關(guān)于五年級(jí)四單元作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)四單元作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)四單元作文 篇1
今天晚上我回到家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我一進(jìn)家門(mén),沒(méi)有看見(jiàn)媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。
當(dāng)我找到媽媽的時(shí)候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽(yáng)臺(tái)上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經(jīng)有一小袋子了。當(dāng)時(shí)光線已經(jīng)很暗了,我看著媽媽砸核桃的動(dòng)作有些緩慢,肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的心里一酸,覺(jué)得媽媽為我付出的'太多了,上班回來(lái)做好晚飯也沒(méi)有去休息,而是給我砸核桃......
我覺(jué)得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
五年級(jí)四單元作文 篇2
時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“妮妮,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“妮妮,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的.頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
五年級(jí)四單元作文 篇3
開(kāi)學(xué)后的第二周周五,我們學(xué)習(xí)了《思想品德》第一課《自立自強(qiáng)》。首先,文章開(kāi)頭的兩行字黑體字深深地吸引著我:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!弊鳛槲覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō),盡管我們懂得不那么多,但我知道,我們要做到生活自理,學(xué)習(xí)要自覺(jué),不要總是依賴著父母。
文中,有一件事對(duì)我震動(dòng)很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生,在回憶個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)說(shuō),從小,父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當(dāng)時(shí),我很不開(kāi)心。上初中二年級(jí)那年,母親生病住院,父親忙得不可開(kāi)交,我就自己照顧自己,有時(shí)還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學(xué),我一直堅(jiān)持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,從小嬌生慣養(yǎng),結(jié)果考取大學(xué)后,卻因缺乏獨(dú)立生活能力而忍痛離開(kāi)高等學(xué)府。
課文學(xué)完后,老師要求我們圍繞下面的問(wèn)題互相討論和交流:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),自立自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理,你做了哪些?請(qǐng)你講給同學(xué)們聽(tīng)。互相交流后,老師又要求我們把學(xué)習(xí)上、生活上“不行”的.地方,也就是做不到的地方寫(xiě)下來(lái)。
“不行”,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太多了。這些年來(lái),我一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,手不提籃,肩不挑擔(dān)。我是什么也不行呀!于是,我用一張紙開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):1、我做飯不行;2、我洗衣飯不行;3、同學(xué)之間相互合作不行一下子我寫(xiě)了好幾條。在我還沒(méi)有寫(xiě)完時(shí),老師開(kāi)始布置作業(yè)了,他說(shuō):“同學(xué)們,你們有許多不行,這我知道。但從現(xiàn)在起,你們就是六年級(jí)學(xué)生了,這些不行應(yīng)該把它埋葬掉”
周六,我們小組的十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一起。先開(kāi)始挖坑,大家輪流挖?油诤煤螅覀儼炎约旱摹安恍小苯y(tǒng)統(tǒng)收集在一起,用塑料袋裝著,由我恭恭敬敬地把它放進(jìn)了坑里。接著,大家按老師說(shuō)的,沿著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈――告別儀式。然后再把土填上,做成了墳?zāi)沟臉幼。這個(gè)埋葬儀式,大家都顯得非常嚴(yán)肅,沒(méi)有一個(gè)人隨便講話。最后我們每一個(gè)人各自回去做了一個(gè)“不行”的靈牌,我用毛筆在靈牌的上面寫(xiě)著“不行之墓”四個(gè)大字;旁邊又寫(xiě)了“張小云立,20xx年9月10日”這幾個(gè)小字。在這個(gè)靈牌前,我還安放了一些鮮花和供果。
現(xiàn)在,這個(gè)靈牌就安放在我寫(xiě)字臺(tái)前,我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要去看看它,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻提醒、告誡自己,做一個(gè)嶄新、完美的我。
五年級(jí)四單元作文 篇4
生活像一本書(shū),它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。
事情是這樣的:有一天我在花園里玩,看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來(lái)回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的'神;氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過(guò)了幾天,我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,從此以后,我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開(kāi)始的時(shí)候我總是打不好,甚至連發(fā)球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我。可是我還是打不好,但是,爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō)那好:“你要好好的打,不要放棄,人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功,你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者!苯(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了,他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō):“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢!”聽(tīng)到他們這些夸贊我高興不已,但這也離不開(kāi)爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功,你就會(huì)是贏者。
朋友堅(jiān)持做每一件事吧
五年級(jí)四單元作文 篇5
去年,因?yàn)闋敔數(shù)昧四I結(jié)石和膽結(jié)石,常常作痛,我們便帶爺爺?shù)脚R滄去治療。可治療了一段時(shí)間后,還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我們又帶爺爺?shù)皆瓶h去住院。那段時(shí)間,好了一些,可還是常常發(fā)作。于是在去年的寒假,我們決定帶爺爺?shù)嚼ッ鞯睦トA醫(yī)院住院治療。而這件事就發(fā)生在那段時(shí)間里。
爺爺和很多人住一間病房,一個(gè)哥哥,兩位爺爺。這件事就和其中的.一位爺爺有關(guān)。那是一個(gè)下午爺爺在用計(jì)算機(jī)做材料,聽(tīng)說(shuō)他是設(shè)計(jì)師,做完這個(gè)圖可以得到很多報(bào)酬呢!他做了很久,累了想上床休息,可是他還沒(méi)洗腳,又抬不動(dòng)水盆,家人又出去了,怎么辦呢?正當(dāng)爺爺苦惱時(shí),爸爸伸出了援助之手。爸爸拿著爺爺?shù)乃璧叫l(wèi)生間接了一盆滿滿的熱水,爸爸把水抬給爺爺。可是問(wèn)題又來(lái)了,爺爺因?yàn)樽鍪中g(shù)的緣故,不能彎腰,爸爸早就知道了。于是,把爺爺?shù)哪_輕輕的放入水中,認(rèn)真地搓洗,爸爸在洗的時(shí)候,爺爺萬(wàn)分感謝!爸x謝你了,小伙子。”“沒(méi)事,小輩幫老輩被洗腳天經(jīng)地義!......爸爸最后又把水抬去倒了,并讓爺爺上床休息后才閑下來(lái)。站在一旁的我徹底看呆了,我被爸爸的行為,深深的感動(dòng)了,要說(shuō)認(rèn)識(shí)那個(gè)爺爺,也才是三四天前,爸爸能為一個(gè)陌生人做到如此地步!我開(kāi)始反思我自己:剛才我怎么沒(méi)想到呢?我還小這是一個(gè)理由,可是當(dāng)我長(zhǎng)大了呢......
最后想送大家一句話:只有你學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿感動(dòng)。
五年級(jí)四單元作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣……但有一件事讓我感動(dòng)不已,歷歷在目。
那天的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái),所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下,我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的'小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián),便開(kāi)始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢(qián),急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)了一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級(jí)四單元作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄,很小?伤(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!
“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng),滋潤(rùn)梅花的`是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ,雍容典雅?/p>
春天,大地復(fù)蘇,一切萬(wàn)物都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn),因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因?yàn)樗幌氡让。每一次她綻開(kāi)時(shí)都是自豪的,因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō):"冬天算什么,只要努力,就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì)先苦后甜!
啊!梅花,您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì)我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會(huì)先苦后甜……啊!梅花,我愛(ài)您!!
五年級(jí)四單元作文 篇8
六月的一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小麗手牽著手走在放學(xué)回家的路上。一路上,綠樹(shù)成蔭,花朵欣然怒放,讓小明和小麗心情不由地愉悅起來(lái)。
走著,走著,小麗和小明不約而同地停了下來(lái),他們看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊全是垃圾:有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢!這與周圍良好的'小區(qū)環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比,這一幕是多么刺眼呀!他們兩個(gè)頓時(shí)緊鎖了眉頭。
小麗實(shí)在看不下去了,便屏住呼吸,把垃圾一樣一樣地放進(jìn)垃圾桶,還叫小明也一起來(lái)?yè)臁?/p>
小明沒(méi)有理會(huì)小麗,似乎在思考著什么,他看著這些臭烘烘的垃圾,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:綠燈還有1秒就亮了,一只腳卻跨出,踩在了斑馬線上,文明——只差一步;路人看見(jiàn)垃圾桶,把垃圾隨手一扔,扔在了垃圾桶的口子上,文明——只差一步;一只腳跨進(jìn)了水池,文明——只差一步。小明想:該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢?過(guò)了一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)包放下,從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上大大地寫(xiě)上“文明——只差一步”幾字。
當(dāng)小明把最后一個(gè)字寫(xiě)完時(shí),小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上,小麗看懂了小明寫(xiě)在紙上的字意,豎起大拇指,對(duì)小明說(shuō):“小明,你真棒!我把垃圾撿完,人們還會(huì)扔,而你寫(xiě)幾個(gè)字會(huì)讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再亂扔?xùn)|西,你可真聰明!”
是的,文明——只差一步,在扔垃圾時(shí),你多走一步,垃圾也不會(huì)掉出來(lái),如果你多等綠燈一秒,也不會(huì)闖紅燈,如果你做一個(gè)文明人,世界也會(huì)變得美好,讓我們一起做一個(gè)文明人吧!讓我們前進(jìn)一小步,文明邁向一大步!
五年級(jí)四單元作文 篇9
在一個(gè)大雪紛飛的早上,寒風(fēng)無(wú)情的吹向大地,我的心里也飄著雪——難受唄,一大早就停水停電,真是雪上加霜!爸爸最討厭我一起床就難受,問(wèn)我:“你咋了?沒(méi)事就趕緊去洗臉!”我知道如果我說(shuō)我有事,我的屁股會(huì)有百分之99.9999的概率在下一秒它會(huì)遭到暴擊。我只能支支吾吾的說(shuō)我沒(méi)事,但當(dāng)老爸露出那想對(duì)我拳腳相加的眼神時(shí),我只好說(shuō)實(shí)話,我難受。老爸果然被我的話語(yǔ)激怒了,拿起拖鞋一步步逼近我,我嚇得頭昏腦漲,因?yàn)槲业念^本來(lái)就很疼。在這危在旦夕的時(shí)刻,我的“英雄”老媽大喊:“你該上班了,領(lǐng)導(dǎo)還等著呢,小心扣工資!崩习止晦D(zhuǎn)身就走,我懷著激動(dòng)的'眼神望著媽媽,可媽媽來(lái)了個(gè)晴天霹靂:“趕緊洗臉,咱們家離學(xué)校遠(yuǎn),你已經(jīng)浪費(fèi)了吃飯的時(shí)間啦!”我露出一副自豪的表情,心想:瞧我的媽媽,多會(huì)合理安排時(shí)間!可我現(xiàn)在是病人啊,我怎么能露出這幅表情?我臉上的自豪瞬間被僵在了臉上,從蒼白的臉色變得通紅,好像一只熟透了的大閘蟹,還“滋滋”冒油吶!我無(wú)可奈何,只好去洗臉,可剛走到門(mén)口,我就蒙了:我怎么和爸爸媽媽一樣糊涂了?今天停水停電呀!我硬著頭皮回來(lái)了,媽媽也知道我今天頭疼,先讓我在床上躺著,媽媽急得在我床邊走來(lái)走去,最后悶出一句話:“你還上學(xué)嗎?”我不知道這句話是善意還是惡意,心里吊了十五個(gè)水桶——七上八下。生怕水灑出那么一丁點(diǎn),我說(shuō):“我...就是...太難受了......”我已經(jīng)感覺(jué)出媽媽太擔(dān)心我了,忙著給我找藥吃。我心里好過(guò)意不去啊,趁媽媽不在,我開(kāi)始“閉‘被’思過(guò)”,我想起了以前媽媽對(duì)我那永無(wú)不盡的母愛(ài),淚水“嘩——”地從眼眶里涌出來(lái),一股內(nèi)疚在心里裝滿。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛(ài)是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜!
五年級(jí)四單元作文 篇10
有一個(gè)事實(shí),讓我不想提起:我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾。在那天,我清楚的記住了那一眼,爸爸的`那—個(gè)眼神。
那時(shí)我3歲,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候,我就感覺(jué)不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說(shuō)錯(cuò)了話,媽媽非常不高興,立馬騎上電動(dòng)車帶我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望著我,當(dāng)時(shí)我非常想跑過(guò)去,抱住他?墒且磺卸纪砹。
那天我們回到家,奶奶打了一個(gè)電活來(lái):艷麗,快來(lái)醫(yī)院,玉平快不行了,在搶救。媽媽懵了,趕忙帶上我,沖到了醫(yī)院。
爸爸躺在病床上,非常憔悴。醫(yī)生說(shuō),病人受到了巨大的打擊,活的時(shí)間不久了,最長(zhǎng)—天,最短現(xiàn)在,請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前,說(shuō)雅雯,爸爸快不行了,你要照顧好媽媽,還有,你……你一定要聽(tīng)話,爸爸……對(duì)不起你。我聽(tīng)完后,已經(jīng)淚流滿面了爸爸,你起來(lái),我一個(gè)人照顧不了,你快起來(lái)幫我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。
我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。
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