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【精品】五年級單元作文錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級單元作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級單元作文 篇1
在我的記憶寶盒里,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個最大最閃亮的一顆給你們看。
早上,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊的走進(jìn)衛(wèi)生間,這時,我家的貓跑過來,我突然靈機(jī)一動,冒出一個想法, 小貓的'牙齒這么臟卻從來也不刷,不如今天我來給它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷擠上一點(diǎn)牙膏,然后,再把我家的小貓抱過來,按在地上,在它的牙齒上刷了幾下,小貓可能覺得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時候還把垃圾箱給撞到了,把衛(wèi)生間弄的亂七八糟,到處還有它剛才掉的毛,這還不算,一邊對我喵喵叫,好像在說:“你為什么給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來,按住它又給它刷了幾下, 還沒刷過癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來了,看著小貓憤怒的眼神,應(yīng)該是很生氣,像要吃了我一樣。這時,媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我:“你在干什么?”我說:“你看,小貓牙多臟啊,我給它刷刷。”媽媽告訴我說:“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子。”聽了媽媽的話以后再也不給貓刷牙了。
聽了我的故事,你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等著在光榮榜和小荷網(wǎng)上看呢!
五年級單元作文 篇2
在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談?wù)勊耐庑伟!西瓜有圓形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來觀賞。說起它的味道呀,那更是妙不可言,無以倫比的.!
把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說,西瓜渾身是寶!
說它渾身是寶不過分,它的營養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營養(yǎng),具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高。
我愛西瓜,你呢?
五年級單元作文 篇3
在過五歲生日的那天,媽媽送給我一個存錢罐當(dāng)作我的生日禮物,我開心極了。
那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看,原來那個存錢罐是一只金色的小鳥,小鳥站在一根長著葉子的樹枝上,樹枝的兩頭被絲線系著,可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口,嘴巴張開著,硬幣豎著就可以放進(jìn)去。眼睛小小的',像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它目不轉(zhuǎn)睛的看著我,盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部,像在休息,爪子下面有個開關(guān),那是出錢口。尾巴后面也有一個開關(guān),那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的,可方便啦!自從有了小金鳥存錢罐,我再也不必?fù)?dān)心零花錢沒地方放了,現(xiàn)在,只要我一有零花錢就會投進(jìn)小金鳥的嘴巴里,這時,小金鳥總是看著我,仿佛在說:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很開心。記得有一次,我經(jīng)過一家小商店時,看見幾包我平時最愛吃的零食,心里癢癢的,就想買來吃。于是我回到家打開開關(guān)拿出一些錢時,卻發(fā)現(xiàn)小金鳥盯著我,仿佛批評我說:“小主人,錢一定要花在有用的地方,你一定要學(xué)會節(jié)約哦”。我不由得臉紅,連忙把錢放了回去。20xx那年,四川汶川發(fā)生了特大地震,我在電視上了解很多同學(xué)缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學(xué)校組織了一場募捐活動來幫助那些受災(zāi)的同學(xué),我一想到那些可能失學(xué)的小朋友,我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了,這時我又看見小金鳥盯著我,仿佛在說:“小主人,趕快去吧!”我立即跑回學(xué)校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣,只要把錢用在有用的地方,小金鳥就會很大方。
我愛我家的“小金鳥”,它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣,而且也讓我懂得關(guān)愛別人也是很快樂的事。
五年級單元作文 篇4
。0xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。
今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個地點(diǎn)鍵,然后一臺筆記本會伸到你的面前,你只要輸入你要去的.地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動保護(hù)膜和識別器,哦!差點(diǎn)忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時太陽能就能用上一個月,因?yàn)檫@車上裝了能量倍增器。
五年級單元作文 篇5
“噔!噔!噔!”一聽這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準(zhǔn)是媽媽回來了。
我急忙打開門,只見媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見到我就說:“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進(jìn)門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂乎。一邊的我光看媽媽風(fēng)風(fēng)火火、忙來忙去就夠眼花繚亂了,更何況每次經(jīng)過我身邊似乎還帶著一股風(fēng)呢!再看媽媽,額頭上的'汗珠順著臉頰往下流,頭發(fā)也好像濕了,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽頭發(fā)里竟夾著幾絲白發(fā)!這不都是為我們一家人操心的見證嗎?你可知道,媽媽每天去木料場干活,一下工,就得趕緊回來繼續(xù)做家務(wù),你說不快行嗎?
急性子的媽媽看見別人動作慢就生氣!只要我們動作慢,她一準(zhǔn)會直著嗓子叫起來。這不,我寫作業(yè)慢了些,媽媽便來了,你聽,她提高嗓門:“津誼,快點(diǎn)!”可我還是磨磨蹭蹭的,媽媽更火了。跑過來就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來。媽媽都是為我好,雖然做法過分,但脾氣上來了,就控制不住了。暗地里我也聽到媽媽和爸爸的談話,說動手打我很后悔,以后要改正。
媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!
五年級單元作文 篇6
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因?yàn)橹袊鴼v史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌,《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因?yàn)橹袊卮笪锊。大自然千萬年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的`江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國成立50幾年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入了WTO;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
五年級單元作文 篇7
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的'果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心!
“花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會上有人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會的人。還說明了一個人生的道理:一個人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會需要祖國需要。
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