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四年級雨中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級雨中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級雨中作文1
一天下午,我和媽媽來到紫竹院公園,沒想到不一會兒,天就下起小雨來,媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>
我們來到荷塘邊,打著雨傘坐了下來,觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無數(shù)條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤中。珠子越來越大,最后變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來,彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來。
此時此刻,公園異常安靜,只聽見“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來回擺動,落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的'煙雨之中。我往遠處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉!眿寢岉樦业氖种刚胰,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見中間托著一點水,盛不下了,就流了出來,但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!
真沒想到,雨中的荷花那么美!
四年級雨中作文2
我相信大家都有一個溫暖的家庭,可你們有哪些跟父母之間發(fā)生的事情呢!讓你們來聽聽我和媽媽之間的事吧!
夜晚,我走到陽臺,聽到天空上發(fā)出一些轟隆隆的'雷聲,那些雷聲好像想把我的耳朵震聾,天空又黑得像塊黑布,把月亮的笑臉、星星的光芒全遮住,接著,天空好像被一道道猶如一把把利劍的閃電劃破了,不久,天空下起了傾盆大雨。
我不禁地“哎呀”叫起來,因為我這時才想起媽媽沒帶雨傘,我立刻穿上雨衣,帶上兩把雨傘,穿上水鞋!昂簟钡囊宦,我就已經(jīng)沖出家門,沖向媽媽的公司,我氣喘吁吁地來到公司門口,我見到一位位阿姨都已經(jīng)走了,可還沒見媽媽出來。我等了很久,媽媽終于出來了。媽媽見著我,驚訝的問:“咦!女兒你怎么來啦?”我便回答:“我來給你送傘呀!”媽媽笑了笑,說:“我不是帶傘了嗎!”我這時的臉就像一個紅彤彤的小番茄一樣。
這就是我和媽媽之間發(fā)生的事。
四年級雨中作文3
“沙沙沙,”下雨了。雨的歌聲真好聽。
雨沖刷掉了所有灰塵,把世界變得更加翠綠,明亮。小草還搖搖身子好像在對雨姐姐說:“謝謝你!庇曛械'空氣真清鮮。雨姐姐好像會魔法,把世界變得如此美妙。
放眼望去,遠處云霧中若隱若現(xiàn)的山映入眼簾。它如夢幻般出現(xiàn)在那里。讓人賞心悅目。
天空中出現(xiàn)了幾只鳥,它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了,到處都是白茫茫的一片。明亮的光照射著大地,大地也變明亮奪目。
菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上,本來翠綠的青菜變得閃閃發(fā)光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物變得換然一新,耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤了大地,讓我看到了美麗的景色。
下雨天真美!
四年級雨中作文4
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們背著書包爭先恐后地往校門口涌去。突然,天空烏云密布刮起了一陣狂風(fēng)。不一會兒豆粒般的雨點從天空直撲地面而來。
同學(xué)們有的穿起雨衣,有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大,這時小紅看見了忘帶雨傘的`小明,小明已被雨淋得渾身是雨水,心里很著急趕緊跑過去把傘拿到中間說:“我們一起走吧!”小明感動極了,連聲說:“謝謝你”心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個不停,雨點兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個就這樣興高采烈地在雨中走著。
是!這是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫!
四年級雨中作文5
下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說:“到我這里躲雨吧!”說完小妹妹走進傘里躲雨了,小妹妹對小丁說:“大哥哥,你真好!毙《≌f:“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的事而已。”
走著走著,小丁和小妹妹看見一位老大爺也沒帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說:“雨停了,真好!”
抬頭一看,恍然大悟!原來是兩個小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對他倆說:“謝謝你們,你們真孝順,真是個好孩子!”老爺爺接過小妹妹的`傘說:你們敬老,我也要愛幼。
四年級雨中作文6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的`心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來,頓時染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過來,在它的身旁跳來跳去,還不停地叫著,好像在說:“快起來吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動不動地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過來了,就不停地拍打著翅膀。
過了好一會兒,同伴終于停下來了?伤冀K認為自己的同伴還能活過來,便不停地叫著。又過了好一會兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時回過頭來瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場面,我由此想到:動物之間可以有如此深厚的感情,那我們動物之間何嘗不是呢?
四年級雨中作文7
沙沙,沙沙,是誰在唱歌?哦,原來是害羞的小雨滴,晶晶聽著小雨滴輕柔的歌唱聲進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
在夢中晶晶看見自己走進了一片大森林,變成了一個可愛的小精靈。森林里每棵樹的'四周都放了個精美的小禮盒,晶晶每打開一個禮盒就會有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來!
晶瑩的雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來的絲串成了一條漂亮的項鏈,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來,在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥兒嘰喳,仿佛在為晶晶伴舞;躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動著。森林里充滿了幸福的味道!
細雨淋過的漿果泛著水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來了,刺猬扎了滿滿一身運回了家。
小雨點一滴一滴地落下來,掉在地上變成了小蘑菇……
四年級雨中作文8
放學(xué)后,下起了漂泊大雨。我和四個同學(xué)沒有帶雨傘,只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急,媽媽什么時候來接我呀?希望媽媽快點來接我,我在心里祈禱著。突然,同學(xué)大喊:“這里有幾塊沒有用的抹布,我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來,頂在頭上回家吧!蔽覀兛焖俚匕凑账f的去做,只是有一個角上有個缺口,他果斷地站在了那個有缺口的下面。沒走一段路,他的身上都都濕了,我們把家離的近的先送了回去,最后只剩下我和他兩個人,我家比他家還近一些。
到我家了,我讓他留下來拿一把傘再走,可他微笑著拒絕了,說:“我奶奶還在家里等我吃飯呢,我還要做家務(wù)呢!”我驚奇地說:“你還會做家務(wù)?”他很耐心地回答著我:“是呀,我奶奶腿腳不利索,爸爸媽媽在外面工作,我在家做一些家務(wù),為她分擔一些。”然后大聲說了一句“再見”就跑回家了。
雨停了,我看見了美麗的`彩虹,那道彩虹就像同學(xué)的一顆心,那雨中的友情也像彩虹一樣,無比珍貴。
四年級雨中作文9
一天下午放學(xué)的時候,一片烏云從北邊急涌過來,接著一道道閃電,一陣陣雷聲過后,剎那間,狂風(fēng)大作,巨大的雨點從天空落下來,砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學(xué)沒有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著雨衣雨傘來接自己的`孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕,這時張老師看見李麗,張老師二話不說,直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對李麗說:“孩子,快穿好雨衣,別著涼了!蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對張老師說:“您也別著涼了!睆埨蠋熣f:“你真是一個樂于助人的好孩子!本瓦@樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級雨中作文10
星期六,我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨,但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。
漂流之前我們先就行了一些準備,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準備就緒,漂流開始了。雨越下越大,水流越來越急,兩艘竹筏在水面上上下顛簸,那感覺可真刺激。過了一會兒,急流過去了,雨也小了,我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰(zhàn)爭,我把水抽的`滿滿的向?qū)γ嫔淙,它們也向我們射來,水在空中劃出了一個個弧線,好像一副畫。雨又下大了,大人喊我們坐好,這時我們才發(fā)現(xiàn)衣服都濕了?斓桨稌r游過來一群鴨子,它們成群結(jié)隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
四年級雨中作文11
陽春三月,風(fēng)中夾雜著泥土的氣息,窗外下起了綿綿細雨。我打著傘,在雨中散步。
淅淅瀝瀝的小雨中,首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當然是廣玉蘭了。它吐出了一對對嫩綠的樹葉,好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的.香樟依然挺立,茂密的樹葉一簇挨著一簇,碩大的樹冠猶如一把撐開的巨傘。而我家窗臺前挺拔的水杉則蓬勃向上,針狀的葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠,顫顫的,泛著微光。
風(fēng)雨中夾雜著清脆的鳥叫聲。幾只黑白相間的喜鵲在空中翱翔,歡快地叫著,有時它們也會落在雨棚上嬉戲,你啄我一口,我啄你一口,好玩極了。突然,幾聲啾啾的叫聲傳來,原來是一群小麻雀。它們在一顆高大的樟樹下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水,有的為對方梳理被雨水打濕的羽毛,有的小麻雀則在互相打鬧?
樹木的清香,鳥兒的歡叫環(huán)繞在身邊,我伸出手,細雨悄無聲息地落在手心,酥酥的,涼涼的,我第一次感到:春天離我這么近!
四年級雨中作文12
當我們排路隊走下樓梯時,幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔心,快要哭了。就在這時,一把傘向我頭頂伸來,哦,原來是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說:“沒事,我這件衣服防水的,你的是棉的.,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點了點頭,雖然她嘴上這樣說,但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點,真是會替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點事也沒有,我由衷地佩服她,我走到她面前說:“對不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。
四年級雨中作文13
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區(qū)時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發(fā)現(xiàn)3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點點?赐暌院缶腿タ戳搜莩。在步行區(qū)里,最深刻的是河馬?春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的'河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
四年級雨中作文14
這幾天鄭州細雨連綿,所以我決定去探訪雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走,幾輛汽車飛馳而過,兩旁的樹木卻變的匆匆郁郁,用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點兒。雨給街道帶來了一絲生機。
雨中的建筑也不甘示弱,以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家,它們就像一個個高大的戰(zhàn)士,時時刻刻地保護著鄭州,讓居民安居樂業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了,雨給公園披上一層絲巾?唇,池塘里的.水被雨點打的泛起了一層微波,人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵,紅色的楓樹在雨中翩翩起舞,太美了。再看遠處,湖水的青綠,柳樹的翠綠,柏樹的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲,隨著聲音的加重,綠的顏色也越來越深。這首交響曲是大自然給予的,讓我們盡情地欣賞它吧!
雨中的景物多得說也說不完,大自然的魔力會吸引著你、我、大家……最后我想說雨中的鄭州我太愛你了!
四年級雨中作文15
大家都說人間最美四月天。但是,一大早醒來,我卻發(fā)現(xiàn)云層越來越低,最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類的東西堵上,媽媽讓我打掃院子。
我到院子里的.雜物間拿掃帚,打開小屋兒門的瞬間,發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來了,還沒等我反應(yīng)過來,就有一團毛絨線的東西從窗戶里跳了出去。
哇——是什么怪物呀?
我追出去一看,只見一只大貓蹲在墻頭注視著我。
仔細一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛,加菲貓一般的體態(tài),貓王的氣質(zhì),真是霸氣十足呀!
咦?在我家怎么會有一只大貓呢??它是從哪兒來的呢是鄰居養(yǎng)的嗎? 我立刻跑進房間,告訴爸爸和媽媽這個重大發(fā)現(xiàn)?磥硭麄儾⒉唤橐膺@個“外來戶”。
接下來的日子,我們會悄悄觀察這只大貓,它也像出入自己家似得,自由出入我們家。
世界上的生物都向往著美好和自由,也許它是喜歡我們這個四季飄香的小院子吧!
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