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【熱門】五年級(jí)單元作文300字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)單元作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
一走進(jìn)院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥語(yǔ)花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔，原來是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球。看著他們，我回想起我二十年前打籃球的情景。
那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球�！拔覀儊硗稘M桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進(jìn)的那一剎那，我的心總是會(huì)怦怦直跳。這個(gè)毛病到現(xiàn)在都改不了，輸了總是會(huì)不服氣。想到這，我真想笑，那時(shí)候真好玩。
我離開了院子，去了快樂的海洋──廣場(chǎng)。
來到廣場(chǎng)，我正看見一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看，看見了我的'小學(xué)老師──田老師。
田老師現(xiàn)在已經(jīng)５９歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰(shuí)呢？”
“田老師，您記得我嗎？我是您的學(xué)生張?jiān)�！�?/p>
“哦，你怎么認(rèn)得出我這個(gè)老婆婆呀！”
“不，田老師，你仍然很年輕�！�
“你現(xiàn)在在哪里就職��？”
“我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長(zhǎng)。”
五年級(jí)單元作文300字 篇2
在我的生活中，每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。
他有一雙會(huì)笑的眼睛，整天都瞇著眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，他的性格溫和，他最大的特長(zhǎng)就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學(xué)——蘇小毅。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，我和我同學(xué)踢足球，我們幾個(gè)對(duì)蘇小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著一聲哨聲，比賽開始了，只見蘇小毅同學(xué)帶球如行云流水般來到我們的龍門前，球隨著蘇小毅同學(xué)舉腳一踢，飛了出去，就像一道激光，進(jìn)球了！我們看到這樣的情景，情不自禁地贊嘆起對(duì)手來。輪到我們發(fā)球，我?guī)е虼┻^幾個(gè)同學(xué)后，來到蘇小毅同學(xué)面前，只見他滑地一鏟，球被他奪去了，我只能站在那，目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去？
比賽不知不覺接近了尾聲，比分二比一，蘇小毅同學(xué)那邊贏，從那以后，我十分佩服他，我立志要當(dāng)一名足球健將。像蘇小毅那樣強(qiáng)。
蘇小毅同學(xué)，我會(huì)把你當(dāng)成我的榜樣，向著我的目標(biāo)、向著你前進(jìn)！
五年級(jí)單元作文300字 篇3
在很久很久以前,我國(guó)古代南宋朝有一位著名詩(shī)人,他的名字叫做葉紹翁.春季的一天,葉紹翁準(zhǔn)備到友人家中的私人花園里游玩.
葉紹翁走近園子一看,呀,地上的青苔可真多,一片翠綠色.他想:地上為什么會(huì)有這么多青苔呢?大概是我的'這位朋友太喜歡它們了吧!啊,我的木底鞋剛才踩到它們,多么可惜喲!葉紹翁順著彎彎曲曲的石頭小路,走到了朋友家門口,整理了一下服飾,再輕輕地把門敲了敲.但是,他敲了柴門好一陣子,都不見主人來開門.葉紹翁失望到了極點(diǎn):想不到我從大老遠(yuǎn)跑來,朋友竟然不在家!
可就在這時(shí),一只只翩翩起舞的蝴蝶向他飛來,引起了他的注意.哇,好美啊!詩(shī)人抬頭一看,一枝紅色的杏花竟從園子里探出墻外來.看來,葉紹翁的朋友雖然把園子的門關(guān)住了,可他卻關(guān)不住滿園的春天美景呀!詩(shī)人葉紹翁這一次并沒有乘興而來,敗興而歸.因?yàn)樗I(lǐng)略到了春天這一美麗的景色.于是,葉紹翁便寫下了這一首著名的詩(shī)------『游園不值』:
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來.
五年級(jí)單元作文300字 篇4
在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，更重要的是，我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情，盡到我的孝心。
這天，我和爺爺一起上街買菜去了，爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花，所以總是戴著一副眼鏡，看東西也很吃力�？粗鵂敔斈樕系陌櫦y擠成了一團(tuán)，吃力的看著街上的事物，我的.心里面特別的不是滋味。想想平時(shí)爺爺為了我們大家所做的一切，我真的特別的心疼爺爺。在心里面思索了很久之后，我決定要給爺爺買一件夾克。
于是回到了家里面，我把我平時(shí)存起來的零花錢都拿了出來，來到服裝店給爺爺買了一件紅色的夾克，因?yàn)槭圬泦T阿姨告訴我，老年人穿紅色顯得精神�；氐郊依锩妫野岩路f給爺爺，爺爺笑的開心極了，開心的唱起了我聽不懂的戲劇。
自從有了這件夾克，爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了，鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開心的是，爺爺夸我是個(gè)孝順的好孩子！
五年級(jí)單元作文300字 篇5
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，別有風(fēng)味，因此深得大家的喜愛。
我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時(shí)給我?guī)б粌蓚�(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的'那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保準(zhǔn)你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜，有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個(gè)什么。第五，番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分，比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀！
五年級(jí)單元作文300字 篇6
前幾天，我讀了《笨狼的學(xué)校生活》，書中的內(nèi)容很吸引我。在笨狼學(xué)校的生活中，有快樂憂傷，他們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄餁g鬧著，天真可愛是笨狼的.特點(diǎn)。在做事的時(shí)候有點(diǎn)傻乎乎的，但是他傻的可愛、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜歡，那就要屬《分拳頭》了。
一次，小綿羊告訴老師，小棕熊欺負(fù)人，老師當(dāng)天就告訴老棕熊了。不用說，小棕熊當(dāng)天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想：我一定要報(bào)仇！第二天到學(xué)校，小棕熊見到小綿羊就把小綿羊拉出教室，打了小綿羊一拳。頓時(shí)，小綿羊嘴角流出了鮮血，旁邊的笨狼看見了對(duì)小棕熊說：“別打小綿羊了，分我?guī)兹桑 迸赃叺男?dòng)物們也都紛紛說：“分給我?guī)兹�，分給我?guī)兹毙∽匦茴D時(shí)愣在那里，不知道干什么好了。
讀了這篇文章，動(dòng)物間的友誼讓我流下了熱淚。
這讓我聯(lián)想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班朱韻潔在鰓前練習(xí)壘球時(shí)，由于動(dòng)作沒有到位，球還沒出手，一下子扭傷了大腿。老師和同學(xué)們都趕忙圍上去問傷情。大家對(duì)同學(xué)的關(guān)心不正像收中的“分拳頭”所表現(xiàn)出的友愛嗎？
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