小學(xué)年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
頂著烈日，我們小記者來到了環(huán)保公園。我一邊聽著領(lǐng)導(dǎo)講話，耳朵聽著。但眼睛卻直直的盯著正在轉(zhuǎn)動的風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置。只見它如同一架架飛機。一陣風(fēng)吹過，在烈日下曝曬的我們?nèi)缤煤档男〔葶逶≈柿�，但是也使一架架風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置動了起來。我的耳中又聽到了環(huán)保公園是600.........元建成的，占地面積是幾萬公頃。我的耳朵沒聽到是多少元。不過占底面積那么大，肯定要幾億了！.........某非是600億！這下我明白了！
于是，領(lǐng)導(dǎo)講完了。大家一窩蜂的去采訪他，我在旁邊仔細地記錄。可領(lǐng)導(dǎo)卻說是600萬！這下我急了，不是說600億嗎？結(jié)果，得到了大家異口同聲地回答：“是600萬！”“這么大的面積只要600萬！”領(lǐng)導(dǎo)笑著說：“我們這個公園的.主題是環(huán)保！此次的所有東西都是用廢舊垃圾重制的�；ú輼淠救潜镜氐�。這樣節(jié)省了很多成本，建造的價錢越少越好。我們那門口風(fēng)能發(fā)電環(huán)保裝置提供了這個環(huán)保公園的所有電能！可見環(huán)保的重要！”領(lǐng)導(dǎo)語重心長地完后，我向他到了謝，便離開了。一路上，我想著："600萬，別人用它買房子，只有些面積。而政府卻用這600萬打造了這么大的公園。裝修時的灰塵，垃圾污染環(huán)境。但是政府卻用這600萬打造出了既有觀賞用途，又是美化環(huán)境。何樂而不為呢？
小學(xué)年級作文 篇2
廬山是個避暑勝地，那里有許許多多的自然景觀，最讓我神往的一處就是三疊泉了。這不，去年暑假，爸爸媽媽帶我游覽了廬山的三疊泉。
早上，我們沿著清清地小溪踏上了蜿蜒曲折的山路。一路上，溪水叮咚作響；溪面時窄時寬；溪水時急時緩。我在水里洗了腳。��！那水可真涼��！我身上的暑氣一下子全被趕跑了。山上的樹木郁郁蔥蔥，這幽靜的樹林子，只要一有風(fēng)吹草動，我就似乎感到好像有野獸在活動，讓人毛骨悚然。
到了入口，我們買票進去了。我們又沿著曲折陡峭的.懸崖下了數(shù)千級臺階后，才到了三疊泉。
我抬頭仰望三疊泉，真是名符其實的大瀑布！瀑布的水，猶如一條白色巨龍飛騰在九疊谷上。它經(jīng)過三塊突出的巨大山石，飛落到了龍?zhí)丁?/p>
那三疊泉，一級比一級壯觀：上級若飄雪拖練；中級如碎石摧冰，下級如玉龍走潭。
泉水在山石上飛珠濺玉，叮咚作響，猶如一支歡快的樂曲，真可謂“天籟之音”。
瀑布跌落處，泉水便分成了幾支小束和大束。有的入水時濺起一米多高的雪白的水柱。有的在半中央分散成了許多水花，也那樣白，那樣美。真是“大珠小珠落玉盤”呀！
這美麗的廬山的三疊泉！
聽說宋朝的朱熹先生曾很想去三疊泉游覽一番。可是，已經(jīng)重病在身，只得請人畫來欣賞。我想：假如朱熹先生能親眼看見那如畫的，甚至比畫還美的三疊泉的話，那他，一定會驚嘆于三疊泉那無以倫比的美的！
小學(xué)年級作文 篇3
在我家陽臺上養(yǎng)著兩棵大大的君子蘭，它們分別種在兩個土黃色的大花盆里，就像姐妹一樣肩并肩坐在一起。我觀察發(fā)現(xiàn)這兩顆花一個內(nèi)向、一個外向，因為年年都是其中的一棵君子蘭就是不開花，十分古怪。
君子蘭的葉子年年都是綠色的，要是黃了、酥了，奶奶就會把葉子修整了。每當(dāng)君子蘭長新葉子的`時候，它一定要在里面長，絕對不會在外面長。它的葉子一直是對稱著長的，葉子長長的，就垂到下面，那陽光一照，葉子就閃亮閃亮的，像涂了一層油一樣；那葉子翠綠翠綠的，十分好看。
君子蘭的花都是十月份開，到十一、十二月就敗了。它的花朵長在茂盛的葉子中間，從中間長出一個淡綠色的莖，從底部向上逐漸變細，長出好多小花苞，形成球狀，在舒展開自己的花瓣，花朵是橘紅色的，每朵花就像小喇叭。當(dāng)所有花權(quán)展開時，那可漂亮了，看上去，就像一個巨大的花球，又像無數(shù)的小喇叭……
當(dāng)花要凋謝時，花朵和花瓣紛紛落在花盆里的時候，我撿起幾朵，心里十分留戀。因為它開的時候是多么美好的回憶啊！
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