三年級(jí)的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
杜老師在我的腦子里始終是個(gè)和藹可親的`老師。
在上一年級(jí)的時(shí)候，杜老師教過(guò)我們寫字，他有一頭烏黑的頭發(fā)，但是你要是小心仔細(xì)地尋找的話，還能發(fā)現(xiàn)里面夾雜著幾根白發(fā)．他總是笑瞇瞇地，戀上好象總掛著笑，一個(gè)塌塌的鼻子顯得很滑稽，所以大家都很喜歡他。
杜老師最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)講笑話，常常引得我們捧腹大笑。
杜老師經(jīng)常站在校門口值班，臉上帶著微笑看著同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)，有時(shí)還伸出手摸摸我們的頭，囑咐我們不要在路上玩耍。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是不怎么注意衛(wèi)生，常常把衣服弄臟了。杜老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“快回家讓媽媽把衣服洗干凈�！�
杜老師就是這么一個(gè)讓人覺(jué)得和藹可親的好老師。
三年級(jí)的作文 篇2
今天，孫老師的心情非常不好，因?yàn)橛兴膫�(gè)小朋友不會(huì)背書，令孫老師非常生氣。
晚上，孫老師把這四人個(gè)同學(xué)的名字發(fā)在了我們班的群里，許多同學(xué)都看見(jiàn)了，我覺(jué)得他們真丟我們?nèi)て甙嗟?臉��！
孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高，要求我們每天都寫200字左右的短文，可班上有的同學(xué)總偷懶。今天，孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天的作文必須寫滿200字！”我們都怕孫老師生氣，聽(tīng)了孫老師的要求，我可不敢少寫一個(gè)字了。我覺(jué)得孫老師這樣的要求很好，盡管我現(xiàn)在的作文寫得還不夠好，但通過(guò)這種方式的鍛煉，我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。
孫老師，我支持您！
三年級(jí)的作文 篇3
鏡子里有個(gè)小女孩，她一米三多的個(gè)子，腦后梳著一條粗黑的麻花辮。她不喜歡打扮得花枝招展而喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一年四季都穿著運(yùn)動(dòng)衣和旅游鞋。
這個(gè)小女孩很喜歡看書，經(jīng)常是看書忘了一切。有一次中午她在看書，連媽媽叫她吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽拍了她一下，她才知道該吃飯了，她舍不得把書放下，就把書拿到桌子上，邊吃邊看，為這事還挨了媽媽的批。不過(guò)這個(gè)毛病，她總是改不了。
她最喜歡的書是《英雄出少年》，這本書她已經(jīng)看了很多遍，里面的故事都可以背下來(lái)了，故事里的英雄都成了她學(xué)習(xí)的榜樣。
除了看書，她還喜歡運(yùn)動(dòng)。練武術(shù)，滑旱冰，跑步，跳遠(yuǎn)都是她的'愛(ài)好。很多女孩子都喜歡跳舞，而她卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了武術(shù)，還上了業(yè)余武術(shù)班呢！在去年學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她還得了三年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)的第一名。
你能猜出她是誰(shuí)嗎？如果你來(lái)到她的班里，一下子就能認(rèn)出：她就是我——謝執(zhí)琳。
三年級(jí)的作文 篇4
“走，走，走，我們小手拉小手；走，走，走，我們一同去郊游。"我們一路高歌，一路歡笑，排著整齊的隊(duì)伍，走在郊游的路上。
一路上，春天的景色讓我們目不暇接，有粉紅的桃花；雪白的梨花；金黃的油菜花；還有碧綠的楊柳在風(fēng)中輕輕飄舞，美麗極了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了目的地，好溪邊一片茂密的竹林。轉(zhuǎn)眼到了中飯的時(shí)間，只聽(tīng)班主任一聲喊，我們就各自從背包里拿出各種各樣的食物，有脆脆的署片，大大的雞腿，可口的漢堡等狼吞虎咽地吃起來(lái)。
也許是餓了，我大口大口地往嘴里不停地塞東西，不一會(huì)就把肚子填得圓鼓鼓的象個(gè)皮球，逗極了。
對(duì)面的.冬冬同學(xué)更是吃得滿臉都是奶油，活脫脫一只可愛(ài)的小花貓，逗得大家哈哈大笑。
哈哈，郊游真好呀，我喜歡這樣的活動(dòng)！
三年級(jí)的作文 篇5
一雙靈巧的小手，一張張普通的彩紙，一幅幅形象生動(dòng)的作品，這就是我和我酷愛(ài)的折紙藝術(shù)。
從小在爸爸的影響下，我對(duì)折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我已有時(shí)間就纏著我爸爸讓他教我。后來(lái)，爸爸的手藝漸漸不能滿足我的“胃口”了，他就給我買來(lái)《幼兒折紙》、《巧手折紙大全》等書，讓我照著書的折法自己練習(xí)。從那時(shí)起，每一天放學(xué)，我就開(kāi)始練習(xí)。一張張廢紙，從我的手中一遭，就變成了“鷹”“鴿子”“金魚”“蜻蜓”……這些鳥獸魚蟲、花草樹木，就好像是我的寶寶，看著他們從我的`手中“誕生”，真有種說(shuō)不出的成就感。
由簡(jiǎn)單的“飛機(jī)”“鯨魚”，到復(fù)雜的“花瓶”“郁金香”，我覺(jué)得自己的小手變得越來(lái)越靈活，折紙的勁頭也越來(lái)越滿足，更重要的是我還會(huì)自創(chuàng)作品。
折紙不但使我的手更加靈巧，還培養(yǎng)了我做是專注的好習(xí)慣。折紙，真是我快樂(lè)的源泉！
三年級(jí)的作文 篇6
咩――咩――不用說(shuō)，這肯定是小羊的叫聲。不錯(cuò)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)外婆家的那兩只可愛(ài)的小笨羊。
咩――咩――還未走進(jìn)羊房，小羊的叫聲已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)。我們拉開(kāi)電燈，懷著好奇心走了進(jìn)去。只見(jiàn)那兩只小羊沒(méi)有我想像得那么高大，半米左右高，全身白白的，像一團(tuán)綿花。只可惜，他們的尾巴被砍掉了，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸回答說(shuō)是為了好看才砍掉的。他們很愛(ài)玩，還不停地叫。小羊大概怕陌生，一看到我們就開(kāi)始逃躥，那樣子可有趣了：妹妹跟著哥哥的屁股走，可哥哥是個(gè)膽小鬼，竟然也跟著妹妹的`屁股走。過(guò)了幾秒鐘，他倆發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)，就換了個(gè)方向開(kāi)始轉(zhuǎn)，一副標(biāo)準(zhǔn)傻乎乎的樣兒，真把我們笑死了。
咩――咩――小羊又叫了起來(lái)，外婆果斷地說(shuō)：小羊又餓了。聽(tīng)到這句話，我自告奮勇地拿了一把草，把手伸進(jìn)羊圈。小羊一開(kāi)始還很怕，但受不了青草的誘惑，把頭慢慢地靠近我。雖然，大多數(shù)的羊都不咬人，但我的心還在加速地跳著。我感覺(jué)到了小羊的鼻子了，他倆把青草聞了個(gè)遍，然后開(kāi)始細(xì)嚼慢咽，仿佛在說(shuō)：這樣才斯文、衛(wèi)生嘛！此時(shí)此刻，我的心跳也在減速了。
這就是兩只可愛(ài)的小笨羊，真是笨得可愛(ài)呀！想和他們交朋友嗎？快來(lái)哦！
三年級(jí)的作文 篇7
我有一間自己的房間。那是一間有小床、書架和門窗的屋子。媽媽常來(lái)給我批改作業(yè)，也常來(lái)教我數(shù)學(xué)題。爸爸也常來(lái)陪我玩耍。我的小說(shuō)、玩具，都放在那里。我非常喜歡我的房間�？墒牵袝r(shí)候，我也希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間有尾巴。這樣，我就可以開(kāi)著它游，我要開(kāi)著它游到海底深處去看那些有趣的魚。我更希望我的房間長(zhǎng)一對(duì)翅膀。這樣，我就可以飛到太空上去，去看水星上是不是有水，火星上是不是真的有火。
有時(shí)候，我希望我的.房間是一艘真正的宇宙飛船。我自己就是船長(zhǎng)，非常神氣的站在船頭向遠(yuǎn)方眺望著。我也希望我的房間是一架隱形的直升飛機(jī)。我只要扒在窗口，就可以看見(jiàn)許多金鷹、大雁、鸚鵡、八哥、黃鸝、啄木鳥、百靈鳥、園丁鳥——也許還有鳳凰呢。我特別希望我的房間是一個(gè)百變屋。我想聞花香的時(shí)候，它就是一個(gè)百花園；我想吃冰激淋的時(shí)候，它就是一個(gè)冰激淋店。哇，那該多好！
天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)有很多很多火爐子的房間。我就坐在這些火爐子的前面。
天氣熱的時(shí)候，我又希望我的房間是一個(gè)有許多風(fēng)扇的房間。每一個(gè)風(fēng)扇都是強(qiáng)力風(fēng)扇，那一定很涼快。
把房間假裝成醫(yī)院也很好玩。我做院長(zhǎng)、醫(yī)生和護(hù)士，大象和小兔子都成了病人，我還用針給它間打針呢。
可是，想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。
三年級(jí)的作文 篇8
今天早上，我和媽媽一起去花店買了白玫瑰和紫色的康乃馨。
回到家，我拿出一個(gè)一次性杯子，在拿出堿放在里面，再倒一點(diǎn)水，再?gòu)陌酌倒謇锩嫒〕鲆粌善ò攴潘�，我把紫色康乃馨的花瓣放到另一個(gè)一次性杯子里，里面放著鹽、水、白醋。過(guò)了一兩分鐘后，白玫瑰的花瓣變黃了。過(guò)了半小時(shí)后，康乃馨的花瓣還是沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，還是跟原來(lái)一樣的顏色，我心急了，把康乃馨的花瓣放到了白玫瑰的杯子里，過(guò)了幾分鐘后，康乃馨花瓣上的顏色變成了跟白玫瑰花瓣一樣的'顏色，又過(guò)了幾分鐘后，康乃馨的花瓣變成了橘黃色。
你們覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？如果有興趣的話，就動(dòng)手做一做吧！
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