小學(xué)年級(jí)作文集合(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
西藏是一片凈土，是藏族人民的天堂，是所有人夢(mèng)想要去的地方。我有幸在在我七月份來到了我夢(mèng)想要去的西藏，欣賞到了西藏的壯觀景象。這個(gè)壯觀景象不是雅魯藏布江，而是魯朗林海。
我乘坐的大巴車經(jīng)過八一鎮(zhèn)，來到了魯朗林海，大巴車漸漸向山頂駛?cè)�，大巴車的兩旁是漫山遍野的松樹，高大挺拔，放眼望去，一片郁郁蔥蔥。大巴車越往上走，海拔越高，空氣稀薄，呼吸困難，天氣也越冷了。
現(xiàn)在向上望去，只能看到霧氣，并且霧氣越來越重，很難看清前方的路，但是我卻漸漸感覺到我慢慢進(jìn)入了仙境。
站在魯朗林海的觀景臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，只見群山環(huán)抱，云遮霧繞，云近在咫尺。云不但填滿了山與山之間的`空間，而且也填滿了山與天的空間。
山與山連成了一片，山與天也連成了一片，山和天完全沒有距離。我想那一定是神仙居住的地方。看近處，郁郁蔥蔥的樹木擠滿了山，形成一望無際的林海。我的腳下不時(shí)飄來一陣陣霧氣，讓我感到我已成為一位仙女。
天上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，不久雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。這時(shí)，藍(lán)天、大山、白云、彩虹和綠樹融在了一起，勾畫成一幅絕美的仙境。
晚上，我夢(mèng)見我變成了一位仙女，在魯朗林海的仙境中飛來飛去，觀賞著美景。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺，突然聽見媽媽說；‘下雪了不起來就看不到嘍�！犃诉@話我一骨碌從被窩里爬出來，爬到窗前一看，一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來，下雪了。房頂上、樹上，全都蓋上一層厚厚的'‘棉被’，成了粉裝玉砌的世界。
吃過早飯，我就匆匆的向?qū)W校走去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調(diào)皮的小雪花，但手一伸回來它就化了。就因?yàn)檫@，我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。親吻著久別的大地。
來到學(xué)校，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。我拿了一些雪揉了揉，變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好！軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團(tuán)超大雪球向我砸來。三十六計(jì)，走為上策。我趕進(jìn)逃跑，誰知他們不肯罷休，在第二次砸中了我。唉！氣死了！
下午第三節(jié)課，語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)堆雪人，老師拿著鐵楸，。到操場(chǎng)上，把雜東西全都鏟掉。我們開始分工。
同學(xué)們找來了地板磚，破刷漆桶，那些滾雪球的也把雪球滾的一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽，還把樹上的東西摘下來，給它當(dāng)扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。
通過我們大家的努力，終于又堆好了，漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是；愿我們都成為博士生��！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我很喜歡畫畫。我學(xué)畫畫已經(jīng)很多年了而且獲得了不少畫畫比賽的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌和證書。
最近我無意中找到一個(gè)繪畫游戲——4399涂鴉畫板，這個(gè)游戲分為兩個(gè)面，一個(gè)小面全部是工具和顏色，另一個(gè)大面是畫畫用的。工具里面有專門給新手畫畫練習(xí)用的模特和背景，等到以后畫習(xí)慣了，就可以自己創(chuàng)作了。第一次看到的時(shí)候，覺得很有趣，由于是新手，很多地方不會(huì)用，因?yàn)槲矣檬髽?biāo)的力度老是控制得不好，所以畫出來的畫都很難看，都是歪七扭八的。后來看到“作品達(dá)人”這一欄，別人都畫得很好，畫出來有一種立體的感覺，而且很逼真。我覺得很奇怪：為什么別人畫得那么好看，我卻畫得這么難看呢？最終，我摸索出了一些方法：首先畫出輪廓，用白色涂一遍，再畫細(xì)致一點(diǎn)，最后上色，添上細(xì)節(jié)。這樣畫出來的畫才顯得豐滿。
平時(shí)看別人畫畫的時(shí)候，有時(shí)候下筆顏色很淺，有時(shí)候又很深，這其實(shí)是有沒有調(diào)整透明度的關(guān)系。一般畫人的時(shí)候，需要用透明度很輕的白色來涂一遍，但不要全部涂白，如此這樣做，就能畫出連貫的.線條，勾出形狀了。上色的時(shí)候，最好先上膚色（透明度淺一點(diǎn)），再大概地上衣服的顏色，也可以根據(jù)個(gè)人喜好添上花邊和飾品，如果用深淺兩種不同的顏色，還可以畫出衣服的褶皺。
現(xiàn)在我畫的畫已經(jīng)很漂亮了，主要是人像畫和風(fēng)景畫，人像畫都是用模特畫的，因?yàn)槲也挥媚Ｌ禺嫷娜撕茈y看。雖然沒有一幅畫被評(píng)上精品，但我還是很努力的畫，而且變著花樣來畫，如：辦時(shí)裝展啦，把模特的下半身擦掉，畫一條美人魚啦等等。
我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢蕴岣呶业漠嫯嬎�，同時(shí)我也希望這個(gè)游戲能改進(jìn)得更完美！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我就可以做我的夢(mèng)想職業(yè)——世界級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師。
15年后，我25歲，博士后畢業(yè)了，我的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)和電子科技。當(dāng)我看到人們每天為更換衣服而浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí)，我就立志要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)出一系列符合人們意愿的新型服裝。有冬暖夏涼型，有陽光變色型，有防輻射抗污染型，有老年按摩型。
冬暖夏涼型衣服，上面有四個(gè)按鈕，分別是心形，星形，圓形和正方形。心形可以讓衣服變成涼絲絲的水衣，星形可以讓衣服變成暖和的棉衣，圓形可以讓衣服變成春秋天的外套，正方形可以讓衣服根據(jù)氣溫變化而改變衣服的.長(zhǎng)短。
陽光變色衣服是根據(jù)太陽光的強(qiáng)弱而改變衣服的顏色，如果陽光太強(qiáng)，衣服的顏色就會(huì)變淺，可以更好的反射太陽光的照射。如果陽光很弱，衣服的顏色就會(huì)變重，可以讓人感覺到柔和溫暖的效果。
防輻射衣服是一種高科技活性炭材料，他的功能可全了，可以吸收太陽光紫外線，大氣中的污染氣體，所有電器的輻射。甚至可以和宇航服比美，但是我可不會(huì)讓它像宇航服那么笨重哦。
老年太陽能按摩衣服是用太陽光做能源，只要啟動(dòng)開關(guān)，就可以給老爺爺，老奶奶做全身或者局部按摩了，不必他們大老遠(yuǎn)跑到按摩店去了，既方便又好用。
我所有設(shè)計(jì)的衣服采用的原材料都是植物的葉子，當(dāng)你廢棄不穿時(shí)，可以用沸騰的開水一煮，它就馬上融化成液體，涼了以后還可以用來做植物的肥料，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
我真想現(xiàn)在就長(zhǎng)大，就是怕自己現(xiàn)在還沒有這么多的知識(shí)，這樣所有的夢(mèng)想都成為了空想。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不斷吸取更多知識(shí)，將來讓大家都穿上我夢(mèng)想中的多功能衣服。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，我坐在房間里靜靜地等待著，心里默念：怎么還不來？怎么還不來？我等不及了，打開大門，踮起腳尖，向遠(yuǎn)處張望:快來啊！快來啊！
那是一個(gè)星期五，我和王伊飛、師開發(fā)約定星期六去師開發(fā)家玩。已經(jīng)到時(shí)間了，可是王伊飛怎么還不來呢？正想著“咚咚咚”，傳來了一陣敲門聲，我箭一般沖過去，打開門，只見王伊飛推著車子走了進(jìn)來，催促道：“趕快走吧，一會(huì)雨下大了我們就去不了了。”我我不緊不慢地說：“急什么，下這么大雨，我們還是不去了吧�！蓖跻溜w堅(jiān)定地說：君子一言，駟馬難追，我們答應(yīng)別人的事怎能食言呢？”在他的說服下，我們倆騎著車子出發(fā)了。
一路上，我們用力地蹬著車子，風(fēng)呼呼地吹著，路邊的白樺樹嘩嘩作響，我們也全然不顧，飛快地朝他家騎去，走著走著，忽然王伊飛的車子又犯老毛病了——輪胎跑氣了。真是夠倒霉的了，這下該怎么辦呢？不但去不了師開發(fā)家，就連回家也不行了，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，王伊飛有了主意，他說：“不如你先騎車去師開發(fā)家拿上打氣筒，再回來給我的`車子把氣打好，我們?cè)僖黄鸬剿胰��！薄罢媸莻�(gè)好主意！就這么辦�！蔽艺f。
我騎著車子飛快地向師開發(fā)家里走去，到他家要經(jīng)過一個(gè)高架橋，這個(gè)橋的坡度特別大，我剛騎到一半就爬不動(dòng)了，干脆推著車子爬上陡坡，然后再騎上。過了高架橋，不一會(huì)就到師開發(fā)家了，只見師開發(fā)正站在門口焦急地等著我們。我向師開發(fā)說明情況后，趕緊拿上打氣筒去接王伊飛，不一會(huì)我們就碰面了，只見王伊飛正推著自行車，氣喘吁吁地向前走著，看見我們，他高興地臉上像綻開了花……
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，猶如一滴滴甘霖，沖洗著我們渾身的疲憊，滋潤(rùn)著我們的心田，使友誼之花在我們的心田悄然怒放。
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