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三年級伙伴作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級伙伴作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級伙伴作文300字 篇1
今天,我們三年級五個班舉行了陽光伙伴跑比賽,就是兩人分別有一只腳捆在一起,比的是隊員之間的協(xié)調性與速度。
比賽開始之前,隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的女隊員,信心十足,看來拿第一是十拿九穩(wěn)了。
比賽開始了,首先出場的是男隊。隊員們緊張的`直冒汗,生怕為班級丟臉,只見老師一吹哨子,男隊員就飛跑起來,沒跑幾步,其他班的男隊員就紛紛跌倒了,獲勝嘍!我班歡呼起來,男隊員也樂得又蹦又跳,擁抱在一起。該女隊比賽了,哨子又一聲響起,女隊員鼓足勇氣往前沖,一馬當先,有希望了!大家加油聲不斷,有的還揮舞著紅領巾為她們助威,可萬萬沒想到三(3)班后勁十足,超過了我們,她們取得了勝利,我們班頓時鴉雀無聲,看著人家燦爛的笑容,我們很不舒服,扭頭就走;氐浇淌,女生們“嗚嗚”地哭了起來,而男生因為得了第一二唱起歌來“哦!女生失敗,男生勝利!”女隊員聽了這句話苦的更厲害了。這時,陸老師來了,她鼓勵女生說:“這次失敗了沒關系,下次再努力,依我看,女生才是最好的!”女生聽了總算破涕為笑,男生呢,嘟著小嘴,心想:老師總是偏心女生!
哎!這真是一場有哭有笑的陽光伙伴跑比賽!
三年級伙伴作文300字 篇2
書是神圣的,閱讀它可以讓你感覺到充滿了無限的樂趣。
從幼稚園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我的大部分知識是書給的。記得媽媽買給我的.第一本書《格林童話》。每天晚上吃完晚飯,媽媽就教我讀一個書里的故事。我深深地被每一個故事吸引著,每天都盼著這一刻快點到來,慢點過去。就這樣,我認識的字一天比一天多。漸漸,我到了七歲,對書的感情加深了。這時,我再也不看那些充滿插圖的圖書了,而是轉移到一些文字較多的書上。在老師的輔導下,我可以獨立寫字,認字,遇到不懂的字先查字典,如果不理解它的意思,便問問爸爸、媽媽。時間飛快,我已經讀三年級了,書已經是我離不開的好朋友。
我對書進入了癡迷的狀態(tài),特別是開始寫作文以后,一踏進了圖書館,優(yōu)秀作文書成為了我的首選,現(xiàn)在,我的寫作能力也有了一定的提高。
三年級伙伴作文300字 篇3
我的好伙伴是楊昱冉。她平時總是扎著一條馬尾辮,白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫字寫得很好,也樂于幫助同學。
記得有一次,下午放學后,我獨自走在回家的路上。忽然,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。我心想:雨下得這么大,我離回家還有一段路程,一會兒不就成落湯雞了嗎?這該怎么辦!此時,雨點打在了小草上,小草彎下了腰;雨點打在小花上,小花低下了頭;樹上的`小鳥急得喳喳叫,河里的小魚嚇得到處亂游……我很著急。
正當我不知如何是好的時候,頭上神不知鬼不覺地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看,呀!是楊昱冉。楊昱冉對我說:“我?guī)懔,我們倆一起回家吧!”我不好意思地說:“我們倆不順路,我一會兒就到家了,你還是自己先回去吧!”她說:“我先把你送回家,然后再回家也趕得上。”我同意了。
我們倆在路上說說笑笑,不一會兒,我到家了。我對楊昱冉說:“謝謝你,再見!彼f:“不客氣,明天見!闭f完,她也回家了。
楊昱冉就是這么熱心腸的人!你想和她做朋友嗎?
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