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【精選】三年級的同桌作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
我三年級下半學(xué)期時(shí)有個(gè)同桌叫黃博文，她是一個(gè)女生，偶爾還有點(diǎn)任性，有點(diǎn)人，她是近視眼，有時(shí)候戴眼鏡，有時(shí)候不戴。
有一次，黃博文說：“你的彩泥掉顏色，我?guī)湍隳竽蟀伞保叶挷徽f就給了她，不一會兒，我的彩泥就來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變，彩泥竟然從袋子里漏出來一大半，只剩下一小半還在里面，我讓她賠，她不想賠，于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時(shí)，美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥，我的彩泥王惜諾幫我收好了，我謝過了她。要不我的彩泥就一個(gè)沒有啦。
自習(xí)課上，我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因?yàn)橛幸淮�，我和黃博文玩了紙上大炮游戲，每人只有三發(fā)子彈，我畫了三個(gè)煙臺，她卻畫了五個(gè)炮臺，多畫了一點(diǎn)用都沒有。還非要另外做個(gè)游戲卡。我們又爭論了半天，最后只好用她的玩了。哎！
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我的同桌也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如說她熱心助人。有一次，我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué)，我正要上前去問問怎么回事時(shí)，只見我同桌一個(gè)箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊，質(zhì)問起來了，她雖然有時(shí)候欺負(fù)我，但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個(gè)熱心的人。她下課心情好時(shí)會教我怎樣讓彩泥長時(shí)間的不干，因?yàn)槲业牟誓嗬鲜歉筛傻�，不好捏形狀，我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的`一般熱情投入到學(xué)習(xí)中，那么她的成績一定會大大的進(jìn)步！
我認(rèn)為不管是誰都有好的一面和欠缺的一面，世界上沒有完美的人，如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步，我相信她一定會更優(yōu)秀的。
三年級的同桌作文 篇2
我有一位非常漂亮的同桌，她的名字叫張嘉一。她張的非常高，她的頭發(fā)長長的非常好看，但是她有一點(diǎn)胖。我們是非常好的好朋友了，我們兩個(gè)一起上學(xué)，一起回家，還一起練鋼琴和玩耍。
張嘉一學(xué)習(xí)很好，但是體育不是特別好。張嘉一她有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟、和一個(gè)妹妹，她的妹妹非常可愛，經(jīng)常逗的'大家哈哈大笑。
張嘉一在外面報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班，她的拉丁舞跳的特別好，有一次我們鋼琴音樂會的時(shí)候她上臺表演的一個(gè)叫《滴答滴》的拉丁舞，她跳的特別好看，老師都夸她跳得好。
可是，今年張嘉一就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特別傷心。我媽說讓我這個(gè)暑假和張嘉一好好地玩一玩，要不然以后我們就會見面很少了，我們會彼此想念的。
我們今天有一個(gè)鋼琴音樂會，我們今天彼此學(xué)習(xí)，彼此切磋，張嘉一彈的是《鋼琴練習(xí)曲》，我彈的是《風(fēng)笛舞曲》和《女神之舞》，張嘉一彈的非常好，我也彈的很棒。
我有一位這樣好的同桌和好朋友我特別的開心。
三年級的同桌作文 篇3
我的旁邊坐著一個(gè)叫牛震江的同學(xué)，他很強(qiáng)壯，他們家是開理發(fā)店的。牛震江很喜歡欺負(fù)別人。
我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時(shí)不時(shí)說我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢？因?yàn)槲以谒媲熬秃托∠x子一樣不堪一擊，他總是用一只手就能把我弄倒了。
他還喜歡說自己是班上的`大力士呢，我心里是不認(rèn)同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當(dāng)然這些話我不敢當(dāng)著他的面說，只能在心里頭說，不然牛震江非要打我不可。
當(dāng)他被老師打的時(shí)候，只敢低著頭，不敢出聲。他還怕班長，有時(shí)候牛震江被班長說得面紅耳赤，也不敢說什么。他這個(gè)人就是恃強(qiáng)凌弱！
自從和他做了同桌，我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾，這個(gè)日子該怎么過�。�
你想不想要這個(gè)同桌呢？快告訴我吧！
三年級的同桌作文 篇4
這學(xué)期有一天，唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。
屈指一算，這兩年來我已換了七個(gè)同桌了，李倫是我的第八個(gè)同桌。軾是班上有名的調(diào)皮鬼。一上課，不是和這個(gè)沒完沒了地講話，就是和那個(gè)為一點(diǎn)小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八”線你頂我撞，老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個(gè)不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧？
李倫――長得普普通通，中等個(gè)兒，一頭整齊的'短發(fā)，皮膚黑黑的。
頭幾天，我覺得沒意思透了。看，一上課，她坐得筆直，一句話也不說，想和她說幾句話，她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過之后，我大汗淋漓地跑進(jìn)教室，沒等她站起來讓我進(jìn)去，我就往我的位子鉆。忽然身子一歪，九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水不犯河水。我只得對她說：“對不起！”她卻若無其事地說：“快坐好，要上課了！”
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶。一時(shí)間，我坐立不安，心想：“這可怎么上課呀？”可是又不想向女孩子借，于是轉(zhuǎn)過身，向后面的男同胞求援�？上�，他們也是愛莫能助。正當(dāng)我抓著頭皮一籌莫展的時(shí)候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉(zhuǎn)過身，只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉(zhuǎn)身，便把顏料放在桌上，然后，對我笑笑，只管自己畫畫了，我愣了一下，連忙說：“謝謝�！蔽业哪槄s不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。
臨近期中考試，我又開始著忙了，還沒有復(fù)習(xí)，筆記本卻丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時(shí)，我推了推李倫，說了聲“喂！”她抬起頭，不聲不響地看著我，好像在問：“有什么事嗎？”我有點(diǎn)惱地說：“你怎么不說話，我向你借筆記本用一用！”她聽了，又看了我一眼，臉發(fā)紅，從包中拿出本子，放在桌上。
“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成為我的同桌，實(shí)在是我的幸運(yùn)。
我這個(gè)人生在福中不知福，坐在她旁邊，有時(shí)還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時(shí)，就會大發(fā)脾氣。一天，下課鈴響了我的作業(yè)還沒做完，就又“犯病”了。手上書一扔，對她說：“你這個(gè)人，一天到晚都是讀書，讀書，像個(gè)木頭人似的，我都要你給折磨死了！”她呢，卻不作聲，只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完，才說：“快上課了！”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了，心想：我這個(gè)人，對父母、朋友、同學(xué)都太任性了！真該學(xué)一學(xué)李倫的冷靜。
轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，為了表達(dá)我的歉意，我要送她一張紀(jì)念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當(dāng)別人真誠對你，你也應(yīng)該真誠對他”的道理！李倫！我的好同桌。我會永遠(yuǎn)記住你的！
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