小學年級作文錦集（4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
你看了我寫的文章的題目就會說買東西就買東西，有什么好寫的？但是，你別急，因為我寫的這一篇文章卻與眾不同，因為我買的東西不是什么特別奇特的東西，而是因為我買的`東西讓人覺得令人氣憤，那是一種過期貨。
那天，我在哥哥家里玩。玩了一會兒我們兩個人都覺得肚子有點餓了。于是，我就提出一起去街上的店里買一些東西來吃，飽飽肚。哥哥同意了，于是我們兩個人一起走了出去。
走出門，哥哥說要到大街上的超市里去買東西，比較正宗一點，我說不用了近一點好，可以早一點解決肚子餓的問題，還可以早一點玩，多一點時間玩。哥哥說不過我，只好同意了。我們來到離開哥哥家不遠的一家小店買東西。我們在那里買了兩樣東西，一包餅干，一包麥力精。付了錢，拿了東西，我們就回家去了。
來到家里，我迫不及待地打開那包飲料就想倒入杯子里沖�？墒�，我一打開包裝就聞到了一種刺鼻的氣味。我又打開了第二飽飲料�？墒沁@一包沒有比第一包好，差不了多少。我用手指沾了一點嘗了一下滋味。呀，怎么搞的？味道不對，這種飲料怎么能夠吃？不去管它，現在我再拆開餅干來吃�？墒沁@餅干也不對勁。與平時買來的餅干不同，比較硬，而且味道也不對。我生氣地對哥哥說：“這種東西怎么吃？走，我們去找那家商店調換去！”哥哥同意了。于是，兩個人拿著那些東西走出家門來到那家商店。那家商店的老板倒也比較老實，二話沒說就給我們調換了商品。這一次，我在商店里就打開了包裝，看到這一次的食品是好的，才滿意地走了。
從這一次調換商品中，我認識到了維護消費者的權益是非常重要的。我們在買東西時要看清商品的生產日期和保質期。
小學年級作文 篇2
大家都聽過是世上只有媽媽好這首歌吧！歌詞是這樣的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進媽媽的懷中，幸福像不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？
每當我唱起這首歌時，就想起了多年為我服務的媽媽。
我的這位媽媽，是一位對我嚴格要求，認真負責的好媽媽。
記得有一次，聽天氣預報誰明天有雨。媽媽叫我多穿點衣服，我答應媽媽，卻只穿自己喜歡的衣服。說有雨就有雨，不一還兒，下起了傾盆大雨�？旆艑W了，我心想：又要冒雨回家了。我真希望媽媽來接我。
放學了，只見媽媽早已到來，老是叫我說你的媽媽來了，我很高興。回家的路上，媽媽總是把傘往我這邊推，雖說我沒淋濕，但媽媽卻淋濕了一大半。
媽媽，媽媽！您在我們幼小的`心靈里，您的愛就是那把可以為我們遮風擋雨的傘；您溫暖的懷抱就是可以讓我們安心入睡的港灣。
小學年級作文 篇3
有一天,我和媽媽一起去表哥家玩.到了樓下發(fā)現門口旁有一輛自行車,我看見了后覺得自己現在還沒有學會而感到丟臉,于是我請求媽媽把自行車拿過來,讓我練習一下,爭取一天就學會.
媽媽把他拿出來后找了一個沒有人的大陸上。媽媽先讓我騎上去，而她在后面扶著我，可是我還沒開始就掉了下來，但是我毫不氣餒再一次騎了上去，這一次有了好轉，經過媽媽的.幫助下我暫時可以騎了起來。但是沒過一會我認為自己已經好了。就讓媽媽松手，可我又摔了一跤。我摔下后，頭好疼。于是一怒之下把自行車推到。媽媽見了走來說道：“做一件事，沒有捷徑，只有自己勤奮的練習。世界上沒有人不通過勤學苦練就達到目的學自行車就是如此。”我聽了后覺得有道理，于是把自行車放好自己慢慢的練習，可是我還是有一點漫不經心。自從聽見有一個小朋友嘲笑我說我這么大了還沒有學會自行車，笨死了！我聽了后非常生氣，讓為自己被侮辱了。我立刻對媽媽說：“媽媽我今晚睡在表哥家，我明天還要練習�！眿寢屄犃撕笏斓拇饝�。
經過了這一件事我學會了許多道理
小學年級作文 篇4
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的'身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
【小學年級作文】相關文章：
小學年級作文[經典]08-11
[經典]小學年級作文08-17
[精選]小學年級作文08-26
小學年級作文11-26
小學年級作文11-26
小學年級作文11-27
小學年級作文11-27
小學年級作文11-27
小學年級作文11-27
小學年級作文11-27