【精品】五年級(jí)單元作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)單元作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
幫忙別人,快樂(lè)自我
在一個(gè)寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē),艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē),雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承模患樉粗糙的小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的`冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一齊,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣,寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的叫人擔(dān)心!昂,幫幫他?墒,天好冷,冷得讓人害怕!薄白甙,又不是只有我一個(gè)人,“我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋(lái)。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?
我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎樣推的動(dòng)呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì),車(chē)子在我和老爺爺齊心協(xié)力下,最后把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車(chē)后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。
我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了,回想起老人感動(dòng)的笑容,我高興的笑了。這時(shí),我想起了別人說(shuō)的一句話:要讓自我快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。
五年級(jí)單元作文 篇2
前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請(qǐng)父親來(lái)嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說(shuō)出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖?guó)人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的.,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛(ài)慕虛榮,沒(méi)有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何好處的人。
看了這篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)單元作文 篇3
小學(xué),是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰的`層層階梯,是那開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
小學(xué),令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起,我就想上初中,可我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就想了小學(xué),想起我摯愛(ài)的同學(xué),和親愛(ài)的老師。
一年級(jí),當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí),就學(xué)會(huì)攀爬桿子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點(diǎn)了。
五年級(jí)是我最難過(guò)的一個(gè)時(shí)間,就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí),我們每人出5元錢(qián)給老師買(mǎi)了個(gè)4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術(shù),點(diǎn)蠟燭,許愿,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
五年級(jí)單元作文 篇4
大家好!我是電冰箱,我長(zhǎng)著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買(mǎi)的各種各樣的食品:有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買(mǎi)的各種蔬菜、雞蛋、魚(yú)啊、肉啊等等,每天吃剩下的`飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買(mǎi)的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來(lái)放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無(wú)比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買(mǎi)回家的雞、鴨、魚(yú)、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛(ài)護(hù)我哦!
五年級(jí)單元作文 篇5
親愛(ài)的強(qiáng)同學(xué):
你好!
你好,強(qiáng)同學(xué),很高興能認(rèn)識(shí)你。當(dāng)在發(fā)名字的時(shí)候,我就很激動(dòng),希望能和名字的主人成為朋友。
我是教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的夢(mèng)辰。今年11歲了,我們可以成為朋友么?
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不是很大,但過(guò)了冬天,里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈,五顏六色。我們的學(xué)校分為逸夫樓、教學(xué)樓和綜合樓。每層都有自己的用處。學(xué)校的一樓有個(gè)生態(tài)園,養(yǎng)了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂(lè)設(shè)備,如果作業(yè)班寫(xiě)完作業(yè)就可以去。我們學(xué)校也有許多和其它學(xué)校的不同之處。我們學(xué)校的作業(yè)班如果寫(xiě)完作業(yè)可以到興趣班。興趣班有的下棋,有的畫(huà)畫(huà),有的折紙。里面有許多有趣的項(xiàng)目。我們學(xué)校德6個(gè)班里,和副科專(zhuān)用的教室里,都掛著一個(gè)很大的觸摸屏的液晶電視。每個(gè)月,教室后面的.黑板上畫(huà)的是板報(bào),上面的內(nèi)容是根據(jù)本月的節(jié)日和特別事畫(huà)成的,十分精美。一進(jìn)教室,就顯得格外奪目。
除了我們的學(xué)校很美,你一定也想來(lái)新疆游玩游玩,嘗嘗這里的特色小吃吧?新疆不僅有許多好玩的地方,也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串,各種美食應(yīng)有盡有。玩的地方也很多,天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學(xué)校呢?
這次“手拉手”活動(dòng),我認(rèn)為很有意義,可以認(rèn)識(shí)新朋友。我們可以通過(guò)寫(xiě)信、QQ、電子郵件等取得聯(lián)系,互相認(rèn)識(shí)一下。如果我們聊得很好,希望可以做好朋友。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)單元作文 篇6
這周五晚上,我和媽媽一起去買(mǎi)東西。我們走到院門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,就是在街上要飯的人,媽媽說(shuō):“他這幾天并沒(méi)有要飯,我看他也沒(méi)有說(shuō)話的力氣,估計(jì)他一個(gè)禮拜沒(méi)吃東西了!敝灰(jiàn)他身穿幾件破破爛爛的短袖。下面穿了一個(gè)大褲頭兒,鞋是迷彩鞋。衣服和褲子很臟很臟,黑得發(fā)黃。他卷縮在地上,兩手在衣服后面,一把非常破的扇子搭在他的臉上。媽媽說(shuō):“你瞧那個(gè)人多可憐!薄班,的確!闭f(shuō)著,我們向菜市場(chǎng)走去。我們買(mǎi)了一些青菜,又往回家的路走去,又遇見(jiàn)了剛才的那位乞丐。
媽媽說(shuō):“咱們給他點(diǎn)兒東西吃吧,也算做件好事!薄昂冒!蔽一卮鸬。正好這附近有賣(mài)面包的地方,于是我們就買(mǎi)了三元一塊的大面包,還有一瓶水一元錢(qián)的礦泉水,也許這四元買(mǎi)別的東西沒(méi)有意義,但是對(duì)他來(lái)說(shuō)是救命的東西呀。我把面包和水拿在手中,遞給了他,只聽(tīng)見(jiàn)一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的`聲音,好像在說(shuō)謝謝,這時(shí),我的心弦像被什么東西觸動(dòng)了一下,看著他把面包吃了下去。他緩慢的站起來(lái),抽出那瑟瑟發(fā)抖的手,在路邊吃起來(lái),一吞就是三分之一啊,看來(lái),他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃沒(méi)喝了,還沒(méi)出幾分鐘,他就把一塊2個(gè)半手掌大的面包吃完了,真是不可思議啊。在回家的路上,我還在思索,為什么他不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么他會(huì)流落街頭呢?為什么呢?哦,這小小的件事讓我明白了許多道理:第一,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。不能像他這樣流落街頭,吃不飽,穿不暖。第二,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,擁有一個(gè)溫馨的家庭。
五年級(jí)單元作文 篇7
童年,是快樂(lè)的搖籃;童年,是放飛的夢(mèng)想;童年,是美好的回憶,它伴隨著你,帶給你快樂(lè),帶給你難忘,帶給你憧憬,它們都在點(diǎn)綴著美好的童年。童年里,有許許多多讓人難忘的事,和小伙伴一起游泳、一起玩悠悠球比賽,和爸爸在河里抓魚(yú)、一起放鞭炮,過(guò)生日時(shí)小伙伴過(guò)來(lái)慶!@點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著童年的快樂(lè)。
其中有一件讓我難忘的事,我至今記憶猶新。那是在我9歲的時(shí)候,一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽、小伙伴一起來(lái)到少年宮玩耍,我們來(lái)到攀巖區(qū),只見(jiàn)有一個(gè)高高的墻壁,很陡峭,大概有30米高,上面不規(guī)則地鋪滿了各種顏色的石頭,讓我看著都心驚肉跳。媽媽笑著說(shuō):“兒子,要不要試一下?”我趕緊搖搖頭:“太高了,我不敢攀爬!
媽媽激了我一下:“看,有幾個(gè)女孩子都上去了,你是個(gè)男孩子,還這么膽小,怎么行啊?”媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,旁邊有幾個(gè)人扭頭看我,我覺(jué)得很沒(méi)面子,便大聲說(shuō):“誰(shuí)不敢?我現(xiàn)在就上!”我快速走到前面,教練給我系上安全帶,望著高高的墻壁,心想,我能爬上去嗎?一定不能出丑!我深呼吸一口氣,左腳先踩到第一個(gè)石頭上,右手馬上抓住上面的`一個(gè)石頭。剛開(kāi)始,我覺(jué)得攀巖沒(méi)有什么難的,幾步就爬上去了,以為這么簡(jiǎn)單?墒强斓街虚g的時(shí)候,墻壁變斜了,石頭越來(lái)越少,很難抓住,難度大了許多,我的手死死地抓住石頭,手開(kāi)始發(fā)抖,手心里不停地冒汗,我滿臉通紅,喘著粗氣,艱難地爬著。
突然,我右手滑了,身子差一點(diǎn)懸空,心砰砰直跳,出了一身冷汗。媽媽在下面大聲鼓勁:“兒子,加油,加油,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,你一定能行!”我腿酸了,手軟了,沒(méi)什么勁了,心里默默為自己鼓勵(lì),一定要爬上去,把最好的一面展示給別人看。我使勁喘了一口氣,全力以赴向上爬。終于,終點(diǎn)到了,敲響了鈴鐺。下面的人為我熱烈鼓掌。頓時(shí),我心里非常激動(dòng),產(chǎn)生了一種巨大的成就感,這次攀巖給我?guī)?lái)了難忘的經(jīng)歷,也給我?guī)?lái)了勇敢和自信。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,通過(guò)這件事,我明白了要勇于挑戰(zhàn)身邊的困難,要通過(guò)自己的努力奮斗和不屈服,不放棄的精神,才能把握好每一件事。這次童年難忘的經(jīng)歷讓我獲得了人生的感受。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文5:難忘的童年
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