡來到這里,一個人靜靜的坐在這里品味書之趣。“法官大人,您可別冤枉好人!我的確沒有偷東西呀!”“是嗎?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”我只好如實招來:“我……好像是偷了東西,那是用金錢買不了的無價之寶——書里的”芝士“!嘻嘻!”看的出我是如此喜歡這里了吧!這里就是——充滿書香的圖書館!

  我已愛上了這里,我真的不愿意離它而去!它就是我成長的搖籃——實驗小學(xué)!

我的學(xué)校三年級作文6

  轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,我們可愛的學(xué)!轮W(xué)—也迎來了她的五歲生日,做為新知小學(xué)的一員,真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時光,我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲,音樂教室,時時傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用雙手,來創(chuàng)造美好的生活,在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺:全新的'教學(xué)樓,大大的操場,綠綠的草坪,同學(xué)可愛的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候,我常常會因為迷路找不到教室,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢想挺進(jìn)。在老師的鼓勵下,在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的英語節(jié)上,我作為校英語節(jié)的主持人,成功的主持了英語節(jié)的開幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺,給我增加了巨大的信心,相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。如今您即將迎來自己的五歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的,相信我,我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。今天我們以新知為榮,明天新知為我們驕傲。

我的學(xué)校三年級作文7

  一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個秘密基地,經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

  操場旁,是教學(xué)樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢?因為它們已經(jīng)相依為命很久了。其中,2號教學(xué)樓最高,是我們學(xué)習(xí)的樂園。而且層層都有花壇,美化了學(xué)校的.環(huán)境;▔锓N了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝,再爬上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭艷!

  你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈,那舒服的感覺上無法形容的。

  我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護(hù)著他們,看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。

  這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個痛快!

  小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫(yī)務(wù)室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室樣樣具備!

  這就是我的學(xué)校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場那么大,但我還是喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校三年級作文8

  我的家鄉(xiāng)黔西,有一所美麗的小學(xué),那就是我的學(xué)校——三小。

  春天,綠油油的小草從地下冒了出來,給校園鋪上了一條翠綠的毯子。一些不知名的野花迎著春風(fēng)展開了笑臉,雪白的,天藍(lán)的,粉紅的,金黃的……給綠地毯繡上了五彩繽紛的`花紋。學(xué)校后花園開滿了很多花,有粉紅的桃花和杏花,雪白的梨花李花,還有粉玉蘭也加入了這場花的盛會。

  盛夏,酷熱的驕陽炙烤著大地,街上幾乎看不到人影了,誰愿意在這么熱的天出來呢?可我們學(xué)生還是頂著烈日來上學(xué)。一到學(xué)校,我們的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變一棵棵大樹為同學(xué)們撐開了一把把綠色的大傘,讓同學(xué)們在樹蔭下玩耍。一朵朵鮮花爭先恐后的向同學(xué)們展示著笑臉。月季更是其中的佼佼者,她火紅的臉膛格外引人注目,校園充滿了怡人的香氣。

  不知不覺,秋天來到了人間。秋姑娘帶來了一盒顏料,你看,她把楓葉涂成了火紅火紅的,秋風(fēng)吹過,紅楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,她又把白楊樹葉抹黃了,金黃的落葉把學(xué)校的長廊鋪成了一條黃金大道,秋姑娘給學(xué)校畫了一幅五彩繽紛的畫。

  嚴(yán)冬,皚皚白雪把學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,操場邊的柳條上掛滿了沉甸甸的銀條兒,微風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒隨風(fēng)擺動,發(fā)出咯吱的響聲,像一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中作響。小草小花們都躲進(jìn)了“暖房”。只有柏樹矗立在風(fēng)雪中,猶如堅守在邊疆的戰(zhàn)士。

  我的學(xué)校就像我的母親一樣,給我們溫暖和快樂,把最好的奉獻(xiàn)給我們。

  作文評語:小作者以一年四季變化表達(dá)對校園的感情,運用擬人、比喻等修辭手法得當(dāng),將一幅幅美景展現(xiàn)出來,語言、情感豐富。

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