六年級第八單元作文

時間:2022-12-02 03:05:43 單元作文 我要投稿

精選六年級第八單元作文合集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級第八單元作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級第八單元作文合集7篇

六年級第八單元作文 篇1

  去年,“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行,其中有一項就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。 戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右……

  去年,“寶蓮燈”首映式在我們?nèi)A陰市西岳廟隆重舉行,其中有一項就是精彩的皮影戲。我們?nèi)矣行矣^看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。

  戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海,大家焦急地等待著演出的開始。

  在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經(jīng)之路……

  你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料,經(jīng)過一道又一道工序,才把牛皮制成了薄而透明的`材料。然后,藝人用刻刀精雕細(xì)刻,最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細(xì)、線條流暢、造型生動、色彩艷麗、景物有宮殿、繡閣、帥帳等等,人物有文臣武將、才子佳人、神話人物……每個皮影形象都非常生動逼真。在沒有電影、電視之前,皮影藝術(shù)在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳,受到了群眾的熱烈歡迎。

  可是現(xiàn)在,人們卻很少能看上皮影戲了,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影,我多么希望華陰政府能在節(jié)假日,多組織演出幾場皮影戲,讓皮影戲走進(jìn)人們的生活,走進(jìn)孩子們的視野,讓這門古老的藝術(shù)永遠(yuǎn)綻放光彩!讓我們大家都來保護(hù)古老的文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承吧!

六年級第八單元作文 篇2

  美術(shù)是我的最愛,在我無聊的時侯經(jīng)常會畫一幅畫。如今我六年級了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時間也越來越少了。

  在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術(shù)的吧!當(dāng)我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進(jìn)聽潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù)。回想過去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時,父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!

  在我剛上一年級時,說不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認(rèn)為那是高年級學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。

  爸爸和媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的?晌倚睦镏浪麄冊诎参课摇N铱薜酶鼌柡α。因為,我不需要別人的.安慰。因為,那時的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來,我還是把那幅畫修改了。但從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

  我相信總有一天在美術(shù)之路的路上見到光明。

六年級第八單元作文 篇3

  今年暑假的一天,在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”

  《祝你平安》這首歌是孫悅唱的,但是,此時此刻,卻是一位賣藝的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿著麥克風(fēng),盡量唱出好聽又動人的歌聲,為了得到那一點點的錢?陕愤^這位老婆婆的男女老少們,只會聽著這歌聲離去,有多少人會把愛心留下呢?

  我聽著這首歌,站在原地,看著這位老婆婆熟悉的'面龐,心里和良心非常過意不去。其實是這樣的:前幾天,我去“錦繡中華。民俗村”玩,在地鐵站出入口那里,我見到了這位老婆婆,但當(dāng)時,我卻目中無人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現(xiàn)在我面前,我還能視而不見嗎?不,我不能。我不能再后悔一次了!

  我終于被歌聲吸引過去了。走到了這位老婆婆的面前,我從錢包里拿出1元錢,輕輕地彎下腰,把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子里,生怕被風(fēng)給吹跑了。

  終于安下心了。真的,說真的,這位老婆婆的歌聲真的很好聽,可為什么路人卻毫不留情呢?我突然又很想知道,為什么這位老婆婆會選擇唱孫悅這首歌呢?我想,老婆婆應(yīng)該是想讓大家都平安吧!但是,我卻認(rèn)為,只有有愛心的人,他才會真正得到這份“平安”,得到這位老婆婆的真心祝福。因為,上帝只會向有愛心的人看齊,則不會向沒有愛心的人看齊。

  走出了地鐵站,《祝你平安》還從我身后飄出。這首歌告訴我,這個世界需要愛!

六年級第八單元作文 篇4

  在我還在上幼兒園的時候,便與繪畫這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。在幼兒園是,每天都有一位孫老師來教我們繪畫,而我的繪畫在老師的眼里都是,“棒極了”。

  也許是老師給我的鼓勵,我慢慢有些喜歡上繪畫這門藝術(shù)了。我每天從幼兒園放學(xué)回家,我干的第一件事不是匆匆忙忙的跑去吃飯,而是學(xué)那“大師”走路的樣子,挺著圓滾滾的像個皮球似的肚子大搖大擺的舉著我今天畫的`畫,在爸爸,媽媽面前顯擺一番,這時我又昂起頭,讓爸爸媽媽叫我一聲“小畫家”,才就此罷休。

  日月如梭,光陰似劍,我不再是上幼兒園的小朋友了,我上了小學(xué),媽媽見我每個星期五放學(xué)就跑到我們小區(qū)的“全國九大美術(shù)學(xué)院”去偷看繪畫,因為我特別羨慕那些畫的活靈活現(xiàn),栩栩如生的畫,把寫作業(yè)這件重重之上的任務(wù)拋到了九宵云外,絲毫沒有覺察,媽媽左找右找,把我們小區(qū)“翻”了個底兒朝天,但總是在那發(fā)現(xiàn)我的蹤影兒。見我如此般的喜愛繪畫這門藝術(shù),媽媽便從我妗妗哪兒打聽到一個繪畫班,每個星期六我不論是驕陽似火的夏天,還是秋風(fēng)瑟瑟的秋天我都是課課必到,并且很準(zhǔn)時,老師就像是公園中的園丁,而我就是公園中那爭奇斗艷的花朵,老師培育著我,使我的繪畫藝術(shù)那是個日益提高啊!

  記得還是那次,因為我是繪畫班上的班長,(班上有十幾個人),那一次又是我第一名畫完的,老師便走過來了,拿起我的畫,津津有味、聚精會神的看起來,邊看邊搖晃著頭,我還以為我畫的令老師失望了,誰知老師說了一聲:“很好,很好!”老師好讓我走到臺上,拿著畫的畫讓大家看,我高興的走了上去但也有點羞愧吧那種感覺似的。

  這就是我的繪畫生涯,繪畫使我明白,只要你不半途而廢,永不放棄,就可以得到屬于你自己的成功,我愛繪畫這一門有趣的藝術(shù)!

六年級第八單元作文 篇5

  學(xué)畫畫的經(jīng)歷,是我印象最深刻的一段記憶,它一直深深地藏在我心里。現(xiàn)在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前,似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年,我進(jìn)路了無聲的世界。

  那年我7歲,老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,她很年輕,她又高又瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來,她就飛了。

  于是,我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后,我開始瘋狂的畫畫,以至于紙都不夠用。她說:“畫家畫的畫是完美的!蔽宜贫嵌。

  聽了她的'話后,我練了好就,也練不出完美的畫,她也沒說什么。后來我累了,才停下來。她又說:“要堅持。”我又開始練,但不像以前一樣了。

  那幾天,我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。

  我見到了牡丹,它是那么美。我看見了她,我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了,當(dāng)即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

  經(jīng)過她的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了!蔽也恢浪赖暮x,也就不知道她將在2年后離我而去。

  她走了,正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。

  就在4年前,她走進(jìn)我的世界,她是我的震動。又是2年前,她永遠(yuǎn)離開了我,我只能說;“永別了,蔣老師!

六年級第八單元作文 篇6

  在我所有的愛好中,學(xué)彈電子琴是我最感興趣的一個愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢?

  事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課余時間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴,教我們唱。當(dāng)我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課,老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑,?jīng)過老師的講解和彈奏,我慢慢地對琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

  在家里,我從學(xué)校學(xué)來的幾首歌總是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待地彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習(xí)曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識簡譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí)我學(xué)會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會了更多的'曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等,F(xiàn)在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。

  我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲

六年級第八單元作文 篇7

  七月三十號,我和爺爺奶奶一起去商都藝術(shù)館,參觀了徐沛東、鮑國增的書法繪畫展。 我們在城東路下了公交車,人行道上法桐高大,濃蔭蔽日,清風(fēng)徐徐,蟬鳴聲聲?吹铰肺鱾(cè)一段高坡,郁郁蔥蔥,草木繁茂,那正是商城遺址,國家重點文物。商都藝術(shù)館就聳立在商城遺址旁邊,雖不高大,但很雄偉。白墻青瓦、中西合璧,通身透射出藝術(shù)的光彩。很是耐看。

  徐沛東是家喻戶曉的作曲家,他創(chuàng)作的`《愛我中華》、《大地飛歌》和《辣妹子》等廣為傳唱,膾炙人口。想不到他字寫還這么好。爺爺喜歡書法,領(lǐng)著我先將展品瀏覽一遍。然后選幾幅細(xì)看起來。爺爺從字跡筆畫、結(jié)構(gòu),講到用筆著墨,從疏密、布局講到顧盼、呼應(yīng),從選墨、取紙,講到設(shè)色和裝裱,我聽的看的入了迷。原來書法還有這么多講究。

  畫家鮑國增還是我們鄭州邙山人哪,一進(jìn)他的作品展廳就叫人眼前一亮,既充滿了生活氣息,又散發(fā)著藝術(shù)芬芳,從春天的桃花、石榴、紫藤到夏天的荷花、絲瓜、南瓜,從秋天的枇杷、仙桃、金桔到冬天的松樹、梅花、竹子。畫的那么傳神。我們來到一副巨作面前,上面畫有松竹蘭梅四種植物,蒼松挺拔、紅梅傲立、翠竹瀟灑、幽蘭飄逸。爺爺說:“這就是歲寒四君子!睜敔攩枺骸爱嫷煤貌缓?像不像,和真的一樣不一樣?”我說:“畫得好,實在像,但和真的為什么不完全一樣呢?”爺爺笑著說:“你看出點門道。畫是藝術(shù),貴在傳神,在似與不似之間表現(xiàn)韻味!多看、多學(xué)、多動手,才知道它的妙處!

  書法和國畫,都是我們的國粹,平常接觸的太少了,一次參觀,回味無窮。我雖成不了書家和畫家,但我愿從中汲取營養(yǎng),陶冶自己的身心,成為一名知識全面愛好廣泛的好少年。

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